如畫的校園作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的如畫的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

如畫的校園作文1

　　我在書洋中心小學(xué)學(xué)習(xí)生活已經(jīng)快三年了。校園里的角角落落，一草一木都使我倍感親切。而那花園般的環(huán)境，更給我留下難以磨滅的印象。

　　春天，校園里鳥語(yǔ)花香。花園的小草，三五成群地探出了腦袋，微風(fēng)一吹，便歡快地?fù)u擺起來。春天又正是花圃旁七里香展示的舞臺(tái)。一朵朵白白的小花綻開了笑臉，微風(fēng)輕拂，濃濃的花香彌漫整個(gè)校園。在這潔白的花叢里，扇動(dòng)著金色的翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙著采蜜，好一幅迷人的景象。

　　夏天，烈日當(dāng)頭，驕陽(yáng)似火。可是校園里卻很涼爽。那是因?yàn)樾�園里綠樹成蔭。一排排松柏像十幾個(gè)小戰(zhàn)士一樣的站在那兒。同學(xué)們?cè)跇涫a下讀書、游戲，不時(shí)傳來一陣陣歡笑，給美麗的.校園增添了無限的活力。

　　秋天，萬花凋謝，落葉飄零。一片片落葉被風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說著校園美麗的秋色。黃花槐不甘寂寞，競(jìng)相開放。細(xì)細(xì)的花瓣是米黃色的，花瓣中還吐著花蕊，散發(fā)出一股股淡淡的香味。它的葉子是橢圓形的，十幾片葉子雙雙對(duì)生，整整齊齊地排在一起，還能微微看出它的紋絡(luò)呢！而花瓣也是橢圓形的，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。聚在一起的黃花槐一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的，就好像許許多多黃色蝴蝶在陽(yáng)光下翩翩起舞。

　　冬天，校園里還有一些花、樹在向我們哭訴冬天的寒冷。新教學(xué)樓前的一棵高大威猛的黃玉蘭樹的樹葉卻郁郁蔥蔥，香飄整個(gè)校園。它靜靜地站在教室門前，像一位慈祥的老人，俯身凝視著我們。一陣陣微風(fēng)吹過樹梢，樹葉嘩啦作響，多么像老人快活的笑聲啊！

　　我們的校園一年四季都很美。能在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí)生活，我真感到幸福。

如畫的校園作文2

　　它沒有大城市的繁華，它沒有小都市的美麗，但它卻給了我最為珍貴的時(shí)光和回憶，它就是我的母校――萬蒼小學(xué)。

　　跨進(jìn)校園大門，一行金色的字出現(xiàn)在我眼前。隨后進(jìn)入校園，映入眼簾的是“和”字碑，看起來就像一位昂首挺胸的軍人，上面寫著四個(gè)大字“博學(xué)善思”四個(gè)大字，提醒我們要時(shí)刻記住自己的身份。

　　繼續(xù)往前走，就是老師們辦公的辦公大樓了。再往右走，是一個(gè)200米的操場(chǎng)，這里是同學(xué)運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所，曾經(jīng)留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，也留下了我們拼搏的汗水。

　　往校園靠墻處走，就到了同學(xué)們常去的陽(yáng)光書吧和怡心園了。陽(yáng)光書吧，自然是同學(xué)們看書的地方。陽(yáng)光下，微風(fēng)中，我們?cè)谥�識(shí)的海洋里盡情翱翔。

　　說到學(xué)校最為美麗的一道風(fēng)景，我自然選擇怡心園，這個(gè)時(shí)節(jié)正是看茶梅的好時(shí)光，雖然有些還是花苞，但是盛開的那幾朵也顯得十分艷麗。茶梅邊，一座“六角亭”，那是供同學(xué)們休息的地方。

　　春回大地，桃花姐姐害羞地露出她美麗的笑臉。小草頑強(qiáng)的'生命力，再次在這個(gè)溫暖的季節(jié)里擁有了活力，看到小草我不禁吟起：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑�，怡心園這些小草的生命力可真是頑強(qiáng)啊。前幾天還被風(fēng)雨打過的草兒們，此刻卻昂首挺胸。“嘰嘰喳喳”，一只小鳥飛過了紅葉似火的羽毛楓，“哇”，一個(gè)同學(xué)大叫，原來是被葉子上帶刺的枸骨給扎傷了呀。這樣繁花似錦的怡心園，能不招人喜愛嗎？

