運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇1
今天我激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)橐荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)又到了。早上我們來(lái)到了操場(chǎng)上，在校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的時(shí)候我很開心，到我們五年級(jí)跳八字繩了，大家下去了，看看我們班吧。嘿，你瞧，多順利呀�？纯磩e的班吧，跳得真快呀，不過(guò)要一起加油哦，因?yàn)楸荣惖诙颜x才是第一�，F(xiàn)在講講壘球吧！我們班一出馬一個(gè)頂倆，第一名果然是林瑜萱的，第二名的`實(shí)力也不容小覷，不過(guò)也是我們班的呢！雖然我不是啦啦隊(duì)，但老師把這個(gè)消息發(fā)出來(lái)的時(shí)候我感到了自豪，因?yàn)榘嗉?jí)的榮譽(yù)至高無(wú)上。
今天我格外激動(dòng)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇2
昨天，我們學(xué)校舉行了第十一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我一大早就起床了。在去學(xué)校的路上，我激動(dòng)不已，想著運(yùn)動(dòng)會(huì)上可能發(fā)生的事。
到學(xué)校后，我就像兔子一樣飛快地跑進(jìn)校門，生怕會(huì)遲到。
在教室里，我們先目不轉(zhuǎn)睛地看課外書。忽然，一陣悠揚(yáng)悅耳的.歌聲響了起來(lái)，其中還有一首“蝸牛與黃鸝鳥”是我們學(xué)過(guò)的歌曲。于是，同學(xué)們就用最清脆的嗓音跟著唱了起來(lái)。
不一會(huì)兒，廣播“叫”了，說(shuō)：“各班請(qǐng)下樓，各班請(qǐng)下樓�！蔽覀冇昧司排６⒅Γ训首影岬讲賵�(chǎng)上。
開始比賽了，有這幾個(gè)項(xiàng)目：滾動(dòng)車輪、拔河、春播秋收、武術(shù)操和二人三足。
在滾動(dòng)車輪的時(shí)候，我滾得不好，小哭了一場(chǎng)，但是經(jīng)過(guò)老師的認(rèn)真解釋，我咬著牙說(shuō)：“我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒�！毖蹨I好像害怕了一樣，縮了回去。
在二人三足和春播秋收的時(shí)候，我都很認(rèn)真。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的趣事多吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇3
早上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)，開始了廣播操比賽，比賽完校長(zhǎng)就宣布了：“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始”。
瞧!200跑的運(yùn)動(dòng)員們，就像離弦的箭一般飛速的沖了出去，跳短繩的，一個(gè)個(gè)身輕如燕，還一個(gè)比一個(gè)快。跳遠(yuǎn)的選手們，沖過(guò)去在空中畫了一條美麗的彩虹，漂亮極了!跳高的同學(xué)一個(gè)個(gè)如同身懷輕功般一躍而上，跨過(guò)了竹竿。
我最喜歡50×30的迎面接力，第一棒接的很好，可是到了湯雅嵐的那一棒，不小心掉了，大家都為她捏了一把汗，心急如焚，到了最后一棒，劉穎荷伸出右手接過(guò)接力棒，左手放在腰邊，等待著接棒，一接到棒，她如同超人般的飛奔向終點(diǎn)，為我們班級(jí)獲得了第二名。
快看，八字跳長(zhǎng)繩的比賽正在激烈的比賽著，他們一個(gè)接著一個(gè)跳，如同一只只小蜜蜂在跳優(yōu)美的八字舞，更像幾只大雁在空中繞八字，拔河的運(yùn)動(dòng)員們一只只手緊緊的握著麻繩，他們?nèi)琰S豆般的汗水從臉頰旁漸漸落下來(lái)，都使勁了渾身的力氣。
漸漸的'運(yùn)動(dòng)會(huì)落下尾聲，同學(xué)們都在為自己班級(jí)所獲得的榮譽(yù)而歡呼，我也不例外，我覺得運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的，結(jié)果并不重要，重要的是運(yùn)動(dòng)讓我們強(qiáng)身健體，讓我們靜下心來(lái)享受運(yùn)動(dòng)的魅力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇4
今天，是讓人激動(dòng)的一天，因?yàn)榻裉煲M(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然我沒(méi)能去成，但是我們班的跑步健將“小杜”可不會(huì)讓我們失望。
