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介紹校園的作文

時間:2023-04-17 14:05:09 校園作文 我要投稿

介紹校園的作文9篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的介紹校園的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

介紹校園的作文9篇

介紹校園的作文 篇1

  我們的學校很美麗,最美的地方要數(shù)西花壇了。

  這里錯落有致地立著各種各樣的石雕。最大的石雕《奮飛》是由一個小男孩和一個小女孩組成的:小男孩一手拿足球,一手拿飛機。足球的寓意是讓我們鍛煉身體,飛機告訴我們要胸懷高遠夢想,飛向美好未來。小女孩手拿一本科技書,意思是讓我們好好學習科學知識。這石雕上還有一把鑰匙,告訴

  我們用這把金鑰匙打開知識的大門,在知識的海洋里遨游。石雕底座上寫著:奮發(fā)讀書立大志,學好本領展翅飛。它時刻激勵著我們刻苦學習,掌握本領,把祖國建設得更加美好。大石雕后面還有兩座小石雕,一個是羊媽媽正在喂羊寶寶奶,就像老師用知識和愛哺育我們成長;另一個是仙鶴媽媽在給孩子唱歌,就像老師在給我們生動地講課。

  花園里不僅有栩栩如生的石雕,還有許多植物。有又大又圓的仙人球,有高高聳立的'仙人柱,有奇形怪狀的松樹,還有各種美麗的花兒。綠油油的草坪像柔軟的地毯,花壇中間的小石子路彎彎曲曲,石凳靜立兩旁,給我們提供了一個休閑的好去處。

  我愛西花壇,更愛我們的學校。

介紹校園的作文 篇2

  走進杭州市拱墅區(qū)湖墅新村16號,就是賣魚橋小學湖墅校區(qū),也就是我所在的學校,

  進入校園,你可以看見一幢樓,那是教學樓,二樓就是我的教室所在之處。在樓里面,你可以聽見同學們瑯瑯的讀書聲,聽到我們的歡笑聲,看見同學們在走廊上盡情地玩耍。

  走出來,對面是校門,再往斜對面的樓走去。你會看見一個魚池,里面養(yǎng)著五顏六色的魚兒。剛剛還有一些魚的,現(xiàn)在都溜走了。原來,是被我們的腳步聲嚇跑了!再向左走,就來到一座小花園。其中最引人注目的,當然是兩棵蒼參天大樹了!據(jù)說,這兩棵大樹可以算得上是這所學校的.“老人”了!

  再往左走,就是自善樓,那里有我們班上課的教室。二樓有科學教室,又來做科學實驗。四樓有電腦教室,用來上電腦課。五樓有音樂教室,用來上音樂課。

  繞了一圈,就來到操場。這操場外全是跑道,里面是足球場,沿著足球場走過去,是籃球場。整個操場外,都有花草樹木圍繞。在操場的北面,有一墻的爬山虎,到了夏天,墻上一片翠綠。操場的西南角,有健身器材,幫助我們增強體質。

  在校門的斜對面,有兩個花壇。靠飲水機的花壇里種植著一些草和樹,最特別的,就是樹了!這些樹形態(tài)不一,品種也不一樣。另一個花壇則是只有一棵樹和一些草,樹下還有一塊石碑,上面刻著“奮發(fā)求實走向未來”幾個大字,這是我們的校風!

  雖然現(xiàn)在不是校園最美麗的時刻,但是有哪一個美麗的花園能比得過此時的賣魚橋小學呢?

