老鷹捉小雞作文通用15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文，希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞作文1

　　老鷹捉小雞，這個(gè)“經(jīng)典”的游戲，大家應(yīng)該都玩過，沒玩過就真的“落伍”了，今天，我和伙伴們一起玩了這個(gè)既古老又經(jīng)典的`游戲。

　　“大家小心！”“母雞媽媽”大聲叫道�！澳鸽u媽媽”展開雙臂，與老鷹周旋著。“母雞媽媽”見勢(shì)不妙，立即下令：“全體小雞蹲下！”“老鷹”便像一只丟了美食的老虎，看著到手的“美食”飛走了，“它”立刻實(shí)行了守株待兔的計(jì)劃�！澳鸽u”看著四周已經(jīng)非常“安全”，便說：“起來！”“老鷹”頓時(shí)滿血復(fù)活，可能因?yàn)槔销椧粫r(shí)興起，三下五除二捉走了1只小雞。

　　不知不覺，我們?cè)跉g笑中結(jié)束了這場(chǎng)游戲。

老鷹捉小雞作文2

　　“叮鈴鈴”，下課了，我和小紅、小星和小剛飛奔出教室，為什么呢？因?yàn)槲覀円�玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我們用剪刀、石頭、布來決定誰是老鷹和母雞。哈哈！小剛是“老鷹”，小星是“母雞”。游戲開始了，只見老鷹左撲右撲，母雞左閃右閃，才讓小雞逃過一劫。突然，老鷹不動(dòng)了，小星不知道他要干什么，便放松了警惕，這時(shí)，“老鷹“一撲抓到了小紅，”老鷹“喜笑顏開，正準(zhǔn)備"美餐"一頓的時(shí)候，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們這才戀戀不舍的'跑回教室。

　　我們課間的時(shí)候都會(huì)玩一些有趣的游戲，這樣會(huì)放松我們的大腦。

老鷹捉小雞作文3

　　今天吃過午飯，我和弟弟還有一群小朋友一起玩老鷹抓小雞的游戲。

　　我們先分成兩組，石頭剪頭布來選出誰是老鷹，誰是雞媽媽，剩下的都是小雞。不料我當(dāng)上了”可惡“的老鷹，我的.一個(gè)姐姐做雞媽媽護(hù)住小雞不讓我抓到。游戲開始了，我左抓右抓，跳來跳去費(fèi)了好半天勁都沒抓到一個(gè)。我心里嘀咕了一下;”怎么我才能抓到他們呢?“終于我想到了一個(gè)辦法，我故意向左抓他們，雞媽媽迅速的向左邊擋住我，然后我猛地向右一轉(zhuǎn)方向，趁著空檔，撲向了他們隊(duì)伍里，勝利的抓住了他們。我們玩的開心極了。

老鷹捉小雞作文4

　　先選一個(gè)孩子做鷹，再選一個(gè)孩子做母雞。其他孩子站在母雞后面排隊(duì)。前面的小雞拉母雞的衣服，后面的小雞拉前面的小雞的衣服。游戲開始。老鷹要想辦法抓母雞后面的小雞，母雞要想辦法躲起來。老鷹不應(yīng)該抓到身后的'小雞。

　　小雞一旦被抓住，就不能繼續(xù)玩游戲了。母雞如果看到老鷹要去抓小雞，就喊：“鉆雞窩”。后面的雞聽到了，就蹲下來，鷹抓不到。當(dāng)母雞說“滾出雞窩”時(shí)，老鷹可以再抓一次，看看誰能堅(jiān)持到最后。家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)：初三學(xué)生第一次寫作文，語言如此簡(jiǎn)潔，條理清晰，實(shí)屬罕見。我們沒有做任何改變。為了鼓勵(lì)她的發(fā)展，我們推薦它，并希望出版它。謝謝

老鷹捉小雞作文5

　　星期六的`下午，老師讓同學(xué)們做老鷹捉小雞的游戲，大家高興得手舞足蹈。

　　我們以石頭、剪子、布決定勝負(fù)，角色定好后，我們就開始游戲了。只見老鷹信心十足，迫不及待地向雞媽媽撲去，雞媽媽張開雙翅，拼命地和老鷹進(jìn)行激烈地決戰(zhàn)，她領(lǐng)著小雞左躲右閃，生怕自己 的孩子被老鷹叼走。

　　老鷹氣憤不已，火冒三丈地說：“別得意得太早了，一會(huì)你們就要成為我的口中之食了�！崩销椨窒螂u媽媽發(fā)起了第二次進(jìn)攻，老鷹以迅雷不及掩耳之勢(shì)向雞媽媽猛撲過來。這時(shí)，只見雞媽媽一躲閃 跑到了一邊，老鷹由于猛撲，一時(shí)停不下來，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天，逗得小雞們哈哈大笑。老鷹看到小雞笑了，就紅著臉悄悄地飛走了。

