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鋼琴優(yōu)秀作文

時間:2024-07-26 04:39:22 作文 我要投稿

鋼琴優(yōu)秀作文

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的鋼琴優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鋼琴優(yōu)秀作文

鋼琴優(yōu)秀作文1

  有一位老師,從大小四歲起就認識了她,她陪伴我學習音樂學了六年,她教會了我彈鋼琴的方法、節(jié)奏。她就是我的鋼琴老師:李潔,李老師。

  李老師她教學有方,性格幽默,總是樂呵呵的給我們將音樂知識,時不時還說幾句笑話,逗我們開心。她個子不高,身體胖胖的,大大的眼睛,還有著一張愛笑的嘴。

  她的教學有方。我要考鋼琴十級時曲子即多又難彈。我在當時背譜不下來,李老師見了,發(fā)現(xiàn)我背哪背的不熟,就讓我看著譜子,一遍反復一遍的彈不熟的。她在鋼琴上,和我一起練習,一遍又一遍,反復不停。有時彈錯了,她左手彈著,右手在譜子上標記我錯的地方,嘴里還說:“小賈,這里要用三指!彼袝r還咂咂嘴,喝一杯茶,想想我這里該怎么彈。

  她對彈琴不絲一茍。有時我們在彈琴時,彈錯了指法,她的眼睛就像鷹一般敏銳,毫不留情的打我們錯指法的手,提醒我們。對書上的指法她嚴格的'很!樣但是隨著年齡的增長,我知道了老師是對我們好。

  她不僅教會了我彈鋼琴,又教會了我人生道路上要做到的。她讓我看清指法不要錯,教會了我要一絲不茍。曲子再難彈,譜子再難被,只要堅持就一定能做好,教會了我要堅持,從哪摔倒從哪爬起……這些知識將會讓我終身受用不盡!

  她春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。她就像蠟燭,照亮了別人,卻耗盡了自己,這種奉獻精神,讓我六年來一直尊敬著她。

  這就是我的鋼琴老師!

鋼琴優(yōu)秀作文2

  說句實話,自從學了干親以后,我天天一副疲憊不堪的樣子,為什么呢?因為我要擠出比別人多一個小時的時間練琴!終于,上了初中以后因為作業(yè)太多,媽媽已經(jīng)讓我停止學琴了。但是我每天依舊“曲不離口,琴不離手”地練琴,認認真真的對待它,為什么呢?因為我覺得學習鋼琴已經(jīng)花了爸爸媽媽巨大的財力和我的童年,突然間不練琴了,有些對不住爸媽呀!“良心”時時刻刻在背后監(jiān)督著我,不好好學習,怎能天天向上呢?回頭想想以前那一周一次的鋼琴課,到底給了我什么幫助呀?鋼琴過了7級嗎?不是。熟練的.手指琴法嗎?不是。還是那完美的左右手配合能力?都不是。那是因為學習鋼琴的好處是自己去體會的?嘀杏袠,樂中有苦,有樂有苦,何樂而不為呢?

  雨果說過:“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙,一把是數(shù)字,把是字母,一把是音符!笨梢妼W習鋼琴的好處之多呀!看來我已經(jīng)擁有了所有智慧的鑰匙了。

  鋼琴作為一門西洋樂器,它可以成為你的拿手好戲,在朋友聚會或學校的文化晚會中讓你一炮打響,成為學校同學們眼中的偉大的音樂家。如果你像我這么低調(diào),就不要再大張旗鼓了。畢竟整個中國有很多懂音樂的人的,雖然從小學到大,但是成才的不知能有幾個。

鋼琴優(yōu)秀作文3

  彈鋼琴可以沖刷一切煩惱;可以令人振奮精神;還可以陶冶人的情操……

  從去年的八月份開始,我就愛上了鋼琴這門樂器。鋼琴剛買回來時,我非常喜歡,愛不釋手,恨不得不要離開鋼琴。這鋼琴的聲音真是令人陶醉……

  塵緣中琴聲,月皎波澄。神怡心曠之際,忽一陣微風起伏。遠遠傳來屢屢琴聲,悠悠揚揚,一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴,所有最好的時光,最燦爛的風霜,而或最初的.模樣,都緩緩流淌起來。

  我的上的第一節(jié)鋼琴課老師就告訴了我彈鋼琴的要求,1:坐凳子只能做半凳;2:彈琴時手必須要立住在鋼琴上;3:彈琴時要專心,不能三心二意……起初,我很愛彈,但是過了一段時間,我的心里就產(chǎn)生了厭倦,因為有的時候覺得彈琴太枯燥了。媽媽知道了我的心思,她跟我說:“凡事都是先苦后甜,如果現(xiàn)在不好好練,將來后悔都來不及!

