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【必備】我的寒假計(jì)劃作文錦集7篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的我的寒假計(jì)劃作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的寒假計(jì)劃作文 篇1
寒假馬上就要到來了!今天,我和同學(xué)商量怎樣過寒假。
我第一個(gè)搶先說:“我打算早上8點(diǎn)和爸爸在涼亭象棋盤旁邊集合,再和爸爸跑跑跳跳做早操,讓身體變得暖暖和和的。上午我把寒假作業(yè)基本上完成,中午我去郊外游玩吃野餐,讓我大開眼界、呼吸新鮮空氣,把知識(shí)緊緊地關(guān)在腦海中。晚上我8點(diǎn)半坐在溫暖的被窩里看書,9點(diǎn)躺下睡覺。
我的寒假打算有什么不好的地方嗎?如果大家有意見的話,通通說給我聽,我會(huì)把這個(gè)打算變得更好的`!”
我的寒假計(jì)劃作文 篇2
這學(xué)期我感覺時(shí)間過的可真快,一轉(zhuǎn)眼寒假已經(jīng)來了,我馬上要小學(xué)畢業(yè)了,這將是我小學(xué)生活的最后一個(gè)寒假,所以我必須要讓這個(gè)寒假過的更加充實(shí),還要更加快樂,再不敢得過且過地混日子了。為此,我專門制定了如下寒假計(jì)劃:
一、寒假作業(yè)
我這次期末考試語(yǔ)文考了94分,數(shù)學(xué)考了98分,英語(yǔ)成績(jī)是100分,我的分?jǐn)?shù)屬于第二類作業(yè),寫五篇作文,完成語(yǔ)、數(shù)、英三科寒假作業(yè),抄題改卷子錯(cuò)題,寫一本口算和兩張數(shù)學(xué)報(bào)紙。因此首先我要再五日之內(nèi)把語(yǔ)、數(shù)、英三科寒假作業(yè)全部完成,三日內(nèi)完成五篇作文,兩日內(nèi)把卷子中要抄的錯(cuò)題和兩張數(shù)學(xué)報(bào)紙寫完。每天還要寫兩張口算,按此計(jì)劃,我很快能把寒假作業(yè)寫完。
二、掌握學(xué)習(xí)方法
我計(jì)劃每天早晨學(xué)習(xí)一課《一百分策略》,晚上看校信通博客上的兩篇作文,并認(rèn)認(rèn)真真地評(píng)論一篇,學(xué)習(xí)他人的.學(xué)習(xí)方法,寫一篇讀書筆記。每天還要任意看兩則小故事或小文章,畫出其中好詞好句,以備今后寫作時(shí)運(yùn)用。
三、認(rèn)真搞好預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)是為了讓今后的學(xué)習(xí)更輕松,我準(zhǔn)備每天看一篇下學(xué)期的課文,并批注生字詞,批注句子含義,提前聽寫詞語(yǔ)盤點(diǎn),背誦日積月累。爭(zhēng)取在開學(xué)時(shí)完成預(yù)習(xí)工作。
有了這樣詳細(xì)的計(jì)劃,并按計(jì)劃復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),我相信在新學(xué)期一定會(huì)成最出色的自我!
