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珍藏的記憶作文

時(shí)間:2024-07-26 18:28:56 作文 我要投稿

精選珍藏的記憶作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的珍藏的記憶作文4篇,歡迎大家分享。

精選珍藏的記憶作文四篇

珍藏的記憶作文 篇1

  “啪”的一聲,一塊奶油蛋糕掉在我的臉上,是誰(shuí)在扔奶油蛋糕呢?原來(lái)是同學(xué)們,大家在給我們班的王子睿慶祝生日。

  今天,我們班像鍋炸開(kāi)了蓋一樣鬧哄哄的,同學(xué)們一會(huì)兒鬧轟轟的;一會(huì)兒從這走過(guò)去;一會(huì)兒從那走過(guò)去;一會(huì)兒又大吼幾聲,整個(gè)教室發(fā)出的聲音震耳欲聾,我簡(jiǎn)直就要暈了。

  只聽(tīng)見(jiàn)一聲“發(fā)蛋糕了,”同學(xué)們都用迅雷不及掩耳之速跑向講臺(tái),爭(zhēng)著要最大的蛋糕,有些同學(xué)的臉上全是奶油,滑絲絲的;有的同學(xué)還故意把奶油擦到了別人的鼻子上。

  最搞笑的,還是廖可豪了,他本來(lái)津津有味的吃著香甜可口的蛋糕,可突然之間,一塊“兇猛”的奶油蛋糕朝他撲去,他還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)跑,臉就已經(jīng)“毀容”了,臉上、眉毛上、頭發(fā)上全是奶油,弄得全班哈哈大笑,他大叫一聲,連忙跑下去洗頭發(fā)、洗臉去了。

  當(dāng)我還還在其樂(lè)無(wú)窮時(shí),又一塊“巨大”的奶油蛋糕朝我飛來(lái),機(jī)靈的我用飛快的腳步閃開(kāi),“可惡,竟敢偷襲我,看我的奶油飛擊,”說(shuō)完,我用一塊奶油朝偷襲我的.那個(gè)人扔,可他卻沒(méi)躲開(kāi),被我ok了……

  當(dāng)我正玩的開(kāi)心時(shí),媽媽來(lái)接我了,我只好依依不舍的回家了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件開(kāi)心的事。

珍藏的記憶作文 篇2

  在我發(fā)高燒時(shí)老師對(duì)我的愛(ài)記憶猶新。

  盡管時(shí)光飛逝,但小學(xué)那次發(fā)高燒時(shí)老師給予了我的愛(ài)至今令我難以忘懷。那份愛(ài)不會(huì)因時(shí)間消了顏色,退了芬芳,反而像烙印一般刻在我心底,芳香愈加濃烈。

  “啊,頭好痛,渾身酸軟無(wú)力,全身都不舒服。”我暗暗地想。可當(dāng)時(shí)正在上語(yǔ)文課,我便堅(jiān)持的(地)撐了下去。“鈴~”那鈴聲仿佛是讓我倒下的鳴笛,我的頭便深深地埋在手臂中。趴了會(huì)兒后,疼痛愈加強(qiáng)烈!袄蠋煟译y受!蔽医K于忍耐不了疼痛,向班主任說(shuō)明我發(fā)燒的事實(shí)。老師用溫和的雙手摸了摸我發(fā)燙的額頭,“走。”老師挽著我到了校醫(yī)室。一量體溫是低燒。老師摸了摸我的小臉,“還能再堅(jiān)持一會(huì)兒?jiǎn)?”病魔好似有與我抗?fàn)幍降椎木瘢粩嗟卣勰ノ,我無(wú)力地?fù)u了搖頭。

  老師讓我回班拿了我喝水的瓶子,跟著老師走到了老師的宿舍。老師利索的把被子鋪開(kāi),讓我躺了上去。再躺下的那一剎那我如釋重負(fù)。“你先在這兒躺著等會(huì)兒我!崩蠋煖睾偷卣f(shuō),與此同時(shí)拿著我的水瓶出去了。不一會(huì)兒老師就回來(lái)了,手里多了一盒妙芙蛋糕!俺渣c(diǎn)蛋糕嗎?”老師輕輕地問(wèn)我。我被病魔纏繞,根本吃不下任何東西。老師又輕輕地扶起我,“來(lái),喝點(diǎn)水!蔽页粤Φ挠冒l(fā)言的喉嚨擠出“我嗓子疼不想咽東西的字樣!崩蠋熡止膭(lì)我“多喝水才能讓喉嚨消腫,才能不疼!蔽衣(tīng)老師話(huà),接過(guò)老師手里的水瓶,溫?zé)岬乃拖窭蠋煂?duì)我那暖暖的愛(ài),汩汩的.流進(jìn)心田。老師讓我先躺下休息會(huì)兒,她去給我家長(zhǎng)打電話(huà)。

  在躺下那一刻,老師幫我掖了掖被角,輕輕關(guān)門(mén)出去了。在關(guān)門(mén)出去的那一剎那,感動(dòng)的淚水溫?zé)岬鼗^(guò)我的臉龐。

