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中學生的生活作文600字錦集九篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的中學生的生活作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生的生活作文600字 篇1
一眨眼,愉快的暑假生活過去了,我期盼開學的心情越來越強烈。那天正好是九月天,充滿著對中學生活的憧憬與向往的我踏入了校園。天空湛藍湛藍的,和風煦煦。校園十分美,寬闊的操場邊上有著婀娜多姿的樹木花草的身影。在湛藍的天空下,萬物耀眼多彩,那么美麗。隨之,我的心情也開始綻放。
知道我被分在了一班,一走進教室,大部分的面孔都是陌生的,幾乎所有人都望著我,我也仔細地打量著他們。看見幾個以前的朋友,我便走過去跟她們聊天,她們都說很懷念小學生活,雖然我也有點,但是我相信,中學生活將會更充實……
坐在明亮的教室里,望著嶄新的課本,我異常欣喜,因為除了我喜歡的語文、數學和英語外,又增加了許多新課程。比如科學,可以帶我們去探索科學的奧秘。還有歷史,我對歷史最感興趣,因為當一個民族能夠從歷史中不斷汲取力量、不斷思考、不斷創(chuàng)新、不斷反省時,那將是整個地球,乃至宇宙之福。
結束了到初中的第一個星期,雖然說每天的作業(yè)不是很多,但是學習任務還是有點重,畢竟要學好五科的知識嘛,所以我必須得加倍努力了,不然我真的好擔心趕不上別人。 在主課中,語文老師算仁慈的`了,就光看他的樣子就能看出才畢業(yè)不久,會體諒我們也是通情達理的了。但其次,英語老師最難以形容,她教育學生專用打擊法,被她教了幾天,還真有點受不了。
中學,是成功學子的樂園,還是放蕩少年的牢房?不管怎樣,努力了就好,慢慢來吧。
一分耕耘,一分收獲。我得像海綿一樣,在書海中吸取知識的浪花。
中學生的生活作文600字 篇2
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,跨進了中學的大門,大家也可能說,初中生活是快樂的,苦惱的,有趣的,而我要真切的對大家說,中學真可謂是緊張!為什么呢?請傾聽我慢慢講述……
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,老師拿著試卷,大踏步的走上去,說:“同學們,請收起手中的課本,XX考試”現(xiàn)在開始!請同學們認真答題!同學們接過手中的試卷,有人歡喜,有人憂愁。無時無刻洋溢著歡樂和無奈的氣氛。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”考試結束了,試卷的徒弟——老師說:“考試結束了,請同學們停止答卷!”接著又洋溢著靜張的氣氛,同學們的心情沸沸揚揚,有的滿臉微笑,有的滿臉惆悵……
到了中午,也無時無刻洋溢著緊張的氣氛,參加“勞動”的同學們。中午是最為忙碌的時候,吃完了午飯趕緊跑回寢室,教室,急忙的拿著掃把默默清掃著,這對于他們夠累了的了,完成了清掃的任務,趕緊又匆匆忙忙的進入教室,她們好像離弦的箭,開始了緊張忙碌的學習。
到了晚上,更是同學們忙碌的'時間到了,因為今天又有大堆的作業(yè),這些作業(yè)本好像一座小山聳立著,完成一科接著下一科,根本沒有休息的時間,有些同學還嚷嚷著連上廁所的時間都沒有,大家急急忙忙地做著,筆尖好像在跳舞,并沒有時間停下,干自己喜歡的事情當然不在話下,沒有時間……
下課晚自修,又是對于大部分同學來說,自己的心情是緊張的,為什么呢?因為自己的作業(yè)還沒有完成,又匆匆忙忙的拿著作業(yè)回寢室利用10分鐘時間做題,有時躲到被窩里品味“精神食糧”!