我的寒假計(jì)劃作文 篇3
臨近春節(jié),爸爸和我制定了一個(gè)寒假A計(jì)劃:我獨(dú)自一人從杭州到新安江的大同鎮(zhèn)長(zhǎng)林口石鼓村的爺爺家,而且一路上要訪親拜年。途中給我配一部手機(jī)和一百元錢,計(jì)劃中有三次求助電話可用。如果圓滿完成任務(wù)后,會(huì)有豐厚的大獎(jiǎng)等著我。一聽到有大獎(jiǎng),我立刻舉雙手贊同,媽媽卻猶豫不決:孩子還小,又是春運(yùn)期間……興奮的我聽不進(jìn)媽媽的勸阻,自己去買了第二天的車票。
第二天中午時(shí)分我開始了自己的冒險(xiǎn)旅程,在媽媽萬分不舍的注視下,我蹦蹦跳跳地進(jìn)了汽車西站。候車廳里人山人海,興高采烈的我一下子楞住了,我很緊張,全身不停的發(fā)抖。我找不到該從哪兒上車,幸好有位叔叔看到我著急的表情后,告訴我應(yīng)該去的檢票口的方位。找到了檢票口,我發(fā)現(xiàn)正在檢的票不是我要去的地方,我的心提到了嗓子眼,焦急地問一邊的工作員叔叔,叔叔說:“的確是這個(gè)檢票口,只是時(shí)間還未到!甭犃诉@話,我的`心才收回來了些。我怕找不到車,約了個(gè)同車的大哥哥想和他做個(gè)伴。終于輪到我們檢票了,我一個(gè)箭步?jīng)_上前去,第一個(gè)走進(jìn)檢票口,順利找到了大巴車。我又激動(dòng)又緊張,激動(dòng)的是因?yàn)槲业拿半U(xiǎn)開始了;緊張的是不知前面的路上還會(huì)遇到什么困難!
我的座位靠窗,可以欣賞窗外秀麗的風(fēng)景。這時(shí)我拿出手機(jī)給媽媽匯報(bào)情況,只聽見坐立不安的媽媽一連串的盤問,還告訴我會(huì)開車跟著我。坐在我旁邊的是位中年伯伯,他面容嚴(yán)肅,沒有一絲笑容;兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂抱在胸前。當(dāng)他得知我是一個(gè)人乘車后,豎起大拇指直夸我,還在我閉眼休息時(shí)替我蓋了衣服。
終于到了新安江了,我一下了車就看見姑姑在等我了,我想也許是我第一次單獨(dú)出行,姑姑比我還緊張吧,所以早早地來車站接我了。我按照爸爸的計(jì)劃要求:先給姑姑、姑父拜年、請(qǐng)姑姑在爸爸事先替我準(zhǔn)備好的本子上簽字,然后買了去大同的票,馬不停蹄地向下一站大同出發(fā)了。最難的是到大同找到小爺爺,以前我去過小爺爺家和他工作的醫(yī)院,但那是兩年前而且是爸爸媽媽帶我去的,而且他長(zhǎng)什么模樣我都記不清了,我的心里七上八上的。上了車后我從檢票員那里得知新安江到大同大約半小時(shí)車程,我趕緊拿出本子,找到小爺爺?shù)碾娫捪群退?lián)系,電話里我只聽他說“好的!好的!”到了大同剛一下車我就聽到有人在喊我,原來小爺爺認(rèn)識(shí)我,我向他送上新年的祝福和禮物后,請(qǐng)小爺爺簽字后,又坐上了去長(zhǎng)林的車。這時(shí)我的心情是輕輕松松的。這是輛快散架了的車,我卻不以為然:把振動(dòng)當(dāng)作按摩,把機(jī)器的轟鳴聲當(dāng)作音樂聽……
到了長(zhǎng)林雖天色已黑,當(dāng)我熟門熟路地找到了姑爺爺家時(shí),吃驚的姑爺爺要留我吃晚飯,我卻歸心似箭。告別了他們,直奔車站,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有回石鼓村的車了。我看見爸爸的車停在路邊,車站門口有幾輛破舊的皮卡車停著,我想如果坐爸爸的車可以舒適安全到達(dá),可我的任務(wù)卻沒有完全獨(dú)立完成。我忐忑不安地詢問皮卡車可否帶我去石鼓村,他說要二十元包車,經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)后以十五元成交,因?yàn)槲铱诖镏挥惺逶X了。
當(dāng)月亮高高掛起時(shí),我終于抵達(dá)終點(diǎn)站石鼓村——爺爺家。在家翹首期盼的爺爺奶奶緊緊地?fù)е,直夸我棒。爸爸媽媽?duì)我刮目相看,我沒有用求助電話,真正地獨(dú)自完成了任務(wù)!
