《科技館》觀后感（通用30篇）
當認真看完一部影視作品后，相信大家一定領會了不少東西，觀后感就是把我們觀看過程中的所思所想寫下來的文章。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的《科技館》觀后感（通用30篇），希望能夠幫助到大家。
《科技館》觀后感 1
今天上午，我們班的同學們在老師的.帶領下去科技館參觀。
"哇，好多東西�。�"我不禁贊嘆到，我四處張望，發(fā)現(xiàn)中國流動科技館分為七個展區(qū)：聲光體驗、電磁探秘、運動旋律、數(shù)學魅力、健康生活和安全生活，對了，有充氣式球幕影院：里面有《恐龍滅絕之謎》和《小海龜歷險記》，還有3D電影呢。
看完電影我們又去看機器人。一共有兩個機器人，一個機器人只會跳舞，另一個機器人可以根據(jù)主人的指示完成一些動作，真是太有趣了！
參觀完中國科技館，讓我深刻體會到科技的飛速發(fā)展，油然而生一種自豪感和自信心，科技在現(xiàn)代生活中起著至關重要的作用，通過這次的參觀，讓我們與科技進行了一次近距離的接觸，給我們的印象非常深刻，讓我感覺到現(xiàn)代科技已經(jīng)到達了一個高度。作為一名小學生我們一定要緊跟科技的步伐，努力掌握文化知識，將來為中國科技以及世界科技做出貢獻！
《科技館》觀后感 2
今天，老師帶領我們來到學校科技館參觀。
我懷著無比激動的心情走進了科技館，館里的“奇珍異寶”讓我嘆為觀止�？萍拣^由兩個展廳組成。大展廳的展臺內(nèi)擺放著各種各樣的航模，我仿佛看見了航模翱翔藍天，像鳥兒一樣自由自在地飛；展臺上有許多大大小小獎狀，我仿佛看見了至德科技小勇士們在老師的帶領下奮勇拼搏的身影；至德師生的獲獎照片赫然映入眼簾，我仿佛聽到了他們收獲的雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
另一個展廳擺放著各種廢物利用的手工制作，有礦泉水瓶做的娃娃，硬紙殼做的'小房子等等。這些古靈精怪的作品惟妙惟肖。我不禁感嘆道：原來我們可以變廢為寶，化腐朽為神奇。
這次參觀不僅開闊了我的眼界，增長了我的知識，還激發(fā)起了我對科學的興趣。要知道，還有許許多多的科學奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�，我們要努力學習才行。
《科技館》觀后感 3
寒假，我去了紹興科技館，一進入科技館，我驚呆了，看到一個地球儀，可是它和別的地球儀不一樣，別的地球儀使用桿子之類的東西支撐著，而它卻沒有用桿子之類的東西支撐著，漂浮在塑料罐子里。別的地球儀要別人去轉(zhuǎn)動它才會轉(zhuǎn)，而那個地球儀自我會轉(zhuǎn)動，真是神奇，正當我絞盡腦汁想它的原理時，聽到旁邊的朋友說二樓是機器人世界，聽到這個，抵不住誘惑，就來到了二樓，一走進機器人世界里，我被眼前的一幕驚呆了，在機器人世界里有很多很多的機器人，有的會說話，有的會走路……而我最喜歡的要數(shù)會走路的機器人的，它的功能十分多，他會做廣播操，會走路，會跨步，還會摔到時爬起來，十分厲害，真的.能夠稱得上是智能機器人。
他靈活的小腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，矯健的四肢扭來扭去。真是好玩極了。我心想：我們此刻的科技已經(jīng)如此發(fā)達了。
《科技館》觀后感 4
星期五是我們的春游日，老師帶我參觀了位于鳥巢附近的中國科技館。里面設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳。我印象最深刻是“探索與發(fā)現(xiàn)”B廳的斜屋，我走進去就會感到莫名的頭暈，有點站不住腳。我在外面觀看了斜屋的原理，原來屋子里的參照物是傾斜的，地面也是斜坡的`。因為人習慣了平地生活，一下進入傾斜地帶，大腦就會感覺失去了平衡。
