《我的大學(xué)》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過頭來寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《我的大學(xué)》讀后感,歡迎大家分享。
《我的大學(xué)》讀后感1
這個故事主要講了:阿廖沙抱著上大學(xué)的愿望來到喀山。但理想無法實現(xiàn), 為了生存,他四處奔波,到處流浪,靠打工養(yǎng)活自己,艱難的生活使他懂得了社會才是一所真正的大學(xué),這個大學(xué)更鍛煉了他的堅強(qiáng)意志,使他對未來更充滿了希望。
喀山的.貧民窟與碼頭成了他的社會大學(xué)。彼什科夫無處棲身,歷盡了磨難。后來,因接觸大、中學(xué)生秘密團(tuán)體的革命成員,思想發(fā)生了變化,直至最后參加了革命活動。
也讓我知道了,要想做成一件事,必須要堅持下去否則會一事無成。
《我的大學(xué)》讀后感2
這本書是高爾基自傳三部曲中的一本,它主要講了,阿廖沙抱著考上大學(xué)的心態(tài)離開了家,可在夢想破滅后,他沒有放棄,他打過工,干過許多工作,工作之余,他還努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦。最終,成為了一位偉大,著名的作家。
在《我的大學(xué)》中,我體會到了一種思想與另一種思想的對抗。在那種艱苦的'生活中渴望生命,渴望成功,渴望讀書的心理。這本書的“阿廖沙”具有堅強(qiáng)的意志力,他不畏懼生活中生存的種種困難,他不斷的尋找生活中的的技巧,為得是自己更強(qiáng)大,更有生存的價值與生活的動力,他為能讀上大學(xué)而努力奮斗,戰(zhàn)勝人生中的各種挑戰(zhàn)。在品讀中,我深深的體會到,只有在人生歷程中遇挫不挫、奮力向前,才能攀登上人生的主峰。
我們要勇于向“阿廖沙”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那“世上無難事,只怕有心人”的精神。
《我的大學(xué)》讀后感3
《童年、在人間、我的大學(xué)》是高爾基的自傳體三部曲。她的作品的多反映了勞動人民的疾苦,揭露當(dāng)時的社會現(xiàn)實。我第一次讀他的作品,就被故事中主人公的經(jīng)歷深深地感動了。
《童年、在人間、我的.大學(xué)》講的是主人公阿廖沙從童年至青年時期的生活經(jīng)歷及其心路歷程,深刻而生動地描繪了俄羅斯19世紀(jì)末期社會政治生活的歷史。
阿廖沙幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖母家度過童年。他只上過三年學(xué),十一歲就走向社會,開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運工、守夜人、面包工等。十六歲時,他只身來到喀山,進(jìn)入了“社會大學(xué)”,在與命運的斗爭中他深入俄國的最底層。和各個階段,各種人物接觸,飽嘗了生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗。
讀了這本書,我深深地為阿廖沙這種高尚的品質(zhì)所感動了。在這里,我要對大家說;我們要向故事中的主人公阿廖沙一樣,做一個堅強(qiáng)的人。
《我的大學(xué)》讀后感4
拜讀完了高爾基自傳體三部曲中的第二部《我的大學(xué)》,似懂非懂。
高爾基,蘇聯(lián)著名作家。由于在文學(xué)中的開創(chuàng)性貢獻(xiàn),他贏得了“無產(chǎn)階級藝術(shù)最杰出代表”的世界聲譽(yù)。
本書敘述了十六歲的阿廖沙懷著上大學(xué)的愿望來到喀山,不得不為勞碌奔波,住大雜院、賣苦力,與小市民和大學(xué)生交朋友。
但他利用了自己一切的零碎時間讀書,貪婪地吸收了書中的養(yǎng)料,豐富自己的頭腦,增長自己的見識。我想,他之所以對革命有著堅定的信念是因為他的長期思考與探索。
阿廖沙在那么艱苦的環(huán)境下,依然頑強(qiáng)學(xué)習(xí),那我們在這么好的環(huán)境下,以及那么多的關(guān)愛下,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
阿廖沙在來到喀山后,他也走進(jìn)了一所天地廣闊的`“社會大學(xué)”,他的經(jīng)歷鼓舞著無數(shù)渴望光明和知識的年輕人奮勇前進(jìn)。
用書中的一句話來總結(jié)就是:“苦難是一所大學(xué),人是在艱難與困苦的環(huán)境中鍛煉出來的。”
《我的大學(xué)》讀后感5
最近,我又讀了一本好書,名字叫《我的大學(xué)》。這本書是高爾基寫的人生三部曲中的第三部,告訴我們:只要有努力,就會有成功!
