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小學四年級作文300字

時間:2024-08-20 08:21:26 作文 我要投稿
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【精華】小學四年級作文300字錦集九篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學四年級作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學四年級作文300字錦集九篇

小學四年級作文300字 篇1

  同學們,我們學習部能丟失的就是水筆一次語文老師讓我們拿出黑水筆,我的文具盒里有許多許多的筆很難找到我,想要的比,我想到未來的筆可以什么顏色都有,還有熱風涼風,還可以調(diào)他們的大小。

  未來的筆有很多功能,可以寫出十分漂亮的字體,如果你上語文課用黑水筆就說話可以按黑色的按鈕,如果上美術課的時候你可以用紅色筆,然后就往紅色按鈕,如果要用黑色的筆就可以拉黑,藍色的藍按鈕,如果,如果鋼筆水兒用完了,你只需要裝一點點墨水,畢業(yè)就可以自動上升,才能釋放新鮮空氣。

  如果你寫作業(yè)寫累啦!還可以放松一下,就按綠色按鈕就可以聽音樂啦,如果這首歌你不想聽就對著你的比說一下你想聽的'歌曲,然后這首歌就會立即換上你想聽的歌,有的時候你寫作業(yè),寫到晚上就可以按一下子算了,你的周圍就會立刻亮起來,還可以調(diào)大小小,如果很明亮的時候你就可以小和黑暗的時候你就可以調(diào)大。

  未來的筆友,有風,夏天的時候,你要是熱的時候你就可以按白色按鈕,一股風吹來,很爽的,你要是好奇,就趕快趕到22世紀來買吧!

小學四年級作文300字 篇2

  未來的汽車是什么樣子呢?我不知道。但是我看了《小靈通漫游未來》這本書時,卻發(fā)現(xiàn)我想像中的汽車和未來的汽車不一樣。

  我想像中的汽車是這樣的:車里有六個按鈕,分別是藍色、黃色、綠色、紅色、灰色和紫色。如果你遇上堵車,可以按下藍色的.按鈕,車子就會飛起來,避免堵車;假如你想降下來時,可以按下黃色的按鈕,車子就會降下來;如果你想去海底看看,可以按下綠色的按鈕,車子就會帶你潛入海底,而且不會缺氧;而且只要你按下紅色的按鈕,車子就會自己開動;假如你餓了、渴了,可以按下紫色的按鈕,車里就會送來一塊蛋糕和一杯飲料。

  我想像中的汽車后面不再排出對空氣有害的二氧化碳了,而是改成了收集太陽能的芯片,車就靠太陽的能源開動,而且汽車的外殼是有彈性的,即使兩輛車撞在一起,也不會有人受傷。而且每輛車都有一個搖控器,上面有兩個按鈕,按下黃色的按鈕車子就會變得像米粒那么大,按下黑色的按鈕,車子就變得和原先一樣大了。

  我的想法你們覺得怎么樣?

小學四年級作文300字 篇3

  秋天到了,果園里一派繁忙的景象。

  水果家族可熱鬧了?,樹上碩果累累,沉甸甸的柿子,小燈籠似的蘋果,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的`鴨梨,珍珠似的葡萄,紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛!這些穿著彩衣的小果娃,身上發(fā)出奇異的果香,真令人垂涎三尺。

  最引人的就是蘋果四大王了:富士、紅星、金帥、小國光。富士長得胖乎乎的,圓圓的身子在枝頭搖晃著,若不是粗短的果蒂拉著他,他早就跳下來玩了。他著急地站在枝頭,向人們大喊:“我的水份多,很甜,清脆可口,快把我摘下來吧!”紅星、金帥、國光也不甘示弱,紛紛向人們展示可愛的一面。在陽光照耀下,熠熠生輝。

  怎么樣?動心了吧?想親眼看看、聞聞、嘗嘗嗎?請到香香的果園走一遭吧。

小學四年級作文300字 篇4

  明天,就是元旦節(jié)啦,我們今天下午,舉行了元旦聯(lián)歡會。第一節(jié)課下課后我們把桌子排好,準備開始啦!

  老師在黑板上,寫了幾個大字:歡慶元旦。我們便開始了表演,第一個表演的是劉祥旭,她為大家演唱了《小海螺》,他的歌聲悅耳動聽;第二個表演的是劉伊旭,她為大家演唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》他的.歌聲讓我百聽不厭;第三個表演的是李鈺非和李子怡,她們的動作像仙女舞動帷幔;班長和王書涵等人表演了壓軸好戲——小品,這些表演讓我們贊不絕口。我最喜歡的是班長和王淑涵等人的小品《小紅帽》,他們充分地利用了小紅帽的故事,讓我們不僅覺得好玩好笑,還讓我們懂得了:不要輕易和陌生人說話,不要輕易相信別人的道理。

  這次元旦同學們過得非常開心,好了,祝大家元旦快樂!

小學四年級作文300字 篇5

  逐漸長大的我,偶爾站在鏡子目前欣賞自己,才發(fā)現(xiàn),我變了。

  變化之一:莫過于我不再小肚雞腸,而是落落大方了。以前,我非常小氣,什么事情都愛斤斤計較。像上次,因為一點兒小事,我就和同學們打起來了。事后,我百般思量:“為什么要和他打?為什么我們就不能大方一點,讓一讓他呢?”我明顯感到這件事完全是由于自己的小氣,如果當時我能夠?qū)捜菀稽c、和氣一點,那么事情不就不會發(fā)生了嗎?俗話說:“吃一塹,長一智!贝撕螅冶汩_始學著大方點兒。在同學們面前,我顯得舉足文雅,對同學們的無理取鬧只當作是開玩笑罷了。所以我的心情隨時隨地都很舒暢,活像快樂的天使,與別人相處,一點矛盾也沒有。

  變化之二:以前我不愛看書,現(xiàn)在我變得越來越愛看書了。讓我記憶最深的是《鋼鐵是怎樣煉成的》給我的震撼。保爾那百般不撓的精神怎能不感動我、激勵我呢?以前,我一不小心摔傷了腳,就哭哭啼啼的',十足一個嬌里嬌氣的女孩子,F(xiàn)在想起來,真是無地自容呢!

