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博覽群書開啟智慧之窗作文
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博覽群書開啟智慧之窗作文1
這一個月,我通過《中華五千年》,《安徒生童話》了解了世界的過去,也讀懂了童話的樂趣。
比如在《上下五千年》里的《盤古開天》。《陶侃搬磚》。。。。。。等等,等等。就說《陶侃般磚》吧!講的是東晉年間,王敦的部下——陶侃被貶到廣州之后,并沒有一些一蹶不振,灰心喪氣,而是每天早上把一百塊磚從書房里搬出去,晚上又搬回書房,天天如此,從不間斷,時刻準備著為國分憂,為國效力.他一生帶了四十年兵.由于他執(zhí)法平明,公正無私,大家都很佩服他.讀著讀著我也被書中的人物震撼了.我默默的想:“我以后長大了也要做一個對社會有用的人”.
 一個最喜歡穿新衣服的皇帝說:“我可以織世界上最好的布,但是愚蠢的人和不稱職的人是看不見的!被实坌南耄骸耙悄艽┥线@樣的布料做的衣服就可以知道哪些大臣聰明,哪些大臣愚蠢”。一次,皇帝走到織衣房,卻什么也沒有看見,但他想:難道我是一個愚蠢的人嗎?這是多么可怕的事情!但他還是裝模作樣的欣賞著,贊美著,好美的新衣!還給他們帶上了勛章。他們假裝把衣服給皇帝穿上,拉著皇帝在鏡子前轉(zhuǎn)了兩圈,皇帝就什么也沒有穿就上了街,過往的人都對皇帝的新衣大加贊賞,因為他們誰都不想成為愚蠢的`人和不稱職的人。但是一個不懂事的小孩卻驚叫起來,皇帝知道小孩說的話似乎是對的,不過,他只能強撐下去,因為他是皇帝,皇帝永遠都是對的!這讓我們懂得了一個道理:人不要太愛慕虛榮,要相信自己的眼睛。做一個能分辨是非的人!
我們不要輕視書本里的知識,書——人類進步的階梯,大家一起愛書吧
博覽群書開啟智慧之窗作文2
這一個月,我通過《中華五千年》,《安徒生童話》了解了世界的過去,也讀懂了童話的樂趣。比如在《上下五千年》里的《盤古開天》!短召┌岽u》等等,等等。就說《陶侃般磚》吧!
講的是東晉年間,王敦的部下——陶侃被貶到廣州之后,并沒有一些一蹶不振,灰心喪氣,而是每天早上把一百塊磚從書房里搬出去,晚上又搬回書房,天天如此,從不間斷,時刻準備著為國分憂,為國效力.他一生帶了四十年兵.由于他執(zhí)法平明,公正無私,大家都很佩服他.讀著讀著我也被書中的人物震撼了.我默默的想:“我以后長大了也要做一個對社會有用的人”.又講講《皇帝的新衣》吧!講了兩個騙子對一個最喜歡穿新衣服的皇帝說:“我可以織世界上最好的布,但是愚蠢的人和不稱職的人是看不見的。”皇帝心想:“要是能穿上這樣的布料做的衣服就可以知道哪些大臣聰明,哪些大臣愚蠢”。
一次,皇帝走到織衣房,卻什么也沒有看見,但他想:難道我是一個愚蠢的人嗎?這是多么可怕的事情。〉是裝模作樣的欣賞著,贊美著,好美的新衣!還給他們帶上了勛章。他們假裝把衣服給皇帝穿上,拉著皇帝在鏡子前轉(zhuǎn)了兩圈,皇帝就什么也沒有穿就上了街,過往的人都對皇帝的新衣大加贊賞,因為他們誰都不想成為愚蠢的人和不稱職的人。但是一個不懂事的.小孩卻驚叫起來,皇帝知道小孩說的話似乎是對的,不過,他只能強撐下去,因為他是皇帝,皇帝永遠都是對的!這讓我們懂得了一個道理:人不要太愛慕虛榮,要相信自己的眼睛。
做一個能分辨是非的人!我們不要輕視書本里的知識,書——人類進步的階梯,大家一起愛書吧!
博覽群書開啟智慧之窗作文3
這一個月,我通過《中華五千年》,《安徒生童話》了解了世界的過去,也讀懂了童話的樂趣。
比如在《上下五千年》里的《盤古開天》!短召┌岽u》……等等,等等。就說《陶侃般磚》吧!講的是東晉年間,王敦的部下——陶侃被貶到廣州之后,并沒有一些一蹶不振,灰心喪氣,而是每天早上把一百塊磚從書房里搬出去,晚上又搬回書房,天天如此,從不間斷,時刻準備著為國分憂,為國效力。他一生帶了四十年兵。由于他執(zhí)法平明,公正無私,大家都很佩服他。讀著讀著我也被書中的人物震撼了。我默默的想:“我以后長大了也要做一個對社會有用的人”。
又講講《皇帝的新衣》吧!講了兩個騙子對一個最喜歡穿新衣服的皇帝說:“我可以織世界上最好的布,但是愚蠢的人和不稱職的人是看不見的!被实坌南耄骸耙悄艽┥线@樣的布料做的衣服就可以知道哪些大臣聰明,哪些大臣愚蠢”。一次,皇帝走到織衣房,卻什么也沒有看見,但他想:難道我是一個愚蠢的人嗎?
這是多么可怕的事情!但他還是裝模作樣的欣賞著,贊美著,好美的新衣啊!還給他們帶上了勛章。他們假裝把衣服給皇帝穿上,拉著皇帝在鏡子前轉(zhuǎn)了兩圈,皇帝就什么也沒有穿就上了街,過往的人都對皇帝的新衣大加贊賞,因為他們誰都不想成為愚蠢的人和不稱職的人。
但是一個不懂事的小孩卻驚叫起來,皇帝知道小孩說的.話似乎是對的,不過,他只能強撐下去,因為他是皇帝,皇帝永遠都是對的!這讓我們懂得了一個道理:人不要太愛慕虛榮,要相信自己的眼睛。做一個能分辨是非的人!
我們不要輕視書本里的知識,書——人類進步的階梯,大家一起愛書吧!
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