對于一些愛面子的同學來說,沒有完成作業(yè),今夜根本無法入睡,不想睡覺,認為自己多寫幾個字也好,有些同學字寫得有些“抽筋”,當然得了些癥狀,如果少寫作業(yè)自己也能安心的入睡,投入新一天的學習。
你看,從早上到中午再到晚上,無不體現(xiàn)出繁忙的狀態(tài)來,同學們有時放棄自己玩了的時間還完成不了自己的“本分工作”,由此可見,中學的生活真可謂是緊張無比!
中學生的生活作文600字 篇3
光陰似箭,轉眼間已經到了20xx年。這一年我47歲了,科技發(fā)展到令人難以想象的地步——擁有知覺、可以流淚的機器人,在陸地上行走的魚兒,會說話的家具遍布整個地球。
孩子們再也不用為上學遲到而煩惱,再也不用為來不及吃早飯而頭疼,因為近些年上學不限時間,不限內容;孩子們都是做飛毯去上學,只要拍一下手,飛毯上便會出現(xiàn)一桌熱氣騰騰的飯菜任你使用。坐在飛毯上飛毯會根據你的心情,放出優(yōu)美動聽的音樂,是你一整天都擁有好心情。20xx的學校建在森林里,學校很小,只有一間教室,那是雨天孩子們學習的地方,晴天他們都在森林里玩耍,邊玩邊學讓他們愛上了大自然,愛上了學習。
讀到這兒,你肯定會說:“哇,這還叫學習嗎?也太爽了吧!”其實,大人們更爽:每天早上起床都有機器人保姆幫忙穿衣服,每天只上1個小時的班,剩下的時間干什么?當然是玩啦!現(xiàn)在的大人比小孩還貪玩,他們去周游世界,漫游太空,別提有多開心了!
現(xiàn)在人們住的房子要么飄在天上,要么沉在水里。房子的形狀各種各樣,但每一座都有著說不出的奇特:房子是用冰塊砌成的`,窗戶的邊框鑲上了大大小小的鉆石和水晶,床是用奶油堆成的的,桌子是用蘑菇拼成的……
要問我現(xiàn)在世界上有幾片沙漠的話,我會自豪地對你說:“一片也沒有!”通過人們的努力,沙漠全變成了森林,從地圖上看,你會被嚇傻的——綠色的版塊形成了一片海洋,每一年都會冬暖夏涼。河里的水清澈見底,甚至可以跳進河里洗澡。
要說我的生活,那可是好得沒話說!我得到了一塊土地,與朋友合作開了一家深受兒童喜愛的綠色純天然零食工廠,生意越做越好,有時候我也挺恨自己為什么生意做得那么好,害得我天天數錢數到手抽筋。
“哈哈哈!”一想到自己這么有錢,我不禁開懷大笑,再環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)所有家具都變成了21世紀的風格,咦,怎么回事?再看看自己正躺在床上,哦,原來是一場夢!
如果我的未來像我夢到的一樣,那該有多好!
中學生的生活作文600字 篇4
新的校園,新的生活,新的教室……這里的一切都是新的。讓我憧憬又好奇。
在學校,簡單地做了自我介紹,簡單地梳理了幾天。便開始正式上課了,而我并不知道中學是多么辛苦。
我并沒有覺得很累,一切還很順利,可到了第三天,第四天,我便漸漸地感覺到了學習的忙碌與壓力,再加上數學不好,甚至有些時候兒都壓制地喘不過氣來。在緊跟上的“痛苦”便是住校。
以前沒住校時,很想離開媽媽,覺得媽媽太嘮叨,太過于操心我,巴不得快點住校,現(xiàn)在想起來,真是為我以前的愚蠢思想感到可笑。離開媽媽的日子里,每當語文課上學到有關母親的文章時,我會突然覺得鼻子酸酸的。當放學后同學們都牽著爸爸媽媽的手,一起幸福地回家時,我會突然感覺到一點孤獨,當晚自習無意中想起媽媽時,不知何時,淚水已經盛滿眼眶……每天都掐著豬頭算著星期五,一到星期五,便是我上“天堂”的'日子了,回到家,覺得真是幸福極了,恨不得馬上撲到媽媽懷里,嚎啕大哭?尚腋J嵌虝旱,一眨眼,又得回到“痛苦”的“地獄”。但是,每個人終會成長,每個人都要獨立……所以我決定,必須地適應住校
接著便是學習的“痛苦”了,上了中學,作業(yè)變多,難度加深,每當做不出題時,那種難過,那種心慌,不停的折磨我。我唯一能做的,就是不斷的鼓勵自己,認真聽課,我也相信,通過我的努力,一定會跟上進度的。
但是,快樂又是哪呢?
