【精品】寫(xiě)美麗校園的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的寫(xiě)美麗校園的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)美麗校園的作文 篇1
歡迎大家來(lái)我們學(xué)校，我們的學(xué)校很美麗、很大。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，就能看見(jiàn)兩座木板橋，它有個(gè)很美的名字叫：雙虹臥波。橋下面有個(gè)池塘，非常干凈，里面還有幾條小魚(yú)呢！有時(shí)池塘里有噴泉，可好看了。
走過(guò)了木板橋，就到教學(xué)樓，教學(xué)樓里面?zhèn)鱽?lái)了朗朗的讀書(shū)聲。下面我來(lái)講講我們學(xué)校操場(chǎng)的風(fēng)景吧！
我們學(xué)校的操場(chǎng)可大了！二百米長(zhǎng)，一百米寬，大吧！
操場(chǎng)正前方有一座大鐘，叫江南時(shí)鐘，只要到中午12點(diǎn)，它就會(huì)報(bào)一下時(shí)間，晚上七點(diǎn)的時(shí)候它也會(huì)報(bào)時(shí)。
我們學(xué)校的.最后面是學(xué)生宿舍，住宿班的學(xué)生就住在里面。
我們的學(xué)校很美麗，很寬敞，歡迎大家到我們的學(xué)校來(lái)。
寫(xiě)美麗校園的作文 篇2
校園是知識(shí)王國(guó)，是哺育新一代的父母。老師們就像辛勤的園丁，精心照料、呵護(hù)我們這些“花草樹(shù)木”。還有校園里的花草樹(shù)木，這些都深深的烙在了我的心中。美麗的校園是我心中的一幅畫(huà)。
走進(jìn)校園，向左邊一看，就能看到“文山縣第一小學(xué)”這幾個(gè)醒目的大字。在往前走，就能看到那高大粗壯的榕樹(shù)，它就像我們的父母一樣，關(guān)心我們。在炎熱的夏天，我們總是在大榕樹(shù)下乘涼，做游戲，可大榕樹(shù)它毫無(wú)怨言，總是為我們服務(wù)著。
接著，只要往右走去，就能看到4個(gè)籃球架，每當(dāng)同學(xué)們想要玩球或練球的時(shí)候，籃球架總會(huì)樂(lè)意奉陪，就算把它砸疼了，它也總是開(kāi)心的笑著，是我們的好伙伴。
往前看，就會(huì)看到主席臺(tái)，五星紅旗飄揚(yáng)著，這讓我們想到了從前英勇的戰(zhàn)士們，鮮艷的紅旗好像就是戰(zhàn)士們的鮮血染成的。
再向四處看看，會(huì)看到一些鮮艷的小花，他們就像亭亭玉立的少女，美麗極了！
美麗的校園，您是一位年邁的母親，總是無(wú)私奉獻(xiàn)著，不怕別人弄亂您的`“頭發(fā)”，因?yàn)槟耄菏虑榭倳?huì)好的，凡事都是先苦后甜的。
��！美麗的校園，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。
寫(xiě)美麗校園的作文 篇3
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，小草露出了頭，桃花也開(kāi)了。踏進(jìn)校園，一陣春天的微風(fēng)在身邊拂過(guò)，全校都飄蕩著春天的氣息。
就在大家都享受著這美妙的氣息時(shí)，我們的老師帶我們?nèi)チ藢W(xué)校邊上的'桃花園。那里的桃花姹紫嫣紅，百花齊放，每棵樹(shù)上都布滿(mǎn)了桃紅色，走在小路上，使人感覺(jué)猶如在花的世界里飛翔。這時(shí)一些蒲公英也按耐不住了，一個(gè)一個(gè)冒了出來(lái)。起風(fēng)了，看著蒲公英的種子在空中飛翔，我們也想和他們一起舞蹈。
接下來(lái)，我們?nèi)w來(lái)照集體照，伴著這種景象，大家都露出了無(wú)比燦爛的微笑。在這個(gè)快樂(lè)，溫暖的大家庭中，每個(gè)人都顯得格外幸福。每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是我們最美好的回憶。雖然我們將要畢業(yè)，相處的時(shí)間僅僅剩下幾個(gè)月的時(shí)間，但是我們這個(gè)大家庭絕不會(huì)分開(kāi)。
讓我們好好珍惜吧！
寫(xiě)美麗校園的作文 篇4
我的校園一年四季都是美麗的。
春天，柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草悄悄的從泥土里鉆出來(lái)，看著這美麗的校園。同學(xué)們?cè)谶@樣美好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。有的在讀課文，有的在討論問(wèn)題，還有的在默背英語(yǔ)單詞
夏天，校園里的`樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。有亭亭玉立的銀杏樹(shù)，他的葉子像扇子一樣。還有葉子像針一樣的松樹(shù)。它們枝葉茂密，可以擋風(fēng)雨 遮太陽(yáng)，同學(xué)們一下課，就在樹(shù)蔭下玩耍，有的跳繩；有的拍球；還有的在打口袋
