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吹泡泡作文

時間:2024-08-09 17:57:30 作文 我要投稿

吹泡泡作文(精選15篇)

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的吹泡泡作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

吹泡泡作文(精選15篇)

吹泡泡作文1

  不能吃,而能吹,吹得好,飛上天。上天時,會變形,能隱身!毙∨笥,請你猜這是什么?對了,這是我們都喜歡的一種游戲——吹泡泡。

  游戲剛剛開始,哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了,肥皂水就灑了。我焦急地說:“哥哥,你也太粗心了吧!”這時,操場上走來一個小女孩,她好像看透了我的心思,不慌不忙地說:“我有辦法,可以在這地上的肥皂水中蘸一蘸照樣能吹出泡泡來的!笔前,我蘸上肥皂水吹,竟然吹出了一對雙胞胎的泡泡,我想盡辦法把他們倆分開,可是不成,最后又變成了一個特大的泡泡。我自言自語的說:“真美呀!”緊接著我有吹出了一個又大又美的泡泡,新泡泡誕生了,仿佛在說:“你們好!”一陣風吹來,它隨風飄去,在陽光的照耀下,五彩繽紛,就像是彩虹一樣高高地掛在天空。

  我回頭一看,李亞飛在我的.后面,只見他吹了一個又大又長的泡泡,看上去好像是一條黃瓜掛在藤上似的。我羨慕極了!

  我吹了一個又一個的泡泡,一個比一個大,看著天空五顏六色的大泡泡,就像是宇航員開著飛船飛上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圓又結實,能帶著我飛向那遙遠的太空。

  今天下午的體驗真開心!

吹泡泡作文2

  小朋友們好!

  你們吹過泡泡嗎?今天我就教大家吹可愛的肥皂泡泡。

  我們開始動手啦!首先把含著清香的洗手液倒入一個透明的塑料杯里,再加入一點清水,然后拿出一根細長的吸管。如果小朋友們沒有吸管的話,我們也可以拿筆管代替哦,最后用吸管或筆管攪和攪和那散發(fā)著香味的肥皂水,這樣肥皂水就做好了。

  我們要先用吸管攢入那清香撲鼻的肥皂水里,拿起后一定要慢慢的.、小心地吹起,再輕輕一提。那些如小葡萄般的泡泡就從吸管上飛落下來。若是你在下面輕輕吹一口氣,它們就會像氣球一樣忽高忽低,這群泡泡真像一群可愛的小朋友,自由自在愉快玩耍,美麗極了!

  泡泡在陽光下真的很美,有的像圓溜溜的葡萄,有的像一串一串的糖葫蘆,還有的像一個個氣球飛來飛去。過一會兒,太陽從云朵里冒了出來。我又吹一串泡泡,這些泡泡如琉璃般光彩四溢,上面還泛著五彩斑斕的浮光呢!

  泡泡是那么的美好而短暫!看著這些就好開心快樂,一點煩惱都沒有了!我們要學會珍惜時間,珍惜快樂,珍惜身邊每一個人。

吹泡泡作文3

  今天放學回家,做完作業(yè)的我,興奮地跑到樓下吹泡泡。

  一到樓下,我就迫不及待地拿出裝泡泡的工具再使勁一吹,“啪"泡泡無情的破了。我再輕輕一吹,呀,泡泡出來了,我看著它們慢慢升空,一個、兩個……她們在空中盡情的跳呀、唱呀、飛呀!就像天上的仙女沐浴時濺出的五彩花瓣,有的泡泡連在一起,就像一串串夢幻中晶瑩剔透的`冰糖葫蘆;有的四處飄散,就像一個個不聽話的七彩彈跳球;還有的在陽光的反射下,竟變成了神奇的照像機,把我們童真的歡笑“咔喳”一聲,拍在它那五彩繽紛的時間錦囊里……

  此時的我仿佛也變成一個無憂無慮的七彩泡泡,在上升,上升……我和泡泡們融為一體,一陣風吹過,耳邊不時傳來讓《我們蕩起雙槳》的歌聲,我低頭一看,咦!這不就是課文中提到的北海公園嗎?我們還來到了素有“人間天堂”美稱的西湖,那里的群山連綿起伏,那里的碧水清澈見底……

  突然,一陣汽車的喇叭聲把我驚了一下,我這才回過神來。望著滿天七彩的泡泡,真美呀!我多想變成那無憂無慮的泡泡!

