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【實用】初中生活的作文匯編九篇
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的初中生活的作文9篇,希望對大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
老師在講臺上孜孜不倦地講課,你望向窗外的晚霞發(fā)呆。上課打個盹,讓你恍惚覺得三年青春只有一瞬間。
——題記
時光在不經(jīng)意中流逝,翻開舊日記本,字里行間充滿著深情的交錯。仿佛回到了那年我們初次見面時,一張張稚嫩的臉龐,顯露出青春的氣息。那時起,我們成為了陪伴彼此走過三年同窗。該怎樣去解釋我們一起走過的青春,我說不清,我只知道在那時,有一群人在宿舍、在食堂、在操場、在課堂,我們有聊不完的話。
有些日子眨眨眼一下子就過去了,永遠懷念。那時候,我們十六七歲,時間仿佛過得很快,但夏天卻感覺很長。一首老歌唱了又唱,一些人和一些事會永遠放在心上。那年夏末的'開學典禮,那年冬天的拔河比賽,那年足足準備了兩個月的課本劇演出,那是我們在班里一起看過電影,參與過的活動,闖過的禍,流過的淚水。數(shù)不清了,這些直到現(xiàn)在回憶起,仿佛剛剛經(jīng)歷過,但轉(zhuǎn)念一想,已經(jīng)過去了一兩年。我也曾憧憬未來,但現(xiàn)在我更懷念昨天。
高大的籃球框在黃昏里寂靜,劃過心潮的是遠處橡膠紅色跑道上的腳步聲,年少時偷看的余光小心又灼熱,燙傷少年的衣角。我們把汗水揮灑在操場上,把耐心留給了那些讓我們抓狂的數(shù)理化,現(xiàn)在我們“低頭是題海,抬頭是前程。”聽聞年少二字,應(yīng)與平庸相斥。
我趴在桌子上,聽著枯燥的數(shù)學,時不時發(fā)發(fā)呆,匆匆又秋天,窗外的梧桐樹葉漸漸落下,去年夏天沒有答案的數(shù)學題被埋沒在無人知曉的枯枝敗葉下;貞涍^去我們的經(jīng)歷,充滿了很多不舍與留戀。但現(xiàn)在我們是一名初三的學生,我們一起努力,沖刺中考!不留遺憾!這樣,我們以后再回首初中的三年時光,沒有三分鐘熱度,只有我們一起的努力,和數(shù)不清的有意義的事。
“放學后的四樓長廊和夕陽,連起來看,才是離開的故事!
初中生活的作文 篇2
時間過得飛快,在不知不覺中,我們已步入了初一。初一時間過得飛快,在不知不覺中,我們已步入了初三。初三時我們初中生活最重要的一年。初三的生活是精彩有趣的。
在我心中,初三生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。初三生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。初三生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。初三,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。我總以為自己是語文科代表,這科學得比較好。可進入初三,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的'寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘?茖W的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從那刻起,我便對初三生活充滿了無限的狂熱和激情。也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。
我競選上了學生干部,開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我不斷地改造著自己:從包羅萬象的知識競賽中,我懂得了創(chuàng)造性學習的重要性;從《演講、藝術(shù)》里,我懂得了努力才會有新的天地;從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會上,我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。
我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時候,回想起初三這段生活,仍不失為最甜美的回憶。是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練,使每個人的素質(zhì)大大提高了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕?梢赃@樣說,我們的初三生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
我喜歡初三的生活。