秋天，樹(shù)葉漸漸地變黃了，而松柏顯得更蒼翠了。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在校園中飛舞，飄飄悠悠的落在操場(chǎng)上，此時(shí)，地面上像鋪了一層金色的地毯。我們?cè)谶@金色的地毯上玩耍。
冬天，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在校園里。地面上鋪的是雪，厚厚的。樹(shù)上也堆滿(mǎn)了白雪，像戴上了一頂白色的帽子。只有松柏不怕嚴(yán)寒，針一樣的葉子還是那樣翠綠，同學(xué)們?cè)谶@樣美麗的校園里生活充滿(mǎn)了快樂(lè)！
我的校園真美呀！我愛(ài)我的校園！
寫(xiě)美麗校園的作文 篇5
我的學(xué)校是西河村聯(lián)合小學(xué)，它十分美麗，最美麗的要數(shù)校園的一角了。
校園的一角有一棵大榕樹(shù)，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹(shù)抽出了新的、嫩嫩的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。大榕樹(shù)的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥(niǎo)，給大榕樹(shù)增添了了許多生機(jī)。
夏天，大榕樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須垂下來(lái)，好似一個(gè)知識(shí)淵博的老人。大榕樹(shù)用自己茂密的`葉子撐開(kāi)了一把碧綠的大傘，給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，好像在放音樂(lè)。
秋天到了，大榕樹(shù)的葉子漸漸地變黃了，秋風(fēng)一吹，一片片葉子從樹(shù)上掉了下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，勇敢地面對(duì)。樹(shù)葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了，刺骨的寒風(fēng)把大榕樹(shù)所剩無(wú)幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹(shù)仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我們校園的一角，你們喜歡嗎？
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇寫(xiě)景的文章，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，依照春、夏、秋、冬的順序，描寫(xiě)了校園一角的大榕樹(shù)的生長(zhǎng)狀態(tài)，展現(xiàn)了大榕樹(shù)各個(gè)階段的風(fēng)姿。既表現(xiàn)了大榕樹(shù)的外在美，更體現(xiàn)了大榕樹(shù)的品質(zhì)美，借景抒情，很有底蘊(yùn)。
寫(xiě)美麗校園的作文 篇6
我每天學(xué)習(xí)的地方——安陽(yáng)縣崔家橋鎮(zhèn)李辛莊中海小學(xué)，是一所平原農(nóng)村小學(xué)，校園里環(huán)境優(yōu)美，干凈衛(wèi)生，整潔，同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)感到很幸福。
走近學(xué)校的大門(mén)，首先看到的是一座兩層的教學(xué)樓，進(jìn)入校園的正前方，是綠樹(shù)環(huán)抱的國(guó)旗臺(tái)，每周一都會(huì)靜靜地目視鮮艷的五星紅旗，在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)。再往前行可以看到一座嶄新的文化長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的柱子上有名人小故事和趣味益智格言，長(zhǎng)廊的兩側(cè)，是供我們休息、學(xué)習(xí)的長(zhǎng)凳子，我們?cè)谡n余時(shí)間，在體育活動(dòng)課上，總能看到愛(ài)學(xué)習(xí)同學(xué)的身影，總能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，這個(gè)文化長(zhǎng)廊成為我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。
穿過(guò)長(zhǎng)廊，眼前便是一大片草坪。春天的小草，綠油油的，紛紛探出頭來(lái)，呼吸新鮮空氣，顯得那樣生氣勃勃。夏天，我們坐在草坪上，軟綿綿的，就像一塊大綠毯，舒服極了！
老師告訴我們：草坪就像一個(gè)巨大的氧氣袋，通過(guò)光合作用給我們輸送氧氣。草坪給我們提供綠的`色彩和美的環(huán)境，我們也要保持草坪的清潔，讓美永存。
