- 相關(guān)推薦
有關(guān)生命的禮物作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的生命的禮物作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命的禮物作文 篇1
你能找回你生命的禮物嗎?《找回你生命禮物》彼得和甘乃迪是一對(duì)義氣相投的好朋友。彼得憤世嫉俗、與世為敵,甘乃迪拼命取悅別人、以證自己;他們與眾不同,但都不快樂。直到有一天一段改變一生的奇遇讓他們找到了愛的價(jià)值和力量,他們的人生從此全然改觀。這是通過一個(gè)平凡人聽從內(nèi)心的呼喚、起身尋找生命中隱而不顯的天賦禮物的故事,簡單而深遠(yuǎn),充滿幽默感和真知灼見。其實(shí)經(jīng)由心靈意識(shí)的覺醒,人人都可以開悟解脫,解開自己心中的種種疑惑和不滿,鼓起勇氣去改變,從而得到一個(gè)屬于自己想要的人生。
人生軌跡只交匯了短短數(shù)年,大學(xué)畢業(yè)各自發(fā)展,僅斷斷續(xù)續(xù)個(gè)別聯(lián)絡(luò)。可是最叫人懷念的竟然是那些旅途中的歲月?或許此時(shí)你已經(jīng)功成名就,或許此時(shí)你正處于爬坡求職的困頓?明白世途多險(xiǎn)阻令你看遠(yuǎn)路正漫漫、誰謂抉擇最容易,前路涉茫請(qǐng)君三思?問你可曾心生悔意、要退后也恨遲、人在旅途灑淚已流。在懷念往事,心中有約誓永難移,期望有日相會(huì)時(shí),人在這時(shí)怎么啟齒,萬語千言怎表愛意;誰料正地哭別時(shí)?曾經(jīng)不是人生中最快樂的階段,卻是令人最懷念的階段,因?yàn)樗兄瓤鞓犯鼜?fù)雜、更濃郁的.五味。
錢買不到快樂,這是句令人無法信服的高調(diào)。問題不在錢而在快樂,在于你如何界定快樂之標(biāo)準(zhǔn)。吃到很可口的美食,你不快樂嗎?欣賞到很精彩的表演,你不快樂嗎?買了件很漂亮的衣服,你不快樂嗎?沒錯(cuò)。你決心要做快樂人,那么還是把快樂寄托在錢可以買得到的物上較有保證。當(dāng)然,如果你的錢夠多,也可以買來暫時(shí)的甚至一生的虛情假意,包括親情、愛情、友情。
東晉的支遁和尚,隱居在山里。有人送他一對(duì)幼鶴,他非常珍愛。但是他發(fā)現(xiàn)這兩只鶴的羽翼漸豐后,居然有了要飛的欲望。他擔(dān)心便剪短牠們的翅膀。被剪了翅膀后,兩只鶴整天垂頭喪氣,支遁看在眼里,心里難受了。等到牠們翅膀再長好,他把牠們捧到山頂,放牠們凌空而去。人有癖好都比較可愛。一個(gè)人愛什么愛到不能自已,自己一定有真性情。而愛到能像支遁和尚這么瀟灑豁達(dá),不但難得也才是真正識(shí)得了癖中三昧。
性格決定命運(yùn)固然有其道理,但卻不是什么顛撲不破的真理,且有宿命之嫌。一個(gè)人若是相信此話,往往把自己人生的坎坷、事業(yè)上的失敗,歸咎于性格,而對(duì)前途悲觀失望。人生經(jīng)歷或事業(yè)上的成敗,是多種因素造成,從大處而言,與時(shí)代和社會(huì)有關(guān),從小處而言,與出身、機(jī)遇、智能、知識(shí)、才能、勤奮等有關(guān)。性格只是其中的一種因素而已。當(dāng)我們?cè)庥龃煺、或久不得志時(shí),不必埋怨性格、或自暴自棄,重要的是回顧自己所走過的路是對(duì)是錯(cuò),反省以往的失誤,重新評(píng)估自己更適合于走什么樣的路,從事什么樣的職業(yè),才有希望擺脫困境,才有希望扼住命運(yùn)的咽喉。