初中生活的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學第一天,緊張、開心、激動的心境促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學!喜小_~進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。學校的'一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。10班是我這三年學習的班級——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不一樣世界的。但我堅信,我和她們必須會成為好朋友。
在小學時,常聽教師們說,初中的教師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學生,并且是當著家長的面打?qū)W生?墒,經(jīng)過幾個星期的學習,我發(fā)現(xiàn)所有的教師并非都是“學生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個個都是平易近人。異常是語文教師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。應(yīng)對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課很少舉手發(fā)言,但語文教師經(jīng)常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。
開學第一天午時,我班進行了班干部評選。在小學的我,一向擔任著副班長和文娛委員。我心想,初中應(yīng)當也能謀得“一官半職”吧。可惜結(jié)果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很悲痛,但我不會所以而氣餒。我相信,在往后的日子里,我必須會“金榜題名”。
我的初中生活,有歡樂,有苦惱,有笑聲,有哭聲,初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學們,你們說對嗎
初中生活的作文 篇4
還沒放暑假前,爸爸和媽媽就已經(jīng)在計劃要去哪里玩,讓我好期待喔!所以還沒放暑假,我也開始規(guī)劃我的暑假生活,在我的暑假生活里,計劃學其它東西,還有回奶奶家玩,最后我還想要坐火車去各地探險。
七月份一開始,我就開始上培訓班,有畫畫、游泳、烹飪……等。在畫畫班里,我體會到雕刻家的辛苦,有時還會不小心刻到手,像我就深受其害,手上一個大傷口,讓我痛了好多天。以前我都不會游泳,直到這個暑假,我參加了游泳訓練班的課程,教練好像幫我施了魔法一樣,把原本很怕水的我,變成一只滑水的小烏龜,雖然我游得像烏龜一樣慢,但是我游得很開心。暑假我還有上烹飪課,我做出來的點心不是給自己吃,而是帶回奶奶家和家人一起分享,當天帶回去以后,家人都說很好吃,稱贊我是一位大廚師,下次我還要做更多的點心給家人品嘗。
暑假回去奶奶家的時候,奶奶會講很多的故事給我聽,比如說有小偷偷挖墻壁被抓、抱番薯換芋頭冰……等等,甚至還有一次,奶奶用自行車載人,不小心載到翻車,我聽完不自覺的哈哈大笑呢!在奶奶家有一塊小小的土地,在別人的眼中,或許很小塊,但它是我的小小游樂場,在那里我挖了一座小小的水庫,蓋了一座橋,還有一條排水道,因為水庫的周圍,有許多奶奶辛苦種植出來的植物所掉落的果實,所以我把它命名為“喜果水庫”。
這次暑假我們搭火車一路看著車廂外的風景,美麗的景色讓我目瞪口呆,因為外面的風景有像黃金般閃爍的稻田,也有像藍天一樣藍的大海,大自然真是令人嘆為觀止呀!在火車上,爸爸買了一份便當給我吃,在火車上吃便當也是令人很難忘的經(jīng)驗,因為一邊吃便當,一邊欣賞有山有水的風景,真是令人享受呀!所以這次的'火車之旅,讓我永難忘懷。
這個暑假我學會了游泳、做點心和做版畫,雖然我學會這么多東西很高興,但是我的心情還是有點難過,因為我要離開我最愛的黃致婷老師,升上四年級后,老師就要調(diào)到別的學校教書了,以后在學校就看不到老師了,我會很想念她。我的暑假生活有樂有悲,酸甜苦辣的滋味,真是多采多姿呀!
初中生活的作文 篇5
那是在春天一個睛朗的好日子,學樣組織到501旅行,501是一個山青水秀的好地方。
我們?nèi)熒殖蓛山M去,我六年級被分到第二隊,我們在那爬山,但是清寒有50多個石梯要爬,由于,我們爬上去了但是都累得氣吁吁。
我們爬上去了無意間發(fā)現(xiàn)了在有個飯店前面看到一行字,我默默在在心里讀:無嘗地酒。
還有一次,我一家人去臨湘游玩,臨湘是一個城市,有很多美麗的地方。我在蛋糕店去的'時候,店門上寫著步步高四個字,我們走到商店的時候,忍不住去了,買了一盒綠箭口香糖,打開包裝盒,看見了一箭鐘情四個字。生活處處有語文網(wǎng) ,果然是真的,現(xiàn)在有許多廣告,都寫在店門或墻上,吸引客人進去。
生活中無處不充滿語文,我們生活在一個充滿語文,我們生活在一個充滿語文的世界里,語文也是最容易一門科目。
現(xiàn)實生活中,有很多類似這樣的例子,不過,只有細心觀察生活的人,才會發(fā)現(xiàn)更多一些。
生活中的語言多姿多彩,我們要細心對待生活中的每一件事。
初中生活的作文 篇6
在繼可樂味以后,我又嘗試了更多的口味,其中最喜歡的又變成了西瓜味。
又一天,我生病了,似乎有點小感冒,原本不想上學了,請兩天假,可媽媽說不能落下課,不能請假,我又帶病上課。
