畫鼻子作文集錦15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的畫鼻子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畫鼻子作文1

　　第三節(jié)是語文課，上課鈴響了，只見語文老師走進(jìn)教室，張口就問我們：“同學(xué)們知道今年是什么年嗎？”我們不假思索地齊聲說道：“豬年！”之間老師轉(zhuǎn)身就在黑板上畫了一個大大的豬頭。老師剛放下粉筆，我們就發(fā)現(xiàn)老師畫的豬頭竟然沒有鼻子！之后，老師笑著告訴我們：“今天這堂課我們就來玩一個給小豬‘畫鼻子’的游戲�！蓖瑢W(xué)們一聽，個個精神抖擻。

　　隨即，老師宣布了游戲規(guī)則：“參加游戲的同學(xué)要用毛巾捂住眼睛，原地轉(zhuǎn)圈。然后拿著粉筆在黑板上給小豬畫鼻子。”

　　老師的話音剛落，同學(xué)們就躍躍欲試了。游戲開始了。老師第一個喊到的同學(xué)竟然是我。我先被蒙住眼睛，再轉(zhuǎn)了幾圈，隨后在黑暗中摸索著向黑板走去。當(dāng)老師剛把粉筆塞在我手里，我正舉起手臂準(zhǔn)備畫時，就聽見背后同學(xué)們七嘴八舌地喊著：“上上！不不不！下下下！對對對！” “又錯了！哎呀！上面！””加油��！”

　　我被同學(xué)們說得暈頭轉(zhuǎn)向，已經(jīng)不知道應(yīng)該從哪里下筆了。情急之下，我一跺腳，隨手畫了個鼻子。頓時，整個教室一下子安靜了。然后，突然傳來一陣大笑，啊哈哈哈哈！我搞不清楚怎么了，一下子拉下蒙住眼睛的毛巾，定睛一看，我也笑噴了！因為我把豬鼻子畫在了豬的嘴巴里了。

　　接著，第二個、第三個、第四個參加游戲的同學(xué)陸續(xù)上臺接受挑戰(zhàn)。他們有的.把鼻子畫在了豬耳朵上、有的畫在了豬眼睛上、還有的根本沒畫在豬臉上，把鼻子畫到離豬頭九霄云外的地方呢……

　　游戲還在進(jìn)行著，教室里不時傳來陣陣歡笑聲。

畫鼻子作文2

　　你玩過畫鼻子游戲嗎？告訴你，今天我就玩了一次。

　　今天老師一來，就在黑板上畫起畫來，她畫了什么呀？讓我來告訴你吧！老師先在黑板上畫了一個圓，好像大西瓜，再在圓里面畫了兩條彎彎地曲線，好像兩道彎彎地月牙，接著，老師畫了兩個小圓圓的東西，然后，老師在圓圈里面畫了一個酷似嘴巴的東西，之后老師在圓圈的左右兩側(cè)畫了兩個半圓的小東西，我斷定這是耳朵。最后，老師在圓圈上方畫了三根長條，我知道這一定是頭發(fā)了。老師畫完了，原來是一張臉，我覺得這張臉很可愛，酷似三毛。

　　但是，我總覺得美中不足，經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這張臉上沒有鼻子！今天，我們就來做個小游戲，小游戲的名字叫”畫鼻子”

　　游戲規(guī)則如下：

　　請一位同學(xué)站在白線后面，蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)三圈再畫鼻子，畫對了有獎勵，是三顆糖，畫錯了，哈哈，表演個節(jié)目，有的`人歡天喜地，有的人愁眉不展，有的人既高興又害怕，我么，當(dāng)然屬于第三類，想上來，怕畫錯，猶豫不決。老師規(guī)定只有一個人上來，最終，老師選了表現(xiàn)最好的彭程晨同學(xué)來畫鼻子，她人長得非常好看。老師把她輕輕推到白線后面，用紅領(lǐng)巾蒙住她的雙眼，打了兩個結(jié)，轉(zhuǎn)了三圈以后，老師又讓她多轉(zhuǎn)了半圈，想整整她，沒想到有人告密，她又轉(zhuǎn)了回頭。她用手摸索，腳一點一點往前移，