在浩瀚的閱讀中,有的書是越讀越厚,《論語》只有幾千字,但解讀《論語》的體會(huì)、心得、感悟已達(dá)幾千萬字了。所謂“半部《論語》治天下”并不是孔子所說,到后來《論語》轉(zhuǎn)味了,就被它人利用。當(dāng)你獨(dú)自打拼的辛酸與艱辛?xí)r候,請(qǐng)看看《活著》。書中沒有多少對(duì)生活和活著本身的感慨,但它卻能給你一種暖暖的溫度。在求職的路上,有一天你終于明白應(yīng)該像樣地活著,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)眼前的困難就放棄一座城市,放棄一座城市賦予你的青春夢(mèng)想。
在人生的經(jīng)緯所編織的生命中,能看到絢爛如朝霞的歡樂彩帶,也發(fā)現(xiàn)過郁暗如愁云的痛苦癥結(jié),但是無論扯起生命的哪一根經(jīng)脈,我們都需要無悔地去對(duì)待!我們一生的時(shí)光,該會(huì)有多少的故事編織而成?任歲月侵蝕,心境變遷,也不會(huì)漠視,也將永遠(yuǎn)珍惜,因?yàn)槟欠莘萸閼、段段往事,都向我們展示生命之真;生命是浪花,漲潮時(shí),歡騰起精彩;退潮時(shí),也要留下破碎的美麗。生命不應(yīng)象候鳥,來時(shí)似穿越林梢的響箭,挾一路風(fēng)霜;去時(shí)灑一路凄婉的哀鳴,帶一腔苦思。只要你覺得生命無悔,你就可以踏遍紫陌紅塵,感喟人生滄桑;只要你覺得生命無悔,你就可以笑談人生。
生命的禮物作文 篇2
面對(duì)每一天暫新的太陽,你是否會(huì)升起一種感激之情?時(shí)光流轉(zhuǎn),物轉(zhuǎn)星移,你是否從中發(fā)現(xiàn)了生命的美麗?
在蜂飛蝶舞的芳草地上放飛日益疲憊的心靈,你會(huì)感到時(shí)間的一切原來如此美好。生民的茂林中,流光溢彩,低聲斑駁的影子只是陽光下美麗的'點(diǎn)綴。漫漫人生路上起起落落,同樣也是一種別樣的風(fēng)景。一切都源于一顆感恩的心,以及一雙能捕捉每一個(gè)感動(dòng)瞬間的眼睛。
當(dāng)跋涉的雙腳在坎坷的路上踏出無悔的印記。當(dāng)一顆暗淡的心境中迎來新的曙光,你的心中是否流滿了對(duì)生活的感激之情。每一次激情的心跳都是奮進(jìn)的旗鼓在錚錚響徹,于是用真情去補(bǔ)綴所有斷裂的時(shí)光,用熱血去擦亮每一個(gè)黑暗的角落,世界在你的眼中變得生動(dòng)無比。當(dāng)太陽悠悠的落向西山,我們因該在黑暗中發(fā)現(xiàn)另一處風(fēng)景。皎皎明月,耿耿星河同樣會(huì)映亮耳畔的一草一木之細(xì),一沙一時(shí)之微,映亮珍藏心底所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)于失去的東西不要長久的耿耿于懷,相信美好就在前方。如果你為失去太陽而哭泣,那你也會(huì)失去群星。心懷抱怨只會(huì)使原來充滿希望的日子變得瑣碎無味,而心存感激就能拭去路上的慢慢風(fēng)塵,是生命的每一天都清新無比。
過好眼前的每一天,無論是陽光明媚還是飄雨飛雪,都是我們生命中不可棄置的美麗時(shí)光,用心珍惜每個(gè)屬于你的日子,到頭來你將會(huì)擁有一個(gè)無怨無悔的人生。
生命的禮物作文 篇3
