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優(yōu)秀成長作文

時(shí)間:2024-08-04 03:25:58 成長作文 我要投稿

【實(shí)用】優(yōu)秀成長作文5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】優(yōu)秀成長作文5篇

優(yōu)秀成長作文 篇1

  大家都有自己最難忘的一次成長故事,今天我就來講一講我最難忘的成長故事。

  我最難忘的成長故事是當(dāng)時(shí)學(xué)游泳,到了游泳班的第一天,老師讓我們互相認(rèn)識(shí),還讓我們在淺水區(qū)玩。

  第二天,老師讓我們練換氣,過了一會(huì)兒老師讓我們練漂。于是老師做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作讓我們練,剛開始時(shí)覺得很有意思,但過了一會(huì)覺得太煩了。老師好像看穿了我們的心思,就讓我們補(bǔ)游一下,可是在我之前的都被老師抓到了—因?yàn)槔蠋熥屛覀冇嗡谟疫呑,到我的時(shí)候我連說“別抓我!”可這無濟(jì)于事,還是被抓住了。

  第三天,我們才真正學(xué)會(huì)了游泳,沒有一個(gè)被抓住的,可是也有一些不及格的人留級(jí)了。我們以為結(jié)束了,但是我們錯(cuò)了。因?yàn)槔蠋熯有“殺手锏”沒使出來呢。是這樣的,就當(dāng)我們以為快要畢業(yè)時(shí),老師說明天接著來上課,這讓我們都感到疑惑不解。但我們還是乖乖的`去了,沒想到老師居然讓我們在深水區(qū)跳水然后再接著游十個(gè)來回。聽到這里我們都驚呆了,深水區(qū)可有兩米深呢!大家都害怕極了,嚇得兩腿發(fā)抖,但我沒有。我和一些人毫不猶豫地跳進(jìn)水里游了一個(gè)又一個(gè)來回……終于,五個(gè)來回的任務(wù)完成了,而那些害怕的人被老師ut了。

  這就是我獨(dú)一無二的成長故事。

優(yōu)秀成長作文 篇2

  《笑貓日記——保姆狗的陰謀》是一位好老師,她告訴我“害人之心不可有,防人之心不可無”的道理。你看,保姆狗老頭兒一心要置帥仔于死地,卻最終喪生于車禍;帥仔過于依賴保姆狗,因而屢次遇險(xiǎn)?磥砦覀冎挥刑ぬ(shí)實(shí)做人,嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)做事才能融入社會(huì)。

  《小公主》是我的好朋友。這上面有許許多多的手工,我都很喜歡,總是試著去做。做錯(cuò)的時(shí)候,她的圖片好像放得特別的大,在一個(gè)勁兒地提醒我哪兒錯(cuò)了,應(yīng)該怎么做;材料不齊全時(shí),她好像也在幫我想辦法,讓我盡快開動(dòng)腦筋,找齊材料。《小公主》這個(gè)好朋友,塑造了一個(gè)心靈手巧的我。

  有一本叫《父與子》的漫畫,她是我的開心果。在學(xué)校里,與同學(xué)們吵吵架那也是難免的。每當(dāng)我與同學(xué)吵了架,氣沖沖地回到家,我總會(huì)把她找出來翻翻,這對(duì)父子總能讓我捧腹大笑,笑著笑著,就把一天的不快全忘了,第二天,你又可以看見我與同學(xué)們形影不離了。

  我喜歡做實(shí)驗(yàn),各種各樣的.實(shí)驗(yàn),而《身邊科學(xué)365》就是我的科學(xué)小助手。這上面有許許多多的實(shí)驗(yàn)過程、實(shí)驗(yàn)原理,比如制作樹葉書簽、小飛機(jī)等,我照著她一步一步地做。她讓我越來越喜歡科學(xué)了。

  書是良師,告訴我們道理;書是益友,與我們作伴;書是開心果,讓我們快樂;書是小助手,為我們鋪好前進(jìn)的路。

  讀一本好書就是與一位大師對(duì)話,讓好書伴我們成長。

優(yōu)秀成長作文 篇3

  新年已經(jīng)過去一段時(shí)間了,我今年是個(gè)12歲的大孩子,也慢慢成長了。

  每天吃完飯后,我和媽媽總是會(huì)在沙發(fā)上玩一會(huì)兒,這時(shí)爸爸就會(huì)收拾碗筷去洗碗。看到爸爸又忙碌的收拾著,我連忙從沙發(fā)上蹦下來,去把剩下的盤子端到廚房里。爸爸看見我來了,笑著說:“你來干嘛?快點(diǎn)回去陪你媽!蔽覔u搖頭:“不嘛,我來幫爸爸洗碗,媽媽同意了的'。對(duì)不對(duì),媽媽!弊诳蛷d的媽媽笑了。爸爸也笑,一邊把清洗的水接好。我趕緊跑過去,接過爸爸遞來的一把筷子洗起來。