在科技館里面呆上一天才過癮，因為現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，科學真的很神奇！
《科技館》觀后感 5
在以前，我的表姐向我炫耀她去過的北京科技館，她對我說里面沒有許多好玩的游戲……是我羨慕不已。今年學校最終組織全體師生到科技館，我興奮不已！
今日，我們最之后到了科技館。來到了大廳看到白色的`氣球上下擺動著。分為四層；“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”和“挑戰(zhàn)與未來
我們來到了四樓，四樓有許多好玩的東西，有漫游月空、和蔬菜點點點、宇宙飛船。那咱們從頭說起吧！漫游月空是坐上去跳一下它就會是你浮起來。蔬菜是站在上頭出題左腳右腳有AB假如選擇A就按左腳。宇宙飛船是參觀宇宙上有什么東西，瞧綠葉長的多嫩！
我們來到了三樓，看到了復雜的機器、脫水機器等。還有答題按鈕。
之后我們來到了二樓一進門有福娃，還有地圖拼一拼，有設計還有當小記者……
到了一樓，我們看到了許多機器化的人工原料！��！一樓多美呀！
我長大以后必須要發(fā)明更多的科學東西！真期望咱以后還能再來玩！
《科技館》觀后感 6
今天，我們四年級全體師生一起去參觀了中華之瑰寶——中國科學技術館。
我們分了小組，主要參觀的展區(qū)有：“生命之秘”、“健康之路”、“光影之絢”。那里的儀器、實驗、等都十分有趣。參觀完之后，我們認真完成了學習筆記的記錄。我覺得，參觀科技館不但豐富了我們課余時間，還讓我們學習了許許多多有趣的科學知識，并且還讓我們有了十分奇特的體驗。從生活中的點點滴滴到深奧的.科學原理，在那里應有盡有。所以，我也推薦大家去這座坐立于北京的瑰寶——中國科技館。
《科技館》觀后感 7
一進大門就看到里面燈光閃爍，有機器人樂隊，機器人樂隊的指揮官它有一雙炯炯有神的大眼睛它老是一眨一眨的，它手里的指揮棍一擺一擺的，十分有節(jié)奏，當指揮官的手一抬時，最終一排的機器人突然動了起來那優(yōu)美的旋律使我陶醉在動人的音樂中。沒想到我們的國家還有這樣先進的技術，真是了不起，我感到我們國家的科技一點不比外國的`差，我感到異常的自豪，當然最感興趣的是我和機器人對話你問它，它就回答你還異常流利，真好玩，又十分趣味。這真是不可思議，我長大了想當一名科學家，解開世界是未解之迷，還有發(fā)明世界上最先進的機器人，什麼東西都是自動的，為了這個夢想，我會更加努力學習，相信我吧！
《科技館》觀后感 8
今天，我們?nèi)嗤瑢W和科學老師、語文老師一起去參觀了學校里的“科技館”。
我們一進“科技館”就被眼前的景物吸引注了。正前面擺放著六臺不同顏色的機器，每個機器的四個面都有不同的器材。有：太陽能發(fā)電、激光琴、穿墻而過、聽話的`小班球？有趣的、好玩的、沒見過的神奇東西。其中，穿墻而過這個游戲記得最深。就是有一個管子，里面有一顆小球，還有一層像“墻”一樣的東西。然后把管子斜一下，小球真的穿“墻”而過了。這是為什么呢？我?guī)е蓡柨戳丝唇馕觯簣A筒中的“墻”其實是偏光膜對光的偏振所造成的現(xiàn)象。偏光膜是由拍力得公司的創(chuàng)始人蘭特于19xx年所發(fā)明的。偏光膜的應用范圍很廣，不僅能作為LCD的偏光材料，還能用于太陽眼鏡、攝影器材的濾光鏡等。噢，原來是這樣，我終于知道為什么了！
經(jīng)過這次“科技館”的參觀，我知道了科學的偉大。啊，科學，你是我們?nèi)祟惖尿湴粒?/p>
《科技館》觀后感 9
今天，學校組織我們?nèi)タ萍拣^參觀，雖然這已經(jīng)是第二次，我們來到了這里，但是，所有的一切對于我們來說，還是那么新鮮，那么神奇！