　　這樣如詩(shī)如畫的校園，你是否也想來游一游？

如畫的校園作文3

　　大家好！我是來自右營(yíng)街小學(xué)四（4）班的學(xué)生，我叫吳柯軒。今天，就讓我來帶大家一起了解我的校園吧。

　　我的小學(xué)是一座有著近百年歷史的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校大門，就可以看到一座雕像。這座雕像是一位少女，她身著長(zhǎng)裙，手上捧著一只白鴿，在她的上方還飛著幾只白鴿，她仰望著白鴿，仿佛在說：“騰飛吧！白鴿！”在雕像的底座上寫著兩個(gè)醒目的大字——騰飛。整座雕像栩栩如生，好像在時(shí)刻提醒著我們：只有努力學(xué)習(xí)，祖國(guó)才能騰飛。

　　從雕像一直向前走，就來到了花壇�；▔�里栽種著各種各樣的花草，有紫色的，有綠色的'，有粉色的，還有黃色的……五顏六色的花真是美麗極了！花壇的中間是一幅壁畫，它惟妙惟肖地展現(xiàn)了我們生活時(shí)的場(chǎng)景。壁畫上的人有些在讀漫畫書，有些在踢毽子，有些在玩遙控飛機(jī)，還有些在畫畫……他們個(gè)個(gè)臉上都掛著燦爛的笑容。

　　我們的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓。老樓就是我們上課的地方，而新樓則有電腦室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、會(huì)議室等多功能教室，它是一棟綜合性的教學(xué)大樓。

　　在學(xué)校的中間就是操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁栽著許多的大樹。那些樹的葉子真綠啊，綠得那么可愛；那些樹的樹冠真大啊，就像一把把遮天蔽日的大傘；那些樹的樹干真直啊，好似一個(gè)個(gè)威武的士兵在為祖國(guó)的花朵站崗。

　　這就是我的校園，一個(gè)風(fēng)景如畫的美麗的校園！

如畫的校園作文4

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的母校，在四年多的學(xué)習(xí)生活中，校園的美麗景色，使我深深地愛上了它。

　　每年春天，大地脫去雪衣，嫩綠色的小草鉆出大地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像給大地鋪上了一張綠綠的毯子。每當(dāng)看到小草們仰首挺胸的模樣時(shí)，我總會(huì)感到它們?cè)谡f："大地對(duì)我們來說就是一道難題，只要有勇氣和智慧就可以解決困難。祝你們?cè)谛聦W(xué)期里也能有這樣的突破！"還有草叢中的朵朵小花也在春風(fēng)中搖擺，偶爾還會(huì)飛來一只蝴蝶，好像在跳著一支優(yōu)美的舞蹈。那樣子優(yōu)美極了。

　　到了夏天，樹上的知了不停地叫著。好像在催促我們要好好學(xué)習(xí)，操場(chǎng)的四周綠樹成蔭，就像一把撐開的大傘，樹蔭里非常涼爽，如同走進(jìn)了一間帶空調(diào)的房間。上體育課的時(shí)候，同學(xué)們玩累了，三三兩兩地躺到樹蔭里休息，一陣涼風(fēng)吹過，那感覺舒服極了！

　　金秋時(shí)節(jié)，片片樹葉從枝頭飄落，宛如仙女在半空中翩翩起舞，滿地的落葉，則給校園鋪上了一層金色的地毯。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的跳繩、有的跑步、有的踢球、還有的玩老鷹捉小雞的游戲。同學(xué)們踩在落葉上發(fā)出"沙、沙"的'聲響，加上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，那聲音悅耳極了。

　　寒冬來了，天上飄著雪花，不一會(huì)兒，整個(gè)學(xué)校就變成了銀色的世界。樹上、房頂上，到處都是厚厚的積雪，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，一個(gè)同學(xué)做了個(gè)雪球砍向其他人，"嗖"打在同學(xué)的衣服上，開出了一朵"銀花"，其他的同學(xué)也不示弱，立刻發(fā)起反擊，嬉笑打鬧不絕于耳，那場(chǎng)面熱鬧極了。