  有時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè),就能看見媽媽在洗衣服。媽媽彎著腰,好把衣服洗干凈。老師布置的作業(yè)都做完了,我站在門邊問有沒有我能幫的。媽媽直起身子看我,問道:“作業(yè)寫完了?我布置的呢?”我連忙點(diǎn)頭。媽媽就指著她旁邊的那盆襪子,讓我洗一下。我連忙跑到媽媽身邊,襪子已經(jīng)提前泡好了,但是水已經(jīng)涼了,冰冰冷冷的,放在里面手一會(huì)就僵了。清的時(shí)候,我順便放下熱水,把手好好溫暖了。

  過年前要收拾屋子。我端著一盆水,拿著毛巾,和媽媽一起把屋子里的灰塵都擦掉了,用了整整一個(gè)上午。整個(gè)屋子亮堂堂的,媽媽坐在椅子上,說今年有我?guī)兔φ媸禽p松多了,我長大啦,學(xué)會(huì)幫媽媽了。

  成長,不單單是身體和知識(shí)的長大與增加,也是責(zé)任的增加。長大了,就該幫父母做一些力所能及的事,讓他們不再那么勞累,讓他們的生活變得輕松。

優(yōu)秀成長作文 篇4

  我的成績一直還可以,老師喜歡我,同學(xué)信任我,使我不禁有些飄飄然,滋長了我有驕傲情緒。在進(jìn)入六年級(jí)時(shí)發(fā)生了這樣一件事,對(duì)我觸動(dòng)很大,使我認(rèn)清了自己。

  剛開學(xué),老師在班里要重選學(xué)習(xí)組長。組長,這個(gè)神圣的職責(zé),是每個(gè)學(xué)生都羨慕,我也不另外。我自從上一年級(jí)起,都是班干部,學(xué)習(xí)組長,心想今年也一定是我,心里美滋滋地盤算著?墒抢蠋熥屚瑢W(xué)們提名時(shí),一連提了五六個(gè),還沒聽到我的名字,我不僅有些發(fā)慌了。這時(shí)忽然聽到劉妍說:我選張利驕。我興奮極了,心想:劉妍不愧是我的好朋友,夠意思。出乎意料的是,老師居然選了黃萍。當(dāng)時(shí)我的淚水直在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是委曲,是悔恨,我覺得兩樣都有。我仿佛聽到同學(xué)們在譏笑我,家里的`人在責(zé)備我。

  大家還有意見嗎?老師微笑著問道,突然有人說:我有意見。隨即站了起來。我一看,是君吉。她不等老師說話便滔滔不絕不講起來:張利驕,雖然有些驕傲,這一點(diǎn)我們可以幫助她改正,除此之外她敢于批評(píng)班里的不良現(xiàn)象,有工作能力,可以勝任小組長。她話音剛落,班里安靜極了,同學(xué)們都默不作聲。但最后我落選了,也真正認(rèn)識(shí)了自己。濱湖小學(xué)五年級(jí):李佳瑩

優(yōu)秀成長作文 篇5

  鷹之所以有強(qiáng)健的翅膀,是因?yàn)樗?jīng)歷了無數(shù)次的磨礪,鷹之所以會(huì)飛得高遠(yuǎn),是因?yàn)榧词乖诒╋L(fēng)雨中它仍然朝著目標(biāo)筆直前進(jìn);鷹之所以能夠挺直腰板驕傲地在山巔佇立,是因?yàn)樗鼮榭吹窖矍懊利惖娘L(fēng)景努力了,心安理得地接受世界的仰望。

  成長路上,我愿意做一只鷹。有寬廣的胸懷容納藍(lán)天,不怨天尤人不抱怨外界因素不消極難過,以飽滿的`熱情旺盛的求知欲和越挫越勇的樂觀積極的心態(tài)面對(duì)新的明天新的征程新的成長!

  成長路上,我愿意做一只鷹。懷著一顆平和的心對(duì)待得與失。人長大了注定會(huì)失去一些我喜歡的我愛的,但那又怎樣,只要用心地對(duì)待今天,相信明天一定會(huì)得到更好,放得下對(duì)昨天的念念不忘,一定會(huì)飛得最高!

  成長路上,我愿意做一只鷹。勇敢地挑戰(zhàn)自己相信自己,不懷疑自己的能力,但卻要踏實(shí)地努力讓自己更有實(shí)力;沒有什么不可能,但卻要以勤奮為翼;一直堅(jiān)信一件事并心無旁騖地朝著目標(biāo)努力,微笑地面對(duì)嶄新而又布滿挑戰(zhàn)的成長,會(huì)飛得更遠(yuǎn)!

  我想,如果我能做在天空翱翔的鳥,我一定要做一只鷹。哪怕是付出比別人多十倍的努力,哪怕是承受比別人強(qiáng)十倍的痛苦與磨難,我也要堅(jiān)強(qiáng)地?fù)]動(dòng)雙翅,忍著疼痛,為了理想,為了自由,向上飛翔……

  就這樣,我以“沒有理由抱怨”為不要抱怨的理由,踩著鷹的腳步,追隨著鷹的背影,效仿鷹的精神,更加努力地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)。

  我是一只鷹,鷹流著淚在磅礴的大雨中艱難地飛行。

  我是一只鷹,鷹伸展著她的翅膀奮力翱翔,飛向夢想的春天。

  我是一只鷹,鷹終會(huì)站在世界巔峰,回望以往她艱難而充實(shí)的成長……

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