老師的眼睛
老師的眼睛1
“吱”的聲,教室門開了,走進(jìn)一位高高瘦瘦,眼睛深陷,扎著馬尾辮的人,她就是我們的班主任李老師。
你可千萬別小瞧我們的班主任,她可是一位神話人物,因為她有著一雙與眾不同的眼睛。
瞧!我們班的莊潤斌早上沒吃飯,把菜夾饃偷偷帶進(jìn)了教室。早讀時間,李老師在黑板寫字之時,莊潤斌美美地偷吃了一口。就在這時,李老師緩緩轉(zhuǎn)過身,朝著吃東西的莊同學(xué)直直地望了過去。教室頓時靜極了,莊同學(xué)突然感受到了不尋常的安靜。他下意識抬起頭,突然把嘴里的饃還沒有來得及咀嚼,他就連菜帶饃一起吞下了肚,被嗆得臉蛋通紅,嚇得連大氣都不敢出一下。我心中不禁驚嘆:好厲害的眼睛!——背著身都能看到同學(xué)吃東西。從這以后,我們的同學(xué)再也沒人上課偷吃過東西了。
異想天開的我還妄圖挑戰(zhàn)一下老師的眼睛。吃東西會被發(fā)現(xiàn),我的千氏獨(dú)門功夫——“開小差”已經(jīng)練得爐火純青,總不會被發(fā)現(xiàn)吧!離我最近的同桌都沒有發(fā)現(xiàn)過呢。于是我坐的'端端正正,眼睛又盯著黑板視線跟著老師,可是心里想著下課后我該玩什么呢?
“千一晨,你來回答這個問題”。啊?天哪,老師問了什么問題呀?我可全然不知。李老師笑嘻嘻的看著我,好像在說:“下次上課可不要再走神了!”天哪,老師的眼睛,莫不是有獨(dú)心術(shù)?太可怕了!
有了這雙千里眼,我們再也不敢小覷我們這位李老師了,她的課堂,專心學(xué)習(xí)才是硬道理。同學(xué)們越來越打心眼里敬佩她了!
老師的眼睛2
見過我們老師的人,都說她的眼睛真美。她看人的時候,目光非常清澈,就像潺潺的山泉,輕輕地流進(jìn)每個人的心田。
可我卻不這么認(rèn)為。我想,我學(xué)習(xí)成績差,老師一定不會給我“好果子”吃。果然,開學(xué)沒多夂,我就被老師“逮"住了。語文課上,大家都認(rèn)真聽講,我卻把手伸進(jìn)抽屜搞起“地下活動”來。忽然,一道“利箭”直射向我。啊,是張老師!她嚴(yán)肅地看著我,目光是那么銳利,仿佛在說:“唐烽,上課可要專心啊!”我的臉一下子紅到脖子根,趕快坐直身子。心想:老師的眼晴可真尖!”
不過,老師的眼睛也有“花”的時候。一次上作文課,題目是《給老師的一封信》。一寫作文,我就頭疼,聽著周圍的同學(xué)寫字時的沙沙聲,再看看自己本子上還是一片空白,我索性在紙上畫起了卡通人物。忽然,一陣輕輕的腳步聲傳來,啊,是張老師!她拿起我的本子,微微一愣,馬上清清嗓門,對同學(xué)們說:“我們來看看唐烽同學(xué)是怎么寫的!蔽业.心怦怦直珧,這下可該出丑了!我用乞求的目光望著老師,真恨不得地上裂條縫好鉆逬去。
可老師似乎沒有看到我的神色,她看著本子念道:“尊敬的老師,我曾經(jīng)是個不愛學(xué)習(xí)的孩子,上課老愛做小動作……老師請您相信,新的學(xué)期里,我一定好好學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步!”我簡直不敢相信自己的耳朵。天哪!難道是老師眼晴花了嗎她怎么把我的卡通畫看成了文字在同學(xué)們的嘖嘖贊許聲中,老師放下本子,輕輕地拍了拍我的肩膀,地看著我,目光是耶么純凈,仿佛在語重心長地告訴我:“請按照你‘信’上寫的做吧!”這時我心中仿佛增添了無窮的力量。
說也奇怪,老師的眼睛一會兒尖,一會兒花,可我的學(xué)習(xí)卻有了明顯的進(jìn)步。現(xiàn)在,如果你問我老師的眼晴像什么,我會毫不猶豫地告訴你,像陽光,那暖融融的陽光,照得同學(xué)們心里暖洋洋的。
