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制作小制作的作文300字

時間:2023-11-21 14:11:20 秀雯 作文 我要投稿
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【精品】制作小制作的作文300字39篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的【精品】制作小制作的作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】制作小制作的作文300字39篇

  制作小制作的作文300字 1

  我有一個小制作它是陶瓷房子,你想知道它是怎么做的嗎?別急別急讓我來告訴你吧!

  首先我給大家介紹一下陶瓷。陶瓷已經(jīng)有8000多年的歷史了,它的主要產(chǎn)區(qū)有景德鎮(zhèn)、高安、豐城、潮州、德化等等。

  好了我開始做了,先要準備一下制作工具:一把木頭刀、一把直尺、一壇漿糊和幾塊泥塊。

  第一步:在泥塊上用木頭刀劃分出一塊長方形的底座。第二步:在泥塊上切出一個個長方形的小磚塊。第三步:把切好的.小磚塊一塊一塊地壘起來,用來做它的墻。第四步:再切一塊比底座稍大一點的長方形泥塊,這用來給房子做房頂,再蓋上去。第五步:我給房子預(yù)留的門和窗戶安上邊框,好了一個完美的小房子就做好了。可是還差了一丁點?哦,原來還有一步就是:燒制,做好的陶瓷模型要經(jīng)過200度的高溫燒制,才可以成為精致、美麗的陶瓷。

  啊,做一個陶瓷真不容易!

  制作小制作的作文300字 2

  我在網(wǎng)上聽了一些很優(yōu)美的古箏曲,便想如果我也能彈古箏就好了。要買一個那是不可能的,倒不如自己做一個簡易古箏。

  在科學學具里正好就有一套古箏材料。我把它拿出來。這個簡易古箏包括琴架、“琴弦”、琴的幾個面和琴弦架。

  我打算不看學具中的'做法,自己來做——我畢竟看過古箏。

  我拿來剪刀,把琴的面都剪下來,用膠水粘在一起,安上琴架,成了一個琴身。接下來就難了。

  我套上一根橡皮筋,它一下就被橡皮筋的接力拉扁了。我又想:怎么回去了呢?這該怎么辦呢?恰巧這時,我看見媽媽在往衣服里補棉花,便問:“能給我一點兒嗎?”媽媽立刻抓起一點兒遞給我。

  我把棉花塞進琴身里。

  做好之后,我把皮筋再次纏上,把琴弦架安好,一臺琴就做好了!

  后來,我發(fā)現(xiàn)琴弦的聲音是由振動產(chǎn)生的,琴弦繃得越緊,發(fā)出的聲音也就越高。

  原來作品中有這么多奧妙呀!

  制作小制作的作文300字 3

  我做過很多小制作,比如說:小飛機、飛鏢、橡皮泥大象、雞蛋殼不倒翁······但是,我印象最深的還是我親手做的漂亮櫻花,因為我把它作為生日禮物送給了媽媽,媽媽 還 非常感動呢!下面我就來說說怎么做手工櫻花吧!

  首先,要準備好制作材料:粉色、紫色、綠色的.卡紙各幾張,還需要雙面膠和剪刀。先把粉紅和紫色的卡紙各裁成四個相同大小的正方形,每個正方形可以折成一個花瓣,一共要做八朵花瓣。

  花瓣折好后,就要制作花桿子了。用綠色的卡紙剪成一個細細的長方形,再把它卷成一個小圓筒形,邊上都用雙面膠粘好。把八個花瓣按照紅紫相間的順序緊緊粘在一起,最后把綠色的小花桿粘在做好的花朵底端,哈哈,大功告成,一朵漂亮的花兒就誕生啦!

  雖然我的手工并不是非常完美,但是意義非凡哦,它代表了我對媽媽最真摯的心意!

  制作小制作的作文300字 4

  春天在我手里呢!為什么春天會在我手里呢?因為“她”是我的制作品呀——一個開滿花長著小小苗的塑料瓶,有破土而出的小苗,還有五顏六色各種各樣的盛開的`花,這不就是春天嗎?

  她是用什么材料做的呢?很簡單,一個礦泉水瓶子,幾張彩紙,一把剪刀就OK了!

  開工了!首先拿出一個礦泉水瓶,把它的底部剪掉,再把剩下的部分剪成細細的條,這就是花枝。接著用彩紙剪成各種各樣的圖案——花。緊接著,在花中間剪一條縫,注意!剪縫時不要把縫剪得太大了,因為會漏到“枝條”的底部堆成一團兒;也不要剪得太小了,就穿不進去了。接著就把花穿到枝條上,銀白色的枝條上,開滿五彩繽紛的花朵,我的春天多美呀!最后我從外公的花盆里輕輕的把一株小苗放進瓶子里,我的春天就完成了。

  在給你們提示一遍,剪縫時別把縫剪得太大或大小了,否則會失敗的。

  春天在我手里,像一個花杯,多美。∥蚁,如果“她”能變成一個春天,第一個春天過了,還有第二場春天,那該多好啊,現(xiàn)在可以畫上一個完美的句號。

  制作小制作的作文300字 5

  今天放學回家后,我很快就把作業(yè)做完了,于是我就想:我可不可以利用這點時間搞點我的小制作呢。我想自己動手做一個小筆筒。

  我把媽媽找來做我的幫手,先把所需的材料準備好,我找來了剪刀,卡紙,尺子,粘膠和水彩筆,就開始動手了,我用的是綠色的卡紙,因為我的寫字桌是綠色的,那樣很相配哦!我用圓茶杯蓋在卡紙上畫了一個圓并剪了下來,用作筆筒的底,再剪下一個長方形的卡紙,用作筆筒的身子。我用五顏六色的水彩筆在它的身子上畫上了一幅美麗的圖畫,在媽媽的幫助下,將筆筒的`底和身子連在了一起,這樣,一個漂亮的筆筒就制作完成了。

  我欣賞著我的小筆筒,雖然做得并不是很完美,但我感覺很滿意,因為它是我自己的勞動成果,我以后還要多多動手動腦,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示給大家看!

  制作小制作的作文300字 6

  今天,我制作了一個小燈籠。你知道燈籠是怎么做的?現(xiàn)在就讓我來告訴你們吧!

  首先,你要準備12根小木棍、一根長木棍、一張長方形紙、一根線、還有一根蠟燭。這都是制作燈籠的`材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2個正方形,再用4根小木棍做柱子,上下各放1個正方形,把2個正方形與4根柱子聯(lián)接牢固,這樣燈籠的框架就形成了。然后拿出一張紙在上面畫上自己喜歡的圖案圍在燈籠框架周圍。這時就形成了燈籠的雛形。接著拿出兩根線交叉成十字形綁在燈籠底部,再粘一張紙在線中心,把蠟燭放在上面。為了讓燈籠能提著走,這時候你需要在燈籠的上端用針對稱扎4個小洞并把棉線穿過去,最后把棉線裹在小棒上。這時候燈籠就大功告成了!