介紹校園的作文 篇3

  我愛我的校園。在校園里,我們既能學到豐富的知識,又能健康快樂的成長。

  走進我們的校園,映入眼簾的是一個大大的花壇,花壇里鮮花爭奇斗艷,蝴蝶在花壇中翩翩起舞,美麗極了。

  左手邊,你會看到一個橢圓形的操場。操場邊上種滿了各種樹,還有一個紅色的跑道,同學們在這里進行跑步訓練。中間是一個綠色的足球場和一個籃球場。那是許多男孩們最喜歡的體育項目。在活動的時間,準能看到男孩們在球場上的精彩表演,那圓圓的球忽左忽右,有時在空中飛舞……真的好棒。

  花壇后面就是教學樓了。一走進教學樓,你就會聽到一陣陣朗朗的讀書聲。走到教室旁邊,你還會聽見老師精彩的講課。

  教學樓前面有一棵高高的`銀杏樹。每到夏天,銀杏樹的葉子綠綠的,像一把大涼傘,遮擋了炎熱的陽光。到了秋天,銀杏葉變得黃黃的,像一把把黃色的小扇子,掛滿了樹枝。一陣秋風吹來,“小扇子”在校園的空中飛舞著。

  校園,是我們成長的搖籃。我愛你,美麗的校園;我愛你,辛勤的老師!

介紹校園的作文 篇4

  窗外的月光如此美麗,如此明亮,這時一個年輕人在窗外哀嘆道...

  一個年輕人看上去無精打采,說道,“啊,我今年要參加大學考試。如果我失敗了怎么辦?”另一個年輕的聲音緩緩說道,“我還能做什么?酷!”這時……"哦!你為什么打我?”悲傷地說!拔沂欠駞⒓涌荚嚥⒉恢匾,你不這樣認為嗎,小霞?”英俊的年輕人補充道,“我不想通過考試,但我不想我們。不管怎樣,我們一直在努力工作。你這么說!”他意味深長地說。“靠!你在聽我說話嗎?一個接一個像一頭豬。我認為你是否參加考試都是一樣的'!”他生氣地說。“不,不,我們在聽!我們邊吃邊聽嗎?是不是,小夏天?”微笑著說道。一邊傳來咕嚕聲:“呼...呼……”這個年輕人翻了個身!翱!這家伙真的可以睡覺。在這個關鍵時刻,他仍然可以睡覺!边@個英俊的年輕人說,“你不知道他贏得了很多冠軍,包括睡眠冠軍、食物冠軍,還有……”這個年輕人不停地說。

  “那個小琳……”小林說:“嗯?怎么了,小東西?”小火生氣地說,“媽的!以后不要叫我小鳥或小火。呃...你是小霞的鄰居!把它帶回家!”聽起來憤怒已經(jīng)平息了很多!班...我知道你會這么說。但是...我還是喜歡叫你小東西,哈哈哈!小商品!”說著,拉著小夏回來了...“哼!你給我等著瞧吧!小琳……”說著轉身要走。

介紹校園的作文 篇5

  美,令人陶醉,令人心曠神怡;美是可以享受的,只要你用心去尋找,美無處不在。

  我們的校園也很美,雖然還在修建當中,卻也能體現(xiàn)出它獨特美的所在。一進校園,最先映入眼簾的是我們那宏偉的校門,它的`門牌上有著“明德啟南中學”六個大字,不要看它不起眼,它代表的可是我們啟南中學的標志,意義非同小可。接下來是我校的籃球場,在籃球場的正前方,有一個旗桿,上面的五星紅旗在空中不斷飄揚著;@球場的四周,都種滿了各色各樣的花草樹木,最有特色的就是樟樹。樟樹雖然現(xiàn)在有點光禿禿的,但是一到春天,它便枝繁葉茂,嫩綠的葉子像一雙雙稚嫩的小手一般,微風一吹,便向我們招手。樟樹不僅為我校提供了好風景,一年四季都像士兵一樣守護我們的校園,激勵著我們努力學習,茁壯成長。

  我們的校園是一片大海,同學們都沉浸在書的海洋中。海子曾說:“面朝大海,春暖花開!睂W生們在學習中共玩耍,又在玩耍中學習,這樣不斷地循環(huán)更替,也就助長了我們的見識,豐富了我們知識,增進了同學間的關系。

