實(shí)用的校園的美麗作文5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的校園的美麗作文5篇，希望對大家有所幫助。

校園的美麗作文 篇1

　　我們的學(xué)校美麗極了，下面我就給大家介紹一下我的校園吧。

　　一踏進(jìn)校門，我們會看見一棟棟橫著的教學(xué)樓豎立在學(xué)校中間。這是一個可以讓我們學(xué)到更多知識，變得更加有學(xué)問的地方。這幾棟樓都是給一到四年級開放的。我們把目光轉(zhuǎn)移到右邊，右邊是一個巨大的操場。

　　我們走進(jìn)教學(xué)樓，里面有許多寬敞明亮的教室，每天我們都要來到自己的教室學(xué)習(xí)。聽，教室里傳來了同學(xué)們郎朗的讀書聲，非常動聽。當(dāng)你推開教室的大門，每個教室里都有書柜，書柜上擺滿了書，每本書里故事都很生動有趣，我最喜歡的書是《丑小鴨》。

　　下課鈴一響，同學(xué)們像快活的小鳥一樣歡蹦亂跳地涌出教室，操場上立刻變得熱鬧極了。瞧，他們玩得多開心，有的在跑步、有的在跳繩、有的在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。

　　我們學(xué)校的三樓有種菜的地方，我們班種的是上海青，現(xiàn)在它們已經(jīng)發(fā)芽了，從土里探出一個個小小的嫩芽，小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄，好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的`小嫩芽們，水靈靈的，顯得格外有生機(jī)。

　　我喜歡我的學(xué)校，雖然那里沒有游樂場，但是那里有很多體育設(shè)施，每一次體育課，只要有時間，我們就可以去那玩。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的身體鍛煉得越來越健康。

　　我喜歡我美麗的校園，它就像傳遞知識的海洋！

校園的美麗作文 篇2

　　我們的校園是一個美麗又環(huán)保的一個校園。校園里鮮花盛開，綠樹成蔭。你們想知道有多少花開了嗎？不知道吧！下面我就給你們夸一夸吧！

　　首先我們走進(jìn)學(xué)校大門就可以看見一個又高又大的校標(biāo)。校標(biāo)是成螺旋形的柱子，越長越高似乎讓我們的知識更上一層樓呢！螺旋形上頂著三個用大理石做成的三個白色的三角板，它喻示著我們的科學(xué)知識越來越多廣泛。最頂上有一個小小的地球，邊上還有一顆人造衛(wèi)星環(huán)繞著，好像寓意我們暨小的學(xué)子胸懷理想，不斷創(chuàng)新自己的學(xué)習(xí)。

　　往左邊有個小花園，花園的邊上是一個由黃楊圍起來的籬笆；花園中心有一個小池塘，池塘里有兩座假山，池塘旁邊全是一叢一叢的迎春藤，而且迎春藤的花朵特美，就像是一個個金黃色的小太陽。

　　下面我們就走進(jìn)校園的正門吧！以進(jìn)去就可以看見兩座高高的教學(xué)樓，教學(xué)樓的中心有一個小花園，小花園里有七個花壇。每個花壇里都有各種的花和樹哦！我們先來看左邊的吧！左邊的第一個花壇里是一顆又高又大又茂密的大榕樹，近看它像一個穿綠色衣服的老奶奶，遠(yuǎn)看它像一個哨兵在放哨。還有它底部的一叢叢的小草，真綠！再來到第二個花壇里，啊！真香，一顆顆像小鈴鐺，還沒完全盛開的海棠花，它的顏色似乎照亮了世界，又照成了粉紅色的，真美！連可愛的小鳥也被它的美麗所吸引，就在這里“造”了一座新房，你們說海棠難道不美嗎？它的身邊還有一棵櫻花公主，它來自于日本。白白的小花瓣有暗有黃的花蕊，真美，連小蜜蜂也被它的美麗所迷住，在這里游蕩。接著來到第三個花壇，哪里有一棵含笑，含笑的花還沒開，但花果邊的'樹葉確實(shí)茂密的很，真是不可思議。含笑，含笑，它似乎真的在對我們笑，一天也不停。再來到第四個花壇里！哇！滿樹的白玉蘭含苞欲放，真美！我們要是仔細(xì)看可以看出白玉蘭花瓣上的上端是白色，可底端呢，卻是粉紅色的。第五個花壇里只有一株大樹，樹上發(fā)出葉子的暗暗清香，讓人感到一陣舒服，讓人感到很輕松。第六個花壇差不多都是迎春藤，它在花壇最引人注目的就是它了，好似它在跟它比美呢。最后中間的花壇，整個花壇都是杜鵑，杜鵑的花還沒有開放。它還是一個小孩，需要葉子叔叔護(hù)著它……

