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【實(shí)用】初中生活的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初中生活的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活的作文 篇1
過年的時(shí)候,我們?nèi)胰ツ喜客,第一天我們到嘉義農(nóng)場(chǎng)露營(yíng),下午,我們本來(lái)要烤肉,可是我們忘記帶肉了,所以只好吃泡面。好慘。⊥砩纤X的'時(shí)候,有一家人,半夜不睡覺整晚都在玩牌,結(jié)果大家都睡得很痛苦。
第二天,我們直奔恒春休閑農(nóng)場(chǎng),到了傍晚,我們?nèi)ノ寡虺圆荩麄儬?zhēng)先恐後的搶著吃,樣子真是可愛!
隔天,我們到墾丁去浮潛,只要浪一打來(lái),我的身體就會(huì)漂來(lái)漂去而且自然就浮起來(lái),哥哥和姐姐都笑我太輕了,其實(shí)是他們太重了。我看到海里有許多珊瑚和小丑魚喔!海底世界眞漂亮。
這次的寒假旅游,我們共花了五天四夜,下次我還要去墾丁浮潛,因?yàn)楹5资澜缣婷盍耍?/p>
初中生活的作文 篇2
透過層層薄霧,你是否望見一直白色的大鳥在拍打著翅膀,而就是它,承載著一個(gè)女孩美好的夢(mèng)想。
——題記
短暫的小學(xué)生活在不知不覺中輕輕滑過,在歡笑和嘆息交錯(cuò)的鼓樂聲中結(jié)束。我們迎來(lái)了全新的初中生活。也許初中三年的時(shí)光會(huì)似七個(gè)音符,看似平淡,可無(wú)論怎樣排列都是一曲不凡的歌;也許會(huì)像夏天炙熱的陽(yáng)光,看似無(wú)色,卻是由赤橙黃綠青藍(lán)紫七色光組成;也許這三年的生活有苦有樂,有酸有甜。
雖然我進(jìn)入初中生活才短短兩禮拜,可我卻體驗(yàn)到了無(wú)數(shù)的樂。平日同學(xué)間的一個(gè)玩笑,一聲祝福,一片賀卡,一張字條,無(wú)不給初中生活帶來(lái)無(wú)限樂趣。同學(xué)當(dāng)中更是樂趣無(wú)窮。平日里老師的表?yè)P(yáng)便能使我半大的孩子高興半天,更不用說(shuō)考試中取得好成績(jī)了,當(dāng)然這樣的事不是天天都有?山獬鲆坏离y題,讓各種“公式”都聽話一回,讓26個(gè)字母都十分馴服地從嘴里迸出,不也是讓人十分高興地事嗎?
老媽說(shuō),我是最快樂的中學(xué)生了。但就像夏日里的陽(yáng)光有時(shí)會(huì)被大雨代替,天空有時(shí)會(huì)出現(xiàn)烏云一樣,初中生活也會(huì)有苦也會(huì)有沉悶。
進(jìn)入初一,作業(yè)像烏云般滾滾而來(lái),學(xué)習(xí)任務(wù)之繁重,壓力大師可想而知的。各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細(xì)雨下個(gè)不停,讓我嘗夠了苦的滋味。面對(duì)五花八門的`習(xí)題,冥思苦想后仍不得其解,考試卷上幾叉,比繁重的作業(yè)更讓人苦惱,從早晨被大音量的鬧鐘吵醒,
飛快地奔向?qū)W校,到上完八、九節(jié)課回寢室……這樣的生活應(yīng)該說(shuō)是很苦的。
初中生活哦是苦與樂交織成的大網(wǎng),家長(zhǎng)的希望,老師的期待,同學(xué)的友情,就是織網(wǎng)的梭子,我將穿過這閃光的網(wǎng)去為未來(lái)而努力!苦和樂是一對(duì)雙胞胎,會(huì)時(shí)時(shí)相伴而行。但是只要心中有歡樂,生活總是多彩的。
初中生活的作文 篇3