我最感興趣的是食物探測機，這是一個能根據(jù)人的身高體重來量身定制一天的飲食結(jié)構(gòu)的機器。它看起來非常像一個食物管家，首先，我拿起來了四個牌子，分別是：蝦、螃蟹、米飯、五花肉，南瓜和豆腐，食物探測機馬上給出了適合我的飲食及烹飪方法，早餐是南瓜粥；午餐是米飯、炒五花肉，清蒸蝦；晚餐是水煮螃蟹，海帶燒豆腐和南瓜粥。經(jīng)過食物探測機的合理搭配，會讓人在一飽口福的同時，還能健康的飲食，這令我非常的興奮。
同時，我也感受到高科技帶給人們生活的改變，這讓我更加明確自己的.目標，從現(xiàn)在開始認真、努力的學習好各學科的基礎知識，長大后用自己的知識研究出更多更好的產(chǎn)品，能讓人們生活的更多，為祖國的發(fā)展盡自己的一份力量！
《科技館》觀后感 10
今天，我們?nèi)チ酥袊萍拣^，這是我們第二次去，第一次去的時候我們還小，好多東西似懂非懂，這一次，我可得看仔細點了。
這次科技館之行，首先，我認為機器人用磁鐵拼東西最好玩。有一塊屏幕，你可以在上面寫一些東西，然后它就會拼出來了。第二個讓我印象深刻的就是人類的血液，不同的人生活習慣不一樣，血液粘稠度就不一樣。比如高血脂高血糖的人，他們的血液黏度就比較濃，身體健康的'人的血液就像水一樣，一點都不黏。
這次參觀，從古代到現(xiàn)代，讓我了解了各方面的知識，認識到了中國科技的進步與發(fā)展，我感到非常的驕傲。希望以后我能多多參觀各個地方的科技館，增長更多的知識。
《科技館》觀后感 11
今天下午，我和姐姐參觀了紹興科技館。
剛進了科技館的大門，就看見了科技館的主題《話說低碳》，我和姐姐馬上過去看了，上面寫著：低碳意指排二氧化碳為主的排放，已經(jīng)嚴重危害到人類的生存環(huán)境。我看完后，一轉(zhuǎn)頭，又看見了一個機器人，做得很逼真，很好看。
參觀完一廳后，我們來到二廳，看見一個“碳原子”的模型，是用乒乓球做的。“碳原子”旁邊有一臺“線圈中的磁鐵”，我們來到了最后一臺機器，叫做“發(fā)電機”，我搖起了轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，里面的燈泡亮了起來。
我們又回到一廳的`一臺游戲機器前面，叫“自動提升”，就是把一根繩子拉下來，利用滑輪的原理，把自己升上去。我玩了一下，又去玩“動量機”，就是轉(zhuǎn)起轉(zhuǎn)盤可以讓自己轉(zhuǎn)起來，玩過后，我們就回去了，我心想：以后要少排放二氧化碳，恢復以前的空氣質(zhì)量，讓生活更健康！
《科技館》觀后感 12
今日，陽光明媚，我和妹妹坐著舅舅的車去了科技館。
到了門口一行醒目的大字印在我眼前：紹興市科技館歡迎您。走進科技館我看見了四個字“話說低碳”大門左邊站著一位高大的機器人正注視著那四個字中央有一個磁懸浮地球儀正在轉(zhuǎn)動。我們走進了展廳。我們先來到一張立體世界地圖前，這張地圖展現(xiàn)了世界凹凸不平的`地形如：山地、高原等。接下來我們又看到了幾只北極熊正站在幾塊正在融化的冰塊上讓我想到：人類應當保護環(huán)境不要害人害己。我們又來到一條走廊上看到了大大小小正在轉(zhuǎn)動的齒輪。
時間很快過去了。我要走了，雖然這個科技館小，東西比較少�？墒堑屛颐靼琢耍旱吞紡奈易銎�，從小事做起！
《科技館》觀后感 13
今日我們?nèi)⒂^杭州科技館，別提我有多高興。我們排著整齊的隊伍走進科技館。�。〈髲d好高好大呀！我都驚呆了。經(jīng)過大廳，我們進入各個小的體驗館。我們來到臺風體驗館，只見烏云密布，之后下起了傾盆大雨，然后臺風夾著暴雨襲擊我們的家園，房屋倒塌了，樹木被臺風連根拔起，臺風的威力好大呀！