　　校園的四季如畫，我愛我的校園。

如畫的校園作文5

　　我們的校園，就像是一座美麗的大花園。

　　每天早晨來到學(xué)校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見兩棟高大雄偉的紅磚大樓，那就是我們的教學(xué)樓和宿舍樓。校門口的墻面上“南靖縣和溪中心小學(xué)”幾個(gè)大字閃閃發(fā)光，在下面花壇里鮮花的映襯下，顯得格外引人注目。

　　走進(jìn)校園，面前是一片綠茵茵的斜坡，中間矗立著一塊大石頭，鐫刻著“立德樹人”四個(gè)鮮紅的大字。沿著旁邊的'校道往上走，旁邊都是用瓷磚粘貼的我國(guó)經(jīng)典古詩(shī)，讓我們?nèi)缤�在�?jīng)典文化的海洋中徜徉。校道的另一側(cè)是一個(gè)大操場(chǎng)，里面有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等，這是課間同學(xué)們活動(dòng)的天堂。

　　繼續(xù)往上走，映入眼簾的是一個(gè)小花園，院中種植著一些高大的喬木和修建成球形的灌木。花園中還有一條鵝卵石鋪成的小徑，旁邊種植著五顏六色的鮮花，漫步其中，一種清涼典雅的感覺油然而生。小路的盡頭是一個(gè)小水池，幾朵睡蓮正安靜地趴在水面上做著美夢(mèng)。一群小蝌蚪在睡蓮下說著悄悄話，玩捉迷藏呢！

　　穿過兩棟樓之間的縫隙，來到教學(xué)樓之前的操場(chǎng)，一座造型莊重的升旗臺(tái)與教學(xué)樓遙相呼應(yīng)。每當(dāng)星期一，全校師生在這集中，舉行莊嚴(yán)地升旗儀式，國(guó)旗冉冉升起，滿腔激情在心中涌蕩。旁邊的花臺(tái)中綠草茵茵，花兒綻放，給校園穿上了一雙美麗的繡花鞋。

　　這就是我的校園，一個(gè)花園式的校園，我愛我的學(xué)校。

如畫的校園作文6

　　春天的校園生機(jī)盎然，夏天的校園綠樹成蔭，秋天的校園桂樹飄香，冬天的校園白雪一片，這就是我那美麗的校園。

　　我們踏著春風(fēng)，走進(jìn)校園，隨著朗朗的讀書聲，小鳥唱著歡樂歌，一切都讓人感覺心曠神怡。在食堂對(duì)面的小花園里，小草悄悄地從泥土里探出來，冒出了可愛的嫩芽。迎春花鼓出了一個(gè)小小的.花苞。一陣風(fēng)拂過，花苞輕輕地?fù)u晃自己的小腦袋，像是說：“歡迎春天，歡迎春天！”吃過飯，幾個(gè)女生就圍在一起，做花苞香水。

　　到了夏天，同學(xué)們都換上夏季服裝。許多同學(xué)在操場(chǎng)上嬉戲，有的踢足球，有的玩體育器械，有的你追我趕、玩抓人游戲……大家都玩得滿頭大汗，不亦樂乎。這個(gè)時(shí)候，到食堂門口喝上一口清涼的直飲水，爽快又舒適。

　　走進(jìn)秋天，樹葉變紅了，像一只只頑皮的小精靈一樣在空中翻滾跳躍。在科學(xué)課上，老師帶著我們?nèi)バ』▓@里尋找蝸牛。我們踏著落葉，地上發(fā)出沙沙的響聲，像是一支優(yōu)美的樂曲，真好聽。聞著一絲絲的桂花香，聽著枯葉的沙沙響聲，校園顯得更加美麗。

　　冬天，皚皚白雪覆蓋了校園，像是給校園披上了一件雪白的外套，校園里靜寂無聲，只能聽見北風(fēng)的呼呼聲，安靜極了。突然一陣鈴鈴的下課聲打破了寂靜，潮水一般小朋友們涌出教室，打起雪仗，快樂極了。