這本書主要講了:高爾基在17歲時,闊別了他的家鄉(xiāng)尼日尼以及最疼愛他的外祖母,帶著不可破滅的.決心和希望來到了喀山上大學(xué),高爾基原本以為能在大學(xué)里過上舒心、安寧的好日子,但是命運好像要故意和高爾基作對,但高爾基并沒有被命運所征服,努力的去實現(xiàn)自己的夢想,最終戰(zhàn)勝了悲慘的命運,沖破了了強(qiáng)大的阻力,成為了著名的俄國的作家。
讀完了這本書,我深深的震撼了,高爾基的命運是如此的悲慘,但是他頑強(qiáng)的與命運打“擂臺賽”的精神竟是如此的偉大!
真應(yīng)了一句名言:世上無難事,只要肯登攀!
《我的大學(xué)》讀后感6
翻開人生的一頁書,相當(dāng)于走向人生的道路。
《我的大學(xué)》是寫高爾基當(dāng)翻開人生第三頁書的人生道路!
這本書敘述高爾基抱著上大學(xué)的念頭來到喀山,但他很快明白窮人上大學(xué)是無法實現(xiàn)的。他住在貧民窯里,為了謀生,他去當(dāng)碼頭工人,又在面包作坊里干活。這使青年年代的高爾基更多地接近了搬運工人和其他勞動者,密切了和他們的.聯(lián)系,更深切的體會到受剝削.受壓迫的痛苦,增強(qiáng)了爭取解放的革命欲望。這個讀馬克思的書,接受革命理論。他還不斷地發(fā)動工人與剝削階級進(jìn)行斗爭。雖然在這個時代中,由于反動勢力的猖狂,革命斗爭常常遭到失敗和挫折,事得高爾基有時悲觀失望,但是,在和工人群眾的共同斗爭中,高爾基受到了鍛煉,革命思想日已形成。高爾基就在這樣的“大學(xué)”中,成長起來了。
高爾基從小就受苦,但是他沒有放棄,我向我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他,雖然人生的道路有長有困難,但是只有我們有決心一定會給自己開辟一條新的道路。
《我的大學(xué)》讀后感7
今天,媽媽和我一起去黃埔書店買了不少書,有《童年》、《在人間》、《母親》、《我的大學(xué)》……其中在這些書里,對我印象最深的是《我的大學(xué)》這本書。
《我的大學(xué)》這本書主要講述了高爾基在上大學(xué)的'時候,高爾基的父母親去世了,但高爾基仍然還不斷的堅持學(xué)習(xí)和讀書。
想想自己,現(xiàn)在我們有了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還不用功去讀書是沒辦法解決困難的,我們以后到了社會是不會等著你的,只要你差一點兒都是不能工作的,因為你的資格不夠,所以是不能工作的,讀后感《我的大學(xué)讀后感300字》。只有我們上課認(rèn)真聽講,不開小差,遇到不懂的問題能馬上告訴老師,讓老師幫你解決困難,這樣你不斷的學(xué)習(xí)才能有很大的進(jìn)步。
我們從現(xiàn)在做起,從現(xiàn)在做起!我們要向高爾基這樣勤奮好學(xué)的精神,使我懂得了我們要珍惜時間,從每一分每一秒做起。大家行動起來吧!
《我的大學(xué)》讀后感8
翻開人生的一頁書,相當(dāng)于走向人生的道路。
《我的大學(xué)》是寫高爾基當(dāng)翻開人生第三頁書的人生道路!