之后我們又去了海底探索，我們坐上了潛艇，里面有許多按鈕，按鈕上標著許多符號，往上往下、往左往右，看的我眼花繚亂。我們把潛艇潛入海底，看到了各種各樣的魚在海里游來游去，從中得到了關于海洋生物的.許多知識。今日的參觀使我長了許多知識。我們的國家科技越來越發(fā)達，我長大以后也要為國家作貢獻。
《科技館》觀后感 14
今天下午，我們和四三班的同學們一起去文化城參加科展，我們都非常開心。
我們走出校門，路邊的花草樹木散發(fā)出清香，真是漂亮極了。我們一邊走一邊唱歌，很快就走到了文化城。一進門，里面的地方很寬敞，到處擺滿了高科技。我們首先上二樓的圖書館參觀。我拿了一本《人類之謎》，津津有味地讀了起來�？墒菚r間不長，我們又去科技館參觀，這里可以見到平時見不到的科技，有的東西我都沒有見過。我玩玩這個，玩玩那個，可是一個名字也叫不上來。然后我們又去了充氣球里面看電影，我到那個大機器旁邊，按了一下電影一，屏幕上出現(xiàn)了《冰川時代》這部電影，我看見屏幕下面有一副眼鏡，我就戴上眼鏡，一看，戴上眼鏡跟不戴是不一樣的'，戴著看像真的一樣。
時間過得可真快，我們該回學校了。今天在科技館看到的科技真多，學到的東西可真多呀！我長大了也要當發(fā)明家。
《科技館》觀后感 15
六一節(jié)爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那里神奇的東西可真多��！有會彈鋼琴的機器人、無皮鼓、傾斜的房子、能發(fā)電的自行車……我覺得最有趣的是“自己拉自己”。這個實驗是這樣做的：坐上椅子，兩只手把面前的繩子往下拉，椅子就越來越高，我就把自己拉上去了。不過坐在第一個椅子上拉的時候比較費力，坐第二個椅子時就省力多了。這是為什么呢？秘密就是上面的'滑輪。橫梁上的定滑輪可以改變力的方向；椅子上的動滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的滑輪組來提升物體，既改變了力的方向又能省力；滑輪組越多就越省力。第二個椅子上有五個滑輪組，而第一個椅子上只有兩組，所以第二個椅子省力。這真是太有意思了！科技館里還有許多我弄不懂的東西，比如一喊就會噴水的魚、明明看見眼前有一條魚，卻抓不著……，這些都等著我以后去探索呢！
《科技館》觀后感 16
今天上午第三節(jié)課，我和同學們一起參加了期盼已久的流動科技館，使我大開眼界。
科技展覽廳里的科技作品琳瑯滿目，千奇百怪，如：智力問答、模擬電腦、模擬平板電腦、3D電影……最令我難忘的是一個像家的房子模型，這個作品擺在桌子上，桌子上面有一個操縱的平板電腦。我一看發(fā)現(xiàn)有二樓家具和一樓家具都能操縱，起先試著打開電視沒想到真的播出了電視節(jié)目，燈也能自由開關。真是太神奇了！
看到這一件件精巧的科技作品，我頓時覺得科技是如此的神奇，如此的偉大，一項項曠世、先進的`科技成果的誕生，一個個神奇、實用的電子設備的問世，給現(xiàn)代人們的生活注入了便捷、豐富的元素。比如以前沒有電燈，當夜幕降臨時，人們是能在微弱的燭光下生活，現(xiàn)在呢？走在大街上，霓虹閃碩，流光異彩，一派繁華景象。而電視、電腦、空調(diào)等電子設備的日益更新，更是讓人享受到了生活的樂趣與多姿多彩。
《科技館》觀后感 17
20xx年5月17日上午，學校組織了我們?nèi)タ萍拣^參觀，我們乘坐著大巴來到了科技館，一進去，各種各樣的高科技物品就映入了我的眼簾，這里還有古代的計數(shù)器、抽水器、斜屋、模擬飛機和風力發(fā)電等。看完這些后，我們又去了“人體館”，這里講了抽煙對身體的不良影響，講了血液的流動順序�？赐赀@一切，讓我對古人的智慧感慨不已，讓我知道了抽煙會得肺氣腫，讓我看到了血液竟然是這樣每天在血管里流淌的。