  變化之三:現(xiàn)在,我已經(jīng)有淚不輕彈了。在挫折面前,我不再輕易滴下一顆屈服的眼淚。

  你們說,我是不是整個形象都煥然一新,與以前迥然不同了呢?

小學四年級作文300字 篇6

  聽說明日要舉行包粽子,我們都很高興,蹦蹦跳跳的。當然,我也做好了包粽子的準備?墒俏疫不會包粽子呀!哎——!有了!在放學的路上我問媽媽粽子是怎樣包的,媽媽就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領大概意思給說了一遍,我半信半疑。

  第二天,我高興的來到了學校。我打開書包,那出糯米,在拿出粽葉,粽針、花生米、水、線……上課鈴響了,老師走進教室,說:“我們此刻開始包粽子,不會的'能夠和我學!闭f完,就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉,左手抓住粽葉的中心,右手抓住粽葉最粗糙的一頭,一卷,卷成一個圓錐體的筒,老師說;“那里的頂端必須要尖!敝,老師在用手托者粽葉,在里面放米,餡,在從上往下一蓋,在按順序轉(zhuǎn)動,大約留下個四厘米的時候,在拿粽針向粽葉前面扎過去,然而在穿過粽針前面的孔,大約留一半下來,在從下一拉。這樣,一個粽子就包好了。

  你們別看粽子這么小,可包它的時候,是很麻煩的哦!

小學四年級作文300字 篇7

  一年一度的中秋節(jié)到了,這一天我非常高興。

  吃過晚飯,我和爸爸興致勃勃地上街走走。剛走出大門,眼前全是人山人海,熱鬧非凡的景象。我們一往廣場上走去,看見了水花四濺的清澈噴泉,還可以聽到嘩嘩的流水聲,它們有的似箭向上噴,有的.如蛟龍噴水等,噴出的朵朵水花,讓我看了心曠神恰。五光十色的燈,照在大地上,好像白天一樣亮本。

  接著,我跟爸爸走到了北二路旁,看到了辛苦工作的交警還在路上保護治安。川流不息的車輛來來往往,可真是熱鬧極了。

  回到家,我連忙跑到陽臺上賞月。只見月亮高高地掛在天空中,宛如一個圓潤亮澤的白寶石在黑夜里站崗,非常美。我好想有一雙翅膀,飛到月亮上去,在空中旅游,還可以看到美好的夜景,觀察大大的月亮,那該多好呀......“女兒,睡覺了!卑职值慕新曮@醒了正在遐想聯(lián)翩的我。。中秋節(jié)這天我過得無比快樂。

小學四年級作文300字 篇8

  我的朋友顧彥杰小的時候?qū)W過武術。他常說“習武之人,講究以德服人,仁者無敵!倍沁@么做的。

  記得有一次,他來我家玩,我媽媽叫我和他一起做課外作業(yè)。他遇到不會做的題目就問我爸爸,而我不會做的就偷偷地看后面的答案,結(jié)果自然是我勝出嘍。正當我得意的等待父母表揚時,他卻將經(jīng)過告訴了我媽,我挨了一頓“臭罵”,心想:“哼,可惡的家伙,竟敢出賣朋友!蔽遗鹬袩虩o可忍。趁父母不注意,我給了他一記“佛山無影腳”。正中他的屁股。只見他渾身一哆嗦,強忍疼痛,卻沒有出聲。我想:“我們算是絕交了!

  可沒過幾天,我在學校碰到他時,他卻依然笑容滿面的和我打招呼,就像之前的事沒有發(fā)生過一樣。我不好意思地對他說:“老顧,上次踢你一腳,你不恨我吧?”顧彥杰大氣地說:“我們是好朋友嘛,沒事的`!”然后他跟我說偷看答案,欺騙父母是不對的。我點了點頭,心想:原來他是為我好。≡僬f,他學過武術,我真和他過招,壓根就不是他的對手。他卻挨打不還手,還不告訴我父母,真是一個“仁義之人”!

  我為能有這樣一個朋友,而感到很驕傲!

小學四年級作文300字 篇9

  我們的校園,是一個美麗,漂亮的地方。我非常喜歡這里,我和朋友們天天在這里學習,玩耍,歡笑。來到校園,周圍是花草樹木,一棵棵大樹,筆直筆直的站在那里。樹下是花壇,花壇里的花百花盛開,就像一個雪白的小公主,風一吹,它就翩翩起舞。大樹就士兵,保護著花兒公主。還有兩棵筆直高大的松樹,冬天的`時候,我們站在松樹旁,老師拿著相機給我們照相。那時的我們,心情是快樂,激動的。

  我喜歡我的校園 ,我希望我的朋友們能在這個校園里生活的很快樂。我喜歡這的花草樹木,喜歡這的一切。這里的太陽金光閃閃,照耀著我們的臉頰。這里的水清甜可口,我們放心飲用。校園中間有兩個大大的花園,里面有許許多多的紅玫瑰,粉玫瑰,白玫瑰,還有許多棵不知名的樹。這些花草樹木在陽光的照射下,顯得特別鮮艷,因為還有工人給它翻土,澆水。心情不好的時候,一看到這些花草樹木,心情一下子變好了,好像它們有魔力似的。我喜歡我的校園,我愛我的校園。

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