這本書敘述高爾基抱著上大學(xué)的念頭來到喀山,但他很快明白窮人上大學(xué)是無法實現(xiàn)的。他住在貧民窯里,為了謀生,他去當(dāng)碼頭工人,又在面包作坊里干活。這使青年年代的高爾基更多地接近了搬運工人和其他勞動者,密切了和他們的聯(lián)系,更深切的體會到受剝削.受壓迫的痛苦,增強(qiáng)了爭取解放的革命欲望。這個讀馬克思的書,理解革命理論。他還不斷地發(fā)動工人與剝削階級進(jìn)行斗爭。雖然在這個時代中,由于反動勢力的猖狂,革命斗爭常常遭到失敗和挫折,事得高爾基有時悲觀失望,可是,在和工人群眾的共同斗爭中,高爾基受到了鍛煉,革命思想日已構(gòu)成。高爾基就在這樣的.“大學(xué)”中,成長起來了。
高爾基從小就受苦,可是他沒有放下,我向我們就應(yīng)學(xué)習(xí)他,雖然人生的道路有長有困難,可是僅有我們有決心必須會給自我開辟一條新的道路。
《我的大學(xué)》讀后感9
馬克西姆·高爾基生于俄國中部的尼日尼·諾夫哥羅德城,年幼時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年。他只上過三年學(xué),十一歲就走向社會,開始自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運工、守夜人、面包工等。十六歲時,他只身來到喀山,進(jìn)入“社會大學(xué)”,在與命運的斗爭中他深入俄國社會的最底層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗了生活的艱辛,從而豐富了他的.社會知識和生活經(jīng)驗。
高爾基酷學(xué)習(xí),在艱苦的勞動之余仍堅持寫作時間和閱讀大量書籍。
《童年·在人間·我的大學(xué)》是作者自傳體三部曲,寫主人公阿廖沙從童年到青年期生活經(jīng)歷和心理歷程,深刻而生動的描繪了俄羅斯19世紀(jì)末期社會政治生活的歷史畫卷。作品種主人公阿廖沙原型就是高爾基本人,這一形象既是作者早年生活寫照,也是俄國人民。特是處于社會下層的勞動人民進(jìn)過磨練后走向新生活的典型!
《我的大學(xué)》讀后感10
前幾個星期,我看了一本書,題目叫我的大學(xué)。這本書是蘇聯(lián)作家,高爾基寫的作品。讓我來介紹這我的大學(xué)本書吧。
長篇小說《我的大學(xué)》是高爾基自傳體的最后一部,小說敘述十六歲的主人公滿懷著上大學(xué)的愿望,告別了年邁的外祖母,從下諾夫哥羅德來到了伏爾加河岸的喀山市。到了喀山,主人公就清楚的看到,嚴(yán)酷的現(xiàn)實生活使他上大學(xué)的美好愿望頓時化為泡影,因為他必須直面人生,必須首先為生存而受雇去干活。于是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他踏上人生之路的頭一所社會大學(xué)。
讀了我的'大學(xué)本書,讓我知道了那是的貧窮的生活。
《我的大學(xué)》讀后感11
今天,我看了《童年在人間我的大學(xué)》這本書的第十章。
這一章主要講了阿廖沙他們樓下搬來了一個眼睛烏黑的年輕婦人,她帶著一個小女孩和年老的母親。她身邊經(jīng)常圍繞這一群駐扎在這城里的軍官。每天晚上他們都來夫人這兒跳舞、唱歌、彈琴,一個叫奧列索夫的來得最勤!拔摇苯(jīng)競主常陪她的小女兒玩,這個小姑娘非常討人喜歡,她的外婆很愛生氣。
有一次,小姑娘把“我”介紹給了她的`母親,夫人要送“我”一份禮物。我說:“您能借我一本書嗎?”夫人爽快的答應(yīng)了,夫人借了我一本普金森的詩集,使我全身洋溢著難以描述的喜悅之情。老太婆罵我我也可以用詩反擊。
從第十章中我知道了讀書要讀適合自己并且很有趣的書,不要讀枯燥無味的書,這樣書中的知識才能牢記。
阿廖沙是一個渴望讀書、熱愛讀書、可以把學(xué)到的知識學(xué)以致用、聰明、好學(xué)、能適應(yīng)各種環(huán)境的人。
夫人是一個慈祥、善良、漂亮、有著豐富閱歷和文化底蘊(yùn)的人。
《我的大學(xué)》讀后感12
《我的大學(xué)》是高爾基自傳體小說的第三部。
阿廖沙充滿希望的去了喀山,準(zhǔn)備在那兒上大學(xué)?墒,他后來明白,上大學(xué)對于窮人的孩子來說是絕對不可能的。此后,他寄居在一個窮人的家里,過著十分貧窮的生活。住在大雜院里不得不經(jīng)常和痞子、流氓打交道。這惡劣的環(huán)境并沒有改變阿廖沙學(xué)習(xí)的熱情。他十分喜愛看書,常常是卷不離手。
我看到這句話,我的臉立馬紅了。想想自家里書柜上的`書滿滿的,可是有幾本才是自己真正用心讀過的?現(xiàn)在和阿廖沙的時代無法比較,我們有很好的生活環(huán)境,為什么不好好珍惜,好好學(xué)習(xí)呢?