對(duì)我來說,生活是本書,它沒有作者名字,卻是靠每個(gè)人 “編織”而成的;它沒有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問;它沒插圖,卻每頁是那樣的多姿態(tài)多彩,豐富有趣。善于讀這本書的人,不僅能從中找到希望,得到啟示,還有意義的篇幅使更多的人參與到這讀 “生活”的行列中。
雙休日,我看書,享受著生活給予我的.樂趣。突然,我的目光落到了一個(gè)故事,名叫《最后一根火柴》。這個(gè)與其它故事不同的題目,勾起了我小小心靈的好奇,立刻往下讀;故事發(fā)生在一寒冷無情的冬天。一六人組成的考察隊(duì),在可可西里無人區(qū)突遇暴風(fēng)雪,迷失了方向。黑夜是無情的,立即使六人陷入困境中。在這惡劣的天氣,營救是不可能的,六條生命必須熬過此夜?删埃麄兩砩鲜裁匆矝]帶。事情還算順利,六條生命被一個(gè)大洞所挽救,可不一會(huì)兒,因?yàn)樘淞,許多人已發(fā)不出聲,死神再一次把他們拉向死亡邊界。這時(shí),隊(duì)長慶幸地從口袋里摸出一根火柴。成功了!
一根火柴,六條生命,生死天平嚴(yán)重傾斜著。正是過微不足道的火柴,使六條生命重新沐浴陽光。
我是多么感謝這小小的火柴,正是它,將六條生命連在一起,畫成了紅紅的愛心。
此時(shí),我心完全已被這個(gè)故事所感染,情不自禁瀉出一時(shí)的感受;一個(gè)人沒有理由認(rèn)為所謂渺小的事物不重要,哪怕是一根小小的火柴。
生命的禮物作文 篇4
父親,你是我永遠(yuǎn)的大樹。
——題記
彈指一揮間,多少年,你竟還是那樣,未曾改變!
如果可以,我愿做你的葉,當(dāng)風(fēng)經(jīng)過,發(fā)出銀鈴般的歌聲,只為換你嫣然一笑。
如果可以,我愿做你的枝,當(dāng)雨落下,使出渾身解數(shù),只為換你溫煦依舊。
如果可以,我愿做你的干,當(dāng)雪降臨,耗盡全部力量,只為換你巋然不動(dòng)。
不想說什么,對(duì)于你來說,所有的言語都顯得蒼白而空洞。想告訴你的是:希望我是你生命中的禮物!
什么時(shí)候,開始習(xí)慣你的沉默與內(nèi)斂。終于明白真正的魅力在于不用只言片語,只用一個(gè)動(dòng)作,甚至一個(gè)眼神就可以讓我感受到你深沉的愛。
什么時(shí)候,我才能站在天空的中央,看著回憶一片一片,然后我會(huì)向你眺望,你卻總是帶著我依舊最愛的面龐。
我的大樹,什么時(shí)候我才能為你遮風(fēng)避雨抵擋嚴(yán)寒;什么時(shí)候我才能為你摘掉殘缺的樹葉,撫摸你痛楚的傷口;什么時(shí)候我才能不讓你悲傷憂愁,令你青春長駐。
終于明白:有一種誓言叫執(zhí)子之手,有一種默契叫心有靈犀,有一種感覺叫妙不可言,有一種情感叫無以為報(bào)。
我的大樹呀,是誰將你賜給我,注定要給我一份無以為報(bào)的情感。有了你的存在,我就不會(huì)感到孤單。你說生命充滿挑戰(zhàn),不能停滯不前,我忘卻了不安,發(fā)誓不再平凡,迎著風(fēng)雨挑戰(zhàn),看著天空蔚藍(lán)。
我的大樹呀,看到你憔悴的容顏,我會(huì)感到心酸,恨自己對(duì)你的.依戀,換來你的疲憊不堪,我總要走出去看看,但你卻始終放不下負(fù)擔(dān),也許這就是你給我的震撼,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)感到遺憾。