這次的社會實踐活動，不僅讓我們增長了知識，開闊了眼界，培養(yǎng)了對科技的興趣，讓我們了解了祖國的.博大精深，還讓我們懂得了每一個簡單的零件，里面都飽含了祖先的智慧，這真是一次有意義的活動��！
《科技館》觀后感 18
今天，同學們在老師的帶領下去科技館參觀。科技多么先進�。�
每一樣東西都引起了我的好奇心。就說釘床吧，釘床有小洞，只要按一個按鈕，釘就上來了，釘會把他們身體舉高了，而且不會傷到人。還有電影，戴上眼鏡的時候，有什么東西飛過來的時候，好像真的飛來了，那眼鏡多么神奇！
我們所有東西都是靠科學，我們要感謝科學家的聰明，給我們帶來了方便！
我們從小要熱愛科學，好好學習，做一個會發(fā)明很多東西的.科學家、發(fā)明家來報答人們的好心！
《科技館》觀后感 19
為了讓我們體會到“讀萬卷書行萬里路”的道理，學校專門舉辦校外教學。當老師宣布期中考試后帶我們?nèi)⒂^科技館時，大家都激動不已，歡呼雀躍。
數(shù)數(shù)！數(shù)數(shù)！期待已久的一天終于到來了！看到豪華的旅游巴士在學校門口等著我們，真是太高興了！大家爭先恐后地上車，就是為了找個舒服的座位。下車后，我們直接去了五樓——“奇妙科學游戲區(qū)”。首先映入你眼簾的'是“人力發(fā)電機”。它的結(jié)構(gòu)有一輛自行車，一艘船和一個球。輕輕一踩球就會發(fā)光。太神奇了！然后我們?nèi)ンw驗了大泡泡，浮球，摩擦滑行，拉車等。其中的“拉車”至今記憶猶新。只要我輕輕一拉繩子，整輛車都會懸空。我就像一個擁有無限力量和神奇力量的巨人，真的很有意思！
后來，我們欣賞了一場精彩的魔術表演。魔術師可以把雞蛋變回原來的位置。每個人都對他的精彩表演贊不絕口。
經(jīng)過這次校外教學，我學到了很多課堂上學不到的知識，讓我大開眼界，讓我體會到發(fā)明家的辛苦和奉獻。我希望學校下次能再舉辦這樣的活動，這樣我們可以學得更開心。
《科技館》觀后感 20
昨日我們來到了北京科技館參觀，教師給了我們兩個小時的參觀時間。于是，我便和同學們一起參觀。
進入館內(nèi)，呈此刻眼前的是一個明亮的大廳，大廳頂上掛著五顏六色的彩帶，好漂亮。跟大人一般高的機器人在鋼琴表演，雖然聲音有些不大，可是很好聽。那里有時空隧道、太空之旅、模擬世界、太空購物……
“時空隧道”我一這名字就很趣味，時空隧道是一個圓形的管狀物，我和姚夢恬一起手拉手經(jīng)過了這個恐怖的隧道，里面四周都是紅的、綠的、黃的圓點，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向的.，人走在里面，就像要栽倒一樣，身體好象會不由自主地隨著四周的墻壁轉(zhuǎn)動。真趣味呀！雖然僅有短暫的數(shù)秒時間，但使我記憶深刻。
然后我們有玩了聲波看得見。我和姚夢恬一人甩動繩子，一人扭動按扭。只見那根繩子呈波浪線擺動，噢，原先看不見的超聲波就是這樣的。這回我可大開眼界，之后我們又玩了好多項目，百聞不如一見，如果，你有時間還是親自參觀一下吧。
今日參觀北京科技館使我增加了許多知識，真是收獲多多呀。
《科技館》觀后感 21
今天，我們實踐小組去科技館進行了寒假第一次實踐活動。
科技館里面到處都是許多先進的東西，我一進入科技館便對每一件物體都產(chǎn)生了一種好奇心。一樓的東西都沒有發(fā)生變化，我還給同學們拍了照片。在二樓，有許多有趣的科技品，在一塊地板上，就像一塊屏幕，會常常出現(xiàn)一個個圓形的彩色的平面球。
在科技館里，最有意思的.就要數(shù)打排球了，在一間房里，有一塊屏幕，我們一走進那間房，在屏幕上就會印出我的樣子，當屏幕上球出現(xiàn)在你的身旁的時候，只要像平時打球一樣打就可以了。