  我們校園教學樓是至善樓,做陽光少年是我們學校的準則。每一層樓梯都有張貼名言警句,例如:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。學習如逆水行舟,不進則退等等。每一則名言警句,都如同警鐘一般提醒著我們,激勵著我們。

  我們的校園,有萬物,因為萬物讓想象插上翅膀;我們的校園,有天地,因為天地讓我們擁有自由;我們的校園,有那份寧靜,溫馨和不可期待的美好。

  我的校園,真美。

介紹校園的作文 篇6

  鎮(zhèn)江市實驗小學,這個我生活了六年的家。它的四季都是那么美麗,好像畫家潑墨揮毫、一氣呵成的佳作,無一不充滿詩意。

  春天,一切都是那么生機盎然。當你在校園中漫步,首先映入眼簾的便是那絢爛的櫻花,這也是我最喜歡的。微風乍起,花瓣四處飄散,拾一朵夾進書里,也別有一番情趣。再四處看看,更是不由得停住腳步,那滿校園的綠令人驚訝,大自然競可以調出那么恰到好處的顏色。那綠,多一分顯得太濃,少一分顯得太淡,一切都是那么美好。咦,我怎么聽見前面有一些腳步聲?雖不能說那腳步聲有多優(yōu)雅,卻是那么輕盈、歡快。哦,原來是學生們下課了。春天的學生們是最活躍的,剛脫去冬裝,總想使勁蹦跳,滿心期盼著一年一次的'春游,怎能不興奮呢?學生們的奔跑讓地上的花瓣打起了一個又一個的旋兒,陽光傾灑下來,映著一張張充滿朝氣的笑臉,顯得生機盎然。此情此景,讓人感到沉睡了一個冬天的熱情又蘇醒了,漸漸萌芽,期待盛開。

  夏天,一個熱烈的季節(jié),校園也充滿了活力。大自然從不吝嗇筆墨,它大筆一揮,給夏天添上了濃墨重彩的深綠。太陽也鉚足了勁兒釋放光與熱,給大地投下一片連著一片的金黃。瞧,孩子們又忍不住了,成群地擁了出來。他們奔跑著,跳躍著,在操場上揮灑汗水,絲毫不怕烈日的暴曬。一整個夏天過去,個個的皮膚都成了“太陽色”,他們的人生也像那太陽一樣,一直充滿著光芒與希望。

  秋天,果實累累,天高氣爽,是個收獲的好季節(jié)。校園中的紅楓如火般熱情,到處都聽到它的聲音,它在說:秋天到了!香櫞樹上也掛滿了香櫞,調皮的男孩子摘一個下來,興高采烈地捧回班里,教室里立刻溢滿芳香。不光果實豐收,孩子們也有收獲,那一張張金色的獎狀和那燦爛的笑臉,都在告訴人們今年是個大豐收年。

  冬天,一片雪白,銀裝素裹。大家穿上了棉襖,實小也裹了一件白外套。樹上和灌木叢上都有著積雪,信手抓來一把,涼絲絲的,可舒服了。這雪還有另一個用處,噓!放慢腳步,抓一個雪球,悄悄走到一個人身后,“砰”地砸過去,在那人的書包上開出一朵白色的花。等他回過頭來,哈,我早已溜遠了,只見那人抓不到“兇手”,到處報復別人,引起一場雪球大戰(zhàn)。我得意地拍拍手,可沒想到,腳底一滑,摔倒在雪地里,滾成個雪人。唉,我再也不亂砸人了。是呀,實小的冬天就是那么可愛。

  詩意實小,承載了我童年夢想的美麗家園,臨別之際,對您真誠地說一聲——“謝謝”!