環(huán)顧四周，在我們的校園里，還有四季青、月季花、楊桃樹(shù)、紫薇花、黃金柏、針葉松等花草樹(shù)木，不同季節(jié)有不同的顏色，有不同的鮮花，點(diǎn)綴著我們這個(gè)欣欣向榮的校園。
在校園的東西兩側(cè)，分別有校園文化墻和體育運(yùn)動(dòng)圖案墻。東側(cè)的文化墻“翰墨育美善，書(shū)香潤(rùn)童心”，那些勵(lì)志名言激勵(lì)著同學(xué)們努力學(xué)習(xí)成才，報(bào)效祖國(guó)。
美麗的校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂(lè)園！
寫(xiě)美麗校園的作文 篇7
在風(fēng)景秀麗的西山腳下，有一座美麗的學(xué)�！鹌绞幸莘�?qū)嶒?yàn)小學(xué)！
我們的學(xué)�？擅懒耍∮懈咴诘臉�(shù)木、有綠油油的小草、有鮮艷的花朵、還有明亮的教室、莊嚴(yán)的升旗臺(tái)、優(yōu)美的環(huán)境……
我 最喜歡的就是文化廣場(chǎng)和升旗臺(tái)旁邊的大花壇了！文化小廣場(chǎng)里的地板是用五顏六色的瓷磚鋪成的；里面的花兒有紅色、白色、黃色等等顏色，真是好看極了！綠油 油的小草被心靈手巧的工人們剪成了“品正學(xué)優(yōu)”四個(gè)大字；草叢里面還有噴泉呢！每當(dāng)小草們口渴的時(shí)侯，噴泉就會(huì)噴出甘籌措水花，這樣既可以給小草、小花澆 水，又可以供大家欣賞，真是一舉兩得��！
升旗臺(tái)旁邊的.大花壇也不賴(lài)，里面的一大片草地綠油油的，被工人剪成了奇形怪狀、千姿百態(tài)的形狀， 有的像一個(gè)大大的奶油蛋糕、有的像一只可愛(ài)的小獅子、還有的像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍……讓人看了心情真舒暢，課余時(shí)間我們還可以在樹(shù)蔭下聊天、玩游戲、乘涼等等 不，就像是幅美不勝收的畫(huà)卷！
桂平市逸夫小學(xué)可真美��！我能在這美麗的學(xué)校里讀書(shū)，真是太幸運(yùn)了，所以我要好好珍惜，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。
我愛(ài)我這美麗的校園——桂平市逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)！我更愛(ài)我們的老師和同學(xué)，她們讓我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了做人的道理！
寫(xiě)美麗校園的作文 篇8
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園，為我們的校園增添了春意。讓我們一起來(lái)看看吧！
一進(jìn)校門(mén)，操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前。這就是我們學(xué)習(xí)、玩樂(lè)的地方。操場(chǎng)上挺立著幾棵高大、挺拔的大樹(shù)，像強(qiáng)壯的士兵守衛(wèi)著我們的校園。幾棵細(xì)葉榕展現(xiàn)在眼前，樹(shù)干很粗，要幾個(gè)同學(xué)才能把大樹(shù)圍起來(lái)，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了或濃或淡的新綠，眼前一片明艷操場(chǎng)上，還有幾棵芒果樹(shù)。春天，芒果樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的'小花。一到夏天，樹(shù)上就結(jié)滿(mǎn)了黃澄澄的芒果，“撲通”一聲，一個(gè)誘人的芒果掉了下來(lái)。同學(xué)們撿起芒果，扒了皮，大口大口地吃了起來(lái)�！巴酆锰鹋�！”芒果的甜，甜到了同學(xué)們的心里，同學(xué)們心里美滋滋的。
操場(chǎng)北邊正對(duì)大門(mén)的是舞臺(tái)。舞臺(tái)的上方掛滿(mǎn)了同學(xué)們親自動(dòng)手做的福字，為校園增添了春節(jié)喜慶的氣氛。舞臺(tái)右邊的小樂(lè)園里，有許多娛樂(lè)設(shè)施，還有一棵紫荊花樹(shù)，像是一位嬌滴滴的美少女。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣隨風(fēng)飄舞，發(fā)出陣陣誘人的清香。
站在操場(chǎng)中英抬頭仰望，一棟七層高的教學(xué)樓展現(xiàn)在眼前。教學(xué)樓里有許許多多的功能室和教室，功能齊全，整潔溫馨。聽(tīng)！朗朗的讀書(shū)聲正從教室里傳出來(lái)呢。花壇里種滿(mǎn)了植物，這一叢，那一簇，很不少。
校園是個(gè)美麗的地方，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，是陪伴著我們成長(zhǎng)的好地方。我愛(ài)我的校園！
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