  你看,這個燈籠是不是很好看,你也趕緊做一個在小伙伴之間炫耀一下吧!

  制作小制作的作文300字 7

  教室里的同學,有的表情嚴肅,有的手舞足蹈,這是為什么呢?就讓我們走進這堂手工課吧。

  我們懷著緊張激動的心情看著桌子上五花八門的零件。同學們都丈二和尚摸不著頭腦。經(jīng)過老師的講解,要先把馬達、開關(guān)、電池盒連在一起。

  做完這一步初見成果,我們心里的石頭也落了地。第二步,是把它們固定在底座上,這可是技術(shù)活呢。把零件用螺絲固定在底座的小孔上。有的`同學抓耳撓腮,有的額頭上沁出了汗珠,還有的像工程師一樣仔仔細細地工作呢!

  第三步非常關(guān)鍵,我按照正負極插入電池。我的心怦怦直跳,期待著甩干機能正常運轉(zhuǎn)。當我摁下開關(guān)時,甩干機“嗡嗡”響了起來。哇!甩干機居然運轉(zhuǎn)起來了。我浸濕小海綿,把它放入,水珠就被甩出來了!罢嫔衿姘!”我不禁感嘆道。

  小制作成功了,而且我學到了很多知識,這節(jié)課真好玩。

  制作小制作的作文300字 8

  周末,我在家里閑著沒事干。突然眼前一亮,何不做手工呢?它不僅能鍛煉我的動手能力,還樂趣無窮呢!我想用紙板制作“火車”。

  呵呵,還真別說,手工制作的樂趣可真不小,下面就由我來給你介紹整個過程。我先準備好工具:剪刀,膠水、圖紙等。初步研究了一下如何去制作,仔細閱讀了制作說明。

  我先拿起剪刀在印有“火車”的紙板上沿虛線剪開,剪了十來分鐘,還有一大半沒有剪下來,我開始不耐煩了,再看看剪下來的紙板,該齊的不齊,該平的不平……我心急了,心情低落的不再想繼續(xù)剪。

  不一會兒,總結(jié)一下經(jīng)驗,心情平復(fù)。我跑去求助爸爸,爸爸語重心長地對我說:“做什么事都要有耐心,這點小事都做不好,更別說成就什么大事了!”我聽了十分慚愧,心想著不能半途而廢。

  又過了二十分鐘,我終于剪完了。接下來就是開始拼裝零件,首先我把車廂連上車頭,一個一個的粘。然后,再把車輪裝上。最后,把車尾粘上,一輛迷你版的'“和諧號”向我飛馳而來,大功告成的喜悅讓我無法言喻。

  看著這輛笨拙又可愛的小火車,我所有的辛苦勞累一下子就消失得無影無蹤!通過這次親手體驗,讓我明白:任何事情只要用心去做,都會有一個令自己滿意的收獲!

  制作小制作的作文300字 9

  最近,爸爸教我做了一個小制作——小風車,它的制作過程非常簡單、好學。

  首先,我找來一張正方形的卡紙和一枚直的彩色回形針。

  接著,我用鉛筆在正方形的正中間的外圍畫一個小圓圈,再角對角地折,就成了一個三角形。再角對角地折,又變成了一個金字塔。再打開后,就會有四條對角線,接著用剪刀按照對角線的印痕剪開。這時,爸爸提醒我千萬要記住不能剪到畫的圓圈里,否則就會做得非常不好,有可能會破裂的哦!到時候,回形針就不可以穿起來了。

  然后用直的'彩色回形針穿過正方形的卡紙中心點就行了。再做一個小提示,在剪開的正方形卡紙上標上數(shù)碼,可以是1到8。只要是標上單數(shù)的葉子片全部集到彩色回形針上并固定住,雙數(shù)的葉子保持不變的形狀。

  這樣小風車就誕生了!只要輕輕地吹一口氣,小風車就會轉(zhuǎn)動起來。相信聽了我的介紹,小朋友們一定也學會了吧,快去試一試吧!

  制作小制作的作文300字 10

  我曾經(jīng)做過一套家具,有沙發(fā)、桌子、椅子,還有一個家用電器:電視。

  材料有:紙盒、卡紙、剪刀和雙面膠。

  開始制作了,我先要做的是沙發(fā)。首先拿一個長方形的紙盒,把紙盒靠邊的兩個角剪到一半,然后用手拿住紙盒,把兩個角向里折,折好了以后,再剪刀把紅色卡紙剪成一個長方形,再用雙面膠把紅色長方形卡紙粘在折好的紙盒的中前面,要是多出來的話,就用剪刀把它剪掉。這樣,一個沙發(fā)就做好了。

  接下來我要做椅子了。首先在紙盒上剪兩個長方形,把其中一個長方形的兩頭折下去,把一個頭粘在另一個長方形的下面。照這個樣子就做了個椅子。

  做好了椅子以后我要做桌子了。首先在紙盒上剪一個大長方形,然后把兩頭折下去,這樣一個桌子就做完了。

  最后我要做電視了。首先拿一個正方形的`紙盒,再拿出白色卡紙,在白色卡紙上剪兩條細長的長方形,粘在正方形紙盒上。再拿出紅色卡紙剪一個小圓形,粘在紙盒的右下角,這樣,一個電視就做好了。

  這就是我做的一套家具及一個家電,你喜歡嗎?

  制作小制作的作文300字 11

  大家都見過吸塵器,可是你們有沒有人自己動手做過嗎?

  這一次,我們和子彈哥哥一起來學習了吸塵器的制作。首先子彈哥哥給我們介紹了吸塵器的種類:臥式吸塵器、推桿式吸塵器、手持式吸塵器……還給我們介紹了吸塵器的原理,吸塵器是通過電動機的高速旋轉(zhuǎn),帶動風機,在主機內(nèi)形成真空,利用由此產(chǎn)生的高速氣流,從吸入口吸進垃圾。

  制作吸塵器的材料有:兩節(jié)電池、電機、風扇、過濾網(wǎng) 、支架、塑料瓶、泡沫膠等等。開始動手做了,第一步需要做的是把電機跟風扇連起來;第二步需要把塑料瓶的底部剪去,同時剪出兩個對稱的口子;第三步要把支架固定在電機上;第四步就是要把固定地支架上的電機放進對稱的`口子里;第五步……第六步……. 子彈哥哥一邊給我們講解一邊操作,方便我們能夠直觀撐握每一步的要領(lǐng)。我們經(jīng)過一次次的嘗試,一個小型的迷你吸塵器誕生了,吸力還不小呢!我們歡呼的叫了起來。