　　“朝陽(yáng)朝陽(yáng)，美麗的地方，資水環(huán)繞，桃李芬芳……”這首朝陽(yáng)之歌還是我唱的呢！生活在這樣一個(gè)四季美如畫的校園，我能不自豪、快樂嗎？

如畫的校園作文7

　　我的家鄉(xiāng)坐落在美麗的贛東北。這里四季分明：春天細(xì)雨綿綿，夏天烈日炎炎，秋天金風(fēng)送爽，冬天白雪皚皚。我們學(xué)校的景色也隨著這變化的氣候而不同。

　　春天來了，同學(xué)們脫下厚重的棉衣，穿上了輕快的春裝。操場(chǎng)中央的老梧桐樹發(fā)出了嫩嫩的新芽，大家一到下課就跑到樹底下捉迷藏。這時(shí)，“沙沙沙”的聲音驚動(dòng)了大家。側(cè)耳傾聽，噢，原來是小草、綠葉在風(fēng)兒的撫摸下，和春姑娘在說悄悄話呢！那綠油油的小草，靠著集體的力量，鋪出了一片綠色的天地，多么像一塊綠色的地毯呀！春天的草，春天的葉，春天的花兒，都像趕集似的聚攏來了，形成了萬紫千紅般的校園春色。

　　操場(chǎng)上綠意盎然，也就意味著——夏天來了。高高的大樹擋得住酷暑，卻擋不住同學(xué)們朗朗的讀書聲。放學(xué)鈴聲一響，大家就沖出教室，來到?jīng)鏊�的小操�?chǎng)上玩耍，一直玩到滿頭大汗也不肯罷休。

　　告別暑假，告別炎熱，秋姐姐就乘著金風(fēng)，揮舞著金色的畫筆趕來了，樹上飄下了秋姐姐寄給同學(xué)們的明信片，郵遞員風(fēng)哥哥把它送給了大家。同學(xué)們把這些明信片夾在嶄新的課本里，留做紀(jì)念，心里滿是收獲的'喜悅。

　　冬爺爺披著雪袍，慢慢地向我們走來了。操場(chǎng)上白茫茫一片，草坪拉開白色的“棉被”蓋上，睡得好沉�。⊥瑢W(xué)們歡笑著、追逐著，用滾雪球的辦法，才掀開草坪的“棉被”，但草坪似乎還沒睡足，同學(xué)們掀開了這頭，卻又被蓋嚴(yán)了那頭......

　　我的校園有詩(shī)畫般的美景，我愛我的校園。

如畫的校園作文8

　　秋天，被無數(shù)人賦予了許多美好的形容詞，它象征著收獲的喜悅。提到它，心情無疑是愉快的、舒暢的。

　　金秋的校園里也是一副風(fēng)景如畫:站在大門口，長(zhǎng)青的'松樹依然挺立在兩側(cè)，一路漫步，淡淡的桂花香總會(huì)灌入你的肺腑，不禁使人愉悅。再看向大操場(chǎng)，被各種樹木團(tuán)團(tuán)圍繞，顯得格外靜謐，像極了一個(gè)大花園，我們可以在上面肆無忌憚的奔跑，甚至還可以像孩子一樣躺在上面嬉戲打鬧，仿佛回到童年，若你累了，可以選擇在操場(chǎng)邊的長(zhǎng)凳子上坐下，或者來到秋千搖椅處，坐在上面輕輕的蕩著，嗅著淡淡的桂花香，卻也不失為一件極其美好的事。讓我們繼續(xù)前行，不要停下腳步，緊接著來到一塊塊田地面前，它們都有各自的主人，可愛、勤勞的孩子給予它們?cè)丛床粩嗟暮亲o(hù)，看，花生熟了，顆顆飽滿；向日葵也羞答答低下了沉甸甸的腦袋……

