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我要優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我要優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我要優(yōu)秀作文1
第二年的春天里，那個(gè)人又把一棵葫蘆種子種在他的花園里。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了許多許多嫩綠葉子，開出了幾朵雪白雪白的小花�；湟院�，藤上接出了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇！那個(gè)人天天都要去他的花園里看幾次。
有一天，那個(gè)人看見葉子上有一些蚜蟲，他趕緊拿水來把葉子上一部分的蚜蟲沖洗掉，再用殺蟲劑把另一部分的蚜蟲殺死。他高興的盯著葫蘆自言自語(yǔ)地說：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)，快長(zhǎng)�。￠L(zhǎng)得又綠又大才好呢！”
第二天，那個(gè)人又去了他的`花園看了看，花園里的葫蘆個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒。那個(gè)人心里樂滋滋的，心想：如果這些葫蘆再大一點(diǎn)就好了。
又過了好幾天，那個(gè)人又去了他的花園看了看，花園里的葫蘆都長(zhǎng)大了。那個(gè)人樂不可支，他還摘下幾個(gè)葫蘆送給他的鄰居呢！
我要優(yōu)秀作文2
早上，太陽(yáng)暖烘烘地照著大地，我走在去公園的路上，咦，這是什么呢？我飛快地跑過去，興奮地?fù)炱鹚罢娴氖且话咽謾C(jī)嗎？一把我夢(mèng)寐以求的`智能手機(jī)！”我激動(dòng)地打開手機(jī)，“哇，好先進(jìn)呀！還有好多先進(jìn)的游戲！”我心里樂開了花：“真是踏破鐵鞋無(wú)處覓，得來全不費(fèi)工夫！要知道，為了買這手機(jī)，我不知道磨過媽媽幾次，可媽媽說什么也不讓我買。如今，天助我也�！蔽艺氚咽謾C(jī)放進(jìn)兜里，突然，我的眼前浮現(xiàn)出老師說的話：我們要像雷鋒叔叔一樣，做個(gè)優(yōu)秀的好孩子。我想，手機(jī)的主人該有多著急��！于是，我連忙跑回家，把手機(jī)交給媽媽，媽媽用手機(jī)找了失主前來我家認(rèn)領(lǐng)。
不一會(huì)兒，一個(gè)阿姨匆匆忙忙地趕來了，她感激萬(wàn)分地說：“謝謝你，小朋友！你真是個(gè)小雷鋒�！蔽业男睦锾鹱套痰�，比吃了香蜜考扒雞還甜，沒想到幫助別人，自己能擁有這么多的快樂。我下定決心：我今后還要繼續(xù)爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒！
我要優(yōu)秀作文3
有一天，大猩猩想：這個(gè)“世界”——森林里沒有我的朋友，那我就該到別的地方去找朋友。于是，它依依不舍地離開了森林，去尋找自己的朋友。它來到鄉(xiāng)村，也沒有找到朋友；他又來到城鎮(zhèn)，也沒找到朋友。忽然，它朝那座掛著彩旗的山上望去，眼睛不時(shí)地眨著，似乎發(fā)現(xiàn)了什么。噢！原來它發(fā)現(xiàn)那里是座動(dòng)物園。大猩猩三步并做兩步地朝動(dòng)物園跑去�！巴�！”大猩猩發(fā)出了一聲高興的尖叫。它看見了斑馬、猴子、大象、蛇、獅子……“這里有這么多朋友，我真幸運(yùn)��！”說著它眉開眼笑地朝斑馬的地方跑去。可是卻被一位工作人員攔住了，說：“大猩猩，你的地方在那兒呀！怎么可以隨便亂跑呢？更不可以侵入其它動(dòng)物的'地方呀！”大猩猩不好意思的搔了搔后腦勺，笑著說：“俺總是老糊涂！嘻，嘻！”于是，大猩猩就跑向自己的地方，并定居下來。
從此以后，大猩猩就在那里整天整夜無(wú)憂無(wú)慮地與同伴們玩耍，日子一天比一天過得好。它覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。
我要優(yōu)秀作文4
從小，雷鋒就是我的偶像，我喜歡他有個(gè)善良的心，還助人為樂，每天不幫助別人心就不舒服。
老爸看我這么喜歡雷鋒。就溫和地說：“你那么喜歡雷鋒，不如你去做個(gè)小雷鋒吧!”我疑惑不懈不問：“什么是小雷鋒？”老爸慢慢地跟我解釋起來：“小雷鋒就是像雷鋒一樣助人為樂的小孩，小盼你愿意當(dāng)小雷鋒嗎？”“當(dāng)然好啦!太好了!我是小雷鋒啦，哈哈!”我高興地說道。
從此，我的小雷鋒生涯就開始了，我坐公車回家，我看見一位父親抱了一位幾個(gè)月大的嬰兒。他看著公車上還有沒有座位，可很不巧公車上的.座位都被人坐了，他皺了皺眉，看樣子他只要抱著孩子站著了。我本來打算當(dāng)作沒有看見的，可我腦海出現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)景，“太好了，我成為小雷鋒了!我一定會(huì)助人為樂的!”我想起了我是一個(gè)小雷鋒，我立刻站起來禮貌地說：“先生，這個(gè)位置給我坐吧!”別把嬰兒摔著了�！蹦俏桓赣H笑了笑溫和地說了聲：“謝謝�！�
因?yàn)檐嚿系娜颂�，我又個(gè)子不高一直站著，被大人擠得像夾心餅干一樣。原來當(dāng)小雷鋒，這么不容易呀!不過看到別人那燦爛地微笑，我覺得再苦再累也值得。我一定會(huì)當(dāng)好一個(gè)小雷鋒的!
