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雨后的校園作文

時(shí)間:2023-03-29 09:44:25 校園作文 我要投稿

精選雨后的校園作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的雨后的校園作文4篇,歡迎大家分享。

精選雨后的校園作文四篇

雨后的校園作文 篇1

  雨后的校園里,一片靜寂,還彌漫著空氣透著清涼綠樹綠草還殘留著幾滴雨水,閃閃發(fā)亮,美麗動(dòng)人。

  垂柳梳理著煥然一新的柳葉,微風(fēng)逗弄著她,垂柳一高興,跳起舞來,柳枝飄揚(yáng)著,跳著一支支美麗的舞蹈。鮮艷的紅旗迎著風(fēng)飄,五顆金黃的星星,代表著我們真誠(chéng)的心。

  幾只鴿子路過,在樹上歇腳,也許是覺得校園十分幽靜,便引起了啼叫的興趣,意外的輕輕的.哼起了“呼嚕呼!钡男∏,聽著十分輕松。

  瞧!花瓣上有一顆“珍珠”,大的花瓣都拖不住了,重得把花兒的腰都?jí)簭澚,我輕快的把雨水導(dǎo)入手中,花兒才直起腰。

  三棟樓都高聳著,仿佛有無盡的威。嚴(yán)綠油油的草坪上積滿了雨水,濕漉漉的。除了涼亭被爬山虎和葫蘆藤蓋住的地方,其他的地方都濕潤(rùn)了。

  四周霧蒙蒙的,雞冠花,菊花,玫瑰,紫丁香,薰衣草,都各顯著自己的本事。它們有的散發(fā)著淡淡香氣,夾雜著苦澀,卻令人回味無窮。有的在濃密的霧中還盡顯著艷麗的色彩與誘人的嬌嫩。有的散發(fā)著富含詩(shī)意的蘊(yùn)意。

  呦!霧像小孩一樣調(diào)皮的逃走了,陽(yáng)光沖破云層,溫暖地照耀大地。晴空萬里,祥云朵朵。花香引得蜜蜂、蝴蝶直往校園里鉆。

  校門開了,學(xué)生們、教師們都回到各自的班級(jí)和工作崗位。

  班級(jí)里傳出朗朗讀書聲……

  這就是我的校園,雨后的校園,多美麗!

雨后的校園作文 篇2

  雨后的校園真美麗!

  今天,下了一場(chǎng)雨,小雨飄飄灑灑,溫柔的灑落在校園里,洗去了校園里的灰塵。雨停了,整個(gè)校園煥然一新。

  大樹上可愛的葉子上面沾滿了一顆顆晶瑩剔透的雨露,顯得格外翠綠;小草也是,有晶瑩的雨滴作裝飾,顯得更加漂亮了,它用盡所有的力氣生長(zhǎng)著;▔锏幕,經(jīng)過小雨的滋潤(rùn),開放出了朵朵更加艷麗的花朵。安安靜靜的花壇里突然傳出“沙沙”的聲音,是什么?尋聲找去,呵呵,原來是蝸牛在搗鬼。蝸牛只有在下雨天才到外面來活動(dòng),至于為什么這樣,我還不知道。

  “叮當(dāng)、叮當(dāng)……”隨著一聲聲下課鈴,同學(xué)們像小鳥一樣跑出教室,他們有的捉蝸牛,有的玩游戲,還有的在踢毽子,他們呼吸著新鮮的.空氣,玩得可高興了。

  雨后的校園真美。∥覑圻@雨后的校園。

雨后的校園作文 篇3

  “滴噠,滴噠!“最后幾滴小雨滴安全著陸。雨,停了。

  校園里,一陣陣清新的空氣撲鼻而來,我貪婪的呼吸著,享受著,這雨后的韻味。

  雨點(diǎn)兒是多么調(diào)皮,瞧!原本淺黃色的教學(xué)樓在這么一會(huì)兒工夫被它們給染成了金黃色,小草原本淺綠色的衣裳也被換成了翠綠色,你說它調(diào)不調(diào)皮?

  雨后,小花并沒有因?yàn)橛挈c(diǎn)兒的擊打而垂下腰,而是更加堅(jiān)強(qiáng)地挺直腰板,桂花樹上,桂花在雨后散發(fā)出更加迷人的芳香,在桂花樹下,地上滿是桂花,鋪成了一塊金色橙色的地毯。兩旁的桂花樹形成了一條幽幽的小徑,好不享受。

  池塘里,活蹦亂跳的金魚在水里暢快地游著,好像在說:“下完雨后可真舒服!”

  學(xué)校圍墻的墻角,小螞蟻們都陸陸續(xù)續(xù)地出來開工了,一邊走,一邊唱著勞動(dòng)歌謠。

  遠(yuǎn)處的鳥兒開始啼囀,仿佛在傾吐欲后的歡悅。近處,幾顆固執(zhí)的小雨滴終于肯跳入水中,“! 咚 —— 叮咚”仿佛是一場(chǎng)雨后的余韻。

  操場(chǎng)上,等待許久的同學(xué)們終于按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),紛紛跑到操場(chǎng)上玩耍,有的跳繩,有的'打籃球,還有的在操場(chǎng)上慢悠悠的散步,活動(dòng)活動(dòng)身體……

  啊!雨后的校園,你是多么五彩斑斕,多么美妙!

雨后的校園作文 篇4

  雨過天晴,烏黑的云朵為藍(lán)天“讓路”,天空架起一座彩虹橋。道路被雨水“點(diǎn)綴”,路面上坑坑洼洼的地方被填滿,像一面面小鏡子,雨后清爽的微風(fēng)讓人感到十分愜意。

  我騎著單車,在校園的小路上行使,剛剛沖破烏云而出的太陽(yáng),散發(fā)著絲絲暖意,雨水拂過丁香的臉頰,讓本來快要凋零的丁香花煥然一新,散發(fā)著陣陣香氣。流連于路旁的美景,我踏著單車,放慢速度,漸漸停了下來,看著路兩旁一簇一簇的小花點(diǎn)綴在綠茵茵的.草地上,煞是別致,盡管花兒很小,顏色只有白色、黃色,有些單一,不似丁香那般花團(tuán)錦簇,香氣襲人,惹人注意,但是在風(fēng)雨的洗禮下,煥發(fā)著勃勃生機(jī),美得別致,美得自然,絲毫不介意高大茂盛的樹木掠走她的風(fēng)采,默默無聞地裝點(diǎn)著校園的小路,讓小路充滿詩(shī)情畫意。

  這條小路我自兒時(shí)便在這嬉戲,這里雖無亭臺(tái)樓榭,但我喜歡這里的一草一木,喜歡路旁高聳的柏楊,喜歡雖即將凋謝但仍把香氣留在人間的丁香,喜歡樹下草地里默默無聞的小花,喜歡潺潺的流水,喜歡這里幽靜的氛圍,更喜歡雨后路旁泥土的芳香。這里勃勃的生機(jī)讓我感到自然的美,毫無雕琢,毫無粉飾的美,美得直白、美得愜意。

  校園的小路伴我成長(zhǎng),讓我留戀,使我感懷自然的美。我們每個(gè)人都像這路邊的一株小草,一朵小花,但只要我們堅(jiān)守自己的初心,默默努力,歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮,我們一定會(huì)在平凡中見證自己的力量,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。