  不久之后,我和爸爸媽媽在“上島咖啡”吃飯,哪兒有一架鋼琴。媽媽鼓勵我去彈一曲,于是我鼓起勇氣,上去彈了一首我最喜歡的曲子《F大調(diào)小奏鳴曲第一樂章》,完了之后,全場掌聲雷動。這使我信心大增,從此以后,我越來越喜歡彈鋼琴了。

  是啊,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。凡是只有先苦后甜,如果吃不的苦頭的人,到了最后也就是落到了一個“少壯不努力,老大徒傷悲”的情景。

鋼琴優(yōu)秀作文4

  我在很小的時候,就特別喜歡鋼琴家郎郎彈鋼琴時那優(yōu)美而動聽的樂曲,就下定決心要讓爸爸給我報鋼琴興趣班,但是爸爸每次都說:“你還小,等你長大了,爸爸一定給你報鋼琴興趣班!蔽乙仓缓寐冻隹梢缘腵表情。

  機會來了,在武漢藝術學院的叔叔回來了,那時姐姐家買了一臺電子琴,從沒彈過。我就鬧著讓叔叔教我彈鋼琴,叔叔起初教我彈的是do、ruai、mi,叔叔彈了一遍后,我也很熟練的彈了do、ruai、mi,叔叔聽了滿意地對爸爸說:“不錯,你的孩子很有彈鋼琴的天賦!卑职致犃烁吲d的說:“雨墨,我明天就帶你去報鋼琴興趣班!薄芭叮职秩f歲!”我高興的說。

  從此以后我每天都去彈鋼琴,考試得了好成績,我會自言自語地說:“不要驕傲,保持好這個成績。”沒彈好,我會說,“失敗乃成功之母,加油哦!”經(jīng)過了這么多次成功和失敗,我都沒有放棄,現(xiàn)在彈得還算可以了,我打算今年去考第五級呢!

  經(jīng)過彈鋼琴這件事,我明白了:只要堅持不懈,做什么事都可以成功。

鋼琴優(yōu)秀作文5

  小青和鋼琴的故事

  晚上,小青想要彈鋼琴。青媽媽和青爸爸感到很突然,她怎么忽然想起彈鋼琴了呢?經(jīng)過父母商量,他們最后決定讓小青學鋼琴。第二天早上,青媽媽和青爸爸對小青說:“小青,彈鋼琴可以,但一定要堅持,并且要保護好鋼琴姑娘呀!”小青高興地說:“謝謝爸爸媽媽!我知道啦!

  下午,青爸爸和青媽媽把鋼琴抬進了小青的臥室,小青就迫不及待地開始彈起來了。剛開始她怎么也彈不好,后來,在鋼琴老師悉心教導下,小青刻苦認真的練習,慢慢地,她彈得越來越熟練了。連青爸爸和青媽媽也忍不住要贊美她幾句。

  “功夫不負有心人”,幾年后的一個夏天,小青參加了全市少年鋼琴大賽。回到家后,她把這個令人驚喜的消息告訴了爸爸媽媽。他們都很驚訝,不相信自己的女兒居然報名參加了鋼琴大賽。

  小青參加的是市級少年音樂大賽,在自己刻苦練習和老師的'精心指導下,她獲得了少年鋼琴組比賽的一等獎,當她登上領獎臺的那一刻,她得到了爸爸媽媽、老師和同學最熱烈的掌聲!

  因為有了鋼琴,她得到了鼓勵,得到了贊美,得到了自信,也擁有了更多的朋友,小青感到幸福極了!