我要優(yōu)秀作文5
今年我十歲了，暑假過后，我不再是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，而是一個(gè)五年級(jí)的的大學(xué)生了。
每升高一個(gè)年級(jí)，我都非常興奮，并且給自己制定新學(xué)期的計(jì)劃。本學(xué)期我給自己定的新學(xué)期計(jì)劃如下：
一、好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取做一名老師眼里的好學(xué)生，爸爸媽媽眼里的好孩子，同學(xué)眼里的老同學(xué)、好朋友。
二、課間不追逐打鬧，遵守學(xué)校的'紀(jì)律，維護(hù)集體的榮譽(yù)。
三、幫助有困難的同學(xué)，因?yàn)槲沂羌w中的一員，不能讓集體的任何一員掉隊(duì)。
四、課堂上認(rèn)真聽講，積極回答問題，不懂就問，絕不不懂裝懂，課后認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、練習(xí)朗讀，虛心接受別人的建議，挺高自己的朗讀水平。
六、堅(jiān)持閱讀課外書籍，這樣對(duì)寫作有幫助，因?yàn)槲沂冀K相信“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
相信自己只要努力，就會(huì)克服一切困難，也就會(huì)做到上面所說。
希望老師和同學(xué)給我信心和勇氣，為我加油吧!
我要優(yōu)秀作文6
你絕對(duì)猜不到我現(xiàn)在最想要什么——新鮮空氣。而使我這樣的罪魁禍?zhǔn)拙褪恰泄馨嗟摹澳_臭君”。
“腳臭君”長(zhǎng)得不怎么樣，壞習(xí)慣倒不少，比如一言不合就動(dòng)手動(dòng)手腳，出口臟話，不過習(xí)慣可以改。還有一些東西是怎么也改不掉的，就是他的腳臭。那氣味“”奇絕千古”，能使人“神志不清”、“胡言亂語(yǔ)”，只要你聞一下，就會(huì)“”早上盤中餐，粒粒全要吐。
不過這些還不是最重要的，重要的是他這氣味非常厲害，即使離開了教室，也是“余味繞梁，三日不絕”。哪怕站到教室的別的地方，依然會(huì)覺得非常臭。而我就是非常慘的一個(gè)人，老師哪兒不安排，偏偏安排我坐在“腳臭君”的后面。真是倒了八輩子霉了，老師這是坑我嗎?現(xiàn)在我每次低頭撿個(gè)東西都差點(diǎn)會(huì)被臭暈!
不止我一個(gè)人嫌棄他，全班的.同學(xué)都覺得他腳非常臭。甚至有些人為了跟他劃清界限，只要他一靠近自己就告老師。而我更是沒辦法，誰(shuí)讓我坐他后面呢?
無(wú)奈它的味道實(shí)在太濃郁了，不管走到哪兒都能聞的到，所以我好渴望聞到新鮮空氣呀!