　　游戲在大家的笑聲中結(jié)束了！

老鷹捉小雞作文6

　　“叮鈴鈴”下課了，小朋友們和老師一起玩老鷹抓小雞的游戲。他們來到操場(chǎng)上，小明當(dāng)老鷹，老師當(dāng)雞媽媽，其他小朋友當(dāng)小雞。游戲開始了，小朋友拉著老師的.裙子，老師擋住小朋友不被老鷹抓到。哎呀，老鷹差點(diǎn)抓到一只小雞了，但是被老師擋住了。哇，老師好厲害呀！小朋友們和老師都露出了笑臉，他們玩的真開心。今天真是一個(gè)美好的日子�。�

老鷹捉小雞作文7

　　大家好，今天我給大家介紹一種游戲叫——老鷹捉小雞。

　　首先我給大家說一說游戲規(guī)則：先找一個(gè)個(gè)子高的人做老鷹，然后找個(gè)比較靈活的'做雞媽媽，其余的做小雞。游戲開始了，只見老鷹圓睜雙眼，像一位上戰(zhàn)場(chǎng)打仗的將軍一樣威風(fēng)凜凜。而雞媽媽也不甘示弱，張開雙翅，準(zhǔn)備保護(hù)自己的“孩子”。老鷹在前面左竄右撲，而雞媽媽呢，左攔右擋，小雞在后面抓著雞媽媽的衣服，眼睛盯者老鷹左跑右躲。不一會(huì)兒，幾只小雞就被“兇猛”的老鷹抓住了，大家玩得滿頭大汗。

　　我喜歡這個(gè)游戲，它不但可以使小朋友們更加團(tuán)結(jié)，而且還可以鍛煉身體。

老鷹捉小雞作文8

　　我最喜歡體育課啦!因?yàn)槊看误w育課都能做很好玩的`游戲。我們玩了一個(gè)老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹，其它小朋友當(dāng)小雞，我當(dāng)母雞。為了保護(hù)小雞，我把手合在一起做成一把槍的樣子去啄老鷹，我對(duì)著老鷹這兒啄啄、那兒啄啄。那個(gè)小朋友不想玩了，就跑到臺(tái)上，我也追到臺(tái)上。小雞一看老鷹不抓我們了，也拍打著翅膀去拍老鷹、打老鷹。老鷹被我們打跑了，他又跑到了臺(tái)上，我就不再追他了，但是別的小朋友還在追，真是太有趣了!這一次我玩得很開心。我知道了，要讓一個(gè)厲害的人當(dāng)老鷹，不然老鷹會(huì)被母雞打得只好垂頭喪氣地回家。

老鷹捉小雞作文9

　　我的生日要到了，媽媽和爸爸同意陪我和妹妹玩一個(gè)游戲，玩什么好呢？我思前想后，左思右想終于想到了一個(gè)游戲，叫“老鷹捉小雞”。媽媽當(dāng)母雞，爸爸當(dāng)老鷹，我和妹妹當(dāng)小雞。

　　游戲開始了，爸爸開始抓我們了，爸爸前撲后撲，左蹦又跳都撲了一個(gè)空。這幾次危險(xiǎn)都躲過去了，我很開心。不過爸爸還是在后面一直追著我，我知道有媽媽保護(hù)我，相信我一定不會(huì)被爸爸捉住的。三分鐘后，我后面“啊”的.一聲，我回頭一看原來是妹妹被爸爸抓住了，又過去了三分鐘以后，我跑不動(dòng)了，媽媽也跑不動(dòng)了，就在這時(shí)爸爸猛地一撲，拉住了我的衣服，我也被爸爸抓住了。

　　我們失敗了，但是我很開心。下次我和爸爸媽媽妹妹一定要多玩一點(diǎn)兒這樣的游戲。

老鷹捉小雞作文10

　　假日的'時(shí)候，我和我的好朋友在草地上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我當(dāng)雞媽媽，一個(gè)小伙伴當(dāng)老鷹，別的小朋友當(dāng)小雞。

　　游戲開始了，老鷹快速地向小雞們撲去，我快速地伸開雙手擋住老鷹。老鷹左跑跑右跑跑，我左擋擋右擋擋，老鷹生氣了，飛走了。我和小雞放輕松了。忽然，老鷹回過頭來捉小雞，一只小雞被捉住了，我們輸了。