老師的眼睛3
老師的愛就像冬天的暖陽,時常沒收了我心靈的寒冷,給了我信心。每當(dāng)我失望的時候,我愛看老師的瞳孔,那里有老師對我的鼓勵。老師的眼睛就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路。
老師的眼睛是嚴(yán)厲的`。有一次,我做錯了事,把隔壁老阿婆的窗戶砸碎了。我趁沒人發(fā)現(xiàn),趕緊逃走了。上學(xué)的路上,樹葉的沙沙聲好像在批評我,小鳥的尖叫聲好像在指責(zé)我。我慢慢地向教室走去。到了教室門口,我的心里還是有點(diǎn)害怕。我靜靜地站了一會兒,才走進(jìn)教室,坐回到位子上。這時老師來了,用嚴(yán)厲的眼神瞪了我一眼,好像什么都知道了似的。我突然感覺空氣變凝固了,心里非常后悔,默默對自己說:“饒了我吧,我知道錯了!我以后再也不干壞事了!”一節(jié)課,我心里總是忐忑不安。下課后,我主動把這件事告訴了老師,老師讓我放學(xué)后去向阿婆道歉。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里的一塊石頭這才放了下來。
老師的眼睛是慈祥的。有一次上語文課,王老師點(diǎn)名我來做一道題,同學(xué)們的目光一下集中在我的身上。我心里非常緊張,回答時結(jié)結(jié)巴巴地,好像嘴里有東西塞住一樣,聲音特別小。同學(xué)們開始嘲笑我,我的臉紅彤彤的,心里七上八下的。這時,老師用慈祥的眼睛看著我,好像在說:“加油!別著急,慢慢來。”老師的眼神給了我力量。我鎮(zhèn)定下來,思考了一下,終于把答案大聲地說了出來。班上響起了一陣掌聲。老師站在講臺上,微笑地看著我,好像在說:“答得真好!”
老師的眼睛會說話,我愛看老師的眼睛!
老師的眼睛4
人們常說,眼睛是心靈的窗戶。我平常總愛觀察劉老師的眼睛,透過這扇“窗戶”我更加了解劉老師了。
一次上課,劉老師還沒有來,同學(xué)們在教室里聊天,看漫畫,打鬧……幾個班長管了又管,同學(xué)們講了又講,就在這剎那,滿臉堆笑的劉老師又進(jìn)了教室,看到這情形,如同川劇變臉的速度板起了臉。教室里從十多度立刻降到了零下幾度,被劉老師瞄到的同學(xué)立刻打了幾個寒戰(zhàn),此刻往老師身上潑盆水,估計要結(jié)冰!最后,劉老師的眼光落到小張身上。
劉老師的眼睛變成了激光槍,發(fā)出了無數(shù)激光,把小張打成了篩子!“班長在上面點(diǎn)名,你們在下面講得熱火朝天……”,老師的.話像大炮一樣向同學(xué)們迎面轟來,我們被炸的垂頭喪氣,為了不耽誤時間,老師開始講課了,她掃視了全班一遍,大吼:“把練習(xí)冊拿出來!”她突然發(fā)現(xiàn)我前年的小樂沒有帶練習(xí)冊,目光停留在小樂臉上,仿佛把小樂洞穿。我的心繃了起來,有些同學(xué)不知所措地看著老師,劉老師冒出一句“小樂,你的練習(xí)冊呢?”我的心放了下來,而小樂支支吾吾地說:“我……我沒……有帶來!眲⒗蠋熝劾锩俺鲂苄芰一,小樂被嚇得渾身發(fā)抖……
劉老師的眼睛是嚴(yán)格的,也是慈祥的,因為“嚴(yán)師出高徒”,劉老師的嚴(yán)厲是為了我們,我們,我喜歡劉老師。
老師的眼睛5
我們班有一個又嚴(yán)厲又愛笑的老師——葉老師。她的眼睛很有意思:兇的時候,那眼睛就會瞪得又大又圓,只要她一瞪起眼睛,教室里立馬會安靜下來;開心的時候,她的雙眼皮大眼睛就會瞇成了一條縫……
有一次上課,上著上著,我走了神,一直在想著昨晚奶奶給我燒的紅燒肉那美味,一點(diǎn)也沒聽清老師在講什么呢。忽然,葉老師叫到:“徐藝恬,請你把我剛才的問題說一遍?”
