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禮物作文匯編10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的禮物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物作文 篇1
小時候，媽媽就教我：除了“0”，“1”是大首領(lǐng)。因為“1”排在第一！ 因此，媽媽叫我的話，我就把它記在了心里、腦海中。記得有一次，媽媽帶我去買東西。走著走著，我看到一家店鋪里有許都小擺設(shè)。其中，我看到了“1”、“2”、“3”、“4”、“5”......這些數(shù)字。這些數(shù)字五顏六色的，既可愛，又漂亮。難道我會不喜歡它們嗎？
這時，媽媽似乎看穿了我的心思，帶著我走進了那家店鋪。我喜出望外，心里裝滿了開心。媽媽走近了那些擺在櫥窗里的漂亮數(shù)字，問：“這些數(shù)字都少錢？”有一個姐姐走了過來，說：“這是單買的，一個三元�！蔽倚南耄骸皢钨I一個小小的數(shù)字用得著三元嗎？誰知，媽媽爽快地問我：“孩子，想要哪一個呀？”我說：“‘1’！”媽媽拿起了數(shù)字“1”，把“1”裝到了一個盒子里(商店的盒子)。之后，便去買別的東西了。
令我難忘的是：“1”那時候是媽媽買給我的、最小的一個小擺設(shè)，但它卻包含了媽媽的愛�，F(xiàn)在，“1”愛在我的床頭柜上“站”著哩！
現(xiàn)在，我有了許許多多的.飾品，但是，我最喜歡的，卻是數(shù)字“1”。因為，它是除了“0”以外的大首領(lǐng)呀！又是媽媽以前送給我的第一件小擺設(shè)，而且還有媽媽濃濃的愛！難道我會忘掉數(shù)字“1”嗎？
禮物作文 篇2
這幾天，我們班又有同學過生日了，他邀請了好多同學去參加他的“生日party”，那些同學個個都提著自己準備好的禮物去了。對了，說到禮物，這可是一個不大不小的問題——同學過生日我們到底要不要送禮物呢？
對于這個問題，大家都有著自己的觀點和看法：有的同學說要送；有的同學說不要送，還有的同學說別人送了自己只好也送！而對于這個問題，大家想知道我的觀點是什么嗎？
我認為，這種場合是可以送禮物的。因為同學、朋友有了快樂高興的事情，又告訴了你，就應(yīng)該和他共同分享這個時刻。那么用禮物是最能代表你的心意了。
不過呢，送禮物可以，但是不要送太貴重的'，我們還很小，沒有掙錢，一個小小的禮物就可以代表我們的心意了，不然很有可能造成同學之間攀比的現(xiàn)象。更重要的是，禮物背后花的心思甚至比禮物還重要！只要是用心送的禮物，哪怕只是一張自己畫的有創(chuàng)意的賀卡，或者是一塊自己精心保存的奇特的樹葉，或者是一樣有著兩人特殊意義的小手冊，都能感動我們的同學和朋友。人們不是說：“禮輕人義重嗎？”
同學們，你同意我的想法嗎？
禮物作文 篇3
我想把第一份禮物，送給我的媽媽。
因為媽媽是為我付出最多的人，希望這份禮物可以給媽媽帶來健康，帶來快樂，帶來幸福，帶來溫暖。這份禮物里面裝的是曾經(jīng)歲月帶走媽媽的那些幸福時光。里面裝的有歲月帶走的健康，歲月帶走的幸福，同時，歲月也帶來了媽媽的衰老皺紋，讓媽媽失去了年輕。我的禮物里面有媽媽曾經(jīng)失去的那些歡樂時光，我把這些都裝進了送給媽媽的`禮物里面，希望媽媽可以永遠的幸福，快樂，健康。
我要把第二份禮物，送給我的爸爸。