  這次活動真有意思,不僅讓我們學到了知識,還提高了我們的動手能力。

  制作小制作的作文300字 12

  “嗞,啊!我的電風扇廢了!边@些聲音源自于哪里呢?沒錯,就是我們班在做電風扇,F(xiàn)在我們化身為無敵修理工。

  我們用兩根短木條、一塊兒木板、一根長木條、一個小馬達、兩條雙面膠、一個電磁和一片風扇葉。有些同學在下面議論著說:“會不會很難?”我們先把雙面膠粘在底板上。我想:這不是很簡單嗎?但我同桌小錢把雙面膠粘貼在一起了,于是他把第二條雙面膠給用完了。接下來用扎帶穿過底板固定長木條。我想這一步也很簡單,然而萬事不可大意,我竟然穿扎條穿反了。我們小組的'援兵來幫助我們了。第四步讓我們有了壓迫感,因為讓我一個男子漢穿線,這簡直不可理喻。我都快近視了,也沒有穿進去。而我的小同桌小錢,他的電風扇直接倒掉了,你以為他會放棄?對,他放棄了,但他沒有完全放棄。最后我們?nèi)耸忠慌_小電扇,當打開開關(guān)時我們成功了。

  這節(jié)課我學到了電風扇是利用電能與機械以及自然能,也就是風能的轉(zhuǎn)化原理,電機通過電后帶動葉片高速旋轉(zhuǎn)使人感到?jīng)隹臁N覀儾粌H學到了知識,也加強了我們的動手能力。

  制作小制作的作文300字 13

  星期五,賀老師給我們布置了一項周末特殊作業(yè)——利用身邊廢棄的材料,自己動手做一個小制作,然后把制作過程寫成周記。

  星期六我就動起手來。我先從電腦上搜索了一個參考作品——小帆船,然后就開始準備材料,有:硬彩紙、白紙,三個空的塑料藥瓶子,三支一次性竹筷,紅色毛線,還有透明膠帶紙、膠水、剪刀等制作工。

  材料準備好了就動手制作吧。我先把三個空瓶子用透明膠帶捆綁住,作為船身。哈哈,這三個空瓶子就變成了“桃園三兄弟”,生死不離。然后,我把兩支竹筷粘在瓶子的'兩端做成船沿;接著在中間的空瓶子上扎了一個小孔,把剩下的一支竹筷子插入孔里做成桅桿;再拿出一個硬紙板剪成梯形,把裁成一條一條的彩紙貼上去,再用白紙貼在硬紙板的另一面就成了船帆。在船帆的上方打個洞,穿進桅桿,用毛線把船沿和桅桿連起來,船帆就扯起來了。最后,我又在船身上貼了幾朵小花,在桅桿上掛了一面小紅旗,還在船上安排了一個小姑娘作船長,呵呵,那就是我。

  “小帆船”制作好了,看著自己的“大作”,就仿佛覺得自己開著這條船,在大海中乘風破浪,駛向遠方,真的成就感十足。

  制作小制作的作文300字 14

  今天,姐姐教我做了一個小花盆,它既環(huán)保又簡便,我非常喜愛它。

  首先,我找到一些材料,如剪刀、膠水、小刀、彩紙、瓶子蓋,哦!還少了一個廢瓶子。找個瓶子還要挑三揀四的,真麻煩,姐姐笑著對我說做事不能太急,要有耐心,這樣做出來的東西才好,我看著姐姐在認認真真地找瓶子,還說:“瓶子底部要平,表面不能凹凸不平!迓犃怂憬愕脑,我看了看,許多瓶子都不符合,終于我找到了一個符合的瓶子。

  “材料都齊了,我們開始做手工吧!″我迫不及待地對姐姐說。第一步,先將瓶子平均分成兩半,我想用剪刀切成兩半,可總是失敗。于是,姐姐就用小刀幫我切成了兩半。

  第二步,將瓶子口邊緣剪上美麗的'花邊,“剪個鋸齒形吧!″姐姐勸我說:“鋸齒形會劃傷手的,還是剪個波浪形吧!”我聽從了姐姐的話。

  第三步,把瓶子上部剪出幾條長條兒,連著瓶蓋一起,多余剪下來的就不需要了。

  第四步,把上邊部分和下面部分貼在一起,“終于做好了。”我高興地說。姐姐好像又在和我繞圈子,“感覺好像少了什么!逦伊⒖谭磻(yīng)了過來。

  第四步,當然就是用彩紙剪出美麗的圖形裝飾作品了。

  “!一個完美的作品在我手上誕生了!”我開心地大叫了起來。

  制作小制作的作文300字 15

  我是一個心靈手巧的女孩,當然喜歡小制作了。一天,我找來一個牙膏盒子、漂亮的包裝紙、可愛的卡通貼紙、剪刀、膠水、直尺和鉛筆,準備做一個筆筒。

  一切準備好,開始動手了。首先,我在牙膏盒子的正中間畫一條豎線,然后在豎線的左右分別量出一段相等的距離,畫出一個等腰倒三角形。再在相對的一面相同的位置畫出同樣的三角形。在盒子正上頭畫兩條平行線,將前后兩個三角形連接在一起。之后,我讓媽媽幫我沿著畫出來的線用小刀劃一個缺口,我再用剪刀將所畫的兩個三角形整齊的剪掉即剪出一個“V”字形。將剪好的盒子從正中間向下對折,用膠水把盒子的兩端緊緊地粘在一起,用包裝紙把盒子表面包起來,再用膠水把包裝紙牢牢地粘好,一個自制筆筒就初見雛形啦!最終,我用我喜歡的卡通貼紙把筆筒好好裝飾了一番,哈哈!一個十分實用可愛的'筆筒就這樣誕生啦!媽媽說這叫變“廢”為“寶”。

  接下來要做的是要讓我那些筆寶寶搬進它們的新家,每一天做作業(yè)的時候,對著自己親手做成的筆筒,就覺得勁頭十足,作業(yè)也做得更認真了。

  制作小制作的作文300字 16

  今天,老師讓我們每個同學都做一個小制作,做什么呢?這時,我靈機一動,做個風車吧!我把這個想法告訴了爸爸,爸爸說:“我和你一起做吧!