我的大樹呀,我想和你一起穿行這世界,迎著天邊的夕陽,我們?cè)陲L(fēng)中起舞,永遠(yuǎn)向著那春天,飛過那青山綠水,飛過那潔白云海,飛越那萬馬奔騰的綠色原野。
冥冥之中,注定了我們血脈相連,而你注定了是我生命中的禮物。有了你的鼓勵(lì)和支持,縱然有再大的困難挫折,我也有足夠的勇氣去面對(duì)承受。
生命的禮物作文 篇5
對(duì)我而言,生活多姿多彩,好似一本看也看不完的書。它沒有名字,自然也沒有作者,但是,它卻是靠每個(gè)人“編制”而做成的;它也沒有字,但處處都是只是學(xué)問;它沒有插圖,但每一頁都是五彩斑斕的,樂趣無窮……那些善于讀“書”的人,總是能在里面找到自信,找到希望,找到啟示。 那一次我們?cè)趯W(xué)《一個(gè)蘋果》一課,這個(gè)毫不起眼的題目,深深把我吸引了進(jìn)去。那是一個(gè)槍林彈雨的日子,寒冷的風(fēng)刮痛了軍人們的臉頰。幾個(gè)人在攻打日本的'期間,喝不到一滴水,嘗不到一口食物,嘴巴煙熏火燎。終于,在田野里,軍人們意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋果,這個(gè)蘋果只有巴掌大,一個(gè)人吃都嫌不夠的。運(yùn)輸員把蘋果遞給連長,剛想吃,又想:戰(zhàn)士們肯定也渴極了,還是留給其他人吧。連長把蘋果遞給了運(yùn)輸員,并表示讓他吃。運(yùn)輸員卻說自己能在田野里喝涼水?烧l都知道,方圓三里是沒有一滴水的,更別提喝涼水了。連長拿著蘋果,不知該如何是好。在旁邊,步話機(jī)員小李正用沙啞的聲音向團(tuán)長報(bào)告戰(zhàn)斗情況,小李臉上布滿了灰塵,嘴唇干裂了好幾道口子,沉陷在黑色眼眶里的眼睛布滿了血絲。團(tuán)長忍不下心,把蘋果遞給了小李,也示意讓他潤潤喉。小李看也沒看,便遞給了病房的通訊員小藍(lán)。小藍(lán)剛準(zhǔn)備吃,忽然向四周瞧了一下,原來只有一個(gè)蘋果。小藍(lán)又遞給了司號(hào)員,司號(hào)員說什么也不吃。到最后,蘋果轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,又回到了連長手中。連長覺得這樣傳來傳去了是沒有結(jié)果的,于是,他便讓每一個(gè)人都咬一口。隨后,每個(gè)人都咬了,蘋果還剩下一大半。這幾條生命,全都蘊(yùn)藏在了這個(gè)蘋果里! ∥曳浅8兄x這個(gè)蘋果,正是因?yàn)樗瑢讞l生命連在了一起,構(gòu)成了紅紅的愛心。此時(shí),我的心完全被這個(gè)故事所感染,情不自經(jīng)地在腦里浮現(xiàn)了一個(gè)道理:每個(gè)人都是沒有道理來否認(rèn)一個(gè)渺小的事物不重要,即使是一個(gè)不起眼的蘋果。
生命的禮物作文 篇6
我讀了《生命因成長而美麗》里面的《生命的禮物》讓我很感動(dòng),生命是最美麗的,也是最寶貴的。
文章中一個(gè)小女孩叫伢子,從小就跟著奶奶,奶奶經(jīng)常給伢子講神奇的故事,過生日的時(shí)候還送她禮物,伢子七歲生日的那天,奶奶給她做了牛肉粥,準(zhǔn)備晚上給她做一碗長長的牛肉面,這時(shí)外面來了一個(gè)乞丐,身邊還帶著一只大狗,伢子嚇得躲在奶奶的后面,乞丐不為自己要吃的,而只是為他的狗要東西吃,奶奶端出了兩碗香噴噴的牛肉粥,一碗給了乞丐,一碗給了大狗,那只大狗已經(jīng)奄奄一息了,連吃飯的力氣都沒有,太可憐了,伢子問奶奶,“這只大狗會(huì)不會(huì)死啊?”奶奶說:“都會(huì)死的`,不管是人或是樹甚至房子都會(huì)塌,哭是沒用的,要趁他們還在的時(shí)候好好待他們,到時(shí)候土堆里面的外面的就都安心了!必笞勇牪欢裁匆馑,但他把這句話當(dāng)成生日禮物記下了,長大后會(huì)明白的。