下午一點(diǎn)左右，烈日炎炎的太陽(yáng)并沒(méi)有阻擾我們歡快的心情，運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重的舉行在了寬闊的中天中學(xué)，當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí)，正在進(jìn)行兩百米賽跑，“小杜”正做著威風(fēng)凜凜的起跑姿勢(shì)，只聽槍聲一響，我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們想一只只離弦的箭一樣飛了出去，從我們的目光閃過(guò)。眼看“杜杜”越跑越慢，但聽見服務(wù)生和老師在拼命喊加油，又跑的越來(lái)越快了，奪得了第一，歡呼聲改過(guò)了了掌聲，服務(wù)生和老師就像吃了興奮藥劑一樣吶喊：“贏了！贏了！……”“杜杜”也在終點(diǎn)用微笑取代了以前的和現(xiàn)在的辛苦和勝利的滋味。這是我們撲通撲通跳的心終于安靜下來(lái)。
今天運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的跑步奪得第一，卻因?yàn)椤靶《拧币徊叫⌒呐苓M(jìn)對(duì)手的'賽道，被刪了下來(lái)；跳遠(yuǎn)的“小金”以優(yōu)秀的成績(jī)排在第三，這對(duì)他來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是不多的成績(jī)了；跳高……
本學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是大飽眼福！
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇5
秋高氣爽，柯北小學(xué)2—6年級(jí)的秋季運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)，助威聲此起彼伏，到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。
“各就各位——預(yù)備！”在跑道上，100米預(yù)賽開始了。老師舉起烏黑的發(fā)令搶，周圍的`一切突然靜了下來(lái)，四名男運(yùn)動(dòng)員各占一條跑道，他們屏住了呼吸，全神貫注，像戰(zhàn)士在等待沖鋒的號(hào)令。
“砰！”清脆的搶響便了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，只見站在起跑線上的四名運(yùn)動(dòng)員，迅速而有力地一蹬腿，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，像脫韁了的野馬，似離弦的箭，向前方?jīng)_去，“加油！加油！”下面的觀眾一下子沸騰了，有的舞動(dòng)著胳膊，有的搖動(dòng)著旗子，為運(yùn)動(dòng)員加油助威。跑在最前面的是一位我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，只見他雙拳握緊，雙臂在前后有力地?cái)[動(dòng)，腳下像生了風(fēng)，我們班的繆澤華跑地慢了一點(diǎn)，處于第二，但也毫不示弱，一直奮力追趕著前面的同學(xué)，“繆澤華加油——繆澤華加油！”聽到了同學(xué)們的喊聲，繆澤華超過(guò)了第一位同學(xué)。
離終點(diǎn)只有十米了。這四名運(yùn)動(dòng)員的距離越來(lái)越近，冠軍到底是誰(shuí)呢？現(xiàn)在很難分辨。突然，繆澤華加大步子，拼命沖刺，還有五米。三米，僅跨大了三步，他終于跑到了終點(diǎn)，取得了小組第一名。
我們歡呼了起來(lái)。
操場(chǎng)中央正在進(jìn)行壘球比賽，水泥操場(chǎng)那里正舉行跳高。
同學(xué)們的歡呼聲、助威聲在操場(chǎng)上空回蕩。
小小運(yùn)動(dòng)會(huì)激烈進(jìn)行著。
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇6
嬌艷的桃花、挺拔的蒼松、奔跑的河流……
這些美麗的景色不一定非要到野外才能看到，現(xiàn)在在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，你就可以欣賞到。你一定很奇怪吧？其實(shí)，這是我們學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上的美景。
瞧，一條條“小魚”在歡快的小溪里游、在無(wú)邊無(wú)際的大海里游，哪兒都有它們的身影；
看，一朵朵嬌美的.“荷花”輕輕擺動(dòng)著，被“荷葉”簇?fù)碇�，真有種“映日荷花別樣紅”的感覺；
