精選戰(zhàn)爭的作文匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
生活到處充滿趣事，家庭到處充滿新鮮。夫妻到處充滿戰(zhàn)爭，說話永遠(yuǎn)充滿危險(xiǎn)！
“哎喲我的媽呀！放過我吧，老婆大人！……”一聲聲慘叫聲從爸媽屋里傳來，準(zhǔn)是老爸又被抽了。沒辦法只能聽天由命嘍。
知道這是怎么回事嗎？告訴你，老媽是我們家有名的“暴君”，誰要是做錯(cuò)了什么事，一頓打自然免不了嘍。經(jīng)過幾次挨打后，老爸終于受夠了，組織了
一支抗暴小分隊(duì)（至今沒人參加），專門抗擊我媽的殘暴，媽媽知道了也組成了一支反抗暴隊(duì)。家庭大戰(zhàn)從此開始。
老爹VS老娘
第一戰(zhàn)：對(duì)“爹”彈琴
今天中午爸爸吃過飯就去看電視，媽媽叫爸爸去刷碗，爸爸一不做二不休，不刷不刷就是不刷，裝作沒聽見。真是前有古人對(duì)牛彈琴，今有老媽對(duì)“爸”彈琴。老媽見老爸不動(dòng)，想揍老爸，可畢竟當(dāng)著這么多人的面，沒辦法，只好自己刷。
第一戰(zhàn)老爸以招數(shù)：對(duì)“爹”彈琴擊敗老媽！
第二戰(zhàn)：拳擊KO戰(zhàn)
經(jīng)過上次失敗后，老媽有了作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
刷完碗后，老媽氣沖沖地朝老爸沖去，用完美的'語言攻擊老爸，老爸也不甘示弱用完美的語言回敬老媽，說著說著，一場完美的拳擊KO賽開始。
老媽一個(gè)直刺拳正中老爸臉部，老爸也不甘示弱一個(gè)勾拳擊中老媽胸部，兩人來了個(gè)互擊。沒等老爸出手老媽便一個(gè)上勾拳擊中老爸下鄂，接著來了個(gè)右拳強(qiáng)烈連打，老爸并沒有被打倒，一個(gè)重拳回敬老媽，然后來了個(gè)左拳強(qiáng)烈連打。
必勝的關(guān)鍵是老爸使出的刺拳，等老媽稍不注意，老爸一個(gè)刺拳打過去，竟然“正”打“不”著，老媽使出了必殺絕技―超級(jí)重拳，這強(qiáng)悍的一拳，把老爸打得東搖西晃，老媽趁機(jī)一個(gè)上鉤拳，把老爸擊倒了。老媽的KO逆轉(zhuǎn)了局勢。
第二戰(zhàn)老媽以強(qiáng)悍的一拳勝利！
就這樣，家庭戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)不能停息，而且說話還得小心，說錯(cuò)一句話就會(huì)招來“挨打”之災(zāi)。
……
在別人家，你可以安然無恙的玩，可到了這里，你就別想安穩(wěn)一天。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
”媽媽！爸爸！！嗚，嗚，嗚……“咦，為什么有一個(gè)女孩在哭泣？原來這一切都是戰(zhàn)爭造成的。請(qǐng)?jiān)试S我來講講是怎么回事吧。
那一天，這個(gè)叫雪蘭的伊拉克女孩正在和父母悠閑地散步。突然，美軍的戰(zhàn)機(jī)呼嘯而過，并向地面發(fā)射了一枚導(dǎo)彈�！鞭Z隆隆——“雪蘭與父母趕緊跑出了公園，但萬萬沒有想到的.是，公園門口已經(jīng)有了美軍的身影，并且個(gè)個(gè)荷槍實(shí)彈。爸爸為了掩護(hù)雪蘭和媽媽，沖在最前面，卻被推倒的公園大門給壓在底下了。媽媽就帶著雪蘭繼續(xù)飛奔，卻因?yàn)閲?yán)重體力不支和恐懼而中途倒下。沒有父母的雪蘭在人們眼中顯得那么可憐、無助。正在這時(shí)，援軍到了，可雪蘭的父母卻永遠(yuǎn)回不來了。戰(zhàn)爭過后，雪蘭在廢墟里刨呀刨呀，最終找到的只是她父母的尸骨。人們在雪蘭身后議論紛紛，可雪蘭一屁股坐在地上嚎啕大哭：”哇！媽媽…爸爸…你們在哪兒呀？嗚……“才滿六歲的雪蘭從此成了一個(gè)孤兒！
和平，還是永久的。被戰(zhàn)爭摧毀后，就顯得離人類更遙遠(yuǎn)了。我希望21世紀(jì)的人們能夠手拉手、心連心，讓”和平之花“綻放出世界上最美麗的花朵！
戰(zhàn)爭的作文 篇3
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在語文書里看到了一張照片。
這是一張1937年8月28日的舊照片，日本侵略者狂轟濫炸上�；疖囌尽�
幾顆從天空中劃過，撕破了寧靜、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個(gè)惡魔，殺死了許多無辜的人。