　　這就是我們美麗的校園，想和它交朋友嗎？

校園的美麗作文 篇3

　　三年級暑假過后，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，如花池里建了幾個花柱，西墻上的爬山虎……使我最感興趣是西墻爬山虎和北樓的變化，它們一個體現(xiàn)了環(huán)境美，另一個體現(xiàn)了校園的文化美。原來的校園西墻光禿禿的，墻皮都掉下來了，而現(xiàn)在不一樣了，因為那兒種上了一片綠綠的爬山虎，風(fēng)一吹，那爬山虎的無數(shù)片葉子隨風(fēng)舞動，翩翩起舞，像一位美麗的姑娘在風(fēng)中舞蹈著，沒有風(fēng)時，它就像一幅畫卷美麗極了。原來西墻那兒幾乎沒人愿意去玩，自從有了那片綠綠的爬山虎，那兒的人漸漸多了起來，對爬山虎指指點(diǎn)點(diǎn)，三個一群五個一伙兒地說著對爬山虎的喜愛。不僅僅西墻變了，連北面的教學(xué)樓也變了，主席臺后面的墻上雕刻著指南針、日晷和論語，而且都是土黃色的，帶著一股濃厚古老的氣味�？矗�這就是我們美麗的校園，我喜歡這個校園。

　　每個小朋友都有一個美麗的校園，我的校園也很漂亮，。你們的校園一定比我還漂亮，我的校園是龍嶺學(xué)校，我的學(xué)校最漂亮。接下來我來告訴大家我的校園是多么漂亮的。龍嶺學(xué)校的校門口有一位寶安叔叔在管理校門口的學(xué)生和停車的方面。一進(jìn)去有一棵桃花樹在走廊的右手邊。走廊里面貼了月習(xí)慣之星和老師的圖片和老師的話。走廊里面還有一個通口一個是通向一三四五年級的教室一個是往上二六年級的.教室和放桌椅的地方一樓是初中的教室，二樓是二年級的教室，三樓是六年級的教室，四樓是放桌椅的地方。龍嶺學(xué)校的校門口里面的右方是通向一三四五年級的里面也有一個通口是通向體育場的地方。體育場春天花朵開了，夏天很悶熱，秋天跑步的時候很涼快，冬天很冷冷的都要凍冰了。上面二樓是一年級的教室，三樓是三年級的教室，四樓是四年級的教室，五樓是五年級的教室。龍嶺學(xué)校的后面是個飯廳，一樓是一二三年級吃飯的地方，二樓是四五六年級吃飯的地方，上面都是同學(xué)們睡覺的地方。這就是我美麗的校園。

校園的美麗作文 篇4

　　書聲朗朗，花香飄飄，笑聲漫漫，這就是我美麗的校園——實(shí)驗小學(xué)。

　　來到校門口，你就會看到“北海實(shí)驗學(xué)校"這六個毛筆字立于學(xué)校門前，字體剛勁又不失柔美，宏偉又不失內(nèi)涵，給學(xué)校多添上了幾分韻味。

　　進(jìn)入學(xué)校，入眼便是那形形色色，充滿生趣的板報。滿滿的書香直達(dá)心底，使人沉靜。再往前走便是一個彩色瓷磚鋪成的大圈圈。旁邊的旗子就如一只只振翅欲飛，待翱藍(lán)天的雄鷹，傲居于校園前端。

　　“揉破黃金萬點(diǎn)輕，剪成碧玉葉層層”，此情此景就是我們校園里的“葡萄藤架”。每當(dāng)大雁南飛，天高云淡之時，這里就結(jié)滿了青色的小果。那果開在樹葉之間，碧綠碧綠，密密麻麻，陽光下滿樹的青果閃爍著明亮的`光芒，極為耀眼，而葡萄成熟的時候，那股子清香，也確實(shí)令人魂牽夢縈。

　　“奇花異草綴滿園，蛙鳴聲聲蝶蜂忙”，這個世外桃源是哪兒？沒錯，這就是我們校園的“植物園”。走進(jìn)植物園，芬芳撲面，心曠神怡，再往里探，高大挺拔的松樹蒼翠欲滴，植物園的小野花也是這兒的一大亮點(diǎn)，一簇簇一叢叢，像是害羞的姑娘在微風(fēng)中搖曳著。

　　哦，對了，校園里的“大草園”也不能忘。“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，一陣春雨為“求問堂”帶來了勃勃的生機(jī)。每到這時節(jié)，我們就會在草坪上嬉戲、打鬧。我們在那兒用尺來丈量生命的路途，用筆來涂出靈魂的色彩。我們的歡聲笑語把“大草園”點(diǎn)綴得多姿多彩，使校園充滿了生機(jī)。

　　我們的教學(xué)樓，青色的大樓極其吸引眼球，古樸莊嚴(yán)。每個教室都面向這大馬路，同學(xué)們在下課時可以望向遠(yuǎn)方，緩解上課的疲倦。教室前每一個門旁都有同學(xué)們的合照，下面是班訓(xùn)。從中可以看出一個班級的精神面貌和文化特色。樓下還有一片小樹林，是同學(xué)們自己種的，小樹一年又一年，伴著同學(xué)們成長。陽光灑在樹葉上，美麗極了！

　　這美麗的校園是我小學(xué)時代學(xué)習(xí)游戲的地方，是我們的夢想起航的地方！校園的美景和書聲都印在了我的腦海里，如同一顆明星在我生命的夜空中永不磨滅！

校園的美麗作文 篇5

　　我的校園在鄭州市中牟縣是新圃街小學(xué)。進(jìn)了校園看到的是孔子的名言，三人行必有我?guī)熝纱禾斓搅�，同學(xué)們都在校園里開開心心的'玩耍，夏天到了我們都在做課間操有的在玩游戲，秋天到了我的校園里落下了許多樹葉，我們都在開開心心的撿樹葉，冬天到了我們在操場上打雪仗堆雪人。如果你進(jìn)了我的校園一定會感到開心、快樂。

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