一路上雖然令我膽顫心驚,但其實(shí)是有驚無險(xiǎn)。我完成了和爸爸制定的計(jì)劃。
我向往著我的暑假B計(jì)劃——獨(dú)自游北京。
我的寒假計(jì)劃作文 篇4
寒假就要來臨了!緊張的學(xué)習(xí)生活,使我的心情一直難以放松。寒假生活可是上帝賜予我們的禮物,今年一定要度過一個(gè)快樂而又充實(shí)的寒假。
今年的寒假,我準(zhǔn)備先用幾天時(shí)間做完作業(yè),然后就可以醉心閱讀那些學(xué)習(xí)期間被遺忘的中國(guó)古代文化典籍了。讀史宜夏,讀經(jīng)宜冬。我要在這寒冷的冬季里,在漫天飛舞的雪的世界里,品讀古圣先哲們的大智慧,讓靈魂在詩(shī)意的精神家園里棲息:在《三國(guó)演義》的刀光劍影中穿梭,在《水滸傳》的.豪情俠義中駐留,在唐詩(shī)宋詞中尋找昔日的繁華與寧?kù)o。我會(huì)在皚皚白雪所凝成的世界里,捧一本詩(shī)集,漫步在雪中,吟誦岑參的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,我幻想自己能幻化成雪的精靈,與這瑰麗的雪景融為一體。
雪蘊(yùn)含著許多自由快樂的因子。當(dāng)大雪覆蓋了大地時(shí),我會(huì)盡情地享受和幾個(gè)小伙伴打雪仗的快樂。我們?cè)谘┑乩餄L雪球,互相追趕、嬉戲,冬天里的所有快樂都不及此時(shí)的歡笑與愜意。正得意時(shí)一不留神,就會(huì)滑倒在地,這樣看來,勝利的時(shí)刻也是充滿危機(jī)的時(shí)刻。打雪仗如此,生活也是一樣,快樂的感受遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于跌倒的疼痛,站起來,繼續(xù)……
一個(gè)充實(shí)快樂的寒假,不僅需要不斷地學(xué)習(xí),還需要不斷釋放快樂的心情。精彩的寒假生活正在向我招手!
我的寒假計(jì)劃作文 篇5
這個(gè)假期的作業(yè)種類非常少,頁(yè)數(shù)也非常少,但我還是得做一個(gè)計(jì)劃,因?yàn)樗自捳f得好:"良好的開端是成功的一半”。
計(jì)劃
作業(yè):
語(yǔ)文《寒假作業(yè)》丶數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》丶語(yǔ)文字粘丶讀2本課外書和一本作文書丶寫兩篇習(xí)作丶把《小學(xué)生閱讀》剩余的做完丶做語(yǔ)文試卷丶做數(shù)學(xué)試卷。
安排:
第一天,把語(yǔ)文《寒假作業(yè)》做完一半,把數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》做完一半,寫一篇作文;
第二天,把語(yǔ)文《寒假作業(yè)》做完,把數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》做完,寫一篇作文;
第三天,把數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的`試卷做完;
第四天,把字粘做完;
第五天;讀完一本課外書;
第六天,讀完一本課外書;
第七天,讀完一本作文書。
后記
寒假眨眼間也飛快地“跑”過去了,還沒來得及等我細(xì)細(xì)地去品味它,它便已經(jīng)隨風(fēng)飄去,永遠(yuǎn)地成為一個(gè)“沒看過”的歷史新一業(yè)了,而這也隨之迎來了至關(guān)重要的六年級(jí)下冊(cè),而我也要用“9倍重力加速度"的結(jié)果來努力的應(yīng)對(duì)丶付出,全力以赴……
我的寒假計(jì)劃作文 篇6
寒假寒假,何為寒假?