我們還看了立體電影，戴上了特制的眼鏡，只要戴上了這副眼鏡，仿佛我們不生活在了現(xiàn)實生活中，一條大鯊魚張開嘴來，向前游，它正要去吃小海龜，但是有了這副眼鏡，好像鯊魚正要來吃我們，那一刻真是驚心動魄，全場頓時尖叫起來，一下子涌上了高潮。但是摘下眼鏡一看，只是普通的電影罷了。去了科技館，是我懂得了一個道理：世界上的許多事物都在等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)這樣，我們的科技才會越發(fā)達呀！
《科技館》觀后感 22
今天，我們排著整齊的隊伍，懷著好奇的心情去參觀流動科技館。
首先，我們來到了機器人表演室，我們聚精會神地看著，共有兩種機器人，一種是語音機器人，一種是機械機器人。語音機器人名叫小優(yōu)，可以和我們互動，還可以滿地轉(zhuǎn)圈圈；機械機器人可以像人一樣做高難度動作，還可以跳舞呢！現(xiàn)代的科技真發(fā)達��！然后我們看了靜電引力，如果一個靜電球和另一個靜電球之間都會產(chǎn)生電流；還有一種叫金屬花的花類，遇見熱氣就會張開，遇見冷氣花瓣就會合上；還有一種彈簧，遇見熱氣就會上升，另一種遇見熱氣就會下降。真神奇��！
然后我們來到了球幕電影館，看的是《恐龍滅絕之謎》：有一天，充滿能量的隕石落在大陸上，與此同時，火山噴發(fā)，溪水猛漲，形成了海嘯，就這樣恐龍從此就在地球上消失了。
最后，我們參觀了科技機，有很多好玩的.，使我們心曠神怡。
通過這次參觀流動科技館，我感受到了我國科技的發(fā)達，從今以后我更要好好學習，將來做一個科學家為祖國做貢獻！
《科技館》觀后感 23
我最近去了大慶石油科技館參觀，深深感受到了現(xiàn)代科技的強大和進步。這個科技館不僅展示了石油工業(yè)的歷史和發(fā)展，還讓參觀者了解到了石油工業(yè)在現(xiàn)代社會中的重要性和作用。
在觀展的過程中，我印象最深的是“石油勘探”這個部分。通過互動展示和模擬實驗，我們可以清楚地了解石油勘探的過程和技術，感受到了勘探人員在嚴酷自然環(huán)境下的'勇氣、智慧和拼搏精神，讓我深深地感到了他們的辛勞和付出。
此外，在展覽館中還有許多現(xiàn)代科技的展示，如虛擬現(xiàn)實技術的石油生產(chǎn)過程演示、3D打印技術等，讓我更加深入地了解了現(xiàn)代科技的發(fā)展和應用。這些先進技術的運用，不僅提高了石油工業(yè)的效率和產(chǎn)出，更有效地保護了環(huán)境和節(jié)約了能源資源。
參觀完大慶石油科技館，我深刻認識到了現(xiàn)代科技的重要性和作用。科技的進步不僅為石油工業(yè)的發(fā)展帶來了新的思路和創(chuàng)新，也將給我們的生活帶來更多便利和發(fā)展。我希望未來能更加深入地了解科技的發(fā)展，并為之做出自己的貢獻。
《科技館》觀后感 24
今年春游，我們四年級去了科技館。一開始，我對科技館一點興趣也沒有，我已經(jīng)去過四次科技館了！可是這次不一樣，這次是有學習任務的是什么學習任務呢？我一下子就被好奇心調(diào)動起來了。
原來，這次的學習任務是一個小本子，上面有很多題，需要我和我們小組的成員一起去填寫。我在一個以唐文韜為組長的四人小組里，除了我和唐文韜外，我們組還有張?zhí)┑澓蛷堃馊�。我們四個人齊心協(xié)力，跑遍了整個科技館，到處尋找做題的線索。我們時而兵分兩路，時而共同尋找。終于，功夫不負有心人，我們把本子上的題基本上都做完了。只剩下最后一道——光有效預防心血管疾病的方法。