親情是無私的愛,任何禮物都比不上,奶奶的愛是獨(dú)一無二的,是無可代替的,我也會(huì)珍惜親人對(duì)我的愛,長大了我會(huì)好好的照顧他們,報(bào)答他們。
生命的禮物作文 篇7
有很多人在疑問說:“生命的禮物到底是什么?”下面我就來告訴大家這個(gè)問題的答案。
這篇文章主要講了:一個(gè)22歲的男孩,名叫張磊。他家中貧困。有一天,張磊被一輛農(nóng)用汽車撞倒,最后去世了,爸爸媽媽狠心把自己兒子身上的每個(gè)器官都捐贈(zèng)給了醫(yī)院。就是因?yàn)樗倪@些器官,救了許許多多的人。
就在張磊住院的那幾天,她的母親堅(jiān)決在監(jiān)護(hù)室外陪著兒子,讓她的丈夫回家看店,無論是多么晚,只要老板打一個(gè)電話他們就把煤氣立刻送到?吹竭@,就讓我體會(huì)到了他們家的貧困貧窮。
當(dāng)我看到醫(yī)院勸張磊的父母親捐張磊的器官時(shí),他們臉上的絕望,臉上的失落,以及他們依依不舍的樣子,我知道了,他們一定崩潰到了邊緣。
就在張磊被宣告“腦死亡”的那一晚,張磊的母親她站都站不穩(wěn),眼睛都哭壞了,連報(bào)紙上的字也看不清楚了。他的爸爸坐那一動(dòng)也不動(dòng),眼睛幾乎沒有了光。從中我體會(huì)到了,他們對(duì)人生的絕望。她的媽媽一心幻想
著誰來救救她的兒子。讓我知道了,他們雖然很貧困很貧窮。但母親和父親對(duì)他的愛,是永遠(yuǎn)也改變不了的.。
就在醫(yī)生用刀取完張磊的器官后,還完好無損的給他縫上去,還給他穿上了西裝。我體會(huì)到了醫(yī)生對(duì)他的尊重。
其實(shí),生命的禮物就是,在你去世后,還為人們做些貢獻(xiàn),這就是生命的禮物。
生命的禮物作文 篇8
微笑讓人變得美麗,真誠讓人變得高尚,而挫折讓我的生命散發(fā)光彩。
——————題記
人的一生不會(huì)總是那么的一帆風(fēng)順,而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言,也許正式因?yàn)榇煺鄣拇嬖冢也朋w會(huì)到人生的意義。
記憶中最深的一次創(chuàng)傷應(yīng)該是6年級(jí)上冊(cè)期末考試吧。現(xiàn)在回頭想想,還是有難過和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為期末考試而奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天都會(huì)看書看到深夜,每天都會(huì)堅(jiān)持6點(diǎn)早起背書,在學(xué)校會(huì)寸步不離的在座位上呆一個(gè)早上,中午還常常犧牲午休時(shí)間來看書,任憑媽媽怎么勸說我都依然堅(jiān)持,還有我9年來一直熱愛的數(shù)學(xué),我總會(huì)反復(fù)的做題,為一道難題苦思一整天,模擬考的時(shí)候也會(huì)努力嘗試著克服粗心的壞毛病……這一切的一切也許只是為了能考上一所好高中,為了讓媽媽開心,我都覺得值得!