　　不知怎么的，她居然來到了臉的面前，有的同學(xué)喊再往前一點，想整她，可是，她剛起筆，低了一點，我們很高興，因為她拿不到獎品了，誰知季雨突然喊”低一點”她終于畫對了，老師最終宣布，由季雨同學(xué)表演一個節(jié)目。？

　　今天，玩的畫鼻子游戲不僅需要方向感，同時還需要冷靜的判斷！

畫鼻子作文3

　　星期四的下午，樓道里傳來一陣陣歡快的笑聲。咦？是哪個班傳出來的歡聲笑語？哦，原來是我們?nèi)��?）班大家正在玩畫鼻子的游戲。

　　首先，劉老師在黑板上畫了三個小女孩，非常漂亮，還扎著紅蝴蝶結(jié)，可惜沒有鼻子。同學(xué)們紛紛議論，劉老師說：“今天我們玩畫鼻子的游戲�！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍，然后同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。老師用猜粉筆的方式選了三位同學(xué)，分別是：張樂天、焦夢如、蘭文辰。劉老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他們的眼睛，然后讓他們轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)完圈，張樂天和蘭文辰已暈頭轉(zhuǎn)向，焦夢如輕松的走上了講臺。這時，教室里鴉雀無聲。焦夢如飛快的畫上了鼻子，摘下紅領(lǐng)巾，嘿，看焦夢如畫的鼻子不偏不正，不大不小。臺下傳來一片雷鳴般的掌聲。接著該蘭文辰出場了。他把小女孩的鼻子畫在了右眼珠上，全班哄堂大笑，有的笑得直不起腰來了，還有的`笑得肚子都疼了。蘭文辰不服氣，又來了一次，這一次又把鼻子添在小女孩的嘴角上，全班又是一陣哄堂大笑。正在這時，張樂天也晃晃悠悠的走上了講臺，可是差點掉下來。劉老師看見了，慌忙接住他，把他推上講臺。張樂天把鼻子畫在小女孩的右眼睫毛上，同學(xué)們笑了起來，張樂天見同學(xué)們笑了起來，知道自己添錯了。于是往右又畫了一個，簡直就像兩個大鼻孔。同學(xué)們笑得前俯后仰，張樂天摘下紅領(lǐng)巾，也笑了。

　　畫鼻子的游戲在歡樂的笑聲中結(jié)束了。

畫鼻子作文4

　　今天下午第二節(jié)課，老師說要和我們一起玩了一個游戲。只見她先在黑板上畫了一個可愛的小豬臉�？墒沁@只小豬卻沒有鼻子。正當(dāng)同學(xué)們竊竊私語時，老師笑著告訴大家，我們的游戲就是為小豬畫鼻子的。

　　接著，老師宣布了游戲的規(guī)則是：玩家先用頭巾蒙住眼睛，然后在黑板前轉(zhuǎn)三圈，然后再給小豬補(bǔ)上鼻子，看誰補(bǔ)得好。

　　我搶著第一個做游戲。被蒙上眼睛后，我原地轉(zhuǎn)了三圈，摸索著來到講臺前，東摸一下，西摸一下，好不容易到了黑板前。我正準(zhǔn)備開始畫鼻子，下面?zhèn)鱽砹撕奥暎骸安粚�，往左！�?“往上！往右！”我被叫得暈頭轉(zhuǎn)向，只好胡亂地在黑板上畫了一個鼻子。剛畫完，下面就傳來了同學(xué)們的哄堂大笑聲。我摘下頭巾一看，原來鼻子畫得有歪又丑，我禁不住自己也笑了起來。

　　第二個同學(xué)上場了，經(jīng)過一番折騰，他把鼻子畫得又大又長，都伸到了豬臉的外面了。那只小豬好像在說：“我不是大象哦！”

