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【精選】一份禮物作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的一份禮物作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一份禮物作文 篇1
今天早上,我正在津津有味地讀書(shū),李老師笑容滿(mǎn)面地向我走來(lái),給了我一只“小老鼠”,并且告訴我,這是〈處州晚報(bào)〉編輯部送給我們小記者的一份小禮物。
我從老師溫暖的手中接過(guò)來(lái),拆開(kāi)袋子,仔細(xì)地端詳起來(lái)。它的身子紅的像被太陽(yáng)烤了一樣,又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴向上翹,顯得十分可愛(ài),黑黑的小眼睛東張西望,好像在尋找食物。只要按住它身上的銨鈕,還會(huì)發(fā)光,原來(lái)它還是一只可以?huà)煸阼匙串上的小小手電筒呢!
我拿到“小老鼠”之后,同學(xué)們都搶著看,我的'座位一下子就成了人山人海,圍得水泄不通,好像有許多金銀財(cái)寶免費(fèi)發(fā)送似的。我把“小老鼠”放在桌子上,讓同學(xué)們和我一起分享這份意外的驚喜。
一份禮物作文 篇2
我的母親一生都在忙碌著,看著她那一根根頭發(fā)慢慢掉落,我心里十分傷心,在這一年,我一定要在她生日時(shí)讓她好好享受一下,享受我對(duì)她的愛(ài)?墒,我該給她什么樣的禮物呢?老師常說(shuō)最好的禮物要是自己親手做的……于是,我想送媽媽一張賀卡。
20xx年時(shí),爸爸告訴我:“馬上就是你媽媽的生日了!你打算送什么禮物給媽媽呢?”“我……”在媽媽生日的前幾天,我正在偷偷的做賀卡。
我先剪出一個(gè)漂亮的'大愛(ài)心,在上面畫(huà)上各種美麗的圖案,然后在剪出一個(gè)裝大愛(ài)心紙片的架子,用雙面膠沾好,把兩張紙片固定在一起,在紙片架上寫(xiě)上感謝的話(huà)語(yǔ):媽媽?zhuān)乙兄x您,在我學(xué)習(xí)上幫助我,在我心情不好時(shí)安慰我,在我生病時(shí)照顧我,您做的每一件事都投入了無(wú)微不致的關(guān)愛(ài)。在您生日時(shí),我祝您笑口常開(kāi),越來(lái)越年輕!膬鹤託W陽(yáng)鑫。
在賀卡祝福話(huà)語(yǔ)下,我還畫(huà)了三朵花,中間的是媽媽左邊的是爸爸,右邊的是我。終于完工了!我舉著那精美的賀卡笑了起來(lái)。
媽媽生日那天,我輕手輕腳地溜進(jìn)媽媽房間,輕輕地把賀卡放在桌面上,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽醒了,我等她洗完臉后,悄悄的把禮物拿給她看,說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓悄纳眨@是我送給您的禮物!”媽媽拿了過(guò)去,看了看臉上紅了起來(lái),笑的十分甜,就像是在火辣辣的太陽(yáng)下盛開(kāi)的太陽(yáng)花。她撫摸著我的頭,深情的對(duì)我說(shuō):兒子,你長(zhǎng)大了!”頓時(shí),一股強(qiáng)烈的感情涌上心頭:在我生病時(shí),媽媽不是日日夜夜守護(hù)在我身旁?在我心情差時(shí),媽媽又在我身旁安慰我?這賀卡是我對(duì)媽媽小小的回報(bào)!
在我媽媽這一年的生日里,我一定要讓她笑的更加燦爛!