  我們先準備做風車需要的材料,我先把舊的遙控汽車拆下來,找了一個馬達,又找了一個瓶子,還有氣球、膠布、飛盤、電池、剪力。

  我把瓶子剪了一個長方形的口子,接著把剪的'那一點兒墊地下面,然后把氣球纏在馬達上,再把馬達安在口子上,又把飛輪安在馬達的齒輪上,再把馬達的一個導(dǎo)線安在電池上,最后,再把電池粘在瓶蓋上,只要導(dǎo)線一接觸電池,風車就會飛快地轉(zhuǎn)起來,風車不僅能當電風扇,還能刮胡須,還能掃地.我拿去給媽媽看,媽媽說我做得好。

  我給風車起了個名子叫“多功能風車”,我把它帶到學校去,同學們都爭先恐后地搶著玩,李老師看了表揚我是制作大王,余老師說:“這個風車很有創(chuàng)意,你把電池粘好,它將代表我們班參加比賽。”

  聽了老師的表揚,我心里非常高興,我還要多看書,多鉆研,長大了當個工程師。

  制作小制作的作文300字 17

  星期四,老師讓我們回家以后每人做一個小制作。我左思右想,腦海里還是一片空白,不知道做什么好。正在我猶豫的時候,我忽然看見放在旁邊的兩節(jié)電池,我靈機一動,想,我何不利用電池導(dǎo)電的'原理來做一個爺爺正需要的手電筒呢?

  想好后,我先把需要的材料都找了過來,它們分別是:一只易拉罐,一把小鋸子,一個榔頭,一張厚瓦楞紙板,兩節(jié)一號電池,一個大小合適的塑料蓋(正好配易拉罐)和一根電線。

  接下來我就開始動手制作了。首先,我用鋸子把易拉罐的一頭鋸掉,另一頭用榔頭敲凹,再用厚瓦楞紙板卷起兩節(jié)一號電池,電池的正極朝上,負極朝下裝入易拉罐中,然后,拿起塑料蓋,在蓋中央挖一個小洞,洞的大小以插緊燈泡為宜,后將燈泡底座插入小洞中,其次,取一段導(dǎo)線,把兩端去皮,一端繞在燈座上,另一端從塑料蓋側(cè)面扎一個小孔穿出。再次,將塑料蓋蓋在易拉罐上。最后,檢查一下燈泡、電池是不是接觸好了。這樣手電筒就做好了。

  使用時,我用大拇指把從側(cè)壁穿出的導(dǎo)線按在易拉罐的焊縫上,手電筒就會發(fā)光,大拇指離開導(dǎo)線,手電筒就滅了,非常方便。

  我把做好的手電筒送給爺爺。爺爺夸我又聰明又能干。

  制作小制作的作文300字 18

  今天,我去院子里撿了一些玉蘭花的花瓣、桉樹的葉子和其他不知名的葉子,準備做一副樹葉畫。我最喜歡夏天婷婷玉立的荷花了,從古往今留下了許多詠荷的詩句,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!薄靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!薄敖峡刹缮,蓮葉荷田田!薄晕蚁胱鲆桓标P(guān)于荷花的樹葉畫。

  制作樹葉畫的`材料除了花瓣和樹葉,還有剪刀、雙面膠、透明膠、白紙、水彩筆等。第一步:先用剪刀把紫紅色的玉蘭花瓣剪成合適的大小,用雙面膠貼到紙上,粘成荷花的形狀,一朵是盛開的荷花,另一朵是含苞待放的花蕾,然后用樹枝做成荷花的莖桿;第二步:挑選不同顏色的桉樹葉子剪成荷葉的形狀,用不干膠貼好,然后用黑色的水彩筆畫出葉子的經(jīng)絡(luò)和莖桿;第三步:修剪不同形狀的葉子,粘貼成兩條游動的金魚和翩翩起舞的蝴蝶。第四步:用藍色的水彩筆畫出碧藍清澈的湖水,一副精美的夏荷風景圖制作完成了。

  我真的希望夏天能夠早點來臨,跟我的好朋友們一起去觀賞那美麗的荷花!

  制作小制作的作文300字 19

  今天,老師布置了家庭作業(yè),要求每個學生利用課余的時間在家里做一個“小制作”,并且要求把制作的經(jīng)過和體會寫下來。

  回到家后,我開始思索做什么呢。突然我看見對面桌上有幾根吸管,于是我靈機一動,心想,可不可以用這幾根吸管做一只七星瓢蟲呢?我連忙來到爸爸面前,把這個想法告訴了爸爸,爸爸很贊成并說這是一個好主意。

  我拿出幾張彩色的卡紙,又準備好了膠水、剪刀和彩色鉛筆,開始了我的小制作。我先在白色的紙上畫了七星瓢蟲的身體,剪下來,又拿來紅色的`紙,剪成一個圓,中間剪開,粘在白色的身體上,七星瓢蟲的翅膀就做好了。再用黑色的紙剪出身上的七個斑點,粘在翅膀上,接著拿來吸管,粘在七星瓢蟲的兩邊,這樣六條腿也做成了。

  我該給它做圓圓的小腦袋了,我用白紙剪了個圓圓的腦袋粘在身體上,最后用紅色的紙做了它明亮的眼睛和小巧玲瓏的嘴巴,一個可愛的七星瓢蟲就做成了。

  我又在紙上畫了些綠油油的葉子和金燦燦的油菜花,七星瓢蟲在葉子上自由自在地爬來爬去。好可愛的七星瓢蟲。“职终f它們是益蟲,它們是農(nóng)民伯伯們的好幫手。

  你會做了嗎?我很希望你做的七星瓢蟲比我做的更加可愛!

  制作小制作的作文300字 20

  我的小制作是不倒翁。你們想知道怎樣制作“不倒翁”嗎?讓我來告訴你吧!

  首先把制作“不倒翁”的材料和工具準備齊全。找一個比較圓的雞蛋殼,或者乒乓球也可以。再準備好剪刀、白紙、畫筆、蠟燭和一把小刀。這些材料和工具準備就緒后,就可以制作不倒翁了。

  先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖一個洞,然后把蛋清和蛋黃一點點地倒出來,再把沙子慢慢地放入蛋殼里,接著點燃蠟燭,把蠟滴在沙子上面,這樣做的目的的是固定沙子,使雞蛋下重上輕,不會倒。最后再找來白紙,把它折成帽子的形狀,用膠水固定在雞蛋洞上,用畫筆在帽子上畫兩只圓溜溜的大眼睛,接著畫一個大鼻子,再畫展上一張小巧玲瓏的嘴,一個“不倒翁”就誕生了,用手按幾下它的腦門,它就會左右擺動,那調(diào)皮的樣子好像在說:“我不會倒的,我不會倒的……”

  一個普普通通的雞蛋殼,意可以變成有趣的.“不倒翁”。這樣的制作,既培養(yǎng)了我們的動手能力,又豐富了我們的課余生活。真是太好了!