　　熱鬧的校園怎會(huì)沒有孩子的身影，看，它們是那樣快樂，跑著，鬧著，笑著，若說校園是一個(gè)童話王國(guó)，那無疑孩子們就是這王國(guó)里的一群群可愛的小精靈，王國(guó)因有了他們才更加美麗。有時(shí)候我總會(huì)忍不住去想：他們?cè)趺慈绱丝鞓�！但還來不及思考出答案，你就已經(jīng)被他們團(tuán)團(tuán)圍住，個(gè)個(gè)都眨巴著亮晶晶的眼睛望著你，有時(shí)還會(huì)問一些稀奇古怪甚至有些無知的問題，和他們?cè)谝黄鹁昧�，我仿佛都已�?jīng)忘記自己是多大，只是很享受和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

　　秋天的校園就似一副色彩斑斕的油畫，畫面里有樹，有人，有淡淡的桂花香，有天真無邪如銀鈴般的笑著，閉上眼睛，讓我們一起回味它的美好吧。

如畫的校園作文9

　　我們的學(xué)校德化縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于風(fēng)景如畫的塔尖山下，是福建省的一所示范小學(xué)。校園的風(fēng)景宜人，風(fēng)景如畫，如夢(mèng)如幻。對(duì)3000多名學(xué)生來說，這是一個(gè)溫暖的家。

　　春天到了，校園充滿了生機(jī)和繁榮。春風(fēng)一吹，榆樹就變成了綠色的新衣服，散發(fā)出銳利、纖細(xì)、嬌嫩的新芽，不計(jì)其數(shù)。柏樹一年到頭都是常青的，翠綠的顏色流動(dòng)著，永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。還有許多我不能命名的樹，它們靜靜地生長(zhǎng)著，煥發(fā)著新的生命�；▋焊�(jìng)相爭(zhēng)艷，優(yōu)雅、芬芳、迷人，吸引著五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　在夏天，樹木更加豐富多彩，枝葉繁茂。樹葉又大又多又厚，這讓它們看起來更有活力。學(xué)生們分成三人一組和五人一組。在樹蔭下，一些人說著說著，一些人大聲地讀著，一些人追著我......蟬在樹上不停地叫著，好像在說“太熱了，太熱了！”在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，烈日下，熱愛運(yùn)動(dòng)的師生們大汗淋漓，有的跑步，有的打羽毛球，有的打籃球......

　　盛夏的弟弟走了，五顏六色的秋姐邁著輕盈的步子悄悄地來到了學(xué)校。秋風(fēng)吹來，樹葉嘆息著，無助地從樹上落下。人們踩在落葉上，發(fā)出蟋蟀的'聲音，感覺很舒服。月桂樹張開了笑臉，花兒盛開了，五顏六色，粉色，黃色和白色......香氣，清爽，真的。肉桂開花，聞起來香了十英里�！�

　　秋姐姐走了，冬爺爺邁著蹣跚的步伐來到學(xué)校。沒有所謂的華北。數(shù)千英里的冰，數(shù)千英里的雪。場(chǎng)景。但是還有另一個(gè)興趣。寒風(fēng)中的榆樹和柏樹？然而，他們挺立著，不屈不撓，像堅(jiān)強(qiáng)勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著校園。我們的校長(zhǎng)穿著一件薄背心，在操場(chǎng)上跑，成了學(xué)校里最美麗的風(fēng)景。

　　校園春、夏、秋、冬四季，景色迥然不同，美麗迷人。

如畫的校園作文10

　　我們學(xué)校十分美麗，進(jìn)了校園，就可以看見“實(shí)驗(yàn)二小”四個(gè)大字，接著就進(jìn)入校園。

　　首先進(jìn)入眼簾的就是美麗的小白鴿廣場(chǎng)，水池上的鴿子好像真的一樣，栩栩如生，迎面吹來的微風(fēng)給了它們活力，現(xiàn)在看起來仍然雄偉壯麗，那里還有許多花崗巖做的圓形的“椅子”，如果你不早點(diǎn)來的話，就會(huì)被別人占為己有的。

　　校園上空的更值得一提，云朵仿佛在變魔術(shù)一樣，變幻莫測(cè)，風(fēng)一吹，云朵就變成馬兒在天上歡快地奔跑，又來了一陣風(fēng)，就變成了熊貓?jiān)谔焐贤嫠Ａ恕�…多姿多彩、變化莫測(cè)。