因為爸爸是給我生命的人，他每天努力的掙錢都是為了我們，我希望這份禮物可以把爸爸的傷痛，疾病，勞累，都統(tǒng)統(tǒng)帶走。給爸爸帶來快樂，健康，溫暖，舒適和開心，但愿爸爸收到這份禮物后能夠像以前一樣無憂無慮的快樂生活著，不會再辛苦，勞累和操心了。
最后，我把第三份禮物，送給我的好姐姐。
雖然她對我很冷漠，而且也常常說非常討厭我，不喜歡我，但是，我還是要把第三份禮物送給我的姐姐，因為她教會了我如何自立，生活如何自理，如果大人不在應(yīng)該怎么辦，不能依賴父母，遇到難題要學會自己想辦法，動腦筋。所以，我必須要把禮物給我的姐姐。這個禮物可以讓姐姐學習的壓力減少一些，希望她能夠好好的休息休息，不會再操心。希望這個禮物能讓姐姐開開心心，快快樂樂，高高興興的過完整個美好的暑假假期。
希望爸爸媽媽，還有姐姐可以喜歡我送給他們的禮物，也希望他們可以過的幸福，快樂和開心一點，不要操過多的心。因為我已經(jīng)學會照顧好自己，我自己其實也可以好好的生活的，我一定不會再讓我的家人為我操心了。我衷心的祝愿爸爸媽媽永遠的健康，永遠的幸福和永遠的快樂。
禮物作文 篇4
周末，手里緊拽著，一張紙——禮物清單。另一只手，放在口袋里，與錢親密接觸。眉頭緊鎖，東看西看，手心出汗，哎，這個月怎么這么受歡迎呢？這么多人過生日。
禮物清單
夏小蓓 毛絨玩具
趙亞婷 化 妝 盒
吳天霸 雙 節(jié) 棍
看來，現(xiàn)在送禮不但在大人身上發(fā)生，在我們這些暫時沒有工作能力的中學生甚至小學生都存在。原本送送禮物只是表達自己對別人的感謝、尊敬等情感，而現(xiàn)在呢？卻釀成了一種攀比的形式，誰送的禮物好，是就是自己的好朋友，如果好友忘記了，有時會認為是故意的.。所以有些同學，最怕的就是別人過生日時送禮物了，擔心這兒，擔心那兒，惟恐對方不合意。
哎。突然，眼前一亮，一家精品店，進去。腳步快了起來。推開門，往店內(nèi)一看，精致、太時尚了。一個不好的預感，飄進腦子：此店一定價格貴得驚人。不知是出于好奇還是為了驗證這點，竟不知不覺中走到了玩具柜前。
咦？這不是海綿寶寶的毛絨玩具嗎？好可愛，看看價格。頓時石化，187元，天吶？！我輕輕地、慢慢地放下手中的玩具。喘口氣，往旁邊看了看，這不是《偷星九月天》里的九月嗎？68元，68元，就這樣一個模型竟要68元，我不敢相信，擦了擦眼睛，再看一遍，確定沒錯，不由得，摸了一下袋中的錢，才發(fā)現(xiàn)是如此的渺小。
腿像灌了鉛似的，緩緩地，輕輕地走出精品店，長呼了一口氣。外面，天色漸暗，明月已掛在空中街上已經(jīng)沒有人了，寒風刮著，偷跑到了我的衣袖里，不禁打了一個冷顫……
禮物作文 篇5
我喜歡小動物他別是在水里生活的小動物。
我喜歡它們?nèi)彳浖毮伒纳眢w喜歡他們可愛的漂亮的大尾巴，我特別的喜歡小金魚但我很不會養(yǎng)動物，不知道為什么我飼養(yǎng)的小金魚有的時候是被撐死的有的時候是被餓死的還有的小金魚是因為寄生蟲才死去的。
每失去一條小金魚我都會難過得吃不下飯，今天上午我養(yǎng)的`最后一條小金魚也死了，我看著眼前分省的飯菜絲毫沒有食欲。
媽媽看出了我的不開心但她只是像平常一樣笑了笑沒有在對我說什么。
幾天之后我收到了一份特別的禮物，我的小魚缸里出現(xiàn)了幾條色彩艷麗的玻璃金魚，我開心的捧起了我的小魚缸來來回回的看著里面漂亮的小金魚興奮地都不知道該說什么了。