　　第三個同學(xué)上場了，他明顯吸取了我們的教訓(xùn)，轉(zhuǎn)圈的'時候還數(shù)著腳步，隨后慢慢地來到黑板前。等他站立下來，他聽從了下面的指導(dǎo)，根據(jù)下面同學(xué)的提示小心翼翼地畫著。等他畫完以后，下面立即傳來一陣陣掌聲，原來他畫得位置很準(zhǔn)，而且非常好看。

　　今天的“畫鼻子”游戲真好玩，大家開心極了，我們還懂得了只有大家互相配合，才能出色完成一項復(fù)雜的工作。

畫鼻子作文5

　　“丁零零鈴！丁零零！”賈老師踏著鈴聲走進(jìn)教室。他在黑板上畫了一個可愛的小姑娘，但美中不足的是，這個小姑娘美麗的臉龐上缺了一個合適的鼻子。

　　賈老師說：“今天我們要玩一個游戲，名字就叫‘貼鼻子’。誰先來貼？”

　　“我來！”“我來！”同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手。

　　賈老師請我第一個上去貼鼻子，我的心緊張得“怦、怦、怦”地跳，好像要從嗓子里跳出來一樣。老師用眼罩蒙住了我的眼睛，又把我左三圈、右三圈地轉(zhuǎn)了起來，轉(zhuǎn)得我分不清東西南北。我摸著向前走，終于摸到了黑板，慢慢地準(zhǔn)備畫了，可耳邊突然響起了“左邊！”“右邊！”“左！”“右！”的叫喊聲。雖然我丈二和尚摸不著頭腦，但還是硬著頭皮畫了下去，全班同學(xué)靜了一會，突然哄堂大笑起來。

　　我急忙拉下眼罩，一看，也樂了。原來，我畫的鼻子和臉相差了十萬八千里呢！

　　老師又請了林芷安，她拿了一支粉筆，小心翼翼地向前走，結(jié)果撲到了一個男同學(xué)的身上�！肮�哈哈！”全班同學(xué)笑得東倒西歪。

　　最后，老師又請了一個男同學(xué)，他走到黑板前，正好站在“小姑娘”面前。他的手在她的.眼睛、嘴巴附近左一下右一下地猶豫不定，賈老師拿著他的手輕輕一按，他趕緊地畫了一個鼻子。

　　“好！”同學(xué)們都?xì)g呼起來，這個鼻子終于畫成功了。

　　一次有趣的畫鼻子小游戲，就在同學(xué)們愉快的笑聲中慢慢地結(jié)束了，在我心中留下了美好的回憶！

畫鼻子作文6

　　今天下午最后一節(jié)課，我們語文老師讓我們玩畫鼻子的游戲，我們班里的同學(xué)，都迫不及待的想開始玩了。

　　老師先在黑板上畫了一個男孩，他的嘴巴像香蕉一樣大。眼睛圓溜溜的，眼睛上面還有一對月牙形的眉毛，但是老師沒有畫鼻子。老師說我們幫這位小男孩畫上鼻子吧，我們班里的同學(xué)都爭先恐后的舉起手來，老師先挑了一位同學(xué)上來做示范，那位同學(xué)走上講臺，老師先把他的紅領(lǐng)巾摘下，蒙上他的眼睛，老師遞給他一根粉筆，他畫了起來，同學(xué)們都說往上畫一點，往下畫一點，往左畫一點，往右畫一點，最后他決定不了，就隨意找了一個位置，畫了起來，大家都捧腹大笑起來，那位同學(xué)也急忙摘下紅領(lǐng)巾看了一眼，他也忍不住笑了起來，原來他把鼻子畫在了眼睛上。

　　老師又叫了第2個學(xué)生上來，這位同學(xué)也是先把眼睛蒙上再畫鼻子，他先摸了摸黑板的邊，又順著黑板摸到了小男孩的位置，本來我們班的`同學(xué)想給他說，可老師不讓說，最后他畫到了臉的外面。全班又哈哈大笑起來。