　　校園的北邊是教學(xué)樓，一座座高大雄偉，仿佛一個(gè)巨人一樣強(qiáng)大而且威武。上課的時(shí)候，從教學(xué)樓中發(fā)出朗朗的讀書聲，迎著風(fēng)，從這兒走過，頓時(shí)讓人心曠神怡。

　　校園的東邊是大花園就更加美麗了。春天，迎春花按時(shí)開放；夏天，太陽(yáng)花露出了燦爛的笑臉；秋天，桂花散發(fā)出淡淡的.花香，好像等待著來摘它的花朵似的；冬天，臘梅在寒冬中爭(zhēng)奇斗艷，不畏寒冷。小草從地下探出頭來，好像在等待著新的一年到來，……校園中的花園真美麗呀！

　　校園的西邊則是上課空空如也、悄然無聲的操場(chǎng)，而下課則熱鬧非凡。下課時(shí)，我們?cè)谀抢锾咦闱�，打籃球……可熱鬧了！歡樂的笑聲傳滿了整個(gè)校園，所以它在學(xué)校中也可是出了“名氣”的了。

　　這就是我們的校園，獨(dú)一無二的校園，無論什么時(shí)候，都是一幅美麗的圖畫。

如畫的校園作文11

　　我們的校園像畫一樣秀麗，像森林一樣充滿生機(jī)，像大自然一樣廣闊。

　　在學(xué)校的南門有一塊長(zhǎng)方形的大理石，上面雕刻著“杭州市保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)�！笔畟�(gè)大字，左邊還有一墻的榮譽(yù)獎(jiǎng)牌，這就是我的學(xué)校。

　　進(jìn)了校門，柏油路兩旁高大的梧桐樹象學(xué)校的保安，時(shí)時(shí)守衛(wèi)著校園的安全；路的左邊是個(gè)銀灰發(fā)亮的大櫥窗，里面展示著：衛(wèi)生安全、學(xué)校校規(guī)、最佳學(xué)生小報(bào)……而路的右邊則是一幢擁有六層高的社團(tuán)樓：空模、車模、機(jī)器人等等一些社團(tuán)課就是在這里上課的。

　　走過柏油路，就來到學(xué)校充滿生機(jī)的小花園，春天迎春花、桃花、梨花……百花齊放，可愛的松鼠、美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂最喜歡來觀賞我們春天的花園了！

　　走出小花園，來到學(xué)校中心的圓形廣場(chǎng)，廣場(chǎng)左邊是一幢高四層的教學(xué)樓，紅的墻、藍(lán)的桿，走廊的'小花壇里開滿了迎春花。教學(xué)樓有四十間教室，可以容納下我們一到五年級(jí)的所有學(xué)生。廣場(chǎng)的右邊是初中部。在這里，隨時(shí)可以聽到我們朗朗的讀書聲！

　　接下來讓我們?nèi)ソ虒W(xué)樓左方的擁有250米跑道的橢圓形大操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍是高大的柳樹，那細(xì)細(xì)的柳枝在春風(fēng)中搖曳，就像在操場(chǎng)上歡快跳躍的女同學(xué)一甩一甩的辮子。紅的跑道，綠的草坪，每天，我們都在那兒跑步、升旗、做早操、踢足球。那是個(gè)歡騰的地方！

　　走出操場(chǎng)，經(jīng)過體育館，隱隱約約可以看見花壇里立著八座古今中外名人的雕像，有牛頓、達(dá)芬奇……

　　我們的校園春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚。我愛我那風(fēng)景如畫的校園！

如畫的校園作文12

　　我現(xiàn)在在徐州市星源小學(xué)就讀，我們學(xué)校可漂亮了，美如畫卷，請(qǐng)隨我一起來看看吧！

　　學(xué)校整潔美麗的教學(xué)樓猶如穿了一件“新衣服”，是那么的靚麗，充滿了陽(yáng)光，充滿了朝氣，深吸一口氣，讓人精神不覺為之一振，清新的空氣來自那學(xué)校有“數(shù)不清”的樹、花。那花的香氣實(shí)在迷人，有月季、櫻花、桂花、百合、芙蓉、蠟梅、迎春花、菊花……在不同的季節(jié)里散發(fā)著醉人的`香氣，綻放一片姹紫嫣紅。