之后我才知道這是媽媽送給我的禮物，她說買來這種金魚漂亮而且不會死去不會讓我難過。
我開心的向媽媽道了謝然后捧著我小魚缸回到了我是開心的看著燈光下那幾條被泡在小魚缸里的漂亮的小金魚。
禮物作文 篇6
離我的生日還有好幾天，媽媽就告訴我，她會送我一件神秘的禮物。
生日那天，放學后，我迅速跑回家。一推開門，哇，大蛋糕和我最愛吃的菜已經(jīng)擺滿了餐桌，就是沒有看到禮物。生日程序依舊，唱完生日歌，吹滅蠟燭，媽媽開口了：“丫頭，我和你爸已經(jīng)決定新學期把你轉(zhuǎn)到城里讀書，這就是我們送給你的生日禮物�！薄笆裁矗孔屛肄D(zhuǎn)學？我不同意！”我本能地反對�！吧笛绢^，城里學校的條件比農(nóng)村好，不去也得去！”媽媽的'聲音提高了八度。不知是消息來得太突然，還是我從小被嬌縱慣了，我哭著跑回了自己的房間，生日宴不歡而散。
晚上，我躺在床上，委屈的淚水止不住地往下掉。這時，爸爸走了進來。從小我就覺得爸爸比較講道理，于是立刻向他求援。爸爸表示愿意安排我和媽媽“談判”，誰有道理就支持誰。
第二天傍晚，我們一家人把餐桌當成談判桌，開始“談判”。媽媽列出了一大堆理由，總之一句話——不能讓我輸在起跑線上。我也把經(jīng)過一夜梳理的理由擺了出來：城里條件雖好，但一個班學生太多，老師難免顧此失彼；媽媽進城帶我增加家里的負擔；我已經(jīng)和現(xiàn)在的學校建立了很深的感情，不想離開它。說完之后，爸爸開始“仲裁”了。他說：“看來，孩子真的已經(jīng)長大了。她說的話有理有據(jù)，我們應(yīng)該尊重她的選擇�！�
又是一個明媚的早晨，我?guī)е罢勁小眲倮南矏倎淼叫@，發(fā)現(xiàn)它是那么的親切、迷人……
禮物作文 篇7
“六一”禮物今年的六一兒童節(jié)老師送了我們?nèi)嗤瑯拥囟Y物，讓我告訴你吧，是一個大本的學生日記，長21厘米，寬14厘米，很大吧，但我說的長和寬可是大約數(shù)呦！
為什么每個人都給一份呢？這可是有來歷的.，一年級和二年級的時候我們沒有進步，所以老師沒有理由給我們禮物，等了兩年了，上三年級老師看到我們的變化很大，于是有了理由把本送給了我們！當時我和同學們都很興奮！
發(fā)日記之前我可真激動呀，太想第一次給我，可我等到了放學老師才給我，我的心情可真高興。
封面可美了，黃色背景，有只小花貓，棕色的，笑嘻嘻的，下面有個黑白相間的足球，背面有只小花貓正高興的用兩只前爪站起來拿著透明的一杯白開水喝起來，喝得津津有味，好像在說：
“太好喝了�！北旧线�有一句話：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷著自信深入生活，并實現(xiàn)自己的意愿！”
我一定要加油不退步，進步走在最前面。
禮物作文 篇8
今天，我看了一個故事，名字是禮物樹。
故事里有一個老奶奶撿到三粒種子，其中一粒丟了，一粒被泡軟了，剩下的一粒被老奶奶種到地上。人們猜測這是一棵什么樹，有人說它是一棵圣誕樹，有人說它是一棵果樹，老奶奶的小孫子說它是一棵禮物樹。這顆種子在老奶奶生日時長成了一棵禮物樹。老奶奶非常高興，就摘下了一個禮物，打開一看是一條紅圍巾。人們都來摘禮物，摘了一個又長一個。
很多年以后，有一位公主也來摘禮物。她摘了一個最大的禮物，打開一看是一匹可愛的飛馬，可是公主不喜歡，她又摘了很多禮物。老奶奶告訴她沒人敢摘第二個禮物，公主卻說：“我是公主，想摘多少就摘多少�！惫髂弥Y物盒回到馬車上，一個一個地打開看，里面只有幾朵花，風一吹就飄走了，只有第一個禮物盒里面的飛馬還在。