　　今天玩得開心極了！

老鷹捉小雞作文11

　　課間活動(dòng)的時(shí)候，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲開始了。小丁扮老鷹，我們班的老師扮老母雞，其他同學(xué)扮小雞。老鷹做出一個(gè)兇猛的'樣子，小雞嘰嘰喳喳地叫著，老鷹一會(huì)兒向左跑，一會(huì)兒向右跑，小雞一個(gè)拉著一個(gè)地跟在雞媽媽的后面。老鷹幾次從左右兩旁猛攻，想捉住小雞，可是都沒有成功。老鷹想：怎樣才能把小雞捉到手?這時(shí)，它趁老母雞不防備就從老母雞的手臂下鉆過去。有一只小雞踩到了石頭摔倒了，大家就亂成一團(tuán)，有的跑開了，有的躲起來了，有一只小雞跑慢了，被老鷹捉住了，成了俘虜。

　　這個(gè)游戲真有趣，大家玩得很高興。

老鷹捉小雞作文12

　　一個(gè)陽光明媚的下午，作文班的.胡老師正帶著我們玩老鷹捉小雞的游戲。

　　老師講好了游戲規(guī)則，我們就開始了游戲。我當(dāng)老鷹，老師當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)是雞寶寶。

　　游戲開始了，小雞們頓時(shí)害怕了起來。我眼睛死死地盯著小雞們，想著怎樣才能抓住小雞們呢？我左撲右閃，想避開雞媽媽，去抓小雞。可是雞媽媽也不甘示弱，拼命地保護(hù)著自己的寶寶。

　　沒辦法，我只能先站在原地，以不變應(yīng)萬變。過了一會(huì)兒小雞們放松了警惕。突然，我趁機(jī)猛攻，從雞媽媽的翅膀下鉆了過去，小雞們嚇得尖聲亂叫。趁著他們一片慌亂之際，我捉到了兩只小雞。

　　游戲不知不覺就結(jié)束了，希望下次還能玩這么精彩的游戲。

老鷹捉小雞作文13

　　今天我們要玩老鷹捉小雞的游戲，有三個(gè)角色，一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，好多人當(dāng)小雞。

　　開始游戲了，我當(dāng)了一只小雞，另外一個(gè)人當(dāng)老鷹，還有個(gè)人當(dāng)雞媽媽。雞媽媽負(fù)責(zé)保護(hù)小雞，老鷹來抓小雞。

　　一天，雞媽媽帶著小雞去散步，雞媽媽先回家，讓小雞在這里玩。突然天上飛來一只老鷹，它盯著小雞，一會(huì)兒老鷹就沖下來抓小雞，小雞跑到柵欄底下躲起來。

　　老鷹不開心，又去抓其他小雞了。有的小雞跑回家，有的小雞大叫媽媽，還有的.……最后老鷹空著肚子飛回空中，心想：小雞怎么變聰明了？我明天再來。

　　小雞都回家了，雞媽媽還表揚(yáng)了它們。

　　這個(gè)游戲真好玩，下次我還要玩。

老鷹捉小雞作文14

　　下課了，我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　我們選又高又壯的小明當(dāng)“老鷹”，選保護(hù)力張和跑的`快的小紅當(dāng)“母雞”，其他都是“小雞”，只見“老鷹”扇動(dòng)著翅膀你左撲過來，“母雞”看了，連忙擋了過去�！澳鸽u”就像一堵墻牢牢地保護(hù)“小雞”，“小雞”們“咯咯”地笑著�！袄销棥闭驹谀且粍�(dòng)也不動(dòng)，想怎樣才能捉住所有的“小雞�！薄袄销棥鄙鷼饬�，想了兩個(gè)好辦法。他開始使用第一招，他站在“母雞”的前面，趁“母雞”不注意，“老鷹”快速跑過去，捉到兩只“小雞”。他使出第二招，使出全身的力氣，跑了十圈，把母雞給轉(zhuǎn)暈了，捉到了最后一只“小雞”。

　　“老鷹”大獲全勝，高高興興地走進(jìn)教室。

老鷹捉小雞作文15

　　晴朗的一天早上，一群可愛的小朋友和老師在操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞的游戲。老師扮母雞，還有個(gè)小男孩扮老鷹，其他的小朋友扮可愛的小雞。老鷹趁母雞看不見時(shí)捉住了一只可愛的小雞，雞媽媽再也不會(huì)讓其他小雞被老鷹捉住的。她把其他小雞保護(hù)的穩(wěn)穩(wěn)的.。老鷹在努力，他們?cè)诒M興的玩游戲，跑來跑去，每個(gè)人都露出了美滋滋的笑臉，今天，大家玩得多么開心��！

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