  制作小制作的作文300字 21

  我的科技小制作是風動火箭。你聽了一定會感到驚訝吧,風也能帶動火箭嗎?告訴你,不但可以帶動,而且還能夠飛行十米以上的距離呢!你如果不相信,就聽聽下面的介紹吧。

  制作材料:紙三角、粗吸管、細吸管、橡皮泥、軟塑料瓶。

  制作過程:在一只使用過的軟塑料瓶的蓋子上打一個孔,剛好細吸管就好,插入細吸管后把接口處用膠條密封起來。用一根可以輕易套在細吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。這個火箭使用一個紙三角和一塊橡皮泥組成。紙三角貼在后段作為平衡器。前端用橡皮泥封口。之后,我們把火箭套在細吸管上,保證細吸管剛好插在橡皮泥里。只要用力一壓塑料瓶,呵呵呵,飛行十米,一點不在話下。

  道理:瓶中被密封的空氣當遇到強力的`擠壓時,就會迫不及待的通過唯一的出口沖出,這時插在橡皮泥中的吸管出口就會形成瞬間強大的壓力將火箭頂出。火箭在壓力下脫離瓶管,氣流從火箭尾部噴出形成反作用力,推動火箭前行,借助紙三角的平衡作用,飛行就不成什么問題了。

  大家看,科學無處不在。所以科學地總結(jié)在我們的學習過程中也是十分重要的。

  制作小制作的作文300字 22

  今天,我準備做香皂花籃,因為春天來了,百花盛開,我想收集花和葉子放在家里欣賞,還可以讓房間變得很香。但是,花瓣和葉子很容易腐爛,有什么東西一直不會爛,一直會香呢?這時,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽用了很久的香皂,還一直那么香,而且它的形狀也有點像花籃的下半部分。于是,我決定用香皂做一個花籃。

  先準備材料,有彩帶、香皂、鐵絲、珠針、膠槍、樹葉,還有花瓣。一切準備就緒!

  開始了,怎么做呢?首先,拿出香皂和珠針,把珠針分別插在香皂的上面、下面和中間,兩枚珠針之間相差半個小拇指到一個小拇指的距離,而且不能一個高一個低,要差不多,這樣才好看。再拿出喜歡的`彩帶,把彩帶從上面的珠針繞到中間的珠針,再從中間的珠針繞到上面的珠針,就這樣一次次地繞,把香皂的上半部分繞滿。又如法炮制,把下半部分也繞滿。

  繞完以后,要做花籃的柄了。我拿出鐵絲,把它擰成一個半圓形,用彩帶把半圓形的鐵絲繞滿。接著,用膠槍把它固定在做好的花籃身體的兩端。最后,用一些樹葉和花瓣來裝飾,一下子,花籃就做好了。

  聞一下,味道香極了!不僅僅有花朵的香味,還有香皂的味道,我仿佛置身在花的海洋里!

  制作小制作的作文300字 23

  我長著一雙短粗的手,人們常說:“短粗的手笨拙,做出來的東西不好看”?墒牵艺孟喾,我喜歡做小制作,再難的.小制作我也會做。

  有一次,媽媽打完雞蛋,我看見兩半的蛋殼,想:這白而光的蛋殼多好看呀!用它做個小制作多有意思。于是,我把蛋殼洗干凈,用剪刀把蛋殼剪平,在里面放上沙土讓蛋殼穩(wěn)住,我拿來紙,把紙剪成圓形,圓周旁邊剪成鋸齒,粘在蛋殼上。然后,又用紙剪成雞頭雞尾,頭部畫上五彩繽紛的羽毛,還畫上鮮紅的雞冠子,粘在蛋殼上,我覺得小雞身上還少東西,仔細一看,是雞尾上沒有毛,我趕快畫上了漂亮的羽毛,又畫上翅膀和黃黃的小爪。啊!一只活潑的小雞在我眼前出現(xiàn)了。我看著它,心里真高興?粗粗,我仿佛聽到小雞在“嘰嘰嘰”地叫著,好像在說:“謝謝你!”我又仿佛看到,這只活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛。

  第二天我把小制作——小雞,交給了老師,老師表揚了我,說我的手真巧,還獎勵了兩塊泡泡糖呢!我拿著兩塊泡泡糖獎品,心想:“我真感謝你呀,我這短粗的小手!是你使我做出了這么精美的小制作。”

  制作小制作的作文300字 24

  為了豐富大家的校園生活,每個學年,我們學?倳e行一些小制作的比賽。然而,今年我也報名參加了這個小制作比賽。接下來我就來說說我的小制作吧。

  這次我制作的是一個谷物粘貼畫。為了做好這個小作品,我首先對自己想粘貼的畫,做好了一個主題。因為今年是馬年,所以我決定這幅粘貼畫的底圖為一群奔跑的駿馬,寓意馬到成功。因為自己參加過畫畫培訓(xùn)班,所以畫這些馬對我來說,只是一件很簡單的事情,需要的只是畫畫的時間。經(jīng)過幾天的繪畫程序,基本上是把這群馬給描摹出來了。然后呢,我就去廚房收集了各種谷物,有紅豆,有綠豆,有大米,還有黑米等等。

  在所有的谷物收集得差不多的時候,我突然發(fā)現(xiàn)這些谷物的顏色不是很適合馬的顏色。于是,我在等這些不同的谷物各自粘貼到一匹馬上面之后,拿出了我畫畫用的.調(diào)色板,對印象中馬匹進行著色。這樣基本的谷物粘貼畫就做好了。為了讓這個作品看的更為美觀,我把谷物粘貼畫裱在了卡紙上。

  這就是我的小制作,雖然不是很完美,但是卻凝結(jié)了我自己的勞動與智慧。

  制作小制作的作文300字 25

  今天下午的第二節(jié)課數(shù)學課上了半截,有一位老師進來說讓老師帶我們?nèi)⒂^我們學校學生做的小發(fā)明小制作。數(shù)學老師立刻帶我們?nèi)ト龢菂⒂^。往常都是自己做手工,而這次則是去參觀別人的制作,大家聽了都非常激動。

  我們排列著整齊的隊伍,在老師的帶領(lǐng)下我們進了展覽室。我們來也許是有些同學太高興了,有點管不住自己的嘴巴,一會和你說這個;一會和你討論那個……一直到了三樓的科技展覽室才閉上了嘴巴,很認真地看著這些栩栩如生的手工制作品。

  這些手工制作品千奇百怪,有瓦楞紙改造成的機器人;有用廢棄的物品做的各種各樣的玩具;還有多姿多彩的雕刻品,都做得很漂亮,很精致。

  其中有一個小板凳做的很精致,讓我贊不絕口。經(jīng)過老師一番介紹,我才知道,這材料是兩個月餅盒蓋子子,和許多廢舊書報用膠粘制而成的,都是家里都有的`東西。里面還能儲存東西,很方便也很實用,我就想:回家多做幾個,反正也方便還實用。

  看著這些精妙絕倫的手工制作品,我們仿佛走進了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂!