我們最終還是告別了稚嫩,告別了小學(xué)生活,踏入全新的初中生活。我向往的初中生活是美好而又充實(shí)的:可以學(xué)習(xí),可以成長(zhǎng)?梢院屯瑢W(xué)一起細(xì)嗅春天的味道,感受夏天的微涼,輕撫秋天的落葉,享受冬天的陽(yáng)光;也可以他們一起探究問題。
我向往的初中生活是忙碌的。每天早上從家里出發(fā)趕往學(xué)校后,教室里的書聲朗郎,大家一起朗讀美妙的'文章。上課鈴響了,大家開始按照課表上課,每一堂課都認(rèn)真聽講,積極回答問題,并且不把心思花在其他地方。下課后去老師的辦公室改錯(cuò),大課間認(rèn)真鍛煉自己的身體,回到家后認(rèn)真完成老師布置的看完后家庭作業(yè),鞏固今天所學(xué)的知識(shí),雖然每一天都很忙碌,沒有時(shí)間玩,但我是充實(shí)的,是學(xué)習(xí)到了知識(shí)的。
我向往的初中生活是愉快的。和好朋友在同一個(gè)班級(jí),總會(huì)發(fā)生開心的事。學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)中,以及運(yùn)動(dòng)會(huì),元旦慶典之類的,都是既有意義又充滿樂趣的活動(dòng),這不禁讓我對(duì)初中生活又多了一分期待。
我向往的初中生活是美好的。在上課時(shí)積極討論,在下課后互相幫助,在任何活動(dòng)中都團(tuán)結(jié)一致,是在體育課時(shí)在任何考試中為對(duì)方加油打氣;而不是嘲笑,而不是惡意辱罵,而不是關(guān)系不融洽,不是每天的哭聲吵架聲,不是老師的批評(píng)與同學(xué)的不滿聲。希望大家一起創(chuàng)造的回憶,一共三年的回憶,是開心快樂的,而不是難堪的。
我向往的初中生活,不是華麗奢侈,不是光彩奪目,而是簡(jiǎn)單純樸卻又能打動(dòng)人心,是可以為我人生十二歲到十五歲的這一段旅程畫上圓滿的句號(hào)。一起努力,一起為向往的高中而奮斗,這才是我向往的初中生活。
初中生活的作文 篇4
揮動(dòng)著天使的翅膀,放飛著青春的夢(mèng)想,在這青春舞臺(tái),我們共同分享苦與樂。
從我踏入初中這扇大門起,我便與你同存。你帶給我苦,也帶給我樂。初中生活,你是我的調(diào)味劑。
苦之哉
若說(shuō)苦,第一感覺就是作業(yè)太多。我不免要嘮叨幾句:學(xué)生日日挑燈夜戰(zhàn),臨午夜才寢。翌日,還要打起精神迎接新的一天的.到來(lái)。為何?還不是為了那一次決定人生之路的考試嗎?苦,的確是苦,但若說(shuō)真正的苦則是在前進(jìn)中半途而廢。想一想,你曾經(jīng)努力了這么多,卻只因一時(shí)的挫折而前功盡棄,人生失去方向,實(shí)在太可惜了。因此脫離苦之哉,其法為:鍥而不舍,奮取拼搏。
樂之乎
對(duì)于人生來(lái)講,樂則為滿足。但對(duì)于初中生活來(lái)講,樂則為不滿。不滿是不滿足于現(xiàn)狀,積極進(jìn)取,更上一層樓。青春,就應(yīng)該盡情燃燒;舞臺(tái),就應(yīng)該盡情表演;翅膀,就該盡情飛翔。我們初中生,就應(yīng)該不滿足于現(xiàn)狀,向一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)沖刺,那樣才能看到不同地方的迷人景色。
初中生活,苦樂相交。天使的翅膀仍在揮舞,你的舞臺(tái)也未謝幕。初中生朋友們,讓我們攜手并進(jìn),迎接屬于我們的曙光。
初中生活的作文 篇5
秋天走了,冬天來(lái)了。一年過了,一年又來(lái)。而我也升了上初中。著季節(jié)的變化我們也換上冬季的衣服。冬天來(lái)了,我們換上暖活得的衣服,冬天越來(lái)越深,也越來(lái)越冷了,在這寒冷的'冬天里有許多的變化,動(dòng)物們開始冬眠,花草也跟著休息,等著春天的到來(lái)。