  老師對(duì)我那無(wú)微不至的愛(ài)將永存心底。

珍藏的記憶作文 篇3

  風(fēng)吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃,搖晃,成為我生命中最美的點(diǎn)綴,看天,看雪,看風(fēng)景,深深的暗影。在這個(gè)憂(yōu)傷的三月,我從單薄的青春里打馬而過(guò),穿過(guò)紫荊,穿過(guò)木棉,穿過(guò)那道深深的記憶。

  轉(zhuǎn)眼間青春已被我們揮霍了一半,畢業(yè)前的日子看起來(lái)漫長(zhǎng),但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在消逝,想想三年來(lái)一起打鬧,一起揮灑淚水的時(shí)刻,突然感覺(jué),原來(lái)回憶也可以這樣幸福。

  在青春的軌跡上我們并肩前行;在汗水與淚水的交織中我們昂揚(yáng)獨(dú)立;哪怕會(huì)有眾人的嘲笑;哪怕會(huì)摔得傷痕累累;帶著叛逆的我們依然倔強(qiáng)的前行。跌倒了我們不怕,因?yàn)槲覀儾⒎且蝗,彼此攙扶著依舊奔跑,失敗了我們不怕,因?yàn)槟贻p的心未曾有過(guò)失敗,我們認(rèn)青春為資本去炫耀。

  就這樣,三年過(guò)去了,是否還記得初始是那雙真摯的眼神;是否還記得在面對(duì)考試與體力的雙重壓力時(shí),彼此相互鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ);是否還記得當(dāng)取得成功時(shí)一起揮灑淚水的'時(shí)刻;我想,我們都不會(huì)忘,忘不掉那一句句真誠(chéng)的問(wèn)候;忘不掉那一句句批評(píng)卻帶有希望的話(huà)語(yǔ);忘不掉那一顆顆晶瑩淚珠中包含的辛酸與痛苦。

  前世的千百次回眸才換來(lái)今世的一次擦肩而過(guò),那我們是不是更應(yīng)該珍藏這段記憶呢?是不是更應(yīng)該珍惜這段感情呢?

  三年前,我們相遇,相識(shí),相知,相記。 三年后,再同一地點(diǎn),我們要面臨人生的轉(zhuǎn)折,但無(wú)論怎樣,都不會(huì)相忘,因?yàn),這段友情是永遠(yuǎn)值得我們珍藏的記憶。

珍藏的記憶作文 篇4

  對(duì)于體操運(yùn)動(dòng)員,臂力和體力是尤為重要的。于是,每天早晨,媽媽和我六點(diǎn)起床,跑步大約兩公里,再做俯臥撐,仰臥起坐,引體向上。最初,引體向上我一個(gè)都做不上去,爸媽很擔(dān)心,自己特制作了一個(gè)單杠在家里練習(xí)。數(shù)日的努力沒(méi)有白費(fèi),我從一個(gè),兩個(gè),到后來(lái)的四十,五十個(gè),時(shí)間不過(guò)短短的兩個(gè)月……

  20xx年,省體校的校長(zhǎng)來(lái)選人,因成績(jī)突出,我和另外一名同學(xué)同時(shí)被選,從此踏上了“離家求學(xué)”的路。省體校畢竟是優(yōu)秀學(xué)校,優(yōu)秀學(xué)生都云集在這,而我初來(lái)乍到,認(rèn)識(shí)的人又少,比人欺負(fù)便是常事。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為,只有成績(jī)拔尖,才會(huì)被教練器重,有教練撐腰就沒(méi)人敢欺負(fù)了。于是,我又開(kāi)始努力的練習(xí),別人練習(xí)一遍,我練習(xí)十遍;別人在學(xué)習(xí)這個(gè)動(dòng)作,而我早溜到其他隊(duì)里學(xué)習(xí)更難的動(dòng)作了……就這樣,我成了隊(duì)長(zhǎng),也成了教練的重點(diǎn)栽培對(duì)象。記得最深的是有一次小考,我仰臥起坐一次做了一千零二十八個(gè),提倒立做了五十個(gè),這永遠(yuǎn)是我一生中最自豪的數(shù)字,同學(xué)教練都對(duì)我刮目相看。

  只要努力,就會(huì)有等價(jià)的回報(bào)這是我在體操生涯中體會(huì)出來(lái)的。在20xx年的省體操比賽中,我取得了優(yōu)異成績(jī),給了教練,家長(zhǎng),更是自己一份滿(mǎn)意的答卷……

  后來(lái)因?yàn)榉N種原因,我中斷了體操生活,成了我最珍藏的'記憶。4歲的我,5歲的我,直到7歲的我,仿佛已經(jīng)成了我自己的榜樣。當(dāng)年的目標(biāo)與理想有的已無(wú)法實(shí)現(xiàn),但當(dāng)年的毅力與堅(jiān)持,當(dāng)年那個(gè)小小的我一直激勵(lì)著現(xiàn)在乃至以后的我在另一條光明大道上,激勵(lì)著我跨越障礙,打倒困難,擊敗懶惰,攀爬高峰。這珍藏的記憶,更是鼓舞提醒我前進(jìn)的動(dòng)力。

  這就是我珍藏的記憶!

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