完了,葉老師剛才講什么?剛才我可是一句話也沒聽進(jìn)去呀。這時,葉老師眼里好像出現(xiàn)一道閃亮的光芒,正對著我。我越發(fā)緊張了,低下來,結(jié)結(jié)巴巴地想說,又說不出什么來。同學(xué)們“轟”的一聲大笑了。我耳根漸漸地紅了。我用我的眼睛偷偷看了一下葉老師的眼睛,老師的眼睛正好望著我,好像在說:“上課要認(rèn)真聽,可別走神哦!”我慌亂的心情頓時平靜了下來。我又重新想了想,不慌不忙地承認(rèn)了錯誤,保證以后要認(rèn)真聽課。
說完,我看到葉老師滿意地笑了一下,她的`眼睛里流露出滿意的神色,仿佛在說:“承認(rèn)錯誤,是個好孩子。”
我開心地坐了下來,心里還沉浸在剛才葉老師那充滿深意的眼睛里。
所謂“眼睛是心靈的窗戶”,我們?nèi)~老師的眼睛也會說話。她的眼睛會告訴我們要做一個誠實的好孩子,會告訴我們上課要認(rèn)真聽,學(xué)好知識。
老師的眼睛6
錢老師是我的語文老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛。錢老師的眼睛可神奇了,仔細(xì)“聽”,還聽得到它在說話呢!
有一次,錢老師叫我回答問題。我想了半天也沒想起來,心里很著急。錢老師就用她那雙會說話的眼睛望著我,那眼神充滿了期待,好像在提醒我:“別著急,再仔細(xì)想想!沒想出來嗎?文中有答案,快到書中去尋找吧!”我聽懂了老師的眼睛說的話,連忙翻開語文書。啊,我怎么沒想到呢?我勇敢地回答了問題,那聲音既清晰又響亮。錢老師滿意地笑了,那柔和的目光,像溫暖的陽光,照進(jìn)我的心田,讓我心里暖暖的。
還有一次考試,我在寫看圖寫話時,為了追求篇幅,寫了一大段與圖無關(guān)的話,導(dǎo)致寫話離題。試卷發(fā)下來,老師耐心地幫我們分析錯題,指導(dǎo)看圖寫話。我因看圖寫話寫得不理想,心情很沮喪。錢老師看見了,用和藹的目光看著我,好像在說:“這次沒考好沒關(guān)系,認(rèn)真分析原因,下次再努力!”看著錢老師的眼睛,我倍受鼓舞,沮喪的情緒一掃而空。我把錢老師的話牢記在心,以后看圖寫話時,我總會想起錢老師的話,就再也沒寫離題了。
錢老師的眼神,常常給我智慧、勇氣和希望,但有的時候,她的.眼睛又是犀利而又嚴(yán)厲的。
當(dāng)我上課思想開小差的時候;當(dāng)我急著要出去玩,書寫馬虎的時候;當(dāng)我作業(yè)粗心的時候……這個時候的她,即便不說話,她的眼睛也能讓你感到慚愧。她用目光讓你知錯,她用目光讓你改錯。錢老師,您的眼睛太神奇了!我愛您的眼睛,更愛您——錢老師!
老師的眼睛7
我們的李老師長著與眾不同的眼睛,圓圓的,大大的,炯炯有神。這種眼睛在街上經(jīng)常見到。我為什么說老師的眼睛與眾不同呢?因為老師的眼睛會說話。當(dāng)你做小動做的時,好像在批評你;當(dāng)你表現(xiàn)好的時候,李老師會用贊許的目光向你看去,好像是在表揚(yáng)你。你說,這眼睛不奇怪嗎?