吹泡泡作文4

  這節(jié)語文作文課上,老師端來一瓶肥皂水,每人分發(fā)一支吸管,讓我們猜猜看要玩什么游戲?哈哈,這個難不倒我們!按蹬菖荨蔽覀儾患s而同地回答。

  很快,我們每個人都分到了一杯肥皂水,一根吸管。老師便帶我們去操場上吹泡泡了。來到操場上,我們就像撒歡的小睛,自由散開,開心地吹起了泡泡。我先輕輕吹,咦,怎么一個泡泡都吹不起來,肥皂水卻滴滴答答地落到地面上。于是,我稍微用點力氣吹,這下好了,一個小小的泡泡從吸管頭鉆出頭來。我再用力吹,小泡泡越變越大,在陽光下閃著五顏六色的'光芒!芭椤钡囊宦暎缓,大泡泡碎了,嚇了我一跳。

  再來看看其他同學的戰(zhàn)果。有的吹出一連串小泡泡,就像一串葡萄掛在吸管上;有的也吹出一個大泡泡,正在吸管上搖搖欲墜;還有的同學吹出一連串大泡泡,在空中飄舞著,飛來飛去……老師也加入吹泡泡比賽中來了,她輕輕地,慢慢地,吹出一個不大不小的泡泡,我們都圍在這個泡泡跟前,追著它跑來跑去。老師笑瞇瞇的眼睛中寫滿了快樂!

  吹泡泡真有趣,回家后,我還要吹!

吹泡泡作文5

  你喜歡吹泡泡嗎?我可喜歡了。

  這天上午,老師春風滿面地走進教室,說是要和大家玩“吹泡泡”的游戲,大家聽了,立刻歡呼雀躍起來,整個教室都彌漫著快樂的氣息。

  我是第二個被老師請上講臺的。我興高采烈地站起身來,向講臺走去,腦子里止不住地幻想吹出的泡泡的樣子。回過神來的'時候,我已經站在了講臺上。

  我小心翼翼地擰開瓶蓋,生怕將泡泡水滴落在地上。蘸了泡泡水后,我將吹管放到嘴旁,鼓起腮幫子,深吸一口氣,然后用力一吹,一個個五光十色的泡泡爭先恐后地從吹管中冒了出來,接著開始懶洋洋地在教室里散步。泡泡五光十色,美麗極了。有的紅艷艷的,像火焰;有的綠油油的,像鮮嫩的小草;有的藍盈盈的,像一顆藍寶石;還有紫的,粉的,七彩的……

  泡泡的形狀也是千姿百態(tài)。有的泡泡很小,比我見過最小的桂圓還;有的泡泡很大,比我的洗臉盆還大;有的泡泡是連體嬰,像要好的兩個小伙伴不肯分開;有的泡泡是一群小泡泡粘著一個大泡泡,像我們圍著老師……泡泡們像一只只美麗的蝴蝶,飛到教室各處。

  時間久了,有些泡泡落到書本上、椅子上、同學們的臉上、手上,只聽“啪”的一聲,炸裂開來,涼絲絲的。

  同學們興奮地玩著泡泡,我看著那些快樂飛舞的泡泡,多么想和泡泡一起飛翔……

吹泡泡作文6

  吹泡泡是一件十分有意思的事情,相信小朋友們肯定玩過。今日,我就玩了一次吹泡泡。

  首先,我買了三瓶泡泡水,分給我的兩個小伙伴。我用吹管蘸了一點泡泡水,輕輕一吹,光亮透明的泡泡就一搖一晃地出來了。泡泡隨風飄動,在陽光下閃閃發(fā)亮,五光十色,可美麗了。那些泡泡慢慢悠悠地飛到天上,好象是美麗的小姑娘在跳舞?墒,一會兒工夫,泡泡就破裂了,在天空消失的`無影無蹤。

