玩的開(kāi)心作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的玩的開(kāi)心作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩的開(kāi)心作文 篇1
“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”，人們都這么說(shuō)。今天我懷著對(duì)黃山的憧憬，去游覽這座舉世聞名的山峰。
來(lái)到黃山腳下，我一眼就看到了高聳入云的黃山。人雖然在山腳下，可心早已飛到了山頂。一路向上攀登，我遇到了許多千姿百態(tài)的黃山松，他們有的像下山的黑虎，有的像倒立在山上的毛筆，有的'肩并肩，像一對(duì)親密的伙伴。遠(yuǎn)處的小鳥(niǎo)在歡唱，白云一朵朵的在身邊飄過(guò)，真想把它們一把捧過(guò)來(lái)。我吸了一口清新的空氣，深深的陶醉了。我閉上眼睛讓心與這清涼美麗的大自然融為一體。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了猴子觀海。我跑在最前面一下就看到了前方有塊石頭，就像一個(gè)惟妙惟肖的猴子，蹲在那里手搭涼棚，在觀賞云海。我興奮的一下子跳了起來(lái)，呼喚爸爸趕快過(guò)來(lái)欣賞這大自然的鬼斧神工。
繼續(xù)向前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一棵高大的松樹(shù)筆，筆直的站立著，一邊靠近山崖，一邊伸出長(zhǎng)而有力的臂膀，像是在歡迎遠(yuǎn)方到來(lái)的客人。哦，這應(yīng)該就是大名鼎鼎的迎客松了！我不由得伸開(kāi)雙臂，忘記了一路爬山的辛苦，勞累向著迎客松飛奔而去......
今天我十分開(kāi)心，開(kāi)心在欣賞了黃山的美景，開(kāi)心在領(lǐng)略了黃山的神奇，開(kāi)心在體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)，如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)黃山感受它的美。
玩的開(kāi)心作文 篇2
今天上午，水粉班組織去碧沙崗公園玩。
我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是畫(huà)畫(huà)，是關(guān)于保護(hù)環(huán)境的畫(huà)，我畫(huà)的是汽車在天上飛，冒著氣，可是我們的環(huán)境還是很好，這是因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的汽車安裝有污染氣體接受罐，我們可以自由的發(fā)揮，我們畫(huà)畫(huà)時(shí)，攝像老師在我的畫(huà)上照了好久，看來(lái)我畫(huà)的還不錯(cuò)，指導(dǎo)老師也來(lái)回觀察我們的繪畫(huà)情況。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是"找簽名”，每個(gè)人的簽名任務(wù)是十人，這可以鍛煉我們的膽量和陌生人的交流能力。最先，我找到了一位阿姨，她很爽快的.就答應(yīng)了，簽了名還給我照了照片呢！這個(gè)阿姨真好。我的膽子更大了，很快我就找到來(lái)十位環(huán)保志愿者，只用了二十分鐘我就完成了簽名任務(wù)。大家都快做完時(shí)，老師說(shuō)可以先到集合點(diǎn)等候，也可以幫助其他同學(xué)，我還幫助了別的人。這既鍛煉了我們的膽量又增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)，同學(xué)之間還相互幫助。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到集合地點(diǎn)，老師給我們照相，同學(xué)們擺出各種各樣都姿勢(shì)，留下了我們童年的美好記憶。照相后，老師又給我們發(fā)了精美的小筆記本，不知不覺(jué)到了中午，我們戀戀不舍的離開(kāi)了公園。