我們順利完成了手冊上的.內(nèi)容，之后就可以進行活動了�？茖W館里有各種各樣有意思的活動，其中，我最感興趣的是〝鏡子迷宮〞，這是一個布滿鏡子的房間，無數(shù)的鏡子映著燈光，形成了一個光怪陸離的世界，招一招手，有無數(shù)的我晃的我直頭暈，連走路都變得搖搖擺擺，跌跌撞撞的在里面我曾三次與鏡子親密接觸。這次活動我玩的非常開心，同時也收獲了許多知識。下面我來出道題考考大家：人體發(fā)動機是什么？答對了！是心臟。這次春游真的非常開心。
《科技館》觀后感 25
暑假的一天，媽媽帶我去上�？萍拣^。剛走出地鐵二號線站臺，就看到一個外型看上去是個巨大的玻璃圓球的建筑物，神秘宏偉，引人遐想。原先，這就是我向往已久的上海科技館啊，我頓時喜出望外。隨著人流，我們走進科技館，看到里面的墻都是玻璃做的，透過窗戶往下看，地面的廣場上還有一個大池子。里邊的水清澈得能夠見到底，只見幾條紅色的金魚悠閑自得地游來游去！
我們順著展廳從地下一層到地上三層。看到視聽樂園、地殼探索、智慧之光、機器人樂園、信息時代、探索之光、生物萬象等等不一樣主題的展覽，真是引人入勝。我興奮地在“飛天水”旁大叫，在“魔屋”里打滾，跟“機器人”握手，看“克隆羊多利”……最吸引我的是模擬的森林。聽著淙淙的流水聲，呼吸著淡淡的樹香，望著翠綠的草叢，摸著嫩嫩的樹葉，我仿佛置身于真正的原始森林中。我們進入了“蝴蝶谷”。哇！頭頂上一些仿真的'蝴蝶翩翩飛舞著，還閃爍著光，讓人目不暇接。進入谷內(nèi)，看著各種各樣的蝴蝶標本，令人浮想聯(lián)翩：一個人，站在五彩斑斕的蝴蝶中間，盡情地舞蹈……
走出科技館，但科技館的神奇還充滿我的腦海。我此刻必須要努力學習，長大當科學家，去發(fā)明創(chuàng)造更神奇的未來世界。
《科技館》觀后感 26
今天，我們在老師的帶領下去了東高地科技館。我們是乘車去的，車程大概用去40多分鐘，我們就到達了科技館。老師帶領我們進去，我們就看到了火箭，衛(wèi)星等一系列關于宇宙行星的模型。在這個廳呆了一小會后，我們就去了另外一個廳，這個廳是實踐活動讓我們親手做一個屬于自己的小火箭。我們先耐心的聽老師的講解，然后動手做，每個人都在認真的做自己的小火箭。過了幾分鐘，大家安上了彈頭，就準備“飛上天空”是在樓里。各自都試著自己的火箭飛上房頂。而我的火箭有點不聽話。它第一次飛我沒有把火箭插在發(fā)射器的最底下，所以離房頂就差一公分。老師讓我再試一次，這次我的火箭順利的完成飛行并返航。老師又增加了難度，這回真是很難，我們沒有一個人能完成。留下了遺憾。
隨著我們的歡笑聲，這次的瀏覽就要結(jié)束了，快樂的.時光總是太短。
這里不僅有無窮的知識，更有無盡的樂趣，科技館很好玩，我們所有東西都是靠科學，我們要感謝科學家的聰明，給我們帶來了方便！以后我還會來更多的地方遨游知識的海洋。
《科技館》觀后感 27
水是生命之源，沒有水就沒有了生命，地球?qū)⒆兂梢黄兰�。可是有了水生命就會延續(xù)下去，就會傳承下去�？涩F(xiàn)在，水污染越來越嚴重，開始了擴大。
老師為了讓我們深入研究、認識水，就帶我們?nèi)チ丝萍拣^觀看。剛進門，就看見了一個藍色的水機器人，這一定是要告訴我們要節(jié)約用水。進去之后有很多事例在電視里放映著，告訴我們要怎樣節(jié)約用水、怎樣一水多用。我知道了沖洗一次馬桶大約用水10升，也就是20瓶瓶裝水；使用一次淋浴洗澡，平均用水量為200升，是98瓶瓶裝水的.4倍；用洗衣機洗一次衣服平均用水165升，是98瓶瓶裝水的3倍；不間斷放水一分鐘，水流量約為9升，也就是18瓶瓶裝水。
我看了之后，十分后悔和驚訝，因為我們在不留意間浪費了如此多的水，可現(xiàn)在已經(jīng)后悔莫及了。因此，我們以后要少用水、節(jié)約用水、一水多用。我下定決心，一定要節(jié)約用水，不但是我自身，我還要組織自身的家人朋友一起來節(jié)約用水。參觀完后，我們和老師在各個地方提倡節(jié)約用水。