一份禮物作文 篇3
9月10日是中國(guó)的教師節(jié),是為我們默默耕耘的老師而設(shè)的節(jié)日。麗麗是一個(gè)尊敬老師的好學(xué)生。今天是一年一度的教師節(jié),這位好學(xué)生也一定會(huì)給老師送一份禮物。所以她放學(xué)后,飛奔回家準(zhǔn)備禮物。她還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包,就在家里走來(lái)走去地,好象在想著一個(gè)非常重要的問(wèn)題。突然,面帶笑容地跑到自己悉心栽培的菊花園中,把開(kāi)得最燦爛的菊花采下來(lái)。若是平時(shí),她自己也舍不得采,今天卻……
原來(lái)她想到老師最喜歡鮮菊花,而且是黃色和紫色呢!她想接老師一個(gè)驚喜,所以輕步走到老師辦公桌的窗外躲著。等老師出了辦公室后,麗麗想趁老師走開(kāi)的時(shí)間把花和一張祝?ú迦肜蠋煹墓P筒里。她傾斜著身子,小心翼翼地把鮮菊一些一些地插進(jìn)去,一手拿一手插,不一會(huì)兒已插好了。麗麗聽(tīng)到老師的腳步聲馬上躲到附近的一棵大樹(shù)后。老師剛坐下,看見(jiàn)了一束開(kāi)得正燦爛的菊花奇怪了。老師向四周?chē)纯,發(fā)現(xiàn)了麗麗躲在大樹(shù)后面,再看看日歷,便全都明白了。原來(lái)今天是9月10日。老師拿了一個(gè)漂亮的花瓶,把花插進(jìn)花瓶,放在窗臺(tái)上。在溫暖的'陽(yáng)光照耀下,菊花似乎開(kāi)得份外燦爛、奪目。但現(xiàn)在老師和麗麗的笑容比盛開(kāi)的菊花更加燦爛。這時(shí)麗麗走出來(lái),對(duì)老師說(shuō):“祝您教師節(jié)快樂(lè)!”一陣風(fēng)吹來(lái),麗麗胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),再加上柔和的陽(yáng)光,顯得她更加可愛(ài),從她的眼睛里可以看出她是多么敬愛(ài)老師啊!……
麗麗這位老師一定是個(gè)和藹可親,愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師,要不然怎么得到學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴呢?我們的老師嘔心瀝血、日夜操勞都是為我們著想的,我們應(yīng)該知恩圖報(bào),和麗麗一樣尊敬老師、愛(ài)戴老師。
一份禮物作文 篇4
我曾經(jīng)收到過(guò)很多禮物,有爸爸送的、媽媽送的、同學(xué)送的……但有一件最珍貴。
陽(yáng)光明媚的一天下午,班長(zhǎng)告訴我去辦公室,我走在去辦公室的路上,心里想:老師,叫我有什么事啊?還是我犯了錯(cuò)誤挨批評(píng)?心里像十五只吊桶——七上八下緊張得要透不出氣來(lái),到了辦公室我的'心提到了嗓子眼,劉老師露出嚴(yán)肅的表情說(shuō):“李坷珍,找到你的試卷!蔽艺业搅嗽嚲砜粗夷窃嚲砭陀X(jué)得不好意思,我把試卷給了老師,老師把我的試卷大致的瀏覽了一下和藹可親地說(shuō):“李坷珍你感覺(jué)你考的好不好。”我搖了搖頭,老師接著說(shuō):“你看這些題有的都是因?yàn)槟悴徽J(rèn)真造成的錯(cuò)誤,要不是你不認(rèn)真這個(gè)“瘁”字個(gè)就可以多考1分了嗎?這個(gè)縮句去掉修飾語(yǔ)不就又得2分嗎?你看這是我們課本上的要是你認(rèn)真背這4分不就不失掉了嗎
一會(huì)老師幫我找近了20分,這多么可惜的20分,是我馬虎造成的,老師微笑著對(duì)我說(shuō):“坷珍你很聰明,平時(shí)大膽、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),由于不細(xì)心失掉了20分,希望你下一次你得給我多考20分,我相信你,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師讓我回教室了,我在回教室的路上心里的一塊石頭終于落地了,我給自己在心里打氣,老師那樣相信我,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的希望的。
老師給了我學(xué)習(xí)的方法和前進(jìn)的動(dòng)力,是我收到的一件最珍貴的“禮物”,謝謝您老師,我會(huì)用心珍藏這份“禮物”。
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