快樂就是青春。沒有童年的幼稚,沒有大人的成熟,懵懂的青春,我很享受,也很珍惜。學習,本是青春的一部分,我們不如去享受它,去接納它,人的一生只有一次學生時代,正處于學生時代的我們,何嘗不應該快樂呢?學習也是一種快樂,一種苦澀的快樂。
開學這幾天來,我收獲了友情,快樂,苦澀……我相信,通過我的努力,一定會使中學生活變得多姿多彩!
中學生的生活作文600字 篇5
9月,我們告別了豐富多彩的童年,進入了新的環(huán)境,開始了新的學習和生活。
我相信每個學生在學習中都遇到過困難,也有不同的困難,因為我就是這樣來到這里的。遇到困難是難過還是難過?當我作業(yè)很多,很難的時候,我對自己說:“為什么中學生活這么難?多苦啊!”!比小學生活難多了。
中學生活有很多苦的方面,比如老師上課說話很快,數學課聽不懂,記不住語文課文,記不住英語單詞等等。有很多很多。但是,你只看到了學習的苦的一面,卻看不到學習的樂的一面。其實學習不僅有苦的一面,也有快樂的一面。比如:看自己喜歡的課外書;量力而行;背誦自己喜歡的課文;記住你知道的單詞。這些都是最幸福的事。
現(xiàn)在你已經進入中學,你是一名中學生。你是一名中學生,所以你應該適應中學的寫作環(huán)境。到了中學,有喜怒哀樂,習慣變得自然。
我們在熟悉的環(huán)境中長大,要接受中學的苦與樂。中學有很多苦,但中學的苦比中學的快樂能讓我們更快的成熟,獲得更多的成長經驗。換句話說,中學的快樂更多。適應了這個新環(huán)境,你會少一些痛苦,多一些快樂。習慣了老師上課的習慣,痛苦就少了,快樂就多了。
中學時有傷心的痛苦;有悲傷的痛苦;有悲傷的痛苦;學習有困難;有不熟悉環(huán)境的`艱辛等。以及中學時代的許多艱辛。我相信,只要我們努力,盡快把這個陌生的環(huán)境變成熟悉的環(huán)境,這些艱難困苦就會成為中學生活的一種樂趣,成為我們成長的一段記憶。
愿我們早日把中學生生活中的每一份艱難困苦都變成我們中學生活的一份幸福!
中學生的生活作文600字 篇6
讓我們揮汗成雨、炎陽炙人的夏天,靜悄悄來到了我們的身旁,而我們殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐,走進我們的生活中。在我的暑假生活裡,又有什么有趣、好玩的事嗎?就讓我們一起看下去吧!