鋼琴優(yōu)秀作文6

  有一個小女孩,長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的柳葉眉,一雙水靈靈的大眼睛、雙眼皮顯得炯炯有神,一張櫻桃似的小嘴笑起來可愛極了。

  她的愛好廣泛,比如:畫畫、看書 、做手工,但她最喜歡彈鋼琴。記得她從五歲就開始學鋼琴了,以后的每一天她都會彈一會兒,雖然樂譜上的“小蝌蚪”那么難認,但她每天堅持不懈地練習,漸漸地一首首優(yōu)美動聽的曲子她都可以彈了。有時候一碰到好聽的曲子,她都會彈得入了迷。有一次,她學了一首《獻給愛麗絲》的曲子,這首曲子她太喜歡了,她一遍遍地練習,完全陶醉在曲子中了,媽媽叫她吃飯,她竟一點兒也不知道。媽媽說她好像是走火入魔了,為此還挨了批評呢!

  她喜歡彈鋼琴,因為鋼琴可以帶她走進童話般的.世界。你知道嗎?每次參加鋼琴比賽或者是演奏會,她都會穿著白紗裙,坐在鋼琴旁邊,如癡如醉地演奏,當她贏得臺下一片片掌聲時,感覺真像童話中的小公主一樣。

  同學們,你知道這位小公主是誰嗎?悄悄地告訴你吧,嘿嘿!這小公主就是我——一個愛彈鋼琴的我。

鋼琴優(yōu)秀作文7

  我出生在一個幸福的家庭。雖然我的家并不富裕,但是爸爸媽媽還是很疼我,盡最大可能讓我多學一些知識,全面發(fā)展。在我一年級的時候,爸爸媽媽就把我送去學鋼琴。談到學鋼琴,我真是感慨萬分,啥滋味都有。

  每當星期六,別的小朋友可以去盡情地玩耍,而我卻要去練琴,度過那艱難的一小時。等我學完琴回來,喜歡看的精彩動畫片都已播完了,這時候,我就想掉眼淚。

  剛學鋼琴的時候,我的功底還很菜,看著比我小的學員彈得還比我好,我十分羨慕他們。我想:到什么時候才能像他們那樣彈得好聽,想著心里酸溜溜的。

  那是一個放學后的`傍晚,我在琴行彈鋼琴,媽媽來了,她好像有點心情不好,看我上次學的曲子沒彈熟,便火上加油,大發(fā)雷霆,嚴厲地批評我說:“你怎么回事,都星期三了還沒彈熟,是不是在偷懶?”話音剛落,媽媽就狠狠地打了我一下。我委屈小聲說:“這首曲子實在是太難了!眿寢寘柭曊f:“什么事只要你認真做,都能做好,彈琴也是一樣的!甭犃藡寢尩挠柍,我臉上火辣辣的。

  不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹。大約過了一年多的時間,我會用鋼琴來表達我的心情。我能熟練的彈奏許多初級曲目來,比如《兩只老虎》、《康定情歌》、《小詼諧曲》等,聽著優(yōu)美的樂曲從我跳動的手指下流出來,我的心里比吃了蜜還甜。

  通過學鋼琴的“酸甜苦辣”,我覺得做任何事都是一分耕耘,一分收獲呀!

鋼琴優(yōu)秀作文8

  說起我,可是無人不知,無人不曉的‘黑白大俠’,你們知道我是誰嗎?沒錯,我就是名揚海外的樂器之王——鋼琴。主人可喜歡我啦!她天天把我照顧的妥妥當當、安安穩(wěn)穩(wěn),我在主人的心里就像一個小公主,美麗又滑稽。

  我身穿一件非常漂亮的衣服,這件衣服黑白相間,聽主人說,我的衣服上可有八十八個圓點花紋呢,分別是三十六個小黑點和五十二個小白點。他們天天爭艷,可“當局者迷,旁觀者清”,只有我才知道他們兄弟倆團結合作起來才美呢,他們倆被上天鑲嵌在我的衣服上,當然我才是最耀眼的呀!