  之后,我和小伙伴們使勁地吹起來,頓時,泡泡漫天飛舞,有的象一個個小珍珠,晶瑩發(fā)亮;有的象一串串紫葡萄,一個挨著一個;有的獨自一個人在飄來飄去;還有的呼朋引伴,好象兩個親密的兄弟;更有幾個泡泡大極了,就象一個小氣球在空中飛舞。突然,我發(fā)現(xiàn)一個嬌小玲瓏的泡泡粘在了地上,顫抖抖的,好象在喊:“快救救我,快救救我!”我剛想前去營救,泡泡就破了,好可惜啊!還有幾個泡泡,越飛越高,都有三層樓那么高了,我們仿佛聽到了他們歡樂的叫聲:“我們自由了,我們在飛翔,好歡樂呀!”我們也用力地吹,我家的院子成了泡泡的世界。泡泡落在我們的身上,泡泡水滴在我們的眼中,我們還是跳著,叫著,那歡樂的笑聲把小鳥也驚走了。

  吹泡泡真是一件歡樂的事!

吹泡泡作文7

  今天星期天,我和朋友打算去一個大公園里玩玩,休息休息。

  我們收拾好了之后,就開始打車去了那個公園,那個公園很大,里面有很多游玩項目,我們走著走著就看到了一個迷幻小屋游玩項目,大概是里面的氛圍會稍微恐怖一點。我和朋友都沒忍住,付了錢去玩了,可也就剛開始覺得新奇了一點,但其實也就一般。我們很快出來了。

  然后我們逛了一圈公園,覺得有些累了,便坐在長椅上休息一會兒,恰好看到旁邊有一個老爺爺再賣吹泡泡的,朋友很想買著玩,看著朋友買,我就也想擁有,于是我們兩個一人買了一管。

  我們兩個一起吹泡泡,嘗嘗的管子吹起來的泡泡又大又圓,泡泡在陽光的照射下發(fā)出燦爛的光彩,特別好看,微風吹過,泡泡還會跟著風的方向飄啊飄。一開始只是我們兩個都吹著玩,不知道我們兩個誰先動的.手,就開始戳對方的泡泡,我們一邊戳一邊吹,別提有多快樂了。

  那一刻我真的就感覺,快樂也就不過如此。有些快樂雖然只是幾塊錢買來的,但好像也發(fā)揮了無比大的作用。時常被手機支配的我們,真應該放下手機,去感受一下簡簡單單,普普通通的快樂。

吹泡泡作文8

  “叮叮!濒[鐘叫了,還在睡夢中的我不由得叫了一聲“煩死啦”說著,我用手把鬧鐘推了一下。只見“砰”地一聲,鬧鐘打在了地上,我被響聲無意中驚醒了。我急忙爬起來,撿起鬧鐘,心里慌慌地,生怕被發(fā)現(xiàn)。于是,我踮起腳,走向老爸老媽地房間。

  “哎,還好,他們還在睡覺”。我松了口氣自言自語道:“對了,趁他們還沒醒來,我先玩一會兒。”想到這兒,不由得心里一亮,跑到衛(wèi)生間,拿出一個管子和一個瓶子放了點洗耳恭聽衣粉,洗潔凈,沐浴露……最后當然是水了,我拿著管子,攪拌了一會后,便成了可以吹的泡泡水。