介紹校園的作文 篇7

  我們的校園坐落在新港路。我在這兒學習三年多了,校園里的一草一木,角角落落,都使我倍感親切。而那花園般的環(huán)境,更給我留下了難以磨滅的印象。

  春天,校園鳥語花香,那草坪里的小草,三五成群地探出腦袋,微風一吹,便歡快的搖擺起來,校園里的石榴樹和迎春花都像披上了一身新裝,顯出了蓬勃的生命力,一場春雨過后,更是把那些嫩葉也刷洗得綠得發(fā)亮。

  夏天,到處都是烈日當頭,驕陽似火,可是校園卻很涼爽,那是因為校園里樹木蔥蘢,綠樹成蔭。同學們在樹蔭下讀書,游戲,一陣又一陣的歡聲笑語給校園帶來了無限的活力。

  秋天,萬花調謝,落葉飄零。一片片的落葉被秋風卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的.秋色。花壇中的菊花開得正旺,一朵朵,一片片,反秋天的校園點綴得更加美麗。

  冬天,樹木已經(jīng)落光了葉子,風呼呼的亂著。但這并不能掩蓋校園的美,一場大雪過后,那樹木和樓房都換上了雪白的銀裝,整個校園成了粉妝玉砌的世界。下課了,同學們都來到了操場上,堆雪人,打雪仗,歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。

  我們的校園一年四季都很美,能在這樣的學校里學習生活,我真感到幸福!

介紹校園的作文 篇8

  春天的操場是煥然一新的,操場邊的小樹發(fā)出了嫩芽,在陽光的照耀下,像一個個嫩綠的小天使,在向人們預告春的到來,而操場也是綠色的,或濃或淡的新綠映襯著粉白相間的教學樓,像一片桃花,粉色的花瓣,潔白的花蕊,翠綠的枝桿,嫩綠的新葉,眼前是一派五彩繽紛的景象。

  夏天的操場是綠樹成陰的,操場兩旁春天還是剛昌出嫩芽的小樹,如今已經(jīng)變得枝繁葉茂了,那茂密的枝葉擋住了一部分陽光,操場上的綠不再是春天那么淡了,顯得有些成熟。

  秋是美麗的,秋是迷人的,秋是絢爛的,秋天的操場也是別具一格的。秋天的操場雖然不像果園和菜地里那樣五谷豐登,但也有自己的'特點,金黃的樹葉從樹上飄落,漸漸地,漸漸地,鋪滿了跑道,鋪出了一條金黃色的小路,輕輕踏著樹葉鋪成的小路,你會感到操場在樹的懷抱里是那么幽靜。

  每當白衣天使悄悄落在大地的時候,操場一片潔白,放眼望去,那白會刺得你睜不開眼,但雪后的操場也是孩子們的樂園,堆雪人、打雪仗,樂此不疲。操場邊的樹,此時已是“一樹寒梅白玉條”,它們仿佛在默默地看著孩子們盡情地不玩耍,此時此刻,校園中洋溢著孩子們歡樂的笑聲、叫喊聲。

  一年四季的操場是五彩繽紛的,我愛校園中的操場!

介紹校園的作文 篇9

  進入校門,首先映入眼簾的是學校里美麗的綠化帶,春天到了,紫丁香開花的時候,很漂亮,開花的時候淡淡的紫色給紫丁香增添了不少生機,每當紫丁香盛開的時候,我們可愛的校園里飄滿幽幽的清香。

  往里走就是我們往日學習的主教學樓,這個五層的小樓雖然沒有別的學校設施先進,但我們還是比任何學校的學生都有精神。

  主教學樓的`旁邊是逸夫樓,雖然逸夫樓是廂樓,但是我們還是很喜歡去逸夫樓,因為逸夫樓里有圖書館,可以滿足我愛看書的需求。

  再接著就是大操場。下課了,大操場上熱鬧非凡,上課的時候,如果你站在操場,肯定會聽到瑯瑯的讀書聲和悠長的音樂,有時你也會聽見許許多多的笑聲。

  操場上挺立著一根高高的旗桿,旗桿上的國旗迎風飄揚。周一,我們會舉行莊嚴的升旗儀式。

  在這個學校學習,我們是多么的幸福呀!