【實用】學(xué)生推廣普通話作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的學(xué)生推廣普通話作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生推廣普通話作文 篇1
普通話是我國通用的語言,以北方話為基礎(chǔ)方言。要想與人更好的溝通,就要學(xué)好普通話。
有一次,我和媽媽到菜場買茄子,那時已經(jīng)是下午六點半了,許多攤位都收攤了,只剩下幾個攤位了。我和媽媽都看中一個攤位,那個攤位的'茄子又大又水靈,就是不知道價格,那攤主看上去像個淳樸的老漢。媽媽問:“茄子怎么賣 ?”“十塊”“這么貴,能不能便宜點?”“不能啦,再便宜我就要虧本了!”媽媽稱了一斤茄子,還價不成,看著空蕩蕩的菜場,只能不情愿地從錢包拿出一張十元錢遞給老漢,嘴里還小聲嘟囔著。老漢接過錢,動作熟練地從裝錢的小鐵盒拿出六元硬幣給媽媽。媽媽疑惑地問:“不是不能便宜的嗎?找錯錢了吧?”老漢一聽,大聲說道:“不是十塊,是十塊!眿寢屧桨l(fā)迷惑了,老漢急得開始邊說邊用手比劃著,這時我和媽媽才恍然大悟,原來老漢說的是“四”而不是“十”。我連忙說到:不過,大伯,你可要練好普通話呀!”“是咧是咧”老伯笑著對我說。
這還只是4元和10元,要是4億和10億呢?這要是搞錯了,該給國家造成多大得損失。∷晕覀円獙W(xué)好普通話,推廣普通話。
學(xué)生推廣普通話作文 篇2
普通話是我國的母語,是全中國人民溝通的橋梁,它像一根細繩,把全國人民的心連在一塊。但是現(xiàn)在,它已經(jīng)被各地方言所取代,從人們口中消聲滅跡。
普通話與我們的生活息息相關(guān),沒有它,我們的生活就會有諸多不便。
一次,我放學(xué)回家。路過一間店鋪,看了看招牌,上面用廣州話寫著:李記角仔。我聞了聞,一陣濃郁的餃子味直鉆我的鼻孔,肯定很好吃!可咋一看,店鋪門可羅雀,除了老板在打蒼蠅一個人也沒有。我奇怪了:餃子一定很好吃,可為什么沒有人光顧呢?我向前望去,不遠處也有一間店鋪:張記餃子館。只見數(shù)以百計的顧客排成一條條“長龍”,等待買餃子。店鋪里,十七八個伙計忙得不可開交,老板在一旁看著許許多多的錢涌入自己的口袋,臉上笑開了花,店里的叫喊聲此起彼伏:“伙計,來一斤餃子!”“伙計!半斤”“伙計,來兩斤!”我撓破了頭,百思不得其解,過了好一會兒才恍然大悟:原來是招牌的問題:李店用的是廣州話,‘角仔’就是餃子,可許多人都只看得懂普通話,因而不知道賣的什么東西,就不去光顧了。我出于好心,去勸老板改招牌,可老板不屑一顧,生氣地說:“你一小孩子懂什么?”說完,把我趕了出來,真是狗咬呂洞賓——不識好人心!過了不久,李店果然倒閉了。
不講普通話不但會像上面李店的老板一樣帶來不便,店鋪倒閉。還時不時會鬧出一些笑話。
一次我在網(wǎng)上看到一個關(guān)于普通話的笑話,它說明了懂普通話的重要性。一個騎兵在作戰(zhàn)中不幸被俘。 “我們會殺掉所有俘虜,”敵軍首領(lǐng)對他說:“不過由于你在作戰(zhàn)中表現(xiàn)英勇,令人佩服,我可以三天后再殺,在此之前滿足你三個要求。現(xiàn)在,你可以提第一個要求了! 騎兵想也沒想,說:“我想對我的馬說句話! 首領(lǐng)答應(yīng)了。 于是騎兵走過去,對他的馬耳語了一句。那馬聽了后,長嘯一聲,疾馳而去。 黃昏時分,馬回來了,背上馱著一個漂亮的女人。
首領(lǐng)嘖嘖稱奇:“真是一匹神奇的寶馬!”他說:“不過,我還是要殺你。你的第二個要求是什么?”騎兵再次要求和馬說句話。 首領(lǐng)答應(yīng)了,于是騎兵再次跟馬耳語了一句,那馬又長嘯一聲,疾馳而去。 黃昏時分,馬又回來了,這次背上馱的又是個女人,比上次那個更加漂亮。 首領(lǐng)大為嘆嘆服:“你和你的馬都令人大開眼界,不過明天我還是要殺你,現(xiàn)在你提出你最后一個要求吧!”騎兵想了一下,說:“我想和我的馬單獨談?wù)劇!?首領(lǐng)覺得很奇怪,不過還是點頭應(yīng)允,帶著隨從離開了,帳篷里只剩下騎兵和他的.寶馬。 騎兵死死地盯著他的馬,突然揪住它的雙耳,氣沖沖地說:“我再說一遍,帶一個旅的人來,不是帶一個女的人來!”這個故事足足讓我捧腹大笑了十分鐘。
看,推廣普通話多么重要啊!不講普通話,不但給自己的生活造成不便,還會影響我國在世界人民心中的地位。所以普通話的重要性自然是不言而喻的,有了它,才能讓全國人民上下一心、團結(jié)一致,顯出我國的本色。不過,現(xiàn)在推廣也不是太晚,還可以亡羊補牢。所以,請行動起來,推廣普通話!
學(xué)生推廣普通話作文 篇3
教奶奶說普通話,說到這個話題,大家是不是很奇怪?的確,教奶奶學(xué)說普通話,怎么可能?奶奶都那么大年紀了,家鄉(xiāng)話都說得不是很好,還學(xué)普通話?這不,我已經(jīng)是第三次教奶奶了。
一大清早,我就又來到奶奶身邊,對奶奶說:“奶奶我們倆今天都沒什么事干,我再教您說普通話!”“好的。”
我先教奶奶說的是“新年好”這三個字。可奶奶還是說的`常州土話。看來奶奶是真的不會這個詞了。
我又教奶奶說“我家”這兩個字。哪知奶奶一開口就說:“偶加!蔽衣犃,哈哈笑了起來。奶奶有點不好意思了,我安慰道:“奶奶沒事,看著我的嘴形再來一遍“我家”。奶奶除了嘴形夸張了點,其它什么都沒變還是念的“偶加!蔽蚁肓讼,這樣下去可不行,得想個法子。有了,我就讓奶奶一個字一個字的念吧!嘿!奶奶還學(xué)地挺快的,一會就學(xué)會了。
看來老師還是挺不容易當?shù)摹?/p>