  我開心極了,興致勃勃地吹了起來,我拿管子在泡泡水上輕輕一砬,學著大人叼煙的樣子,把管子叼在口中,輕輕一吹,幾個五顏六色地小泡泡便四處飛舞,我拿著小瓶子去接,不料,弄破了一個小泡泡,我又小心翼翼地又一接,耶!這回接好了。漸漸地,我沉浸在五彩斑斕的.泡泡中。

  “雨欣,干什么呢?”“吹泡泡”,我剛說完,猛然回頭時,發(fā)現(xiàn)老媽正站在我身后,我這才如夢初醒……

吹泡泡作文9

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,這一節(jié)課的上課鈴聲尤其悅耳,為什么呢?因為這一節(jié)是研究性學習,今天上課的內容是“吹泡泡”。

  開始上課了,我們排著整齊的隊伍,手里拿著各種各樣的泡泡水來到了操場上,老師宣布:“吹泡泡開始了,同學們分組開始吧!”大家歡聲雀躍,操場上頓時沸騰起來了。我迫不及待地擰開昨天和媽媽一起買的泡泡水,把里面的小棒輕輕地拿出來,像吹口琴一樣一口氣從頭吹到底。頓時,幾十個泡泡飛了出來,它們有的大,有的'小,還有好幾個連在一起,就像一串萄萄。它們有的想跟太陽公公、白云姐姐玩,便使勁地往上飛;有的想和蝴蝶姐姐、花兒妹妹跳舞,便輕輕地往下落。

  操場上的泡泡越來越多,這些泡泡們碰在一起,有的破了,形成細小的水珠落下來;有的像蒲公英一樣在空中飄向遠方……我又吹了一會,又是一大群泡泡,我伸出手去摸它們,它們卻像頑皮的孩子,東躲西藏,和我玩起了捉迷藏。

  我看看同學們,大家都正吹得起勁,整個操場就是一個泡泡的海洋,那么多的泡泡在陽光的照耀下五彩繽紛,變換著各種顏色,真是一個夢幻的世界,給人特別美好的感覺。除了吹,我和好朋友們更喜逮泡泡,跑了半天,雖然沒逮到幾個,但我們依然很開心。

  愉快的時光總是那么短暫。放學回家了,我還在回想那個情景。吹泡泡,真是太開心!

吹泡泡作文10

  今天陽光明媚,晴空萬里,萬里無云,我和兩個小伙伴在華睦大廈819室吹泡泡。

  我先打開泡泡管,接著我蘸點泡泡水,仰著頭,輕輕的,小心翼翼地吹出泡泡,泡泡的顏色有很多,有綠色如青草,有紅色的像火,有紫色的像水靈靈的葡萄。萬一讓我用詞語來形容顏色的話,我就用五光十色,五顏六色,五彩繽紛來形容。吹出來的泡泡好像要去草坪。好像要去森林。樹林,又像去天空中玩耍,有的`飛到天空像一只小鳥在天空中飛翔,有的飛到我的鼻子上,我就成了一個小丑,有的飛到山中鄉(xiāng)河山一起說話,飛到動物前項和動物們一起玩。飛到樹枝上像是和樹枝一起吃飯,看電視,時而變成毛毛蟲,金子,大元寶,還有的像美麗的蝴蝶,時而變色,美麗極了。

  泡泡有時候變成彩色,意味著快樂的童年和美好時光。泡泡變成透明色,意味著健康成長。泡泡變成棕色,意味著向周圍的大樹一樣堅強,勇敢。有七個泡泡像龜殼,我和兩個伙伴比賽吹泡泡,我吹了四十九個泡泡,有的像晶瑩剔透的玻璃球,有的像皮球,泡泡上映出了一張張美麗的笑臉,映出了黃黃的太陽,還映出了七彩世界。

  我感受到了快樂無比高興。

吹泡泡作文11

  “這個大!”一陣歡笑聲從我們家樓下傳了出來,原來是我和朋友在吹泡泡呀!