一顆飛瀉下來，還沒上火車的人，哭的哭，喊的喊，到處驚慌。有一對(duì)夫婦，手里抱著個(gè)小男孩。小男孩好像知道當(dāng)時(shí)很危險(xiǎn)，乖乖的躺在媽媽懷里。
就在這時(shí)，又飛了下來，小男孩的媽媽開始緊張起來。就要落下來了，小男孩的`媽媽把他扔老遠(yuǎn)，天橋掉下來了，正好壓到了小男孩的父母身上，死了。
小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁，悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭，一邊說：“爸爸媽媽，你們在哪？別丟下我�！薄拔乙欢ㄒ讶毡厩致哉叽蛉胧f大牢，幫爸爸媽媽報(bào)仇！
看完這張照片，我的心猶如漲潮的海水，一浪高過一浪，久久難以平靜。我不禁為小男孩著想，他以后該怎樣生活，怎樣保護(hù)自己？我都10歲了，還要媽媽超心，我想也許拍這張照片的記者，會(huì)幫助、收留小男孩的。
我希望世界能夠和平，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
戰(zhàn)爭的作文 篇4
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌�。
“轟”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間被炸毀了。人們驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。轉(zhuǎn)眼間，硝煙滾滾，血肉橫飛。
這時(shí)，從被炸的候車室的廢墟中傳來一陣幼兒的哭聲，聞聲過去，一個(gè)三、四歲的男孩兒正坐在廢墟里，他的周圍都是血肉模糊的尸體，他身上也都濺滿了 血。那男孩兒顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇怕了，他一臉驚慌，眼睛瞪得大大的，滿臉都是灰塵，還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來了。這 個(gè)可憐的.孩子是正在用它那拼命的哭聲找尋自己的爸爸媽媽，找尋自己熟路的親人，找尋能幫助他的人。然而，這凄慘的哭聲沒有驚動(dòng)她的爸爸媽媽，沒有驚動(dòng)他的 親人，更加沒有驚動(dòng)能幫助他的人。唯一的答案，就是這些親人已被日本侵略者奪去了生命。
誰能去救救他，沒有。誰能安撫他，沒有。誰能給他關(guān)愛，更沒有。
戰(zhàn)爭的作文 篇5
“家家有本難念的經(jīng)”，我家自然也不例外。家里動(dòng)不動(dòng)就爆發(fā)“戰(zhàn)爭”，那些表面的得勝后，真正的勝利又該是什么呢？
都說“家和萬事興”，可誰家沒有個(gè)小磕磕絆絆呢？就例如這次把：爺爺生病了，可是母親不想去探望。其實(shí)小時(shí)候的事情，我也知道許多。因?yàn)槲液徒憬闶桥�，母親受到的白眼和屈辱，也是我們心中永遠(yuǎn)的痛。那時(shí)的爺爺很強(qiáng)勁、很過分，但他現(xiàn)在只是一個(gè)孤寂的老人，一個(gè)需要關(guān)懷的老人，一個(gè)不知道什么時(shí)候就會(huì)與世長辭的老人。看他躺在病床上，潦倒憔悴的樣子，我的心揪著。而母親為了這個(gè)家奔波勞碌，人未老鬢角便都是白發(fā)了，你再去看看我們同村的幾個(gè)媳婦。個(gè)個(gè)花枝招展，天天沉迷于打牌，而我的母親一天兼好幾份工，含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)2個(gè)女兒長大，只為有一天，我們能夠揚(yáng)眉吐氣！在這一點(diǎn)上，我們都不是他們，都無法真正懂得他們的.想法，那我們又能說什么呢？我們只能夾在良心與親情之間，苦苦遭受折磨。大人們之間的恩恩怨怨，都是我們孩子肩上的負(fù)擔(dān)�。�
為什么不選擇和解呢？
我們常說，大家都是一家人，沒有什么結(jié)解不開。可是當(dāng)你遇上了，你或許會(huì)打退堂鼓吧。不管我們再怎么勸說，那些傷痕已經(jīng)抹不去了。難怪“清官難斷家務(wù)事”，他們都可以是被告，也都可以是原告，就算是讓法官來判，又該當(dāng)如何？