記得在我第一次跨入校門的時候,我沒有去學(xué)前班,卻走向一年四班,當(dāng)我走進(jìn)教室的門的時候,一雙雙陌生的眼睛盯著我,當(dāng)時我害怕極了,如果有個地縫我一定要鉆進(jìn)去。從此,我上課不敢回答問題,不敢正視老師。有一次,李老師提出一個非常簡單的'問題,全班同學(xué)幾乎都舉手了,可我沒有,不是因為不會,而是因為害怕。這時老師用鼓勵的目光看著我,好像在說:“喬堅栗,不要怕,你能行!”我猶豫了一下,終于把手舉了起來。老師馬上叫了我回答問題。我站起來,把正確答案說了出來。這時老師向我投來贊許的目光,好像在說:“你真棒!”從此以后,我不怕了,我喜歡看到老師的眼睛。
還有一次,我和同桌小聲說著動畫片里的情景,突然,老師說:“請同學(xué)們認(rèn)真聽講!”我抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師正用嚴(yán)利的目光盯著我,好像在說:“上課怎么能做小動作呢?要認(rèn)真聽講!”我馬上閉住嘴,聽老師講課。
到了四年級,我們換了老師,我擔(dān)心找不見老師原來的眼睛,經(jīng)過一段時間,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的老師和李老師的眼睛一樣。難道老師的眼睛都是這樣的嗎?
老師的眼睛8
袁老師是一位會用眼睛說話的好老師。
記得袁老師剛接手我們班的時候,我還是一個不愛發(fā)言的孩子。上了一段時間的語文課后,袁老師發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn),把我點(diǎn)了起來,我的心里就像揣著一只兔子,亂蹦亂跳,一句話也說不出來。我不好意思地望瞭望老師,這時,我和老師的眼神正好對視,老師期待的眼神是那么的溫柔,瞬間給了我勇氣,我把自己的觀點(diǎn)都說了出來,贏得了大家的掌聲。從此我愛上了發(fā)言,只要是我知道的問題,我都會盡力回答,這可是因為老師的眼睛給了我自信啊!
有一次,期末考試的.成績下來了,一向成績比較好的我一點(diǎn)兒壓力也沒有,依然悠閑地坐在椅子上。過了幾分鐘后,袁老師來了,平時眼神溫和的她,這次好像有心事。開始報分?jǐn)?shù)了,我偷偷地看了一下袁老師!班u逸飛!”報我的名字了,我到底考了多少分呢?“93。”我的心“咯噔”一下,心情好像跌到了萬丈深淵。不知過了多久,我又將頭慢慢地抬了起來,啊,袁老師一直在看著我,眼神里透出了一些沮喪,應(yīng)該是對我這次成績感到失望吧!我把卷子上的錯題都看了一遍,唉,都是袁老師講過的題目,改正后我把卷子拿給了袁老師。老師看了我的卷子后,眼睛含笑地看著我,意味深長地對我說:“含淚播種的人一定會含笑收獲,加油吧,孩子!蔽铱粗蠋煹难劬,眼中充滿著肯定和鼓勵。我真想對老師說:“請您相信我,我一定會加油!
老師的眼睛,有時,像鋒利的刀;有時,像柔情的水。無論什么時候,老師的眼睛都會永遠(yuǎn)地鞭策和鼓勵著我們。
老師的眼睛9
在課堂上,老師是我們最親密的伙伴。老師的眼睛給我們留下了深刻的印象:當(dāng)我們有進(jìn)步時,老師的眼睛會充滿喜悅。當(dāng)我們犯錯的時候,老師的眼睛又會浮現(xiàn)出恨鐵不成鋼……
今天,我向大家推薦一個人——鄭老師。見過她的`人,都說她的眼睛美,如小河里的水一般明亮、清澈。