是啊！我們真的該節(jié)約用水了，如果再不節(jié)約用水，地球?qū)䴕г谖覀內(nèi)祟愖陨硎稚�。讓我們大家一起攜手共建自身美好、幸福的未來吧！
《科技館》觀后感 28
11月4日我同學校其他老師一道帶領七、八年級的學生到瀘二外參觀。
進入科技館展廳，我們立刻被各種各樣新奇古怪的展品所吸引。展館內(nèi)設有聲光體驗、電磁探秘、運動旋律、數(shù)學魅力、安全生活、數(shù)字生活和球幕影院等主題展區(qū)。
“人力發(fā)電”、“光的路徑”、“光的成像”、“雅各布天梯”、“神秘的磁力”、“美麗的輝光”，這奇妙的`“光與電”讓你應接不暇，嘆為觀止。
“運動旋律”、“錐體上滾”、“哪個滾得快”，誰都感到“運動的神奇”。
巧妙的“勾股定理”使原本深刻奧妙的科學原理通俗易懂，一目了然。
“手眼協(xié)調(diào)”、“鏗鏘鑼鼓”、“聲光體驗”、“聽話的小球”等簡單的科學實驗，親身考驗了我們的動手能力。
“炫光豎琴”最受大家歡迎。你把手從五彩的光線中輕輕滑過，豎琴就會隨著手掌穿過的琴弦，奏出優(yōu)美的音樂。
“地震避險”、“3D電視”、
這次科技館之行，讓同學們走出了教室，走近了奧妙的科學，感受了科技的神奇，更覺得這些科學現(xiàn)象的驚奇。驚奇之余產(chǎn)生的無
不是對科技的無限憧憬和向往，是科學知識、科學方法、科學行為、科學習慣、科學精神、科學態(tài)度的潛移。我想，這正是本次科展的功能所在吧！
《科技館》觀后感 29
今天早上，我們排了長隊，來到了初中的科技館。這不是一個真正的科學博物館，而是一個小房間。
走進來，我發(fā)現(xiàn)里面的東西很奇怪！首先，我看到許多動物，它們最初是3D的。我們都戴上3D眼鏡，看著動物，好像它們是真的一樣。我們伸出手去觸摸它們，但是我們不能觸摸它們。真是奇跡！
我正在看一只小企鵝。當我向左走時，它的'頭朝向我。我向右邊走去，他的頭又轉(zhuǎn)向我，這讓我大吃一驚。為什么？
我們又參觀了下一個。這東西太奇怪了。它像一張網(wǎng)，但感覺像一個平板。還有一個能自動爬上爬下的，這讓我們非常驚訝！
還有一個大鼓。我們不需要開槍。只要我們把手伸進洞里，它就會自動響。老師告訴我們這是聲波的原理！
還有兩面鏡子，中間有一輛車，但是透過鏡子的反射，我們看到了成千上萬輛車！還有兩根直桿可以很容易地穿過彎曲的孔。真是太神奇了！
科技館里有什么奇怪的東西。我真的希望我能去玩！
母親的話：孩子們的文章提出了幾個原因�？磥砀改笐撓扰斫饪茖W的奧秘，然后帶他們的孩子去魔法科學講堂！
《科技館》觀后感 30
中國，不僅僅因為它擁有五千年悠久的歷史；而是它擁有世界奇觀之一的萬里長城；它擁有火藥、造紙、指南針和活字印刷四大文明里程碑，更因為祖國母親養(yǎng)育著人類1/4的浩蕩部落。今天我們又雄辯地向世界證明“直掛云帆濟滄�！薄獔员呀�(jīng)打破；科技星火已成燎原，人們品味小康、幸福生活；強起來的祖國，才品味出什么叫尊嚴，什么叫主權，什么叫強大，什么叫巍峨！ 博大強勁的民族凝聚力！隨著“神州五、六、號”的成功發(fā)射，我們中華民族終于實現(xiàn)了飛天的夢想。我們高興地看到，碧空如洗，明亮澄澈；鮮花怒放；紅紅的中華結(jié)……從心靈深處萌生出無限的驕傲與自豪！科技能振興祖國更能強國，只能用科技發(fā)展的硬道理才能振興中國！
今天看到許多幼兒園和小學的'小朋友們他們是祖國的未來，從小讓他們感受科技的知識、科技的奧秘和科技的神奇力量！ 小朋友能使生命的延續(xù)，創(chuàng)造出每個人的生命價值！，將來又能使科技升華！祖國強大！小朋友們定能充分體現(xiàn)了他們自身的價值！
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