俗話說:“只學(xué)習(xí)不玩耍,聰明孩子也變傻”。如何做到玩耍學(xué)習(xí)兩不誤呢?來看看我的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧!
其實(shí)我的寒假很簡(jiǎn)單。
第一個(gè):走親訪友多交朋友。
寒假就是要搞好朋友關(guān)系,走親訪友時(shí)多多和年紀(jì)差不多的人交朋友,多一個(gè)朋友總是好的',不會(huì)的東
我的寒假計(jì)劃作文 篇7
一年一度的寒假生活開始了,如何過好這個(gè)假期,讓假期生活豐富、充實(shí)而又富有積極意義,是一個(gè)值得認(rèn)真思考的課題。
假期制度不但體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)青少年學(xué)子身心健康的關(guān)愛,也是學(xué)海泛舟的規(guī)律性要求。任何事物都是波浪式發(fā)展的,世上雖有“沉舟側(cè)畔千帆過”的嘆息,卻沒有永遠(yuǎn)長(zhǎng)驅(qū)直進(jìn)的航船。港灣和風(fēng)帆都是到達(dá)目的地的必要條件。
“熬過了一個(gè)冬秋的`緊張學(xué)業(yè),可該好好放松一下了!”于是浪跡大街小巷,漫步網(wǎng)吧、樂園,甚至一些不健康的場(chǎng)所也躍躍欲試,這是絕對(duì)不可取的。放松不等于放縱,一個(gè)有志向的學(xué)子,任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)把握自己的方向,注重節(jié)操,保持清醒。而把整個(gè)假期都埋在書堆里,仍然像在學(xué)校一樣,每天做作業(yè),練習(xí)題,這種做法也是利弊互見的。人好像一部機(jī)器,一個(gè)班次的工作后,需要加油保養(yǎng),以迎接新的工作。長(zhǎng)期的疲勞作戰(zhàn),并不一定能使學(xué)業(yè)長(zhǎng)驅(qū)直進(jìn),有節(jié)奏的休整,有節(jié)奏的學(xué)習(xí),才能百尺竿頭,更進(jìn)一步。因此,我倡議三三制的假期生活。
我倡議的三三制,首先是用三分之一的時(shí)間放松一下緊張的情緒。三點(diǎn)(課堂、餐廳、宿舍)一線的學(xué)校生活太枯燥無味了,放假了,睡幾個(gè)懶覺、參加一些有益身心的文體活動(dòng),活躍一下腦筋,讓緊張的情緒放松下來,蓄養(yǎng)精神,保持輕松的心態(tài)和旺盛的精力,以迎接更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。二是用三分之一的時(shí)間認(rèn)真做好假期作業(yè),并根據(jù)自己的具體情況,有側(cè)重的復(fù)習(xí)學(xué)過的課程,達(dá)到原來不理解的能夠理解,原來理解不深的加深理解,原來理解的加以鞏固,并能舉一反三、融會(huì)貫通。有條件的也可以預(yù)習(xí)一下未來的新課程。三是用三分之一的時(shí)間做社會(huì)調(diào)查,參加力所能及的家務(wù)或社會(huì)勞動(dòng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)社會(huì)!皟啥宦劥巴馐拢恍墓プx圣賢書”已經(jīng)不適應(yīng)今天的教育模式。今天的學(xué)業(yè)是為了將來的事業(yè),關(guān)心家國(guó)大事,體驗(yàn)社會(huì),重視實(shí)踐,理論和實(shí)踐相結(jié)合,是人才成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。 春節(jié)將至,社會(huì)生產(chǎn)和家務(wù)勞動(dòng)相對(duì)較多,而春節(jié)期間拜親訪友也為我們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì),進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的大好機(jī)會(huì)。讓我們以實(shí)際行動(dòng)豐富自我,為今年的假期生活交上一份完美的答卷。
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