你們知道嗎?鄭老師黑葡萄般的眼睛不僅漂亮,而且還會說話呢?不信,我講給你聽。
這件事情要從一節(jié)課說起:我高高興興地來到作文班上課,看見很多同學(xué)都來了。我跑來跑去,看見他們在玩踢足球的游戲(在桌子上,用手操控)。我也加入到了那個隊伍中。正在我們幾個玩得熱火朝天的時候,我停了下來,看了一下表,哇,已經(jīng)10點(diǎn)14分了。我們像一個個救火隊員一樣快速沖進(jìn)了教室,敲了敲門,就進(jìn)去了。進(jìn)去之后,我發(fā)現(xiàn):老師的臉黑了下來,目光嚴(yán)厲地盯著我們。雖然老師沒有發(fā)話,但老師的眼睛告訴我們:“你們怎么回事?”我們像霜打的茄子一樣,蔫了。老師開始嚴(yán)厲地說:“你們怎么一點(diǎn)兒時間觀念都沒有,玩到現(xiàn)在才回來,像話嗎?你們是來上課的,不是來玩的,要玩就回家玩……”我們被說得面紅耳赤。老師說完最后一個字時說:“這次每人罰5顆大拇指!蔽覀冓s快交了上去。老師的目光終于和善起來,好像在說:“這次就原諒你們,下次不許這樣了。”最后我們迅速地進(jìn)入了課堂當(dāng)中。
你們看看,這就是我們鄭老師的眼睛,它會給我們帶來鼓勵、勇氣和希望,我喜歡鄭老師的眼睛。
老師的眼睛10
漫長的成長路上,她為我們領(lǐng)航,讓我們進(jìn)入知識的海洋;她為我們戴上望遠(yuǎn)鏡,讓我們感受大千世界。她,默默奉獻(xiàn);她,嘔心瀝血。她是誰?沒錯,她就是我們敬愛的好老師。
這么多年的求學(xué)生涯,老師對我的關(guān)心愛護(hù)使我終生難忘。林老師也是其中一位。
我發(fā)現(xiàn)她有一雙不一般的眼睛,那雙眼睛特別明亮,像七月夜空中的眼睛,神采奕奕。每次與她對視,那目光就照到心底里去了。難道她的眼睛有特別功能?我想起傳說里的神燈和童話里的寶鏡。
老師的每一句話對我來說都是一次教導(dǎo),一字一句地印在我的心中。記得三年級的時候我準(zhǔn)備放棄學(xué)習(xí)奧數(shù),因為怕困難。林老師知道了,把我叫到辦公室,告訴我:“小毛做事要有始有終,不能半途而廢。是的`,奧數(shù)是有點(diǎn)難,不過凡事開頭難,只要用心學(xué),以后一定會獲得好成果!”聽到這里,我感到心里像被什么點(diǎn)了一下似的,把頭深深的埋下了。林老師又繼續(xù)說道:“再說了,奧數(shù)可以開發(fā)智力,對你以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的幫助可大了,好好學(xué)下去吧!”我抬起頭,老師的眼睛向我投來一束信任支持的目光。聽了老師親切的話語,我的心一下亮了,希望之火被老師的眼睛點(diǎn)燃了。從此,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)奧數(shù),現(xiàn)在也獲得了不錯的成績。
從小我的膽子就小,上課不敢舉手發(fā)言。每一次發(fā)言,我的心都很慌,看著那么多同學(xué)看著我,說話就變得支支吾吾。這時,林老師總用鼓勵的眼神看著我,我的膽子立刻放大了。發(fā)完言,老師又向我投來贊許的目光。啊!老師神奇的眼睛。
是林老師的眼睛為我插上希望的翅膀,帶著我飛上藍(lán)天。是林老師的眼睛為我指路,幫助我踏上正道。!林老師的眼睛,我心中的照明燈!!