　　正巧我們數(shù)學(xué)老師也剛進(jìn)班，語文老師邀請數(shù)學(xué)老師來畫，我們班的同學(xué)還是不說話，數(shù)學(xué)老師一下子就畫到了鼻子的位置，我們班的同學(xué)都說：“數(shù)學(xué)老師真棒，數(shù)學(xué)老師真棒！”

　　快樂的時間可真短呀！一節(jié)課很快就結(jié)束了。這個游戲讓我明白了一個道理，眼睛對我們很重要，我們要好好保護(hù)它。

畫鼻子作文7

　　作文課上，王老師開心地走了進(jìn)來，和顏悅色地說:“同學(xué)們，今天我們玩一個游戲吧！"我和同學(xué)們大聲地喊道:“好!"可是，我心里在想：到底玩什么游戲呀？老師是不是在騙我們呀？就算我這么想，可是，我還是非常興奮的。

　　在我們期待的時候，老師微微一笑，在黑板上畫了一個像燒餅一樣大的臉，然后，老師說：“這是大臉妹，昨天晚上她睡著了，醒來之后，鼻子不見了，我們來幫她把鼻子找回來，好嗎？”聽到這句話，同學(xué)們哈哈大笑，接著，我和幾個同學(xué)“唰”地舉起手來，舉手的速度像火箭發(fā)射一樣快。

　　“李天王"很幸運，成了第一個上臺的勇士。對了，告訴大家，我們玩的是畫鼻子游戲，上臺的人要蒙著眼睛，給黑板上的圓臉畫上鼻子。老師把“李天王”帶到教室最后面，先給他眼睛蒙上了紅領(lǐng)巾，再讓他原地轉(zhuǎn)了三圈�，F(xiàn)在，“李天王”的樣子可搞笑了，像一個蒙面大俠。

　　他像喝醉的`人一樣搖搖晃晃，又像僵尸一樣兩手平撐著，摸索著往前走，跌跌撞撞的，費了好大勁，他才摸到了黑板。老師給了他一只粉筆，他的左手摸到黑板上的圓臉，在嘴巴上，用粉筆畫了一個“6”，我和同學(xué)們都笑了起來，因為沒人給他提示，他挑戰(zhàn)失敗了。

　　老師又讓“劉備”上去畫，老師給他系上紅領(lǐng)巾，也讓他轉(zhuǎn)圈圈，這一次，老師讓我們給他做提示。經(jīng)過我們的提醒，他安安全全地走上臺，也摸到了畫鼻子的地方，最后他挑戰(zhàn)成功了。

　　可是他畫的鼻子，像極了一個大包子，同學(xué)們和我都哈哈大笑。這節(jié)游戲課讓我明白，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力才能取得成功！

畫鼻子作文8

　　丁零零——丁零零——上課鈴聲響了，同學(xué)們急忙走進(jìn)教室，等待老師來上課，老師來了，說“今天，我們來玩一個小游戲，叫畫鼻子游戲，你們想玩嗎？”

　　“當(dāng)然想玩！”同學(xué)們異口同聲地回答。只見老師在黑板上畫了一張臉，這張臉有一雙漂亮的大眼睛，一對秀氣的眉毛和一個小巧的嘴巴，不過這張臉就缺了一個鼻子，這鼻子是讓我們來畫呀！

　　老師叫萍萍同學(xué)走到離講臺三米遠(yuǎn)的地方站好，，老師用眼罩幫她蒙上眼睛，她走向講臺，拿起一根粉筆，畫起了鼻子。等她畫好，大家就哈哈大笑起來。原來她把鼻子畫到了耳朵上。同學(xué)們可樂了。有的笑得腰都直不起來，有的露出了兩排潔白的牙齒，還有的.笑得前俯后仰。萍萍摘下了眼罩，看了看黑板，她自己都樂了�！罢娑海�怎么會把它畫到耳朵上呢？”