這季節(jié)的變化就像我現(xiàn)在過的日子一般,為什么我會(huì)這么說(shuō)呢?因?yàn),在不久前我還是一個(gè)不懂事,且處在一個(gè)輕松。快樂的地方的小學(xué)學(xué)生,而這就像美好的秋 天,而現(xiàn)在就像寒峻冬天一般,每一天都有考試壓力,還增加了一些小學(xué)并沒有的規(guī)定,讓我難以適應(yīng)呢!不過我知道這些辛苦。努力會(huì)幫我?guī)?lái)美好的春天。
小學(xué)的時(shí)候我常常跟爸爸和媽媽一起出去玩,有一次,我和媽媽在放學(xué)的時(shí)候瞞著爸爸去吃火鍋,我和媽媽一邊聊天一邊吃,過因?yàn)樘砘丶疫被爸爸抓包呢!而現(xiàn) 在我上了初中,每天都是考試,我被壓得喘不過氣來(lái),每天回到家就是悶在房間里看書,也因?yàn)檫@樣現(xiàn)在我都很少和家人聊天,更別說(shuō)在假日和家人享受美好時(shí)光, 而且現(xiàn)在的我也才一年級(jí)這種情況到了初二初三會(huì)變得越來(lái)越嚴(yán)重,我也不知該如該是好,但我知道我只能過這最苦的三年!
時(shí)間一年一年的過,春夏秋冬一個(gè)一個(gè)走,我們迎接一年中最后一個(gè)季節(jié)—冬天—很快的一年又會(huì)過去,冬天來(lái)了!我升上初中了!
初中生活的作文 篇6
那個(gè)天真幼稚的我們已經(jīng)不在;那段年少輕狂的往事也已不再重來(lái)。讓我們和無(wú)知說(shuō):再見!讓我們和懵懂說(shuō):拜拜!時(shí)間的年輪仍在轉(zhuǎn)動(dòng),而我們也將跨進(jìn)中學(xué)的時(shí)代。
走進(jìn)中學(xué)的大門,我再也不是一個(gè)年少無(wú)知的.孩子,我將走向一個(gè)新的舞臺(tái),將表演精彩演繹;走進(jìn)中學(xué)的大門,我再也不能隨心所欲地玩耍,我將步入一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),將詮釋一段新的傳奇!走進(jìn)初中,我不再懵懂;走進(jìn)初中,我不再無(wú)知;走進(jìn)初中,我又迎來(lái)了一個(gè)新的開始!
跨進(jìn)學(xué)校的大門,還不到兩個(gè)星期,這里的一切就像一塊磁石,將我深深吸引:干凈整潔、綠樹如茵的校園;德才兼?zhèn)、和藹可親的老師;朝氣蓬勃、富有活力的同學(xué)……這一切的一切,都似乎將我的心與他們拉近。
進(jìn)入初中時(shí)期,或許學(xué)習(xí)比較緊張,但我依然會(huì)以端正的態(tài)度面對(duì)。盡管我會(huì)失敗,但我不會(huì)放棄,我會(huì)堅(jiān)信自己的信念,頂著“大風(fēng)大浪”,繼續(xù)“航行”!進(jìn)入初中時(shí)期,或許不再有太多空閑的游戲時(shí)間,但我不會(huì)傷心,我會(huì)努力完成當(dāng)前學(xué)習(xí)任務(wù),為著理想繼續(xù)前行!走進(jìn)初中,我會(huì)用心去用心來(lái)體驗(yàn)這次的“奇妙旅程”,用心體驗(yàn)快樂、憂愁、成功、失敗,并從中得出感悟……
老師常說(shuō):“進(jìn)入了初中時(shí)期,不管你是名列前茅還是名落孫山,到了初中,一切歸零。而擺在你面前的,是一張白紙,就看你怎樣把這張白紙變成一副“美景圖”!
走進(jìn)初中,走進(jìn)了另一個(gè)天地,但我們的夢(mèng)想依舊沒變,那就是:告別過去,展望未來(lái)!就讓我們揚(yáng)起希望之帆,勇敢面對(duì)前方的一切阻礙,駛向另一個(gè)夢(mèng)想怒放的彼岸!
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