老師的眼睛11
就像夏天的冰淇淋、就像秋天的和風(fēng)、就像冬天溫暖的火爐、就像春天柔和的陽光,您是那樣的動人,那樣的溫煦。
當(dāng)我遇到困難、心急如火的時候,會有杯涼水把我從火熱中解救出來;當(dāng)我犯了錯誤的時候,我的毛病就會被您和緩的秋風(fēng)掃走;當(dāng)我遇到很大的麻煩的時候,一團(tuán)火焰會把這些麻煩的堅冰融化掉;又當(dāng)我有了一點(diǎn)成績的時候,溫暖的春雨就會淋在我最需要雨水的身心理,好讓我不至于驕傲而更好地成長。
當(dāng)我在考試的時候只得了七十多分,別人都在給我白眼,只有您啊,給了我無邊的鼓勵。您說:“失敗不要緊,只要肯用心,還要找對出問題的原因!苯Y(jié)果,我的成績在短短不到兩個月的`時間就提高到九十六分。這多出的二十幾分都您給予我的啊。您給予我的不僅僅是這點(diǎn)分?jǐn)?shù),更重要的是給予了我的信心,讓我看到了希望,看到我也是個很聰明的孩子。
現(xiàn)在,我啊,我對語文、數(shù)學(xué)和英語都更加地充滿興趣和信心,尤其是對作文,現(xiàn)在,就是上學(xué)期的期末以后,我就在小學(xué)生網(wǎng)上作文里發(fā)表了差不多九十篇作文了。而就在我讀三年級的時候,我的作文還是我們班最差的之一。我的不斷進(jìn)步中,有您的汗水,還有您的心血。
您就像一個團(tuán)不知道疲倦的火焰,永遠(yuǎn)地照亮著我們成長的道路。
您就像一個辛勤的園丁,靈巧地修剪地一棵棵小樹苗。
您就像一梯梯樓梯,把一個個孩子送到更高的地方,而自己依然在那里默默無言……
老師的眼睛12
我愛老師,我更愛老師的那雙明媚的眼睛,我愛老師的眼睛。老師的眼睛明亮美麗,和藹可親;老師的眼睛炯炯有神,明察秋毫;老師的眼睛,充滿智慧,熱情,使人奮進(jìn)。
老師的眼睛是無聲的媽媽,每當(dāng)我取得成功的時候,老師的眼睛是那么美麗,那么快樂,卻告訴我們不要驕傲,每當(dāng)我們受到挫折,遇到困難的時候。老師的眼睛是那么深情,那么沉靜,像溫暖的陽光灑在我們身上,促使我們勇敢的從地上爬起,戰(zhàn)勝困難 。
老師的眼睛是明媚的陽光,是春天的雨露,是催人奮進(jìn)的號角,隨時都在關(guān)注著我們的成長,給我們信心,給我們力量,使我們在成長的道路上一步一個腳印地向前挺進(jìn)。
老師的眼睛是心靈的窗口,是愛的噴泉,她用眼睛把關(guān)愛灑向我們。上課的時候,她的眼睛是那樣明亮,她的.眼光向下巡視,好象在告訴我們:“現(xiàn)在上課了,請大家集中精力聽講!碑(dāng)同學(xué)們聽的認(rèn)真,學(xué)的起勁的時候,老師的眼睛里閃爍著親切的光芒,那眼神使人更加努力了,。有時同學(xué)們上課開小差,做小動作,亂講話的時候,老師的眼睛里又放射出威嚴(yán),催人上進(jìn),使那些開小差的同學(xué)馬上改正錯誤。
老師,我忘不了你那辛勤的教導(dǎo),忘不了你對我的關(guān)心和愛護(hù),更忘不了你那雙裝滿智慧,慈愛的眼睛。
老師的眼睛13
她是一位體育老師,細(xì)細(xì)的眉毛下鑲嵌著一雙明亮的大眼睛。這不是一雙普通的大眼睛,這雙眼睛會說話。看著老師那雙明亮的大眼睛,就能看出老師的溫柔和體貼,更能看出老師對每個同學(xué)的信任。她就是用這雙會說話的眼睛,教給了我們許許多多做人的道理,她就是――李荔老師。
第一次上李老師的課,同學(xué)們都紛紛議論著李老師會是怎樣的,議論的聲音可大了。這時,李老師穿著運(yùn)動服大步走來。只見她用溫柔的目光望了望全班,又豎起耳朵聽了聽,然后雙手插著腰,聳了聳肩膀,一副無可奈何的樣子。她的眼睛里還流露出一種失望的表情,好像在說:“都三年級了,怎么還不會上課?”這時,似乎全班都看懂了李老師的意思,立刻安靜下來了。只見李老師的嘴巴微微向上翹,流露出一種喜悅。事后,我打心底地佩服李老師那雙會說話的.眼睛。
有一次體育課上,李老師讓我們?nèi)嘁黄鹁氁槐樾碌脑绮伲缓髥枺骸坝姓l敢單獨(dú)上來做一遍給全班看?”頓時,全班鴉雀無聲,更別說有人舉手了。我不敢抬頭,可當(dāng)我抬頭看的時侯,發(fā)現(xiàn)李老師正用那會說話眼睛望著我,流露出對我的信任及鼓勵,好象在說:“你剛才做得挺好的,怎么不敢舉手了?”我望了望李老師,鼓起全身的勇氣舉起了手。李老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我慢慢地走上講臺,心里怦怦直跳。李老師繼續(xù)用鼓勵的眼神望著我,好象在說:“別緊張,加油,你能行!”我看著李老師,充滿了信心,順利地做完了一遍。
在五年的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識過許多老師,但令我印象最深刻的老師是李老師,令我最敬佩的老師還是李老師,我為有這樣一位好老師而感到驕傲!