別的，我不懂，我也不想深究，我只是一個(gè)孩子。一個(gè)希望家庭和睦，生活安樂的孩子。也許傷痕無法被歲月的痕跡抹去，但可以被淡化。逝去了的時(shí)光，我們無法再去改變，但是現(xiàn)在掌握在我們手中，而未來需要我們?nèi)プV寫。
在此，我希望爺爺和母親都能放下心中的芥蒂，在爺爺剩余的時(shí)光中，補(bǔ)回那難舍的親情與溫暖。長輩既然已經(jīng)道歉，那有些事也可以放下了。何況長輩畢竟是長輩，做錯(cuò)了事能認(rèn)錯(cuò)也是極難得的。母親過去受的苦，我們也都知道，等長大了，我和姐姐都有了工作，會(huì)好好孝順父母，那么一切的辛酸都是有價(jià)值的。而爺爺剩下的時(shí)日不多了，我們更應(yīng)該孝順?biāo)�，何況，他是我們爸爸的爸爸，這是無法改變的血緣，不是嗎？
戰(zhàn)爭的真諦是化解仇恨、和平收?qǐng)�，因�(yàn)椤皯?zhàn)爭沒有永遠(yuǎn)的勝利者，只有永遠(yuǎn)的失敗者”。愿所有仍處在“戰(zhàn)爭”中的人們也去明白這一點(diǎn)！那么世界就會(huì)變成美好的明天！
戰(zhàn)爭的作文 篇6
我天生的身體不好，生病也再正常不過了，生病就要吃藥，這是再肯定不過的了，最近我又生病了，我要和藥大戰(zhàn)一場了！
第一戰(zhàn)：我VS阿莫西林
阿莫西林是一種丸丸，外表不苦，可是內(nèi)心實(shí)再是一種非常難吃的`粉粉，我拿起支援軍??水，開始了戰(zhàn)爭，雙眼一閉，把阿莫西林向嘴里一丟，水立即沖擊，藥丸就在我肚子里睡覺了。
戰(zhàn)果：大獲全勝！
第二戰(zhàn)：我VS金果飲
金果飲是比較弱的對(duì)手，黑水，還有點(diǎn)甜，只不過味道太……所以，只要不呼吸，就可以好好的品“嘗”了。
戰(zhàn)果：不戰(zhàn)而勝，嘻嘻！
第三戰(zhàn)：我VS奧特斯
奧特斯是最可怕的對(duì)手！可能和奧特曼有關(guān)系吧，是一種紅色液體，味兒難聞，特苦，我常喝一半就要吐。唯一可以幫忙的就是白開水了，先倒?jié)M一大杯水，而后張開嘴，不呼吸，眼緊閉，剛喝下奧特斯，就以風(fēng)馳電掣之速喝完白開水，才好過一點(diǎn)。我懷疑它這么苦，真的與奧特曼有關(guān)系噢。
戰(zhàn)果：應(yīng)該算贏吧，前題是要有水哦！
好了，這一回先說到這，還要為下一戰(zhàn)做準(zhǔn)備呢！
戰(zhàn)爭的作文 篇7
當(dāng)課本翻到語文園地四時(shí)，一張黑白照片出現(xiàn)在我的眼前。照片中，一個(gè)小男孩坐在被轟炸的廢墟中嚎啕大哭，他大概只有三四歲，應(yīng)該是和父母走散了，或者他的父母已經(jīng)不幸在這場轟炸中遇難了。
后來看了資料我才知道，這是1938年日軍轟炸上�；疖囌灸险緯r(shí)，一名記者拍到的照片。我想，當(dāng)時(shí)小男孩可能是跟隨父母去乘火車逃難，也可能是去接親人，可沒想到剛到火車站，日本人的飛機(jī)就來了。一枚枚從天上呼嘯著沖向地面，人們嚇得驚慌失措四處逃散。小男孩的爸爸媽媽也趕緊抱著他跑，可卻不知要跑多久，要跑去哪里……
不一會(huì)兒，火車站就被炸成了一片廢墟。到處都是痛苦的呻吟聲，哭喊聲，地上散落著碎磚爛瓦，到處都是被炸得血肉模糊的尸體。老人哭著喊死去的子孫，年輕的婦女在找自己的孩子，他們哭得撕心裂肺，痛苦不堪……我不敢再想。
而小男孩的父母已經(jīng)不知去向，也許他們已經(jīng)去了天堂，也許他們被炸傷了還在掙扎爬行……小男孩是被的氣浪重重的掀翻在地的，連衣服也燒焦了，滿身傷痕。大概是被嚇壞了，也可能因?yàn)樘哿耍舐暤暮爸鞍?--爸---媽——媽”可是，再怎么喊也沒有回應(yīng)，多么可憐的`孩子啊！
我猜想不到他未來的命運(yùn)會(huì)是怎樣，是被好心人收養(yǎng)，還是被冷酷無情的日本人殘忍殺害，還是流落街頭成了乞丐……只有這張灰白的照片，在我的腦海里久久不能抹去，那段屈辱的歷史，是每個(gè)中國人刻骨銘心的痛。
那時(shí)的中國大地就像這張照片一樣，昏暗無天日，看不見光明，整個(gè)中國都籠罩在日本法西斯瘋狂侵略的陰影下，人民生活在水深火熱中，那時(shí)的中國已經(jīng)到了最危險(xiǎn)的要做亡國奴的時(shí)候了。