  制作小制作的作文300字 26

  星期三的下午,老師告訴了我一個好消息,說將會有一個小制作作品大賽,讓我將自己做好的作品帶去參賽。于是我在當天做完作業(yè)后,就開始“動工”了。

  平時我可是個書迷,書中的很多人物都是我的朋友,特別是“匹諾曹”,我對他印象最為深刻,便想出了制作匹諾曹的念頭。說干就干,我先從材料袋里拿出制作匹諾曹的材料,按照說明書,我第一步先用剪刀沿粗線剪下“匹諾曹”的輪廓,第二部找來紅色棉線和縫衣針把剪下的“匹諾曹”的手腳與身體連接起來。注意要把正反面圖案對齊,用針線仔細對準孔點固定好,就這樣一處一處的'穿。用縫衣針穿時一定要小心,要是刺中手指可不好。單單穿洞就用了半個小時。只剩最后一項了,馬上要成功了,心里格外激動。最后,我在“匹諾曹”的兩只手背上分別穿上了牽引線,只要你一拉動牽引線,“匹諾曹”的手腳就會上下?lián)]動跳起舞來。就這樣,快樂的“匹諾曹”做好了。

  看著自己的小制作,我心里美滋滋的,也讓我感受到了凡事需要從小事做起,只有把每一件小事都做好、做精,才能成就大事!

  制作小制作的作文300字 27

  今天,我看著動畫片還喝著一盒奶,我看的是海綿寶寶,我見它方方的,很像一個小盒子,于是,我就想起了用奶盒做一個海綿寶寶。

  我把喝完的奶放到桌子上,準備了剪刀、紙、水彩筆、膠水五樣?xùn)|西。我先把盒子放到紙上,比著邊開始剪,剪完后用膠水涂到紙上和盒子粘起來,把紙的背面用黃色彩筆涂上顏色,用黑色彩筆在上面涂上一個個小黑圈---海綿的空隙。接下來做海綿寶寶的'胳膊和五個小指頭,用黃色彩筆涂上顏色,注意“胳膊的上端一面不要涂”。把沒涂顏色的地方涂上膠水,再跟身體粘到一起,做另一個胳膊的方法也是這樣。做完后我又剪了一個月牙形的紙片,畫上了一個紅紅的舌頭,反面涂上膠水,粘到盒子中心的靠上方一點兒,再剪兩個圓形,中間畫上一個黑的小球---眼珠。反面還是涂上膠水,粘到嘴巴的上面兩側(cè)。手工終于大功告成了!

  我讓爸爸媽媽看了看,爸爸媽媽說:“你做的真可愛,以后好好的學習,沒準還能成為一位出名的發(fā)明家呢!”

  我高興的笑了!

  制作小制作的作文300字 28

  同學們你們知道我今天下午都干什么了嗎?我今天做了—三明治。今天,陽光明媚,萬里無云,是個好日子,我在家教這里做了三明治。

  首先我們把準備好的材料都拿了出來。材料是:面包片,黃瓜,肉餅,番茄,番茄醬…。之后老師示范了一下。老師把一片面包片放在桌子上,然后老師又將切片生菜片和黃瓜,番茄依次放在面包片上,后來在面包片上擠上番茄醬和沙拉醬。最后,再在面包片上插上牙簽,防止面包灑掉。然后再放進盒子里,蓋上蓋子,一個完美的三明治就大功告成了。

  我們看了老師的三明治都“口水直流三千尺”。于是,我們興高采烈地做了起來。我把一片面包放在桌子上,然后拿起了小刀開始切黃瓜了。我東張西望地看著別人把黃瓜切得十分均勻。之后,我小心翼翼地拿起小刀切黃瓜結(jié)果切得一薄一厚。然后,我把大肉餅和黃瓜,番茄放在面包片上,再用番茄醬和沙拉醬在面包片上擠上自己喜歡的'圖案,最后插上牙簽,把三明治放進盒子里,扣上扣子,一個三明治就大功告成了。

  做好了三明治,我心里十分高興。

  制作小制作的作文300字 29

  我喜歡火車。外婆家的屋后有一條長長的火車軌道,記得小時候,每次有火車經(jīng)過,我就會讓外婆抱著我去看火車,看到火車頭拖著長長的尾巴轟隆隆地駛過,我可開心了。我夢想著有一天,我可以擁有一輛屬于自己的小火車。

  機會終于來了。學校開展“科技周小制作”活動,老師讓我們利用家里的`廢舊物料制作自己喜歡的手工作品,我暗下決心,這次一定要做一輛漂亮的小火車。

  放學飛奔回家,在爸爸的幫助下,我們開始了制作。首先準備好剪刀、雙面膠、熱膠槍等制作工具,把喝完的酸奶瓶子做火車的車身,瓶蓋和讓我玩壞的玩具車輪子做火車輪,家里多余的塑料小扇子經(jīng)過剪、切、粘貼,做成火車的車廂。然后將車身、車輪、車廂組裝,拼接到一起。最后,在爸爸的指導(dǎo)下,用膠槍把各部件粘貼加固好,一輛小火車的雛形就出來了。接下來,我找來貼紙和其他破損小玩具上面的小部件給小火車進行裝飾打扮,忙碌了整整一個下午,一輛漂亮的小火車就完成了。

  欣賞著自己的勞動成果,我開心地笑了,我終于完成了自己的小夢想。我想開著我的小火車,帶著老師和同學們?nèi)タ纯醋鎳拇蠛煤由健?/p>

  制作小制作的作文300字 30

  今天我的工作是小制作。準備的材料有:紙杯、膠帶、小刀、吸管、毛線。

  我的第一個制作是“水入杯”。我先拿了兩個杯子,在杯底鉆了六個小洞,之后又把兩個杯子的.杯底用膠帶粘起來,這樣就做好了。我實驗了一下,把其中一個杯子灌滿水,水自然從六個小洞中流了下去,就成為一個水漏。這個實驗成功了!