老師的眼睛14
舒老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,她長著一雙笑瞇瞇的眼睛,不管對著誰,總是微笑的看著別人,而且她那雙眼睛還會說話。
記得舒老師剛接手我們班時,因為不知道舒老師這個人的底細(xì),再加上數(shù)學(xué)本身不是學(xué)得很好,上課就舉手發(fā)言得很少,直到有一天,老師正在向大家提問。我一抬頭,正好看見老師那鼓勵的眼神,好像在說:“你一定會知道這道題的答案的',快舉手回答吧,我相信你!”在老師的鼓勵下,我輕輕地舉起了手,我的回答得到了大家的一片掌聲。回到座位上,我悄悄地給了老師一個微笑,而老師也給了我一個微笑。那個鼓勵的眼神,或許老師已忘記,但我是不會忘的。它讓我找回了自信,找回了屬于我的驕傲。
當(dāng)我寫作業(yè),眼睛離書本太近的時候,老師會走到我跟前,輕輕拍拍我的肩,那雙溫柔的眼睛注視著我,仿佛在對我說:“頭抬高點(diǎn)兒,不然近視會加深的!蔽易杂X地抬起頭,那雙眼睛笑了,好像在說:“好樣的!
當(dāng)我考試失利,喪失了信心時,老師滿眼都是疼愛和鼓勵,仿佛在對我說:“這次沒考好,沒關(guān)系,下次努力就可以了。”頓時,我的自信心又回來了。
當(dāng)我考了滿分,洋洋得意時,您又送我一個告誡的眼神,好像在告訴我,不要驕傲,要再接再勵。
還有一次我做錯了事,舒老師的眼盯了我一下,我知道她在說:“以后不許這樣了!
老師的眼睛會說話,這雙溫柔的眼睛,一直陪伴我成長;老師的眼睛會說話,她說的話我都聽得懂。
細(xì)致入微的心靈成長的描述,欲揚(yáng)先抑的情感起伏,小標(biāo)題清晰動情的層次梳理,第二人稱恰如其分的表白,將作者蓄積已久的閱讀感受如此娓娓道來,真可謂是“情到深處,落筆無痕”。
老師的眼睛15
在我上小學(xué)以來,認(rèn)識了許許多多的老師,但我最喜歡的,就是我的班主任張老師。
張老師有一雙銳利的眼睛,只要有同學(xué)上課做小動作,他就會大喝一聲:“李子軒,你在干什么?”那位被批評的同學(xué)嚇得屁顛屁顛的。
有一次,上課的.時候,我把漫畫書藏在書內(nèi)偷看,班主任大吼一聲:“你在干什么?韓豐旭?”我被嚇了一大跳,心都快跳出來了,我想:“媽呀!這老班眼睛咋這么尖哩,擋都擋不住,我心里充滿了問號。”我結(jié)結(jié)巴巴的說:“老師,我正在看書呀,”她大叫道:“語文課你看音樂書,牛!”我一看,!不好,書拿錯了,我心里一陣恐懼,臉上紅的像顏料,熱的像平底鍋,都能把雞蛋煎好了。
還有一次,我后面的崔辰源在認(rèn)真寫作文,他的同桌李子曉找他說話,因為他倆聲音很像,所以老師以為崔辰源在說話,就吼了一聲,我們?nèi)急焕蠋焽樍艘惶,所以我的心都快嚇(biāo)榱,不,?zhǔn)確的講是震碎了。下課后,我看崔辰源褲子濕了,我問:“你褲子咋濕了?”他不好意思的說:“我嚇尿了,呵呵!”全班大笑起來。
還有一次,我的同桌上課時吃零食,我告訴了“老班”,她卻說:“我早就看見了。”下課時,老師把同桌叫到了辦公室,同桌哭著回來,我問他怎么了?他邊哭邊說:“嗚嗚嗚嗚,老師給了我兩個大嘴巴子!蔽倚南搿袄习唷毕率痔萘。
這就是鷹一樣的老班,你們喜歡嗎?