今天玩得真充實(shí)，真開(kāi)心。
玩的開(kāi)心作文 篇3
盛夏的一天，爸爸帶我游覽了北方名勝——大佛寺。大佛寺又名隆興寺，它座落在河北省會(huì)石家莊市正定縣內(nèi)。
清晨我們坐上了去正定的汽車，沿著石家莊市郊區(qū)公路向正定縣飛馳，通過(guò)繁華的縣城，我們的車隨著各式旅游車輛駛近了大佛寺。那座座雄偉壯觀的殿宇，那像鯉魚(yú)脊背般金碧輝煌的大屋頂，矗立在灰色的古墻內(nèi)，紅墻綠瓦，飛檐翹項(xiàng)掩映在千年古柏樹(shù)下，更顯得氣宇軒昂。爸爸指著簡(jiǎn)介念道：“大佛寺創(chuàng)建于隋開(kāi)皇元年……”
我們買(mǎi)了門(mén)票跨進(jìn)高大的門(mén)檻，首先參觀了摩尼殿。這是一個(gè)錐形建筑物。它工藝精湛，屋頂由琉璃瓦鋪成，在陽(yáng)光下熠熠閃光。殿內(nèi)引人注目的是一尊大肚彌勒佛。只見(jiàn)他一手拿著酒壺，一手拍著大肚皮得意安詳?shù)刈诖笫稀蛇吺撬拇筇焱�，他們手握各式兵器，瞪著大眼，有的齜牙，有的咧嘴，樣子十分可怕，要是夜里看見(jiàn)他們真能嚇破膽呢！
我們走出摩尼殿，沿著石鋪小徑來(lái)到轉(zhuǎn)輪藏閣。我一眼就看到了高大的轉(zhuǎn)塔，它是由珍貴的木料制作的。四角各有一根銅棍，棍底上還有小坑，如果把棍子放下來(lái)塔就不轉(zhuǎn)動(dòng)了，一提起棍子就能推動(dòng)轉(zhuǎn)塔。我想古人在一千多年前就懂得了機(jī)械原理真是太偉大了。塔內(nèi)四角雕塑著頭戴盔甲、挎著寶刀的守殿將軍，據(jù)說(shuō)這些將軍是保護(hù)“經(jīng)—文”的。
我們又隨著游人來(lái)到了大悲閣。這是大佛寺的主閣�？缟鲜A，我們走進(jìn)香煙繚繞的閣內(nèi)，抬眼一看，一尊高達(dá)22米的大佛塑像矗立面前，這佛和四川樂(lè)山大佛可以媲美呀，旁邊一位老者說(shuō)：“樂(lè)山大佛可比不了我們正定縣的大佛！小朋友，你細(xì)看這佛全身是銅鑄的，你看見(jiàn)大佛的耳朵眼了嗎那里邊可以坐一個(gè)人呢過(guò)去不懂得保護(hù)文物，游人可以爬到大佛頭上去，光那肩膀就能并排站十來(lái)個(gè)人！”我隨老者的手望去，只見(jiàn)那大佛垂肩的耳朵似乎還有被人攀踩過(guò)的印跡。大佛慈祥地半閉著眼睛，老者告訴我大佛稱為大悲菩薩。有的游人為圖個(gè)吉利，在大悲菩薩腳下磕頭祈禱，以求菩薩保佑。閣的四角各有一個(gè)小亭子，每個(gè)亭子里都有一只石雕大烏龜，縮著脖子，龜背上馱著一塊刻字的大石碑。我望著大悲閣前參天的古樹(shù)游興更濃了。這里雖沒(méi)有我們少年兒童愛(ài)玩的游藝機(jī)和娛樂(lè)場(chǎng)，但這些珍貴無(wú)比的'文物古跡，像磁鐵般吸引著我，使我久久駐足，不想離去。走出大悲閣，只見(jiàn)閣后綠柏蒼勁、青松吐翠、百花環(huán)繞，那殿閣層層、錯(cuò)落有致，構(gòu)成了一幅藝術(shù)畫(huà)卷。
當(dāng)我手扶石欄，登上天王殿的石階時(shí)，我仿佛成了殿內(nèi)的一尊神像。我開(kāi)心地蹦跳到大殿門(mén)前，這是大佛寺最后一個(gè)大殿。殿的中央供的是大慈大悲的如來(lái)佛祖，兩旁是形態(tài)各異的八百羅漢。只見(jiàn)如來(lái)單手打佛，一手合十，雙目微睜，顯出一副心如明鏡安詳慈悲的樣子，坐在那里像在教導(dǎo)徒弟們念經(jīng)學(xué)道。