  我不僅外貌美,還享有‘樂器之王’的美譽。之所以我有這么高的雅稱,是因為我有三大別人所不能及的特點。首先,我有著龐大的身軀,一般情況下,最少要有四五個人才能搬得動我哩!其次,我的.聲音十分豐富,我放聲高唱時悅耳動聽,如天籟般,令人陶醉,人們紛紛鼓掌說我唱的美極了!最后一點,特別厲害。小主人在給我‘按摩’的時候,旁聽者竟然能根據(jù)小主人所彈奏的曲子,知道小主人當時的心情,時喜時悲。我可真是當之無愧的樂器之王呀!你們說是不是?

  這就是我,這就是樂器之王,你們有沒有愛上我呢?

鋼琴優(yōu)秀作文9

  優(yōu)美的鋼琴旋律最易令人心情平復,也最易讓人陶醉。我第一次接觸鋼琴是在有一次去一個學琴的姐姐家做客,我去的時候姐姐正在彈鋼琴,看著姐姐的指尖在黑白色的鍵盤上飛舞,流暢、清澈的音符像一條歡樂的小溪,緩緩流了出來。悠揚的旋律使我為之陶醉,我深深的喜歡上它了。不久之后,細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的愛好,于是便問我有沒有興趣學鋼琴。于是,我就有了一架屬于自己的鋼琴。

  學鋼琴,可不是我想象的那樣簡單。剛開始,老師總是讓我練習基本功——認譜,站手指,吊臂。我覺得非常沒意思,這有什么用呢?老師發(fā)現(xiàn)我練習不認真,就說那你練曲子吧。我以為這下可以真的學鋼琴了?墒,因為我不認識五線譜,鍵盤也不熟悉,左右手不協(xié)調(diào),彈出來的曲子總是別別扭扭的.,急得我滿頭大汗。從那以后,我開始每天都聚精會神地學習基本功,一點都不敢松懈。在老師那兒,我專心致志地聽講。回到家里,我廢寢忘食地練習。經(jīng)過兩年多的努力,我終于學會了彈鋼琴了。當我自己能夠彈出的第一首優(yōu)美、流暢的樂曲時,心里的那種甜滋滋味道啊,真無法用語言來表達。

  通過學習鋼琴,使我明白了學習必須打好扎實的基礎,只要肯努力,得到的不僅是成功,更重要的是快樂!

鋼琴優(yōu)秀作文10

  一個人活在這個世上,并不是碌碌無為的,你接受了這個世界給你所提供的,你就要為這個世界付出你的努力。

  20xx年的時候,為了我的一時興起,爸爸幫我報了鋼琴培訓班。但也是因為我那時的一時興起,讓我現(xiàn)在變得更加迷茫。我學鋼琴四年了,我不想輕易放棄它,但我也并不想長大后成為一名鋼琴教師。我想做個自由自在的鋼琴演奏者。而不想僅把鋼琴當做賺錢的一種方式。

  在肖邦、貝多芬等許多著名鋼琴家手中,產(chǎn)生了許多家喻戶曉的作品。如,《致愛麗絲》,《夜的'鋼琴曲》都是我十分喜歡的著作。據(jù)說,《獻給愛麗絲》是貝多芬為一位名叫愛麗絲的盲姑娘寫的。每當傾聽別人演奏鋼琴時,我就會情不自禁的在腦海里面想象我乘坐著八分音符,遨游在音樂的世界中,盡情暢想著貝多芬、肖邦在作曲時心里所想的,盡情的將自己與音樂融為一體。

  我想成為一名鋼琴演奏者,來源于我對它的熱愛。高超的藝術能給人帶來美的感受。,能震撼人的心靈。他需要濃厚的興趣,堅強的毅力,不懈的追求。每每在上鋼琴課時,看著老師修長的手指在琴鍵上歡快的跳躍著,猶如雨天河畔里自由游翔的小魚,穿梭在水與自然之間。這時,美妙的音符圍繞著我,束縛著我的心。所以,我想將更多的音樂帶給更多的人。我與鋼琴的那份甜蜜,持續(xù)了許久……

  不忘初心,方得始終。我會為了我的理想,奮斗下去!