我要優(yōu)秀作文7
隨著時(shí)間的推移， 中國(guó)，這位沉睡的巨人站起來了。
50年代， 他已在實(shí)踐發(fā)射衛(wèi)星、火箭；
而幾年前， 他經(jīng)過實(shí)踐，
成了世界第三個(gè)可以發(fā)射衛(wèi)星、火箭的國(guó)家。 我驕傲，我自豪！
記得那年——1956年
中國(guó)制定了XX年科學(xué)發(fā)展的遠(yuǎn)景計(jì)劃， 火箭、噴氣項(xiàng)目惹人眼球，
第一個(gè)導(dǎo)彈、火箭研究機(jī)構(gòu)也令人矚目。 我欣慰，我高興！
那47年之后——XX年，
更值得人們舉國(guó)歡慶、載歌載舞。 清晨，航天員楊利偉，
作為中國(guó)第一位飛向太空的`航天員， 駕駛著飛船在太空中執(zhí)行任務(wù)。
就在那一時(shí)刻，太空中留下了中國(guó)人的腳印。 那一霎那間，中國(guó)夢(mèng)飛天了。
我興奮，我開心！
沒準(zhǔn)在幾十年后，我也將以一名宇航員的身份，
登上太空，完成下一個(gè)飛天夢(mèng)想。 那時(shí)，
我一定要駕駛一架最先進(jìn)的火箭， 在太空中飛馳。
那火箭長(zhǎng)得很像一只大白鯨， 有著防氣壓材質(zhì)，
以及先進(jìn)的采礦機(jī)。 對(duì)了，還有能源轉(zhuǎn)化器等先進(jìn)技術(shù)。
我心飛揚(yáng)，我夢(mèng)飛天！
此時(shí)，我作為中國(guó)人， 作為炎黃子孫，
作為龍的傳人， 我要飛翔，我心飛揚(yáng)！
我要優(yōu)秀作文8
我們都有自己的理想，有自己的目標(biāo)。如果一個(gè)人沒有了理想，沒有了目標(biāo)，就如同河中的小草，。我的.理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
我這個(gè)理想是怎么來的呢?上一年，我看了一本書《諾爾曼·白求恩》。當(dāng)我看完這本書，深深地了。白求恩不遠(yuǎn)萬(wàn)里來到中國(guó)，救治中國(guó)戰(zhàn)士，在一次手術(shù)中，他感染了病毒。他并沒有想怎樣去醫(yī)治自己的病，而是為更多傷員做手術(shù)，最后倒在了手術(shù)臺(tái)上。白求恩雖然死了，但是他的舍己為人，寧可多救幾個(gè)戰(zhàn)士，自己的永遠(yuǎn)留存下來了。病魔，給人帶來了從所未有的痛苦;病魔，讓人走進(jìn)了一個(gè)般的世界。當(dāng)看到病者走了;聽到傷者那，我的心就像被揪住了。因此，我便立下一個(gè)理想，當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，為病者減少痛苦，給家庭帶去幸福。
醫(yī)生，并不是那么好當(dāng)。首先，我得好好學(xué)習(xí)，考上醫(yī)科大學(xué);其次，我得培養(yǎng)好的醫(yī)德。這中間的程雖然辛苦，但是我會(huì)到底，實(shí)現(xiàn)我的理想。
我要優(yōu)秀作文9
今天在快樂作文班舉行了“雛鷹爭(zhēng)章”的活動(dòng)。我推薦來湘豫去爭(zhēng)“英語(yǔ)章”。因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌鲜敲星懊┑�，而且她也喜歡所做一些英語(yǔ)卷紙。她有一雙水汪汪的大眼睛。她有很多的優(yōu)點(diǎn)，比如她學(xué)習(xí)好，成績(jī)總是名列前茅。
我的好朋友來湘豫可是一個(gè)有名的“英語(yǔ)大王”。許多人問她英語(yǔ)題，她總是不厭其煩的講解。
記得有一次，我和她一起去英國(guó)旅行，那里到處都是外國(guó)人，去往旅館的路上，有很多外國(guó)人和我打招呼，我卻一句也聽不懂。幸好我旁邊有一個(gè)“小翻譯”在，不然我可就丟大臉了。
還有一次，我在放學(xué)的路上遇到了她，她正在看一本書，我心想：她這回除了學(xué)英語(yǔ)終于能干點(diǎn)其他的事情了。想著想著我便湊上前一看，原來她看的'也是英語(yǔ)書。我對(duì)她說：“你除了學(xué)英語(yǔ)，看英語(yǔ)書和做英語(yǔ)卷紙你就不能干點(diǎn)兒別的呀！”話音剛落，她就滔滔不絕的給我講起了英語(yǔ)句子。