晚上回家,將學校內(nèi)的怨氣都發(fā)泄在了媽媽身上,不給你媽媽好臉色,不和媽媽說話。
我在作業(yè)的荒漠中行走,這時,媽媽端著草藥來了。那苦澀的味道我早就嘗過,現(xiàn)在當然不想在嘗了。我積聚在心中的怨氣終于被激發(fā)了出來,我沖著媽媽吼道“弄這些東西干嘛,過兩天病就好了”
媽媽將草藥放在書桌上,什么也沒說便走了。我最后還是把藥喝了,那苦苦的味道讓我至今難忘。這時媽媽來了,手里拿著一根棒棒糖,似乎是我最喜歡的'西瓜味,我把它含在嘴里,但久違的的甜味并沒有傳來,而是顯得更苦了,我望著媽媽,突然有一股想哭的沖動,“媽媽,對不起……”我只說了一句,但卻包含著多母親的千言萬語,那陣陣苦味我至今難忘,但卻表達了母親對我最深的愛,從此,我便喜歡上了這種味道。
其實,我早已找到了生活的滋味,每一種滋味度代表了一份珍貴的懷念,我將永遠將他珍藏在心。
初中生活的作文 篇7
今年是20xx年,今年我12歲了,在這個炎熱的夏天里,我有兩件終生難忘的喜事,第一個就是我來到了期盼已久的北京,來到了向往的天安門,還有一件就是我順利地進入了中學。進入了中學,我的心情異常激動。因為我終于成了一名中學生。
進入初中后,我才發(fā)現(xiàn),原來中學的學習是那么地緊張,小學時只有語文,數(shù)學,英語3科重點,進入初中后又增加了歷史,地理、政治、生物這幾科我從來沒有見過的科目,這突然的增加讓我的學習緊張了許多,但也讓我的時間充實了許多。
上的科目多了,老師自然也多了,學了地理學英語,學完歷史學數(shù)學,特別是我最不拿手的數(shù)學更是讓我頭痛萬分,幸好語文是我比較喜愛的一科目,所以我還是很喜歡中學的學習內(nèi)容,但是我知道我現(xiàn)在是一名中學生了,所以我要全心全意的學習,不能再像小學一樣貪玩、不重視學習了。
中學雖然作業(yè)多,但是也有極大的樂趣。在中學我認識了許多新的老師,他們都很照顧我關(guān)心我,老師讓我當了組長并且教給了我許多學習的方法,在這里我還結(jié)交了許多比我學習好的朋友,下課時我與他們一起學習,一起談心,我最好的朋友就是我的同桌我們班的副班長,她叫做廖福霞,下課時我有許多不懂的問題都是請教她的.,她也總是耐心的給我講解問題。所以我的作業(yè)做起來就非常的流暢。
我愛這豐富多彩的中學生活,盡管很辛苦,但也帶給了我無窮無盡的快樂!
初中生活的作文 篇8
我的課余生活豐富多彩,有跳繩、捉迷藏、書法和畫畫。但我最喜歡的還是畫畫。
這次,我要畫一幅“海底世界”。
我拿出白紙,開始畫起來。我畫了幾條海鰻、幾只龍蝦和海馬。最有趣的是,一只大海龜背上還背著一只小海龜,小海龜快樂地笑著,好像在說:“媽媽,媽媽,快點跑!”我還畫了一只大魚正張著大嘴在追一群小魚,可小魚們不怕危險,合在一起,形成了一只大魚的`形狀,那條魚見了,一溜煙地游走了!接著,我把海底的各種奇石、海草和珊瑚點綴其中。最后,我開始上色,我要把最美的色彩獻給我的“海底世界”。
終于完成了,我拿起畫美美地欣賞著,一邊想:“剛才我好像在海底漫游了一回,想像自己是一條無憂無慮幸福的小魚,跟著媽媽徜徉在大海的懷抱里,海草伸出軟軟的手掌輕撫我的小臉,小丑魚親熱地跟我打招呼,一切都是那么愜意、悠閑”
我愛我的課余生活,我還要畫更多更美的圖畫,記錄下我美好的童年時光!
初中生活的作文 篇9
爸爸媽媽,仿佛就是一瞬間,我的人生第一個學習階段——小學就成為了過去,留在了記憶里,F(xiàn)在的我進入了人生的第二個學習階段——初中。
還在讀小學的時候,我常常聽人說,初中生活是如何的艱苦,學習是如何的繁重,老師是如何的嚴厲。更有甚者,有些人形容初中三年是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞,但是一提到上初中的生活,還是有些膽戰(zhàn)心驚,望而卻步。
我現(xiàn)在初一的生活剛剛開始,發(fā)現(xiàn)初中的學習生活遠沒有想象中的那么恐怖猙獰,回想那時的心態(tài),我不禁嘲笑自己:杞人憂天。
我記得開學的那天,剛走進教室,老師就給一個鼓勵的.微笑,親切的告訴我坐在哪里,指導我填表交代其他注意事項。接下來幾天,我們這些四面八方匯聚在此素不相識的同學們相互認識,相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。
我還依稀記得初中第一次開學典禮。當聽到領(lǐng)導大聲說歡迎新一屆的學生們,我覺得我已經(jīng)融入初中生活。未來的三年,我充滿了憧憬。
和小學相比,初中的學習科目增多了,作業(yè)增加了,但這并沒有改變我學習生活中的美好和愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返;數(shù)學解題讓我冥思苦想,大呼過癮;簡單的英語子母組成復雜多樣的單詞;生物知識讓我驚嘆大自然的奇跡和生命的磅礴;地理中復雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉;政治讓我知道了成長的責任;歷史讓我了解歷代王朝的興衰……學習之余,我和我的同學們瘋狂的玩耍,我們奔跑,我們吶喊,我們比賽,我們相互幫助。
爸爸媽媽,這就是我的初中生活!
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