鋼琴優(yōu)秀作文11

  來到香港的第二天,一大早我就被媽媽“哄”了起來,吃了一頓簡單的早飯。就走到了陽臺上,伸了個大懶腰,看外面的美景:!對面的馬場雖然一個人的沒有,可是樹木郁郁蔥蔥,散發(fā)著那迷人的氣勢;路旁一座座高樓拔地而起。還有那馬路上川流不息的車輛,看出香港是個繁榮富強的城市。多么美的景色啊,真希望我的比賽像這樣的景色一樣散發(fā)著魅力!!

  我們出發(fā)了。坐了半個小時的的士,到了萬豪酒店。我到廁所里換了公主裙。媽媽去拿號數(shù),我是13號。鋼琴老師江老師還幫我化了妝。

  我和媽媽來到我們比賽的'場地。我對媽媽說“:媽媽,我好緊張”!安灰o張,記住老師說的不要急!蔽乙贿M去,12號已經(jīng)在彈了。我連忙去對工作人員“;姐姐,我是13號!薄芭叮R上就到你了!”“呼,差一點就遲到了!蔽液袅艘豢跉。說道。

  “好,時間到,下一位,13號蔡筱雯……”

  我冷靜地走上臺,深深地鞠了個躬,做到鋼琴椅子上,抬起手,彈了起來。我整個身子隨著音 擺動,哦!這一段應該輕柔。哦,下一段要有力,這樣才能夠給聽眾帶來不同的感覺。啊,在那一瞬間,我沉浸在音樂的美妙中。

  “啪啪啪……”臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

  比完了以后,我的老師對媽媽說,筱雯這次彈得不錯,還獲得二得獎,繼續(xù)努力!我聽了,小臉綻開成一朵小花,暗暗地下定決心,一定要繼續(xù)努力。

鋼琴優(yōu)秀作文12

  每天晚上,從我的家里就會飄蕩出一陣又一陣悠揚的鋼琴聲。我可以開心的告訴你們,這悠揚的鋼琴聲,每一個音符都是我彈奏出來的!

  在鋼琴培訓班招生的'時候,媽媽就問我想不想學鋼琴,我高興地說:“當然想。”過來幾天,媽媽就給我買了一臺鋼琴,鋼琴非常好看,有烏黑的琴體,上面有很多黑白相間的琴鍵,我撫摸著鋼琴,心里暗下決心:我一定要好好學習彈鋼琴,演奏出最好聽的樂曲給媽媽聽。

  萬事開頭難,這話說的一點都不假。剛開始彈鋼琴的時候,我的10個手指像木棒一樣僵硬,不是指法彈錯,用了這個指頭,忘了那個指頭,就是節(jié)拍打錯,左腳這個“指揮官”指揮失靈,經(jīng)常急的我滿頭大汗。老師告訴我,彈琴的關鍵在于手指的靈活,只要每天堅持練習,就一定會彈得越來越好。于是我從最簡單的指法、節(jié)奏開始練習,每天放學一寫完作業(yè),如約而至坐在鋼琴前練習1個小時的時間。功夫不負有心人,在老師的鼓勵下我會彈奏的樂曲越來越多,指法和節(jié)奏掌握的也非常熟練。

  通過練習彈鋼琴,我知道了干什么事情都要持之以恒,不能退縮。我愛彈鋼琴!

鋼琴優(yōu)秀作文13

  鋼琴演奏家的雙手像兩只蝴蝶在琴鍵上翻飛,動聽的音樂就流淌出來了,有時像流水潺潺,有時像鳥兒歌唱,有時像驚濤駭浪……對此我覺得特別神奇,再看看他們?nèi)缱砣绨V的表情,好像已經(jīng)進入了音樂,和音樂融為一體,我羨慕極了。特別想成為和他們一樣的人。于是我找了鋼琴老師開始學習鋼琴。