正是有無數(shù)的民族英雄挺身而出，不畏艱險(xiǎn)，不怕犧牲，與侵略者斗爭到底。最終在國際社會(huì)的支援下，我們于1945年8月，徹底趕走了日本侵略者。這勝利是如此的來之不易，是無數(shù)前輩們用鮮血和生命換來的。
今天，我們過上了無憂無慮的生活：在家里有幾層樓的房子居住，去學(xué)校有校車，在學(xué)校還有營養(yǎng)午餐，有免費(fèi)教材……
可是同學(xué)們，你們有珍惜過今天的幸福生活嗎？你們有努力學(xué)習(xí)嗎？你們有意識(shí)到我之心不死的危機(jī)嗎？
我想，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該從現(xiàn)在起，珍惜這來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)奮進(jìn)愛國的好孩子，將來長大了好好建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國。
戰(zhàn)爭的作文 篇8
“哎！這個(gè)雙休日又得讓這一大堆試卷來充實(shí)我的生活了！”看關(guān)眼前堆積如山的作業(yè)，我不禁又一次嘆息。
看在現(xiàn)在腦子還清醒，先做數(shù)學(xué)吧！不得不說，數(shù)學(xué)還真是一門讓我頭疼的科目，尤其是上了初中以后。看著滿試卷的幾何圖形，字母與線段，我真得要頭涔涔而淚潸潸了！那就干一場吧！
迎著一道道越來越復(fù)雜的題目，我的大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，我的筆尖在草稿紙上飛快地躍動(dòng)著，一題，兩題，三題……眼看著整個(gè)試卷被我創(chuàng)造的黑色小人布滿了，而那通向成功的最后一道關(guān)卡——奧數(shù)題，這可把我難住了。我原來那暗喜的心頓時(shí)被一大盆冷水澆滅。我一遍又一遍地讀題，一次又一次地嘗試列式，可都失敗了。我第三次讀題“師父的速度……師父刷的墻數(shù)是……問徒弟與師父刷的總墻面？”讀好了一遍，仍是一片迷惆，那解題的靈感像與我作對(duì)似的，一點(diǎn)都不愿出現(xiàn)在我的腦海里。我被那急躁的心情充斥了，重重地甩了下筆。但當(dāng)我再次想起這題，重新拾起筆時(shí)，突然有一點(diǎn)兒小小的思路忽然飄進(jìn)我的頭腦。心里有一個(gè)堅(jiān)定的聲音告訴我：“試試看吧，萬一成功了呢？”于是我從被難題所困惑的黑暗里走了出來，重見希望的`光！思緒從我的腦海里不斷流露出，我的筆也隨著大腦不斷運(yùn)作。一張草稿紙，兩張草稿紙……過了許久，一個(gè)明亮得讓人睜不開眼的方程式躍然出現(xiàn)在白紙上——就是這樣！我被興奮、激動(dòng)的心情吞沒了，手顫抖著將答案一筆一劃地寫在試卷上，我，成功了！
午后的一縷陽光透過紗窗照映在我的試卷上，我那笑盈盈的臉上，我與數(shù)學(xué)的戰(zhàn)爭勝利了，我成功地克服了它向我發(fā)出的極難的挑戰(zhàn)！
其實(shí)戰(zhàn)爭的輸贏并不太重要，貴在堅(jiān)持……
戰(zhàn)爭的作文 篇9
70多年前，一場災(zāi)難悄悄降臨了中國土地---上�；疖嚹险�，它遭到了日本侵略者的狂轟濫炸，頃刻之間，火車南站已是殘?jiān)珨啾�、血流成河、尸橫遍地、死傷無數(shù)，痛苦呻吟聲不斷涌入人們的耳中，橫七豎八的尸體躺在一片廢墟中……讓人慘不忍睹。
在這煙霧彌漫的火車南站，其中，有一個(gè)幼兒在號(hào)啕大哭，他的父母在哪里呢？也許，是要上火車時(shí)，遭到了日本侵略者的轟炸，一瞬間就永遠(yuǎn)離開了自己的骨肉，不知道這個(gè)可憐的孩子是否還會(huì)有明天。
70多年后的今天，雖然我們生活在和平之中，但世界并不和平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的`子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”，伊拉克戰(zhàn)爭、阿富汗、黎巴嫩……那兒的人們同樣是家破人亡、妻離子散，觸目驚心。
停止吧，戰(zhàn)爭！你給人們帶來了多少苦難，你讓人們骨肉分離，讓人們驚恐萬分。
全世界行動(dòng)起來，維護(hù)和平，讓和平永駐人間！
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