  我的第二個制作是“多功能杯”,意思就是:多功能紙杯,什么都能干。我先拿了兩根吸管,把兩根吸管用膠帶粘在一起。然后用一根長毛線綁在吸管上,給一個紙 杯鉆一個小洞,把長毛線插進小洞里。最后,把長毛線打個結(jié),用膠帶把紙杯上的小洞貼得嚴嚴實實的。我提著吸管把“多功能杯”甩來甩去,感覺沒有問題的時 候,就在杯子里放了點兒水。哎呀!水全部都從杯子的小洞里流了出來。我只好用膠帶再次粘貼。哈哈!終于弄好了,實驗了一下,再也不漏水了。我在“多功能 杯”里裝上了我愛吃的糖:小酸酸。

  俗話說:熟能生巧。只有不斷動手做,才能從中獲得知識和樂趣。

  制作小制作的作文300字 31

  星期天,我在家里做了一個小制作——筆筒。制作筆筒的材料有剪刀,礦泉水瓶,水彩筆,膠棒。

  我先拿出一個礦泉水瓶,礦泉水瓶有一個凹進去的地方,我就從那開始剪。礦泉水瓶太硬了,剪起來非常費勁,一不小心剪著我的小手了,看著流血的傷口我想放棄,不想往下做了?墒,我突然想起居里夫人研究炸藥,被炸傷了好幾次也沒有放棄,我受了

  這么點小傷就放棄,太不應(yīng)該了,于是我下定決心接著做,我信心十足的`接著做了下去。

  我把瓶子全部剪完之后,發(fā)現(xiàn)礦泉水瓶的下部就是一個筆筒。可是,還沒有裝飾,非常難看,剪過的毛邊扎手,于是我先把筆筒的邊剪成花邊,這樣就不扎手了。接著,我用水彩筆涂上我最喜歡的顏色,還貼上形態(tài)各異的圖案?墒悄z棒不粘了,這下可好了,圖形粘不上去了,突然我想起抽屜里還有雙面膠,我找出雙面膠,把圖案全部粘上去。這一個小小的筆筒經(jīng)過我的辛苦努力終于做成了?粗矣H手制作的筆筒心里美滋滋的。

  通過這次制作筆筒我明白了:小小的筆筒看似很簡單,可是親手制作起來才知道再簡單的事情也是要付出努力的。

  制作小制作的作文300字 32

  作文課上,劉老師教我們做小盒子。我想我經(jīng)常做手工。做一個小盒子對我來說是小菜一碟。

  劉先生首先給我們每人發(fā)了一張正方形的紙,說:“先做底部”。先斜折,再平行折。打開后是“米”型折痕。最后把四個角向內(nèi)折。我輕松完成了。

  老師說:“那就做個‘墻’,這就是做盒子的難度!敝灰娎蠋熛劝焉舷聝蛇呎巯蛑虚g,讓兩面墻豎起來,左右角翻過來,先把大拇指放在兩邊的“墻”上,再把食指靠在兩個凹進去的三角形上,用中指把角抬起來。最后,他用食指把多余的角變成了底部。我仔細看了老師的示范,看著老師輕松的樣子,覺得挺輕松的。我等不及要做了?雌饋砗苋菀祝銎饋砗茈y。不知道怎么把多余的角抬起來轉(zhuǎn)到底。我心里很著急。左看右看,發(fā)現(xiàn)有同學成功了,心里更著急了。這時坐在旁邊的媽媽看到了,指示我找出失敗的.原因。我克服了,打破了,打破了,終于想通了。原來我要少折一次平行于中心線的,當然沒有折痕我是處理不了重疊的。我終于學會了如何順利地制作小盒子。

  我很開心。我把橡皮擦放在紙箱里。這真是一個不錯的儲物盒。我想給同學折幾個小盒子。

  制作小制作的作文300字 33

  今天,我制作了一個有趣的小制作,名字叫作:小惡魔。它可有趣了。剛開始,我拿著卡紙,既想做一個蝎子,又想做一個帆船。但是,我決定了,準備做一個小惡魔。首先,我拿了一張藍色的卡紙,把它折成一個紙船,把中間一部分給剪掉,再收縮回去,就變成了一個正方形,這就是小惡魔的頭。

  接著,我用小剪刀剪了一大塊紅色的卡紙,準備開始做了。首先,我用筆在紅色卡紙上畫了兩個尖尖的角,我再將它用雙面膠固定在小惡魔的頭上。接著,開始做眼睛了,做眼睛可是最簡單的了,只要剪兩個黑色的橢圓形就ok了。然后,該做嘴巴和牙齒了:我剪了一個像豆芽差不多大的圖形貼在臉的最下面的部分,這就是小惡魔的'嘴巴;我再用兩個尖尖的圖形固定在嘴的下面,這既是小惡魔的獠牙。

  最后我再制作了他的手和身體,還有叉子,將他們一一貼在該貼的部位上。特別是叉子,最難,要么就是把柄粗,叉子細,要么就是把柄細,叉子粗。但我還是還是把它們一一弄好了。我覺得這樣不夠好玩,又用卡紙做了一個棍子,將小惡魔用線串在棍子上,這個小惡魔就“出世”了。制作東西真有趣,既又能鍛煉大腦,又能鍛煉手,真是“手越動越巧,腦越動越靈”。

  制作小制作的作文300字 34

  今天,我打算在陽臺上種一盆蘭花,可是家里沒有花盆了,怎么辦呀?這時,正在看電視的媽媽給我提了一個建議:“你可以做一個只花盆呀,用一次性紙杯。”對呀,這樣既可以省錢,又可以讓我自制一個有創(chuàng)意的花盆。我怎么沒有想到呢?

  于是我從抽屜里取出兩個紙杯,準備好紙杯,還有剪刀、鉛筆、彩鉛等工具。開始制作了,我先用剪刀把一個杯子的.開口一層剪掉,再用剪刀把另一個杯子從開口一直向下剪,剪到一半停止,然后把第一個杯子塞到第二個杯子里,用剪刀在杯子底下戳幾個小洞。接著,用鉛筆在上面畫上圖案,再用彩鉛涂上顏色!鞍パ!”一不小心,我把顏色涂到外面了,幸好涂出來的不多。最后,我在小花盆上工整地寫上“愛護花草,人人有責”八個小字,這樣一只自制的花盆就完成啦!

  這時,我小心翼翼地把蘭花種進花盆,東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)這盆蘭花比其他花花草草好看多了。我叫爸爸、媽媽也來欣賞。“真是太美了!”媽媽說。爸爸看了后說:“你這蘭花是我見過最美的花!”其實,我知道,我種的蘭花和客廳的蘭花,品種一樣,只是花盆變了。

  制作小制作的作文300字 35

  一天,我想做一個不倒翁玩玩。于是,我找來了材料:一個雞蛋,一根鐵絲,一瓶膠水,一些沙子,一支彩筆,一張白紙。

  做不倒翁分為四步:第一步,用鐵絲在雞蛋上敲一個小洞,把蛋黃和蛋白倒出來;第二步,在雞蛋殼上面的小洞中放入一些刷子,把膠水倒在雞蛋殼中,讓沙子凝固;第三步,將白紙折成一頂帽子,粘在蛋殼上,再在蛋殼上畫上臉、眼睛和鼻子。

  按照這個步驟,我迅速地完成了不倒翁的制作。看都沒看,我就高興地跑去給爸爸媽媽看。我想,爸爸媽媽一定會表揚我的。只見爸爸媽媽瞧了后,哈哈大笑,我奇怪地問爸爸:“媽媽怎么笑了?難道我做得不好嗎?”“寶寶,”媽媽說,“不是,你瞧,是你畫反了!蔽易屑氁豢,果然畫反了,我馬上把它擦掉,畫了一個新的圖像。這時,我仔細地看了又看,非常好看,我再拿去給爸爸媽媽看。爸爸媽媽高興地說:“兒子,這次你的.不倒翁做得非常好看!”