而在這暑假生活當中,我去看了許多的名勝古跡及景點,其中去了高雄英國領事館,在那裡我體會到英國人的歷史與生活,還看到了英式的建筑物,尤其是山腳下的那座蠟像館,每個蠟像都被雕刻的栩栩如生,讓我看的嘆為觀止!接著我們還去了旗山老街,感受到他們的民俗風情及人情味,還吃了有特色的小吃,例如:蛋中蛋、紅豆餅、老街咖啡……等,當我吃下第一份時,馬上接著吃掉第二份,那種迷人而又特殊的口感讓我一口接著一口吃。其次我還去了高雄佛陀紀念館,看到了許多莊嚴的佛陀雕像和尊貴的佛陀真身舍利子,更讓我看到了佛陀的清淨、平等、慈悲與正覺:另外我還去高雄的駁二特區(qū),在那裡看到了許許多多的'特展,像是蠟筆小新及史努比,各各都讓我看的津津有味,那裡也有許多不需門票就可觀賞的展示品及藝術品,以及提供我們拍照留紀念,讓我們有一段美好的回憶。
炎熱的夏天讓我和家人汗水直流、口乾舌燥,等不及想吃一碗清涼爽口的芒果綿綿冰,眼前突然出現(xiàn)一家芒果冰店,于是我們一家人就急忙衝進冰店裡,點了幾碗冰,立刻吃了幾口后,這芒果綿綿冰讓我們覺得頰齒留香、入口即化,更讓我和家人不約而同的說:「實在是太好吃了」。
光陰似箭,短短兩個月的暑假,一下就過去了,在這充實的暑假里頭,帶給我的有時是溫馨感人,有時是捧腹大笑,有時甚至是哭笑不得,我在暑假中也學到許多古時候的歷史及文化,也看到許多不同風格的建筑物,真是讓我獲益良多!過了這個暑假,也就表示我又升上一個年級,所以我更要奮發(fā)向上、勇敢向前,套住一句名言:「學習從現(xiàn)在開始,永遠不會嫌太晚。」這種精神正是我要學習的地方。
中學生的生活作文600字 篇7
當我第一眼看見你,你那甜甜的笑容就映入我的眼簾。你束著一根長長的馬尾辮斜斜的劉海襯著一張白凈的臉,眉宇之間更是透著一股英氣。小小的如一塊玉般的鼻子下,是你那常常為我們帶來歡笑的嘴。我情不自禁的上前笑著說:“你好!
從此以后,我們成了形影不離的朋友。我常?粗阈Γ绱怂实.笑,我也便愛上了笑。
不知道你是否記得那節(jié)體育課。那天天氣格外晴朗,陽光透過搖曳的桂花樹,被切成了無數個小方格,散在了地上,蹦跳著。你拉著我跑到桂花樹下,我們一起站在樹蔭中,貪婪地允吸著盛開的桂花所帶來的無盡的香甜。
“我們摘一朵桂花下來吧!”你閉著眼,猛吸一口氣,“一定十分香!”
“不行!你摘一朵,他摘一朵,花都沒了,別人還怎么看啊!泵鎸ξ业膱詻Q,如大三班可以把你的期望活活壓死的堅決,你低著頭,保持抵制的沉默。半晌的寂靜后,你突然一把抓起地上早已飄落的桂花,然后歡呼著把它們全部揚起,撒了我一身。我“勃然大怒”,撿起花,追著你滿操場的跑,一邊跑,一邊撒。整個操場,大片大片盛開著你我友誼的花,飛揚著青春的香甜。
我不得不承認,有你的初中生活變得格外多彩。
寒假放完,2月6日報到。我一來,你便奔過來,不間斷的和我講話,你說你過年是想跟我打電話,你說你元宵那天一想到明天要看見我就笑得忘了自己。接著,你拉著我到桂花樹下,對著那大片大片的葉子許愿:好姐妹,金不換,我們今后永遠不要分開!