走出大佛寺，一向活潑好動(dòng)的我，忽然變得神情肅穆、少言寡語(yǔ)。爸爸打趣地說(shuō)：“怎么參觀了大佛寺，你也成仙了”我頑皮地學(xué)著，“大悲菩薩保佑吧，心誠(chéng)則靈！”坐上汽車后，我還不住地回首翹望那矗立在正定縣內(nèi)的大佛寺。這次游覽我真是太開(kāi)心了。
玩的開(kāi)心作文 篇4
上個(gè)星期，我和家人還有我爸爸同事一家去游樂(lè)園玩。
我在那玩了許多項(xiàng)目，有摘蔬菜、開(kāi)沙灘車、鎮(zhèn)守炮臺(tái)和套鴨子。不過(guò)，我最喜歡的項(xiàng)目是套鴨子。剛開(kāi)始我看了一下項(xiàng)目的名字“快樂(lè)套鴨”只聽(tīng)旁邊發(fā)出一陣嘎嘎聲。我想怎么會(huì)有鴨子的聲音，難道套的是真鴨子？跑過(guò)去一看，果然是真鴨子！
我立馬叫爸爸給我買(mǎi)票，換了五個(gè)圈。來(lái)到套鴨場(chǎng)，我隨手一扔，結(jié)果鴨子把頭一縮，躲了過(guò)去。我想：看來(lái)是我輕敵了，剩下的四個(gè)圈我要好好珍惜。于是，我靜下心來(lái)，瞄準(zhǔn)鴨子用力把圈扔出去，結(jié)果又被鴨子逃過(guò)一劫。后來(lái)我一連三個(gè)都沒(méi)投中。當(dāng)我套完時(shí)，又運(yùn)來(lái)一車?guó)喿�，我頓時(shí)欣喜若狂，想：這下我總能套中了吧？于是，我又叫爸爸買(mǎi)來(lái)五個(gè)圈，結(jié)果都沒(méi)套中。就在我沮喪的時(shí)候，旁邊傳來(lái)了歡呼聲，原來(lái)，是我爸爸同事套中了鴨子！他看著我我沮喪的表情，安慰道：“沒(méi)事，我再給你套一只”。聽(tīng)到他的話，我又高興了起來(lái)�？墒牵皫讉�(gè)都沒(méi)套中。只剩下一個(gè)圈的.時(shí)候，我把希望全部寄托在這個(gè)圈上了，我屏住呼吸感覺(jué)全場(chǎng)都安靜下來(lái)。只見(jiàn)叔叔用力一丟，圈落到了鴨背上，就在以為要再次失敗的時(shí)候，鴨突然把頭一抬，圈正好穿過(guò)了鴨脖子。我感覺(jué)不可思議，頓時(shí)目瞪口呆。高高興興地帶著鴨子回家了。
玩的開(kāi)心作文 篇5
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們像蜂窩一樣涌出教室。有的同學(xué)在玩編花籃，有的同學(xué)在玩立硬幣，還有的同學(xué)在跳繩。其中，最好玩的就是立硬幣。
在玩硬幣的是麗麗，只見(jiàn)麗麗神色慌張，眼睛死死地盯著硬幣，大顆大顆的汗珠陸陸續(xù)續(xù)從她的臉上掉下來(lái)。她的手時(shí)而扶一下硬幣，時(shí)而抓著硬幣。接著，她把手慢慢松開(kāi)，��！硬幣在桌上晃了幾下，準(zhǔn)備倒了，在旁邊觀看的同學(xué)見(jiàn)狀，尖叫一聲，麗麗也看見(jiàn)了，急忙用手把硬幣扶了又扶。一旁的同學(xué)見(jiàn)硬幣沒(méi)有倒，松了口氣。最后，麗麗慢慢把手松開(kāi)�！疤袅耍页晒α�！”麗麗開(kāi)心地叫著。在一旁的`同學(xué)看見(jiàn)了，也高興得直拍掌，有的同學(xué)手都拍紅了，還有的同學(xué)在一旁尖叫和歡呼。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴�！鄙险n鈴響了，但笑聲還在教室中回蕩。
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