  “我先來,我先來!”我的朋友說道,我就把瓶子給了他,他先小心翼翼地擰開了瓶蓋,接著把泡泡桿拿了出來,然后蘸了一下泡泡水,“呼”,呀!五顏六色的玻璃球就像是彈了出來,有的像大皮球,有的像小葫蘆,這些泡泡慢慢的升上了天空,然后“砰”的一聲爆炸了,有的.泡泡像害羞的女孩一樣,一下子鉆到了地里,還有的泡泡越變越透明后來就神秘的消失了

  終于到我來吹了,我迫不及待地接過泡泡水,蘸了一蘸泡泡水,把泡泡桿橫在嘴邊,鼓起腮幫子使勁一吹,”哇”泡泡可真多,有黃的加紫色的,有紅的加綠色的,有像鉆石般透明的,你看還有大的泡泡里還有小泡泡!我得意洋洋地說,你看我多厲害。“這有什么了不起的,我也可以!蔽伊硪粋朋友不服氣地說著。只見他拿著泡泡桿輕輕地一吹,他真的也很厲害,居然吹出了一個有籃球那么大的泡泡球,還吹出了一個五個泡泡連在一起的,我鄭重其事的說:“我決定了,我要拜你為師!闭f完我們倆都哈哈大笑起來。

  我真想把我的理想乘上泡泡,讓它飛向未來,飛向成功!

吹泡泡作文12

  夏幕降臨,人們都到龍津公園來乘涼。公園天氣悶熱得要命,一絲風也沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了。小朋友好像被粘在草地上,一動也不動,妹妹手里拿著泡泡水也懶得吹。好久沒玩過泡泡的我心里癢癢的,便向妹妹要來了泡泡水站起來吹。

  我吸了一口氣,鼓起腮,緩緩地吹了出去。絢麗多彩的泡泡從嘴里吹出,一竄竄泡泡隨風飄蕩,在霓虹燈和綠草的加工下,一連串的泡泡變成了晶瑩剔透的珍珠,熒光閃閃,綠色接應;泡泡又像一朵朵蒲公英在公園空中翩翩起舞。懶洋洋的.妹妹剎那間跳了起來,去捉拿泡泡,還發(fā)出“咯咯”的笑聲。也許是被妹妹的舉動感染了,或是被泡泡的舞姿吸引了,小朋友一窩風似地涌上來抓泡泡,他們的小手隨著泡泡伸來伸去,有的邁著小碎步跑、有的兔子跳、有的俯下身子碰,有的追著泡泡滿地跑,伴隨著叫喊聲,歡笑聲……公園里頓時熱鬧非凡,洋溢著童年的歡快氣氛。吹著吹著,我仿佛回到幼年的時光。眼前穿著白紗裙,拿著泡泡水正在吹泡泡的小姑娘怎么這么眼熟?哦,這是幼年的我。

  雖然泡泡生命短暫,但它卻帶給我們無限的童趣和快樂。它讓我們快樂,幫我們把煩惱拋到九霄云外,自己卻消失在空氣之中。

吹泡泡作文13

  “小泡泡,漫天飛,好像串串小葡萄。數(shù)一數(shù),瞧一瞧,五顏六色真熱鬧。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飄。一個一個飛上天,非要太陽公公抱”。這是吹泡泡的兒歌。

  今天,姚老師把小泡泡先生請來了,同學們的心情很愉悅,都夸自己很厲害會吹泡泡!可我不這么認為,雖然吹泡泡很簡單,但是,要吹得很大的話,那還是很難的。

  這時,姚老師拿出了吹泡泡的.瓶子發(fā)給我們。瓶子里裝著肥皂水,有各種各樣的顏色,有紅色的、有綠色的,還有黃色的。姚老師先讓女生上去挑自己喜歡的顏色,之后再讓男生上去挑,我挑了一個綠色的瓶子。然后,姚老師讓我們出去吹泡泡,我們爭先恐后的來到大廳里。