　　老師又請了莉莉，她戴上眼罩，走向講臺，拿起粉筆，用手在黑板上摸了摸。我想：莉莉非常認(rèn)真，她應(yīng)該會畫對，但出乎我的意料，他竟然把鼻子畫出了臉。咦？這小男孩的鼻子可以超出臉了，真有趣！接著，老師又請了幾位同學(xué)，他們有的把鼻子畫到了額頭上，有的畫到了下巴，還有的畫到了頭發(fā)上……畫了很多，沒有一個人畫對的。

　　我想：沒有一個人畫對，我可能會對吧！于是，我對老師說：“老師，讓我來試一試，行嗎？”“好的！”老師爽快地答應(yīng)了我的請求。我戴上眼罩，走上講臺，拿起粉筆，在黑板上摸了摸，大約在這里，我畫了鼻子。我剛畫完，教室里響起了熱烈的掌聲。我摘下了眼罩，一看，呀！我畫對了。我成功了。萍萍說“你真了不起呀！竟然畫中了�！薄澳阏姘�！”莉莉說。聽了大家的夸獎，我高興極了！

　　游戲給我們帶來了極大的樂趣。

畫鼻子作文9

　　今天下午，我們上了一節(jié)與眾不同的作文課，你們都很奇怪吧！為什么說它是與眾不同呢？你繼續(xù)讀下去就知道了！

　　上課鈴響了之后，瑩老師邁著輕盈的步伐走向了教室，滿臉笑容的對我們說：“同學(xué)們大家好，今天我們在游戲中尋找作文的樂趣吧！”邊玩游戲邊寫作文，我們大家都感覺到很奇怪。“對�。∥覀兿韧嬗螒蛟賹懽魑�，我們今天玩的游戲是畫鼻子�！爆摾蠋煹脑拕傉f完，我們就在底下議論紛紛。

　　瑩老師和我們說了游戲規(guī)則：用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)五圈，然后走到黑板前，用粉筆給黑板上的那個小女孩畫上鼻子�，摾蠋焺傉f完，我們就爭先恐后的舉起手來說：“我，我，老師我�！�

　　老師開始點名了，第一個，第二個，第三個，我焦急的等待著瑩老師點我的名字，夢寐以求的時刻終于來到了，老師點到了我的名字。我信心滿滿地走上去，老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，感覺自己像真的盲人一樣眼前一片漆黑，頓時感覺到孤獨與無助，體諒到了盲人的痛苦�！皽�(zhǔn)備轉(zhuǎn)圈了�！崩蠋煹囊痪湓挵盐覐氖�落中拉了回來，轉(zhuǎn)了幾圈之后，我感覺暈頭轉(zhuǎn)向的了，我開始憑感覺慢慢的向黑板的方向走去，摸索著走到了黑板前，在腦海中想象著黑板上女孩的位置，我自信的在黑板上畫上了一個尖尖的'鼻子，這時我聽到臺下一片掌聲，我把紅領(lǐng)巾摘下來，一看我竟然畫對了，我激動的跳起來高興的說：”我做到了，我畫對了。”我迎著同學(xué)們的掌聲回到了自己的座位上。

　　今天真是一節(jié)與眾不同的作文課，在快樂中讓我們學(xué)到了，我們應(yīng)該愛護(hù)自己的眼睛，眼睛讓我們看到了美好的一切。謝謝瑩老師給我們帶來有趣而又有意義的一節(jié)作文課。

畫鼻子作文10

　　今天，老師一走進(jìn)教室，就不同尋常了——她在黑板上畫了一個大大的圓圈，我心想：這節(jié)是數(shù)學(xué)課？接著，她又畫了兩只水靈靈的大眼睛、一雙大耳朵，一只微笑著的嘴巴，唯獨沒有鼻子。

　　原來，我們今天要做一個畫鼻子的游戲。老師讓我們站到離黑板有一定距離的地方，戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)三圈，走到黑板上給娃娃畫上鼻子。