終于到了期末考試,盡管有緊張,我還是會(huì)克服著,沉著應(yīng)對(duì),我一很努力了,盡力用一學(xué)期的時(shí)間去補(bǔ)過去年我所浪費(fèi)掉的時(shí)光,可是我還是失敗了,當(dāng)我聽到我總成績不是很好,數(shù)學(xué)一般的時(shí)候,就如一顆炸彈在心里爆炸了一樣,很痛很痛,有著很沉重的挫敗感,難過極了,如泉涌般流下的淚水濕潤了我的臉頰,雖然知道無法改變,但還是無法掩飾內(nèi)心的悲傷。這就是我用汗水換來的.結(jié)局?我無奈地笑了,是那么的無助!原來夢(mèng)想和顯示有著那么大的差距,原來并不是只要努力了就能做到,總有些差距,總有不得不面對(duì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。
哭過了,淚干了,心也漸漸平靜下來,嘗試著反思自己。雖然我盡力做了最后的沖刺,可是比起別人,我出發(fā)得太遲,雖然我流汗了,但也許別人流得更多,雖然我也有著很別人一樣的夢(mèng)想,但和別人相比,我卻還有著那么多的不足。雖然我輸?shù)袅诉@場比賽,可是我堅(jiān)信一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗,總有一天我會(huì)贏回屬于我的那份光彩!
挫折總是客觀存在的,當(dāng)你重新站起來的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中的那么苦不堪言,有了它才有前進(jìn)的動(dòng)力,有了它生命才更有意義!
挫折,生命給我最好的禮物,有著濃濃的苦澀,也有著香香的甜!
生命的禮物作文 篇9
每每談到孤獨(dú),總有一種淡淡的哀愁感,讓人陷入沉悶壓抑之中。似乎每個(gè)人,都會(huì)有自己的孤獨(dú)史。孤獨(dú)是一種主觀狀態(tài),孤獨(dú)的人會(huì)脫離社會(huì)群體而生活在一種消極的狀態(tài)之中。但我們今天要談的孤獨(dú)卻并非如此。
一天無意間看到這本書,我承認(rèn)在我的人生中從來不缺乏孤獨(dú)。介于對(duì)孤獨(dú)的那種深深的`恐懼感令我毫不猶豫地買下了它。我覺得它的名字讓我對(duì)其很反感,孤獨(dú)怎么會(huì)是禮物?有誰會(huì)喜歡孤獨(dú)?但是不得不承認(rèn),我極力地想從那種處境中掙脫出來,趁著對(duì)它還有一絲絲信任,我也希望作者可以給我一個(gè)合理的解釋,帶著錯(cuò)綜復(fù)雜的心情,我讀完了它。
作者講述的孤獨(dú)別有洞天,書中有寫到時(shí)光,也有人心,有情懷,當(dāng)然也有文朋詩友,亦不缺青春愛情!讓我覺得不可思議的是,作者并沒有控訴孤獨(dú)給人的彷徨和無奈,也沒有指責(zé)人因?yàn)楣陋?dú)所經(jīng)歷的種種。我更多地看到了孤獨(dú)是人生的常態(tài),用心經(jīng)歷,用心對(duì)待!
“不求回應(yīng),不求認(rèn)同,學(xué)會(huì)與自己交談。聽自己說話,學(xué)會(huì)孤獨(dú)!