  我先把瓶子扭開,接著,我把泡泡棒沾了點肥皂水,然后把它拿出來,最后輕輕一吹,我就吹了一大堆泡泡出來。但是我還是不滿意,我一直在想著:怎么才能吹大泡泡呢?之后,我又想到了一個辦法,又試了一次,可是還是沒吹大。

  大家又開心,又快樂,大廳里全都是泡泡,一個個小泡泡像一個個水晶球,它是透明的,很美麗。有的沒一下就爆掉了,有的越飛越高,越飛越高的泡泡要去遠方旅行,它好像說“世界這么大,我想去看看!

吹泡泡作文14

  剛下過雨,地面濕漉漉的,我想,吹泡泡不正合適嗎?

  我找來圓形的糖果盒子,滴了許多洗潔凈,放了些水,使它變稠。我又用一根鐵絲做了泡泡網。

  我在門[]的這塊很淺的水灘前吹泡泡,這樣可以讓泡泡連起來。我用泡網醺了醺泡泡水,輕輕地吹,吹出了一個個泡泡,有大有小。有時我一連吹出一對“雙胞胎”,有時我吹出很多小小的泡泡,有時我吹出一個很大的泡泡。有的泡泡貼著水面,有的泡泡撞了墻,破了。我又吹了幾個,那些泡泡距離水面一毫米,在水面上滑動,像溜冰一樣,然后才“安家”。泡泡們在水上相碰,就貼了起來;有的泡泡還差一點兒就相碰了,我就用泡網把泡泡拉在一起;有的一個泡泡破了,其它泡泡也破了。剛吹的泡泡還沒有顏色,慢慢地就變的.五彩了。泡泡很有彈性,我用泡網貼著泡泡,一拉,泡泡又彈了回去,真像一個調皮的娃娃!

  我發(fā)現(xiàn),泡泡都是往上升的,一會兒才下降,這是為什么呢?

  我去問教物理的鄧叔叔,他果然知道。原來是這樣的:因為泡泡里面有熱空氣,會上升,泡泡就跟著上升,等空氣冷卻,泡泡就下降了。

  我喜歡吹泡泡,吹泡泡不僅有趣,又能獲得知識。

吹泡泡作文15

  暑假的一天,我們寫作班全體同學四(3)班舉行了別開生面的吹泡泡比賽。

  吹泡泡比賽開始了。第一組的同學拿著泡泡水和吹泡泡的工具走向講臺。他們一齊吹時,花花綠綠的泡泡一齊飛出,邊飛邊撞,像在打架似的。一陣微風吹來,有的泡泡飛走了,有的剛吹出來就炸了,之后只剩下幾個大泡泡,慢慢悠悠地飛向屋頂。不一會兒,就輪到我們組了?矗茬鞔虺龅呐菖莺艽,他拿著泡泡槍,沾了一下泡泡水,輕輕一打,只見一串串的`泡泡一個接一個的出來了。他打出的泡泡有的像晶瑩透亮的玻璃球,連教室的影子都映出來了;有的像滴溜滾圓的氣球,不一會兒就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水,股起腮幫子,輕輕一吹,一個個五顏六色的泡泡“誕生”了。我吹的泡泡五光十色,大小不一,美麗極了。

  之后,我們又來到了操場上吹泡泡。吳佳慧吹的泡泡很大,可是被風一吹,泡泡的水珠噴了她一臉。她又吹起來,她吹的泡泡五彩繽紛,被陽光依照,美得無法形容。被風一吹,時而徐徐上升,時而徐徐落地,飄向天空。泡泡帶著我們的夢想,飛向天空,飛向遠方。整個操場成了泡泡的世界,成了泡泡的海洋。看著滿操場光彩奪目的泡泡,我不由得開心的笑了起來。

  振奮人心的吹泡泡比賽在同學們的歡聲笑語中結束了,我們戀戀不舍得回到了教室。

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