學(xué)習(xí)就好比“逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽乙欢ㄒ湎н@美好的時光。好好學(xué)習(xí),將來用知識為祖國效勞。
我要學(xué)習(xí)高爾基的這種堅持學(xué)習(xí)的作風(fēng)。學(xué)習(xí)他鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神。心里一直銘記“學(xué)無止境”這個成語,一直記著高爾基這位勤于學(xué)習(xí)的好榜樣。
《我的大學(xué)》讀后感13
讀了《我的大學(xué)》這本書。
我知道阿廖沙十六歲那年背井離鄉(xiāng),懷著理想只身去喀山求學(xué)。但現(xiàn)實并不像他想象的那樣,以他的條件要上大學(xué)只是一個夢想。希望破滅后,他不得不為生存而奔波。住平民窟,賣苦力、在伏爾加河流浪、在面包店工作、與搬運工人、乞丐生活在一起。最后,他跟古里?普列特尼奧夫、杰連科夫以及“霍霍爾”這樣的大學(xué)生和進(jìn)步人士的接觸中,他投身進(jìn)了一所廣闊的社會大學(xué)。在這所大學(xué)里,他經(jīng)歷了精神發(fā)展的復(fù)雜道路,經(jīng)受住多方面的生活考驗,對人生的意義、世界的復(fù)雜性進(jìn)行了最初的'探索。
從這我知道阿廖沙把社會當(dāng)成大學(xué),來學(xué)習(xí)生活的經(jīng)驗。阿廖沙從小就受苦,但是他沒有放棄,我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)他,雖然人生的道路困難重重,但是只要我們有決心一定會給自己開辟一條新的道路。我更要學(xué)他的品質(zhì)和激勵向上的精神。時常鞭策自己,成為一名有用的人。
《我的大學(xué)》讀后感14
今天,我讀了《我的大學(xué)》,作者是高爾基,這也是他三部自傳的一部。
這本書主要寫的是16歲的阿列克塞滿懷著上大學(xué)的愿望,告別了年邁的外祖母,來到了伏爾加河岸的喀山市。到了喀山,主人公就清楚的看到,嚴(yán)酷的'現(xiàn)實生活使他上大學(xué)的美好愿望頓時化為泡影,因為他必須直面人生,必須首先為生存而受雇去干活。于是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他踏上人生之路的頭一所社會大學(xué)。
讀了這本書我明白了,生活是最好的老師。
《我的大學(xué)》讀后感15
最近,我讀了一本書,名叫《童年·在人間·我的大學(xué)》。這本書是著名的作家高爾基的自傳體小說,寫了作者的成長經(jīng)歷。
這本書主要講了:高爾基幼年喪父后,跟隨母親來到外祖父家居住。他在11歲時母親也去世了,隨后,外祖父破產(chǎn),高爾基被迫走向人間,獨立謀生。期間他曾當(dāng)過鞋店里的伙計,在輪船上當(dāng)過洗碗工,也當(dāng)過小傭人……在人間的.時候,他受盡屈辱、飽嘗辛酸,不過,有付出就會有回報,最終,他當(dāng)上了著名的作家。
讀完了這本書,我知道高爾基的童年時悲慘的,因為在我們享受父愛時,他卻只能享受母愛,當(dāng)我們享受母愛時,他卻只能自食其力、獨立謀生,所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
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