　　老師請我在黑板前協(xié)助。小沈先拿起了粉筆，原地轉(zhuǎn)了三圈后，開始踉踉蹌蹌地往前走。他抿著嘴一邊走一邊思考，好不容易走到了黑板前，用手測量了半天，終于下筆畫鼻子了，可是，他又說：“幫我擦一下�！蔽殷@訝地幫他擦了鼻子，這樣畫擦畫擦……來回了三次，終于他決定不擦了，下筆畫了一個圈。這時，臺下響起“啪啪啪……”的鼓掌聲，小沈終于舒了一口氣……小李上場，相比小沈，她自信滿滿地快速走到黑板前，不假思索地一畫，“哈哈……小李，你畫的是耳環(huán)嗎？”同學(xué)們笑得前仰后合，打開眼罩的.小李“撲哧”一聲也笑了出來。看著大家玩得不亦樂乎時，我也想躍躍欲試了。我迅速地戴上眼罩，心想：吸取了大家的經(jīng)驗，我肯定會成功的。戴上眼罩后，眼前一片漆黑，好像夜晚。耳邊一片寂靜，大家都屏息凝神。我感覺腳下的步子可輕盈了，大步流星地沖到了黑板前，毫不猶豫地畫了一只小鼻子�！皡柡α�，小朱。竟然一筆就成功了�！彪S著同學(xué)們的鼓掌聲，我拉下了眼罩，鼻子竟然畫得正合適，我一蹦三尺高。盧老師也說：“這真是個完美的結(jié)局��！”

　　伴隨著陣陣歡笑聲，畫鼻子游戲結(jié)束了。這個游戲讓我們意猶未盡：做任何事情都不要慌亂，要有自己的判斷力，遇事多開動腦筋，這樣就能成功！

畫鼻子作文11

　　說起“畫鼻子”，至今還會讓我禁不住笑出聲來，那是發(fā)生在一節(jié)語文課上的事……

　　記得那天，上課鈴“叮鈴鈴”地響了，朱老師走進(jìn)教室，對同學(xué)們說：“今天我們來玩‘畫鼻子’游戲吧！”話音剛落，教室里立刻沸騰起來，同學(xué)們個個舉起了小手，大聲喊道：“我……請我……”

　　朱老師在黑板上畫了個小男孩的頭像，可那個小男孩卻在“哭泣”，看似很生氣，好像在說：“快給我一個鼻子！”原來，男孩沒鼻子。

　　朱老師請了王銘悅，只見他高高興興，大搖大擺地走上了講臺，顯得很威風(fēng)，好像在想：我真榮幸，能第一個畫！教室里頓時議論紛紛，可我卻在為王銘悅加油鼓勁，王銘悅量了一下粉筆槽與頭像的距離，自信地說：“可以開始了！”

　　朱老師拿來一塊布，蒙住王銘悅的眼睛，只聽“一、二、三、四”，王銘悅在原地轉(zhuǎn)了四圈，像喝醉酒似地向前走去，只見他頭上冒出了冷汗，腳在發(fā)抖，一副很緊張的樣子，只聽同學(xué)們喊道：“向左，向右……”王銘悅不知聽誰的，就不管三七二十一，向上畫去，“哈哈！畫錯了！”同學(xué)們有的.哄堂大笑，有的直跺腳，還有的拍著桌子，王銘悅把布拿下來，看了看，不好意思地笑了，原來王銘悅把鼻子畫在眼睛中間了，簡直就是一個名副其實的“二郎神”。

　　就這樣，“畫鼻子”游戲結(jié)束了，我們班沒有人畫準(zhǔn)，可這件事卻深深地印在了我的腦海中。

畫鼻子作文12

　　星期五的隊活東課上，老師組織我們進(jìn)行畫鼻子的游戲。

　　老師先在黑板上畫了一張可愛的小豬臉，一雙明亮的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴和一對大大的耳朵，唯獨少了鼻子。同學(xué)們都很困惑，老師微笑地說：今天，我們就來玩畫鼻子的游戲。同學(xué)們一聽，紛紛把小手舉得高高的。