我不得不承認,有你的初一生活變得充滿友情了。
是啊,好姐妹,金不換!我希望我們永遠在那金不換的初一生活中。
中學生的生活作文600字 篇8
要上中學了,已經長大了,中學的校門為我敞開著.也許我可以很快地適應中學的環(huán)境,也許那里的一切都很陌生,也許中學的生活更加豐富,也許……在路上,我不斷地想著,中選來到城北中學了,我要進去了。
校園很大,很美麗,看到的是一個個陌生的面孔,聽到的是喧嘩聲、笑聲。教室回是怎樣的?有我認識的伙伴嗎?老師是不板著臉呢?不知不覺,我已經走進了教師。哇,有許多雙陌生的眼睛望著我,很不自在啊。我沒有多看幾眼,不知新同學臉上的是微笑還是莫名其妙,不知同學們是熱情還是冷漠。第一次上中學好像覺得很陌生,這比以前更寬敞的教室,這不認識的同學,我該怎么樣?打個招呼?自我介紹?我怎么覺得有點無助。我見到一個女的旁邊有空位就坐下了!皽孛骼痹瓉硎切W同學在叫我,還好,有人認識我,我不會很孤獨。但我旁邊這位女孩……我的小學同學挺幽默,所以她和不認識的同學相處得還可以,我也聊上了幾句,還覺得挺開心的。她們說笑話,我也跟著笑,漸漸地,我和我的'新同桌都比較熟悉了。其實想盡快適應新的環(huán)境可以說容易又可以說不容易。只要你保持一種好的心態(tài),主動和別人溝通,你在中學就可以認識更多的朋友。這些新同學都挺友好,不是想象中的冷漠。有些同學很勤勞地干活,他們也有不少優(yōu)點,與新同學交往當然是件好事呢!相信經過你熱情的灌溉,友誼之花會綻放的。有了友誼,這一切都美好起來,不會很陌生的,我一定會主動交朋友。
上中學的時候,一開始很陌生,但這都是可愛、開朗的新同學,感覺比較好了。相信我會慢慢適應中學的環(huán)境,慢慢喜歡上中學……
中學生的生活作文600字 篇9
美,是一位身披隱形衣,躲在這世界每一處角落的姑娘。她時而到這兒,時而去那兒。時而在人海中逆行,時而有縱橫于人心。
美,是一朵散發(fā)著幽幽自然之香的馥郁鮮花。它不停抽芽,不停長葉,不停綻放,又不停散香。美,無處不在。生活中的美,就像那初升起的太陽,雄壯而又充滿希望。美,在清晨第一班去學校的公車上。睡眼惺忪的人們,零零散散的站在公交車車站牌的一旁,可奇怪的是,車到了站,人們卻不慌不忙,有條不紊地排著隊,挨個挨個地上了車。遇到來晚了的老人,可愛的`叔叔阿姨還會主動讓出一個空,讓老人先上車。車上的年輕人一看到老人那不便的腿腳,還會主動讓出自己的座位,將老人扶到座位上。這,就是美。
美,在學校教室的衛(wèi)生角處。一位同學走到垃圾桶旁,隨手一拋,垃圾在半空中劃出一道完美的弧線后,毫無疑問地就這么來到了垃圾桶外。另一位同學看見后,走近說:嗨,得扔進垃圾桶才行哦。于是,那位本還準備扭頭就走的亂扔垃圾的同學才發(fā)現(xiàn)自己的失誤與過錯。轉過身,不好意思地趕忙將垃圾撿起,跑到垃圾桶前,將垃圾扔了進去。還好你提醒了我啊,謝謝。這,就是美。
美,在老師講的一節(jié)精彩的課堂中。同學們,你們是同意A的做法,還是B的做法呢?一位同學勇敢地舉起了右手,然后又站得筆直地開始講述起他的看法。好,說得很有道理,但不過還有同學有跟他不同的看法嗎?老師,我不太同意他的看法,因為......又是一位勇敢的同學站起,用流利的普通話說明著他的看法。一個又一個同學,一只又一只勇敢的右手,在知識的大海里暢游著,在真理的宇宙中遨游著,在科學的天空振翅飛翔著。這,就是美。
生活中的美,往往是被人們忽視的。但是,被忽視并不就意味著已消失。舉起我們探索與發(fā)現(xiàn)的放大鏡吧,去尋找,去追逐那一份真實存在的美,讓這朵清新淡雅的鮮花,永遠綻放于我們美好的心靈之間。
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