  通過這一次做不倒翁,我明白了一個道理,凡事都要認真對待,做完后一定要認真檢查,以免出錯或者鬧笑話。

  制作小制作的作文300字 36

  今天,老師將帶我們做一個小盒子。老師說:“這個工作很難,大家一定要認真對待!蔽倚南耄弘y道只是一個小盒子?有什么大不了的?

  我根據(jù)圖紙做了小盒子的底部。先用方紙折一個“米”的折痕,然后把紙翻過來,把四個角折到中心點,把中隊的兩邊折到中心線,另一邊做同樣的'處理。折疊后,用手按壓,使折痕更加明顯。

  下一步是建圍欄。劉老師開始提醒大家:“這一步很難做,動動腦子!蔽蚁耄鹤鍪止ひ欢ㄒ媚X子嗎?這對我來說是小菜一碟。但沒過多久我就驕傲了,興奮的火焰熄滅了。其中兩個站起來當“墻”,另一邊的“墻”卻被我折疊的一塌糊涂。我試了很多次,都折不起來,汗流浹背。我開始用腦子。我發(fā)現(xiàn)四個角上有三個折痕,把三個折痕放在里面就成了一個三角形……哦,就是這樣!我恍然大悟,這樣做完以后,把重疊的部分捏緊,把剩下的部分折疊到盒子底部,就完成了一個小盒子。

  手里拿著這個來之不易的小盒子,我想起了老師在心里說過的話:“動動腦筋!笔堑,折疊一個看似簡單的盒子需要我們的智慧。我想填滿我心中的“小盒子”,充實它。

  制作小制作的作文300字 37

  這個特別的假期,除了上網(wǎng)課,陳老師還跟我們一起寫日記,有時還會讓我們做一些科學實驗或小制作。

  今天我們有一項選做任務(wù),就是制作旋翼降落傘。

  首先需要準備這些材料:剪刀、直尺、雙面膠(或固體膠)和彩紙。

  接下來就是跟著陳老師發(fā)的視頻制作了。

  把彩紙剪成長24厘米,寬2厘米的紙條。為了方便區(qū)分,我選了黃色、深紅色和粉紅色三條紙條。

  先把這三張紙條對折,然后打開紙條,把黃色的紙條底部包在粉紅色紙條對折處的里面,把粉紅色紙條底部包在深紅色紙條對折處的'里面。接著把深紅色紙條塞進黃色紙條里面,黃色紙條塞進粉紅色紙條里面,粉紅色紙條塞進紅色紙條里面。使它們相互交錯。再拉緊三個紙條,使中間形成一個扇葉的倒三角錐。最后把三張對折的紙條分別粘緊。旋翼降落傘就制作完成了。

  我一連做了好幾個。制作完成后,我站到凳子上試驗著我的成果。降落速度快了一些,我還沒看夠就落地了。

  據(jù)說通過增加旋翼降落傘的空氣阻力或減少重力,可以讓旋翼降落傘下降得更緩慢?梢杂檬裁捶椒ㄟ_到這個目的呢?同學們動手做看看,認真想一想吧!

  制作小制作的作文300字 38

  為了培養(yǎng)我們對科技常識的學習興趣,提高我們的創(chuàng)造力和合作能力,魯老師讓我們?nèi)嗤瑢W既可自由組合,二、三個同學為一組,集思廣益,合作完成一個小發(fā)明的制作,又可獨立完成。為此,我選擇了望自己獨自制作一個小發(fā)明。

  我經(jīng)過認真的思考,決定制作一個小天平。我首先準備好材料,包括:塑料直尺、細繩、底座板、方支架、螺絲、小刀。我先在塑料直尺的中點頂端處鉆一個小孔,再在塑料直尺兩端底角處鉆一個小孔,再用細繩將尺子懸掛在方支架上,用刀子把下沉的.一端刮去小許塑料屑,使尺子平衡。我再用細繩將兩個同樣的膠盒蓋作天平盤,用繩子固定在尺子兩端。掛上膠盒蓋后,尺子仍然處于平衡狀態(tài)。這時候,小天平就完成了!

  這小天平是否能稱量出兩件小物品的重量是否相同呢?我非常緊張,竟然冒出了“手汗”。我慌忙地把一包紙巾放上右盤,左盤放上一支筆。哇!成功了,左盤的筆比右盤的紙巾低了下去。

  多有趣的小發(fā)明!這個實踐活動,不但使我掌握了平衡的原理,而且令我覺得,如果世界都像小天平那樣公平、公正,那該多好啊!因此,令我更想成為一名律師,維護公理、伸張正義,令世界更公平、公正。

  制作小制作的作文300字 39

  老師讓我們?nèi)嗤瑢W都去做科技幻想畫或者是科技小制作,我覺得科技小制作有趣又簡單,所以我去做科技小制作。

  記得剛開始做的時候,材料不齊全,我就去買了雙面膠和彩鉛。我想先做個狗窩,我先用紙卷起來,然后再粘,粘完之后,我發(fā)現(xiàn)了圓的狗窩竟然變成了長方形的狗窩,于是我又去做了一個。做了一個之后,我準備把狗窩的頂封起來,我就要剪個圓形,怎么剪怎么剪都不圓,于是我想了一個辦法,那個辦法就是拿牙簽罐來畫圓形。

  狗窩做好了,準備做房子了,我先拿了兩張16開的.紙,再對折,就變成了兩個長方形,再把其中一個長方形剪成一個平面的房子。剪完了這些,準備上色了,我先拿了個棕色的彩鉛上色,涂的過程中,我發(fā)現(xiàn)彩鉛很容易就用完了,我剛買的彩鉛看來是要20樓變10樓了。涂完之后,彩鉛都短了半截,看來我涂完兩張,這支彩鉛就要到垃圾桶里去了。在涂第二張的時候我覺得太困難了我有點不想涂,但又有點想涂,我也不知道怎么會這樣。過了幾天科技小制作終于做完了,我真興高采烈。

  我做科技小制作,這件事讓我明白了一個道理,一個人。要堅持不懈、鍥而不舍,而不是失去了這些,不能緩緩地變成了避難就易。

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