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)如初升的太陽(yáng)，充滿活力的鮮花。我們個(gè)個(gè)精神抖擻、朝氣蓬勃。準(zhǔn)備做操時(shí)，我們個(gè)個(gè)立如松，做操時(shí)，整齊的動(dòng)作有時(shí)如雛鷹展翅，有時(shí)如花兒開放，有時(shí)如蝴蝶飛舞。上課時(shí)，老師們的講課生動(dòng)有趣，對(duì)我們更是和藹可親，十分關(guān)愛我們。當(dāng)有的同學(xué)遇到難題，老師、同學(xué)們都會(huì)齊心協(xié)力幫助他，直到難題被解決為止�？吹诫y題被解決，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂的笑容。下課時(shí)，我們有的跳繩、有的扳手腕，有的預(yù)習(xí)新課，有的玩石頭剪刀布……課間活動(dòng)豐富多彩。老師和同學(xué)們快樂的身影，爽朗的笑聲如跳動(dòng)的音符，充滿校園。

　　我們學(xué)校的特色是乒乓球，這也是許多同學(xué)的最愛。學(xué)校曾經(jīng)培養(yǎng)了幾個(gè)乒乓球世界冠軍，他們是楊影、閆森等，我相信我們學(xué)校還會(huì)培養(yǎng)出更多冠軍，沒有最好，只有更好！

　　生活在這樣如畫的校園里，我們每天都過得幸福、甜蜜。

如畫的校園作文13

　　我們的校園十分美麗。春天，萬紫千紅；夏季，花繁葉茂；秋季，菊香撲鼻；冬季，白雪皚皚。四個(gè)不同的季節(jié)，像四個(gè)個(gè)性不同的化妝師，把校園打扮得格外美麗。

　　我們學(xué)校的大門很高大，很宏偉。從校門進(jìn)去十多米處，矗立著一個(gè)巨石，上面寫著鮮紅的“多彩致美”四個(gè)大字。石塊的右邊，金燦燦的迎春花，像一張張笑臉，向你點(diǎn)頭；巨石的右邊，紅艷艷的繡球花搖晃著蓬蓬松松的大腦袋，向你問好。

　　初春，桃樹、梨樹、杏樹，在春姑娘的帶領(lǐng)下，把燦爛的笑容奉獻(xiàn)給了同學(xué)們。小草也從土里探出頭來，好奇地觀察著這個(gè)美麗的世界。小樹們都長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)�。校園里好一派生機(jī)勃勃的景象。

　　盛夏，花園里，月季花們穿起五彩的連衣裙，迎風(fēng)翩翩起舞。讀書長(zhǎng)廊下，梧桐樹伯伯張開碩大的手掌，為同學(xué)們撐起一片濃蔭；看到娃娃們專注閱讀的場(chǎng)面，梧桐樹伯伯也樂開了懷，禁不住“嘩啦啦”地拍起了手掌。

　　秋天，秋姐姐用扇子送走了夏日的'炎熱，迎來了令人愜意的涼爽天氣，并帶來各種沉甸甸的果實(shí)。最熱鬧的要算校園里的菊花園了，絢麗多彩，香氣撲鼻。惹得蜜蜂、蝴蝶忙得不亦樂乎。即使你的定力再?gòu)?qiáng)，這時(shí)候也會(huì)忍不住做一次深呼吸，學(xué)習(xí)的疲倦和煩惱，也會(huì)立刻煙消云散。

　　隆冬，大地一片沉寂，我們的校園卻并不寂寞。梅花姐姐為校園增添了一抹鮮紅。在白雪中的映襯下，格外引人注目。老師、同學(xué)們爭(zhēng)相來觀賞梅花，紛紛夸她是雪中女王。梅花姑娘聽了，嬌羞的臉龐更加美麗。

　　啊，我愛我們的東方紅小學(xué)！