人的欲望總是沒有止境的，但也不能過分的`要求，要適可而止。從故事當中我們還要明白，不管一個人的身份有多高貴，都要記住人人都是平等的，不能一味的過分要求。
禮物作文 篇9
什么樣的禮物是讓人銘記于心的，什么樣的人又是讓人永生難忘的。我有一件禮物，不貴重，卻是我所珍貴的。也有一個人，是我所珍惜的。
禮物是母親送我的泡泡機，是我吵著媽媽讓她買的，我也是很愛不釋手，拿著它到處玩。我只知道，我是被母親從小寵大的，生活得無憂無慮。那段時間的我就像小時候一樣，在青草地里奔跑，在路上散步，呼吸著新鮮的空氣，盡情玩樂，沒有一點煩惱。
我家隔壁住的那個弟弟經(jīng)常來我家玩，而且一玩就玩的挺久的。有一次，他竟然看上了我的泡泡機想拿來玩。我媽便拿給他玩了，剛開始我覺得沒什么，可后來他竟然把泡泡弄的滿地都是。看著黏糊糊的`地，我有點生氣，但是忍著不說。沒想到他還是這樣，在我面前一直玩。我覺得心里酸酸的，明明是媽媽買給我的，到他手里還成寶了，怎么也不肯放下。媽媽也真是，看他是小朋友就什么也慣著。他倒是不知道我心里的惱火，蹦來蹦去，等他玩夠了要回家時，竟然還把我的泡泡機帶走了，這哪是玩夠了的樣子��！我心里更是難受了。玩就玩了，還帶回家，此后他每天都來玩。
但我聽說，他不在這邊讀書了，他要回老家了。還真的，很久沒來我家了呢。沒有人玩我的泡泡機了，也沒有人在我家胡鬧了。泡泡機一動不動的掛在那里，我也孤單的沒有人陪。原來禮物是要和重要的人搭配起來才會顯得珍貴。
禮物還是人？哪個更重要？我看是人。
禮物作文 篇10
上天賦予我一個禮物，那便是我的生命。它“千金難買”、“萬里難尋”既不是上天隨意開的一個玩笑，也不是上天無聊的施舍。
我喜歡這個禮物，珍惜這個禮物，同時我也珍愛別人的禮物，因為人世間只有互相幫助，才能使我們的這些禮物存在的更有意義。
我不在乎在這里是扮演什么角色，也不在乎前方是否有濃霧，有荊棘，是喜是憂，是福是禍，都不再那么重要了，既來之則安之，也許有些人想不通，猜不透其中的奧妙，那他的禮物將永遠沒有發(fā)光的機會。
看，春天那滿山遍野的碧綠，那倒映在水面的垂柳，是春送給大地的禮物，它象征生機勃勃；夏天那岌岌向上的麥苗，不顧炎熱的成長，教師里永不停歇的風扇，是夏送來的禮物，它象征著奮力進取，堅持不懈；秋天，那沉甸甸的.果實墜得樹枝左搖右晃，絢麗綻放的百合是秋送來的禮物；冬天，銀裝素裹。波光粼粼，遠遠望去像一個童話世界，這大概是安徒生送來的禮物吧！
其實，有禮物并不一定有成功，有希望，成功也許只是海天相接的一道弧線，而那禮物就像是一面凸透鏡，透過它，就仿佛能夠觸手可及，其實不然，無奈，讓它迷惑了我們的眼睛，不能自拔，不能自已。
無論是上天的禮物，大自然的禮物還是朋友相贈的禮物，我們都應(yīng)好好珍惜，認真去品味，那會是一種享受，一種幸福。但有的禮物不是毒 品，卻更甚于它，一不小心最后落得家破人亡，含冤而終，我們搖杜絕這些，面對誘惑，不動心，不好奇，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，那才是最重要的。
在禮物這個詞眼中，有真誠，有信賴，有安慰，有鼓勵，有付出，雖然不如黃金白銀，但那些情誼，即使是擁有萬兩黃金，萬兩白銀也難以買來的！
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