正是因?yàn)樗⒄Z(yǔ)學(xué)得特別好，所以我推薦她來爭(zhēng)“英語(yǔ)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
指導(dǎo)教師：牛瑞芳
我要優(yōu)秀作文10
過年了！過年了！我懷著喜悅的心情登上了20xx年的春晚。
好大的電視臺(tái)呀！我穿過3個(gè)走廊，來到了春節(jié)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)——演播大廳。大紅燈籠高高掛,五彩繽紛的大屏幕能變幻出各種各樣的圖形來，把舞臺(tái)裝點(diǎn)的別提多漂亮了。我的節(jié)目是安居樂業(yè)。我在后臺(tái)看到那些姐姐們穿著芭蕾鞋跳舞，她們的'腳就像魚兒的尾巴一樣快活地跳來跳去，她們可是臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功的榜樣，才獲得了這輝煌的時(shí)刻。
哥哥說：“你準(zhǔn)備好了嗎？”該我上場(chǎng)了。我的心就像小兔子一樣砰砰直跳。音樂響起來了，我變成了小鳥飛上了舞臺(tái)。我仿佛看見白云在向我招手，美麗的鮮花正在綻放。我手里拿著大大的福字，送給所有我要祝福的人，祝我的朋友，我的爸爸、媽媽，還有我最敬愛的老師，吉祥如意。
像在夢(mèng)幻中一般，再見吧，我明年還會(huì)再來喲！
我要優(yōu)秀作文11
假如我會(huì)變，我要變成人類的“朋友”，大樹。
在春天，我的寶寶(嫩芽?jī)?出生了，她和我一起制造讓大地蘇醒的香氣和空氣。當(dāng)大地蘇醒了，我滿分歡喜的看著還帶著春困的人們，看著剛剛從冬眠醒過來的動(dòng)物們�？粗匦麻_始生命的植物，我就忍不住哈哈大笑起來。
在夏天，我的.花兒盛開了，還結(jié)出了軟軟的果實(shí)。人們現(xiàn)在最愛在我的“腳”下乘涼，最愛看我嫩綠而茂盛的葉子，最愛看美麗鮮艷的花兒，最愛看松軟而很難看見的果實(shí)。我覺得我太美了。
在秋天，我的葉子變黃了，有一些還落了下來，鮮花沒了，果實(shí)也沒了。雖然我不是特別美麗，但我還是有自信。
冬天，我光禿禿的，脫落了“黑發(fā)”(嫩葉)“長(zhǎng)出了”“白發(fā)”(雪花)。大家等待著看我美麗的轉(zhuǎn)身吧!
這就是我，大樹。
我要優(yōu)秀作文12
放署假了，只聽有人大聲的說道。有人小聲的說道；‘消息可靠嗎’嗯嗯可靠叮鈴鈴上課了老師說到；要放暑假了，各位同學(xué)都有什么安排��！隨后同學(xué)們開始議論起來有人說先寫作業(yè)、有人說先玩、還有人說先玩電腦。只聽老師說道；嗯大家的想法都不錯(cuò)，不過在假期里；有人在某地房辦學(xué)習(xí)班都有誰(shuí)要參加��！教室里非常安靜沒人回答老師說；同學(xué)們，雖然老師知道你們想要個(gè)快樂的假期，可是把那些玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上也沒什么不好的呀！你們說是不是。同學(xué)們都在沉思叮鈴鈴下課了老師說；有參加的上我這報(bào)名來班級(jí)里的`班長(zhǎng)首先說老師我要參加隨后同學(xué)們紛紛附和道我也要我也要。等補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了老師問；你們這個(gè)假期都收獲到什么了，同學(xué)們說；收獲到了知識(shí)是在快樂中學(xué)到的。
這個(gè)假期可真快樂啊，我們?cè)诩倨诶飳W(xué)到了知識(shí)，還學(xué)到了學(xué)習(xí)是在快樂中體會(huì)到的！
我要優(yōu)秀作文13
“教師是人類靈魂的工程師”我非常喜歡這句話。老師是辛勤的園丁，一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)我們這些小樹苗，為我們澆水、施肥。