　　只見第一個上場的小紅從座位里走了出來，解下圍巾，用圍巾蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)了三圈，跌跌撞撞地摸到了黑板前，拿起一支粉筆，伸出手，往左邊試了試，又往右邊試試。

　　此時，底下的同學(xué)可坐不住了，紛紛出著主意：往左邊一點！ 往上面一點！ 往右邊！往右邊！不對，是往上面！小紅聽得頭昏腦脹，就拿起粉筆隨便找了地方畫了一個鼻子。剛畫完，教室里就是一片哄堂大笑！小紅趕緊扯下圍巾，往黑板上一看，原來自己把鼻子畫到了小豬的腦門上，連她自己都笑歪了嘴巴。

　　終于輪到我上場。我接過圍巾，請老師幫我系在頭上，遮住眼睛，快速地在原地轉(zhuǎn)了三圈，摸索著走到黑板前，伸出手，估計著鼻子的大概位置。此時，我的耳邊又傳來了同學(xué)們的提醒聲：往右邊，往右邊！不對不對，是往左邊憑借著同學(xué)們正確的提醒，我找到了畫豬鼻子的位置。

　　當(dāng)我剛放下粉筆，教室里立即響起了雷鳴般的掌聲。我解下圍巾，看到自己畫準(zhǔn)了豬鼻子的'位置，心里暗暗自喜，挺起胸脯走下講臺。

　　第三個同學(xué)、第四個同學(xué)游戲還在繼續(xù)！畫鼻子的游戲真好玩，它不僅能鍛煉同學(xué)們的記憶力和判斷能力，還可以體現(xiàn)團(tuán)隊協(xié)作的精神，真希望今后班級里能多舉行這樣的活動。

畫鼻子作文13

　　“丁零零……”上課了。周老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對我們說：“今天，我們要做個游戲，名叫畫鼻子�！敝灰娝�隨手在黑板上畫了一個小女孩的臉。她有著一雙水汪汪的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一張櫻桃般的嘴巴，可美中不足的是沒有鼻子。她好像在對我說：“沒有鼻子真難看，你能為我畫一個鼻子嗎？”

　　“游戲開始！”周老師話音剛落，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。她先請周昊上臺畫鼻子。她用紅領(lǐng)巾把周昊的眼睛蒙上，然后原地轉(zhuǎn)三圈。這時，只見周昊慢慢地挪動著腳步，一點一點地往前走，生怕自己被臺階絆倒摔跤。他剛踏上講臺，臺下便想起了一片指揮聲，“加油！加油！”“左邊！左邊！”“右邊！右邊！”咦？孫國棟和陳潛怎么喊得和我們不一樣？原來，他們想讓周昊出丑。我想：周昊平時那么驕傲，現(xiàn)在他的眼睛被蒙上了，我可要讓他吃點苦頭了，反正他也不知道！對，就這樣！我站了起來，大聲喊道：“右邊，右邊！對，就這里！周昊，相信我！”漸漸的，大家的聲音被我、孫國棟、陳潛等使壞分子給覆蓋了。周昊在我們七嘴八舌地指揮聲中，終于下定了決心，在小女孩的臉龐添了一個鼻子。當(dāng)周昊扯下紅領(lǐng)巾看的時候，底下更是笑聲一片，原來他把鼻子畫在了臉蛋上。最后，周昊只好紅著臉，走下了講臺。

　　接下來，周老師又請了范貝寧、孫樂怡上臺畫鼻子�？伤齻儾皇前驯亲赢嬙谀樛饷妫�就是把鼻子掛在了眼睛上，逗得全班同學(xué)前俯后仰。這時，莫亦天走上講臺。我們都以為他會失敗，可當(dāng)我們想象著莫亦天會把鼻子畫在哪里時，卻發(fā)生了一個讓人出乎意料的'一幕，他竟然準(zhǔn)確地在黑板上畫出了鼻子的位置，班上頓時掌聲雷動。