生活練習(xí)?沒錯(cuò),孤獨(dú)是生活練習(xí)!小時(shí)候的我和作者一樣都很愛哭,因?yàn)樗梢詭椭也┑猛。眼淚對(duì)于我來說,并不是示弱而是武器,在我還可以任性的時(shí)候,在還有人愿意為我的任性買單的時(shí)候。長大以后,我知道我不能再哭泣了,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)大人了。可卻還是會(huì)哭,縱然哭了也不會(huì)像從前那樣,只能一個(gè)人隱匿于某個(gè)角落,偷偷地安靜地啜泣,然后等待著時(shí)間慢慢地收拾我的情緒,等眼淚干。
長大后的我哭泣,要的并不是同情,而是陪伴!在兒時(shí)有父母的陪伴,曾經(jīng)的我天真地以為只有我會(huì)長大,殊不知父母也會(huì)變老,在他們還沒有白發(fā)的時(shí)候我一直是這么想的。現(xiàn)在的我,很多時(shí)候都只能一個(gè)人走人生了。時(shí)間這種可惡的催化劑,加速擴(kuò)大了我們和父母之間的代溝。很多時(shí)候,他們都不能再陪伴我們了,不是他們不愿意,只是時(shí)代變了。曾經(jīng)志同道合,肝膽相照的朋友現(xiàn)在也早已橋歸橋,路歸路了。正如林海音的《城南舊事》中寫的,人生中曾經(jīng)陪伴過自己的人也都一位位地逐漸遠(yuǎn)去,最后只剩下自己。看完后才明白,原來很多路只能一個(gè)人走,于是最后只剩下眼淚,苦苦的。
孤獨(dú)是人生常態(tài),不是嗎?這本書并沒有教會(huì)我如何逃避孤獨(dú),而是把人生常態(tài)擺在我面前,讓我知道,其實(shí)這很正常,我應(yīng)該正視它。孤獨(dú)是生命的禮物?是的,它讓我知道我在成長!
生命的禮物作文 篇10
我來自大自然,太陽是我的母親。我在宇宙中奔跑,點(diǎn)亮了一個(gè)又一個(gè)黑暗的地方。
我來到天上,將云彩打亮,讓它擁有五彩斑斕的衣裳,我讓天空與海水融為一體,賦予了它們藍(lán)色的皮膚。那藍(lán)時(shí)那么迷人,讓人不由自主地將自己融入其中。
我來到月亮上,將那原本陰暗濕冷的月亮精心打造成了一個(gè)獨(dú)一無二的白玉盤,還繡上了舞姿動(dòng)人的嫦娥仙子與她那只可愛的小白兔。我讓月亮成為了夜晚最為美麗的明燈。
我來到大地上,鋪滿了田野,孕育了花,孕育了草,孕育了美麗的生命,看到它們爭先恐后地從泥土中探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,心里別提多開心了。
我來到大街上,走進(jìn)人群中。人們紛紛脫下厚重的.外套,穿上涼快的短衣。在我的照耀下,人們遠(yuǎn)離了疾病,變得健康,更加快樂幸福。
我來到窗外,伴著我的到來,鬧鐘就隨之響了起來。我也從未曾含蓄,溜進(jìn)屋內(nèi)打在房間里,我很高興能擁有這份美差。
我快速地奔跑,辛苦地工作,但我依然享受著生活。我甘愿奉獻(xiàn),從不求任何回報(bào)。我雖有高遠(yuǎn)的理想,但當(dāng)我劃過宇宙,仍會(huì)投入大自然的懷抱。
我,一縷陽光,賜給生命的禮物。
【生命的禮物作文】相關(guān)文章:
生命,生命作文02-07
生命生命作文02-07
生命的作文07-01
生命的顏色作文03-12
生命的姿態(tài)作文03-22
生命的綻放作文03-22
生命的美作文03-20
生命的重要作文03-20
生命初中作文02-05