王老師對(duì)我們非常好，讓我來告訴你是什么事吧！
一天，王老師讓我們寫作文，我絞盡腦汁才寫出來一篇連三百字都沒有的，一個(gè)成語(yǔ)都沒有的一篇作文。我忐忑不安地走到王老師跟前，在王老師看我寫的.作文時(shí)，我屏息凝視，生怕王老師下一秒就要說我。等了一會(huì)，我卻沒聽到王老師說我的聲音，卻聽見王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“美凝，可能是時(shí)間太緊了，你寫的有點(diǎn)少，成語(yǔ)也幾乎沒有，你看看�！蔽壹泵θタ础斑@是不是可以簡(jiǎn)短一點(diǎn)改成‘迫在眉睫’？這不就有一個(gè)成語(yǔ)了嗎？‘我哈哈的笑出聲來’這兒改成‘哈哈大笑’不更好嗎？”王老師對(duì)我說的話成為我寫作文的動(dòng)力，仿佛一點(diǎn)即通，我一下子寫出了七、八百字。看著我的作文，我心中暗暗想到“這個(gè)作文真是個(gè)完美的作文啊！”
王老師教我用成語(yǔ)之后，我看書的時(shí)候注意積累好詞好句，所以我才能把作文寫得那么好。謝謝您，王老師！
我要優(yōu)秀作文14
春天，當(dāng)大地受到各種生物萬(wàn)般寵愛的時(shí)候，大地上涌來了那么多的賓客：黃鶯來了，來為大地唱支歌；蝴蝶來了，來為大地跳個(gè)舞；花兒來了，來為大地披彩虹�？墒�，秋天呢？當(dāng)冷風(fēng)刮遍大地的時(shí)候，當(dāng)那些昔日盈門的賓客紛紛離去時(shí)，人們開始責(zé)怪秋天，討厭秋天！
但是，我要說：人們啊，秋天雖然使大地失去了色彩，可是秋天卻帶來了播種者的希望。如果你種下的是懶惰，秋天收獲的一定是饑餓！如果你種下的是棉花，秋天收獲的一定是溫暖；如果你種下的是蘋果，秋天收獲的一定是瑪瑙般的果實(shí)。
有人還會(huì)說：“秋天的風(fēng)冷酷無(wú)情，吹落了樹葉，吹掉了種子，吹走了生氣勃勃的'世界。”然而，我要說：人們啊，你們可曾想到：如果不是秋風(fēng)將樹葉吹落樹梢，那枝條上的新芽怎么能萌生？如果不是秋風(fēng)將種子吹下枝桿，那種子不是要被嚴(yán)冬凍僵？是秋天把種子帶進(jìn)了濕濕的泥土，使它獲得了新的生命。
所以，我要說：秋天并不是單調(diào)的，它的果實(shí)是溢彩流芳的，它的顏色是金黃柔和的，它的雨滴是清涼潔凈的。秋天是美麗的，它是豐收喜悅的季節(jié)。
我要優(yōu)秀作文15
我是一名六年級(jí)學(xué)生，理當(dāng)專心學(xué)習(xí)。但不知為何，我總是提不起勁來，為此我付出了沉重的代價(jià)。
那沉重的代價(jià)讓我遠(yuǎn)離了朋友，也讓我回到那2~3年才去一次的故鄉(xiāng)。我那沉重的代價(jià)就是沒有上個(gè)好中學(xué)，而且就我和幾個(gè)差生沒上。我慚愧，好慚愧。這都是我的錯(cuò)，錯(cuò)在我不該玩電腦、不該貪玩、更不該不聽我老爸老媽的話。以我這種學(xué)習(xí)的`態(tài)度，就會(huì)和那些撿垃圾的人一樣，在別人那羞恥的底下頭，那是多么羞恥，多么的后悔當(dāng)時(shí)我沒好好讀書。那種感覺是多么的想自殺，想自滅。我可不要和那種人一樣，但是我一看到那個(gè)邪惡的電腦，就不有自主向它沖去。忍不住玩，這樣的我常常被家人說成廢物，雖然聽習(xí)慣了，但是一樣不會(huì)很好過。少壯不努力，老大徒傷悲。如果我和這句話的意思過著一生，我真是對(duì)不起那些對(duì)我持有希望的人帶來這樣的結(jié)果。我豈不是辜負(fù)了他們對(duì)我的期望了嗎？不，我不要。等我會(huì)到老家，一定要考個(gè)好學(xué)校來激勵(lì)自己，也激勵(lì)自己的人生。雖然老家的題目很難，但是我不是那種遇到困難就退縮的人。我要從此改變，變?yōu)槔硐胫械淖约�、變�(yōu)樗说陌駱�、變�(yōu)樗说呐枷瘛?/p>
從這次的教訓(xùn)中，我要改變自己，改變別人的看法，這個(gè)世界需要的是人才，不是廢物！
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