　　畫鼻子的游戲真有趣！

畫鼻子作文14

　　我經(jīng)歷過很多很多開心的事情，但畫鼻子是令我最開心的。

　　寒假里的一天早上，我在萬碟教育里上作文課，題目是畫鼻子，游戲即將開始，老師定了游戲規(guī)則。

　　我在游戲前心情不能平靜下來，又激動又好奇，等待著游戲的`開始。首先老師在黑板上畫了兩頭牛，接著老師問：“你們有誰知道小牛少畫了什么嗎？”我們都異口同聲地說：“少畫了鼻子�！崩蠋熣f：“對了，你們真棒�！毕旅婢褪且�你們來把鼻子添加上去。我想這太簡單了！這時，老師讓我們分成兩組，一個小牛組；一個大牛組；老師讓我們用腳先測量一下到黑板的距離，看要走幾步才能走到黑板，準(zhǔn)確的在小牛嘴上添上鼻子。然后游戲開始了，小牛組和大牛組并排兩列，每列從排在最前頭的同學(xué)開始，要求都戴上眼罩，再在原位三圈，畫得正確的加10分，畫錯了不加分，畫得比較好的加5分。輪到我時，我緊張地不得了，但是我的腦海里總想著要為我們大牛組增光――一定要加分，不斷地對自己說：“我一定行�！碑�(dāng)我完三圈后，不知該往哪走，走呀走呀，在老師提示下終于走到了黑板面前，我的手不由自主地抖了一下，畫上鼻子，然后聽到同學(xué)們狂笑不止，我想肯定是自己畫錯了，當(dāng)我摘下眼罩一看，臉一陣一陣紅，原來自己把鼻子畫在下巴下了。很慚愧，我沒有給大牛組加上分。接著，輪到后面畫的同學(xué)也讓我們笑聲不斷。比賽結(jié)束，結(jié)果我們大牛組以兩分的差距輸給了小牛組。雖然輸了，但是我很開心，老師說的，友誼第一，比賽第二嗎？

畫鼻子作文15

　　一說起游戲，我的話就多了。這不，今天我們作文班就玩了畫鼻子這個游戲。

　　我們班的主持人高冰煒正在宣布游戲規(guī)則：1、在原地閉著眼睛轉(zhuǎn)十圈后去找黑板。2、不許旁邊的人去扶他。3、只有大家覺得你畫對地方可以了才算贏。

　　老師宣布比賽開始，我們班的活寶高冰煒閉著眼睛在原地轉(zhuǎn)了十圈后，一開始連方向也找不到，就往課桌上撞，同學(xué)們大喊：“往后”他才反應(yīng)過來。他就像跳廣場舞的大媽一樣左扭一下，右扭一下，腳底像在打滑一樣逗得同學(xué)們哈告大笑，笑得我都肚子疼。他終于走到黑板面前，接著他又用手在那里一圈一圈地摸黑板。同學(xué)們都笑他，老師說：“你們看他聰明吧﹖用手摸黑板來推測臉的位置。”終于他在嘴巴的上方，取睛的下方，最中間的位置畫上了一個鼻子，同學(xué)們都“哇”的一聲向他投來了贊賞的目光，高冰偉的臉上也洋溢出成功的笑容。

　　接下來，是我們的.老師上場，高冰煒喊：“預(yù)備，開始！”老師在幾個女同學(xué)的幫助下一直轉(zhuǎn)圈，但是臉上卻洋溢著成功前的微笑。老師小心地走到黑板那里，就如高冰煒一樣要摸黑板的邊框，她終于找到了。同學(xué)們說：“往上，往上，在左，往左�！崩蠋熣f：“我要畫一個好看的鼻了。”老師畫了一個心形的鼻子，但是睜開眼睛一看，伴隨著同學(xué)們的哄堂大笑，老師也跟著笑了。原來，是因為老師把鼻子準(zhǔn)確地畫到了左眼睛上，而且還是一個愛心，老師也大笑起來，還撓了撓她的頭發(fā)。

　　今天的畫鼻子的游戲真有趣�。�

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