  一開始學習識譜,左右手分別彈奏,這個比較簡單,我很快就學會了,接下來就開始學習左右手合奏,我就有點亂套了。顧了左手,顧不上右手;顧了右手,顧不上左手,左右手總合不到一個節(jié)奏上。我氣得使勁拍琴,發(fā)脾氣,甚至流淚。媽媽溫和地說:“學鋼琴不能操之過急,你必須把基本功練好,這樣才能演奏出來動聽的音樂!甭犃藡寢尩脑,我心情慢慢平靜下來,先把右手的`曲子練熟,再把左手的曲子練熟,合起來的時候先放慢速度,保證沒有錯音、指法錯誤,熟練以后再加快速度。我就不信有什么能難住我。慢慢地我能彈奏很多曲子,離我的夢想越來越近了。

  現(xiàn)在我每天一空下來就彈鋼琴,我從彈奏中領略到了鋼琴的韻律,有時悲傷,有時快樂,有時還能聽到自己的心聲。我也能和音樂融為一體了。

  “只要功夫深,鐵杵磨成繡花針”,通過彈鋼琴,我明白了只有勤學苦練,才會成功。今年夏天,我就要參加鋼琴四級的考試,我會盡自己最大努力跟著老師往前走。

鋼琴優(yōu)秀作文14

  我的課余生活璀璨多姿,有畫畫、爬山、游泳、鋼琴……其中,我最喜歡的要數(shù)鋼琴了,它就像我一個形影不離的好朋友,每天有清脆的琴聲陪伴著我。

  我從小喜歡唱歌,幼兒園大班的時候,媽媽把我?guī)У角傩校屛姨暨x自己喜歡的樂器,我直奔鋼琴而去,雙手在琴鍵上叮叮咚咚彈起來,雖然毫無章法,但是我覺得很動聽,于是我毫不猶豫選擇了鋼琴。從開始學鋼琴到現(xiàn)在,已經(jīng)走過了3年。從最簡單的單手單音節(jié)到現(xiàn)在可以雙手流利地彈奏多個樂曲,我付出了很多努力,每天堅持練琴一個多小時,已經(jīng)成了我生活的`一部分。放學回家做完作業(yè),當其他小朋友在外面歡快地玩耍時,我安安靜靜坐在鋼琴前,雙手在琴鍵上跳舞,優(yōu)美的樂曲在我指尖流淌,我很享受這樣的時刻。每當這時候,窗外變得十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒們不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽我彈鋼琴。最有趣的是,我彈完曲子后,我們家養(yǎng)的小鸚鵡嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“真好聽,真好聽!我們最喜歡聽小主人彈鋼琴了!”從那時起,我心里就充滿了正能量,決心把鋼琴曲彈得更動聽!

  在練鋼琴的過程中,我的雙手協(xié)調(diào)能力和手指靈活性得到了很大的提高。優(yōu)美的旋律陶冶了情操,豐富了我的生活,我會堅持學好鋼琴的!

鋼琴優(yōu)秀作文15

  我學鋼琴有兩年多了,期間換了一次老師。第一個老師也就是我的啟蒙老師,并沒有給我留下很大印象。倒是第二個老師令我記憶深刻。

  第一次上她的課時,我的心七上八下的,熟練的曲子都彈得結結巴巴,時斷時續(xù)的。這是老師過來了,親切的問我:“不會彈嗎?”“嗯!”老師親切中帶著一點嘲諷的說:“好誠實的孩子呀!”老師站了起來。我嚇得要命,以為老師要批評我呢!可老師和藹可親的'說:“起來,我給你示范一下!”我反應很慢,沒有明白老師的意思,仍紋絲不動。“起來呀!怎么不動?”我終于明白老師的意思了,快速地站了起來。一陣動聽的音樂從鋼琴里傳出,每一個音符都滋潤著我的心,使我緊張害怕的心放了下來,隨著音樂跳動起來。音樂戛然而止,我的身體一下就定住了。老師轉過頭來,畢竟是第一次上課,我的心有些緊張。老師開口說話了:“來,試試吧!你可以的!”這句話像定心丸一樣,讓我立馬變得自信起來。我的手指按下琴鍵。老師夸獎我:“真棒,你好聰明呀!”最后,我是以輕松愉悅的心走出門的。

  從此,我對鋼琴老師產(chǎn)生了好感,也對鋼琴產(chǎn)生了好感。如果長大以后有人問我:“小時候最喜歡的老師是誰?”那必然是我的鋼琴老師。

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