呀，一只只彩色“蝴蝶”扇起了美麗的翅膀，翩翩起舞，不遠(yuǎn)處還有“天鵝”、“孔雀”、“企鵝”、“長(zhǎng)頸鹿”……
我是生態(tài)田園方陣中的一名“小園丁”，手拿噴壺，正準(zhǔn)備給花草樹木澆水呢……
別開生面的開幕式給我們上了一堂精彩、生動(dòng)的環(huán)保課，使我們懂得，咱們的家鄉(xiāng)會(huì)這么美麗，是人們重視環(huán)保、人與自然和諧相處的結(jié)果。
同學(xué)們，讓我們一起努力，讓天更藍(lán)、讓水更清、讓草更綠，讓我們的家鄉(xiāng)更加美麗吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇7
星期六上午，我和同學(xué)們?cè)趰魃降纳碁┥贤孀沧矘?lè)。
同學(xué)們和我一聽要玩這個(gè)游戲，都很開心，可也有些人有一點(diǎn)擔(dān)心被撞倒。老師說(shuō)游戲規(guī)則是規(guī)定一個(gè)長(zhǎng)方形的圈，每一個(gè)人都套上一個(gè)透明的圓球，然后開始撞擊，誰(shuí)先被撞出長(zhǎng)方形的場(chǎng)地，誰(shuí)就輸。比賽形式是接力。比賽開始了，我第一個(gè)出場(chǎng)，對(duì)方也派出了一名隊(duì)員，我們兩個(gè)人站在兩方對(duì)面，都在等老師的這一聲開始。老師突然說(shuō)：“開始�！蔽覀儍扇吮阈⌒囊硪淼腵靠近對(duì)方，我突然兇猛地撞擊對(duì)方，對(duì)方一瞬間就倒下了，并且被撞出了區(qū)外。第一次秒殺已經(jīng)結(jié)束，我正等待著下一個(gè)“獵物”，這時(shí)，對(duì)方派出了最強(qiáng)的人，我開始緊張起來(lái)。第二局開始了，對(duì)手猛得一下沖過(guò)來(lái)，把我撞到了場(chǎng)地的一個(gè)角落。這時(shí)，對(duì)手第二次撞擊開始了，我一閃，對(duì)手卻自己跑出界外了。第二次抵抗又勝利了，我開心極了。
撞撞樂(lè)真好玩�。�
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇8
9：30當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的`項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項(xiàng)賽事，順利的降下了帷幕。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)再創(chuàng)歷史之最，共產(chǎn)生9個(gè)項(xiàng)目的冠軍，有1人打破校記錄，1人平了校記錄，獲得男、女團(tuán)體冠軍的班級(jí)分別是03F2班和04國(guó)際商務(wù) 3班�？粗麄儕Z冠后洋溢著幸福的笑臉時(shí)，我感到運(yùn)動(dòng)精神在貿(mào)易學(xué)子中展現(xiàn)得一覽無(wú)余。
運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)作文 篇9
今天就是決賽了，我很緊張。因?yàn)槲疑眢w不太好，我對(duì)自己沒(méi)有信心地說(shuō)道：“唉我今天肯定得最后一名，我怎么對(duì)的起學(xué)校呀？”這時(shí)我的同學(xué)劉聰說(shuō)：“小子我告訴你，你至少要拿個(gè)第二名。不然，我叫全班同學(xué)都揍你一頓，你聽到?jīng)]有？”就在劉聰說(shuō)得這一刻，我就想到對(duì)不起老師和同學(xué)，還更對(duì)不起我自己。在我想的這一刻，我的體內(nèi)突然爆發(fā)了一種無(wú)窮的.力量。
這種力量似乎在說(shuō)：“梁強(qiáng)，你要你堅(jiān)持到底，不能退縮。這樣就對(duì)的起你的老師和同學(xué)了。即使你輸了，同學(xué)和老師都不會(huì)生氣了�！蓖蝗灰凰查g，我所有的力量都移到腳上和手上了，我覺得力氣十足了。比賽開始了，槍打響了，我什么都不管，用盡我吃奶的力氣往前跑。忽然間我的速度越來(lái)越快，最后我超過(guò)了那個(gè)人贏得了勝利，我做夢(mèng)都沒(méi)想到我得了第一名。再者我要感謝那個(gè)人讓我的速度加快了，我把他當(dāng)成朋友也把他當(dāng)成對(duì)手。我相信他會(huì)變的更強(qiáng)，那我就要和他一決勝負(fù)了。我想將來(lái)一定會(huì)變得更有意思，而我的對(duì)手向我挑戰(zhàn)，以后我要鍛煉得更強(qiáng)了。�。∵@次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我見過(guò)最有意思的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，首先，我要感謝我的同學(xué)和老師，是他們給我鼓勵(lì)和幫助。我想對(duì)你們說(shuō)：“你們就像我的親人一樣愛我。”