【熱門】打籃球作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的打籃球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

打籃球作文1

　　今天，我約了幾個(gè)小朋友去打籃球，下午2點(diǎn)，大家應(yīng)時(shí)而來。

　　我們先分好班，就雙方跳球，之后就正式開賽。

　　一開賽，對(duì)方仗著個(gè)高率先拿到了球，帶球人運(yùn)到中場傳球，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)出手搶球，我伸手一拍，上前一步，球即掌控在我的手里，我忙沖到前場急性跳球，可惜不進(jìn)，這時(shí)我的隊(duì)友一個(gè)箭步?jīng)_上去搶到了球，然后傳給我，我又是一個(gè)急性跳球，終于進(jìn)了，我和隊(duì)友相互交換了一下眼神并大叫一聲“yeh”以示鼓勵(lì)。

　　由于我們隊(duì)一連進(jìn)球，我們心里高興的忍不住就歡呼，卻沒有考慮輸球方的感受，不經(jīng)意間我看到了對(duì)班憤怒的眼神，當(dāng)時(shí)并沒在意，可火山終于在臨近終場時(shí)爆發(fā)了，當(dāng)時(shí)我們隊(duì)的`隊(duì)員上藍(lán)時(shí)撞到了他們隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員，就這樣雙方發(fā)生了爭執(zhí)，吵著吵著就打了起來，幸好有幾位好心的大人來勸架，要不然當(dāng)時(shí)的場面可真控制不了了，還不知要發(fā)生什么事呢？

　　唉！藍(lán)球是打不成了，大家只好不歡而散。

打籃球作文2

　　小朋友你知道打籃球有什么好處嗎?打籃球的好處可多了。有加強(qiáng)體質(zhì)，提高視力，長個(gè)子......

　　我家有一個(gè)黃色的籃球，只要爸爸一有空就會(huì)陪我打籃球，還教我投藍(lán)的基本姿勢，先一只手放在球的前面，一只放在后面，球過頭頂，眼睛看著球筐，身體輕輕一跳，在跳的.同時(shí)。后面的手輕輕往前往上推就行了。當(dāng)我投進(jìn)第一個(gè)球時(shí)，我的心就象開了花，我連續(xù)好長時(shí)間，一天爸爸說：“我們一起去打球，我答應(yīng)了。”打球時(shí)爸爸投進(jìn)了十幾個(gè)球，我就進(jìn)了三個(gè)，爸爸真厲害，我還要再多練習(xí)啊!

　　夏天的時(shí)候只打一會(huì)兒功夫，我的衣服就象水里撈出來似的，都濕透了。汗是好東西，汗出來就是把身體的毛孔打開里面的毒氣都排出來了。

　　每天作業(yè)做好后，打會(huì)兒球，既鍛煉身體還可以放松放松。

　　打球時(shí)身體往上跳，經(jīng)常這樣做對(duì)我們長個(gè)子很有幫助。

　　我們平時(shí)其他的運(yùn)動(dòng)也要多做，都說：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！�

打籃球作文3

　　星期六，我和爸爸到學(xué)校去打籃球。爸爸開著車來到二小，我一路上興奮地想：快點(diǎn)到學(xué)校，我要玩，我要玩！

　　來到學(xué)校，那里有很多人在打籃球了。我一看，又有點(diǎn)害怕了，怕球打到我。我拿了一個(gè)球，用力地投了上去。沒想到，球掉下來了，打到了我的頭，我哭了起來。我邊哭邊想：我一定要投進(jìn)去。于是，我又拿了兩個(gè)籃球。我拿起其中的一個(gè)球，投了上去，這個(gè)球掉下來時(shí)打中了我的腳。我摸了摸腳，生氣地說：“我再也不學(xué)了�！卑职挚闯隽宋业男乃�，走過來，拍了拍我肩膀，親切地說：“不要放棄，只要認(rèn)真練，就能學(xué)會(huì)的�！痹诎职值�.鼓勵(lì)下，我終于有了信心。我終于投進(jìn)了，而且沒有打到身體的任何一個(gè)地方！我高興地笑了。爸爸后來告訴我：只要想學(xué)，沒什么事情學(xué)不會(huì)的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在我多了一個(gè)夢(mèng)想：成為籃球運(yùn)動(dòng)員，參加奧運(yùn)會(huì)，為爸爸媽媽爭光。

打籃球作文4

　　在我八歲的時(shí)候，叔叔及哦我怎麼打籃球。叔叔可能早忘了，可是我卻記得清清楚楚。

　　那一次，我和叔叔拿著籃球，往籃球場去。那時(shí)，我不會(huì)打籃球，于是叔叔給我演示了一遍。我看了一會(huì)兒，覺得打籃球很容易，于是我把籃球搶了過來。到了籃球架下，我奮力一投，沒想到用力太大，沒有進(jìn)。我又把力量減小，誰知道用力太小，還沒進(jìn)。我很奇怪：“為什麼叔叔能進(jìn)，我卻進(jìn)不了？我就不信了！”于是，我又投了幾球，終于投進(jìn)了，我當(dāng)時(shí)的心情可以用欣喜若狂來表示了。

　　我又投了幾球，大部分都沒有進(jìn)，只進(jìn)了兩球，我發(fā)現(xiàn)只要力量適中，就可以進(jìn)了。我在打籃球的時(shí)候，突然覺得手臂很疼，我一看表，我打了一個(gè)小時(shí)的籃球。我這時(shí)才知道，原來籃球打久了也不好，打籃球也要控制時(shí)間。

　　后來我掌握了這個(gè)力量適中的'方法后，進(jìn)球技術(shù)逐漸上升，原來只能中一兩球，現(xiàn)在能中十九球了。我以后會(huì)進(jìn)更多的。

打籃球作文5

　　今天，我吃完晚飯，我叫上李建濱。劉恒等。一起下去打籃球。啊！他們打得可真精彩��！

　　劉恒的.手不停地在拍打著籃球。突然，李壯來了個(gè)“海底撈月”，把劉恒手中的球搶去了。李建濱又發(fā)出了他的決技。他跑了過去，一個(gè)“猴子攀桃”就把李壯手中的球飛快地?fù)屃诉^來。

　　搶去后，李壯想：“嘿！我就不信我搶不過你�！崩顗疡R上沖了上去，他用身子去撞。我剛想說：“李壯你犯規(guī)了！”可是，李建濱猛地一閃。李壯撲倒在地，撲了個(gè)狗啃泥。大家都笑了。

　　這真是一次好笑地打籃球。

打籃球作文6

　　為了讓我鍛煉身體，媽媽給我報(bào)了一個(gè)寒假籃球班，媽媽帶我去上第一節(jié)課時(shí)我非常緊張，又有些興奮。到了室內(nèi)籃球場，我立刻讓眼前的景象愣住了，球場的屋頂非常高，也十分明亮，在很寬敞的本板球場上，許多同學(xué)正在練球。媽媽帶我來到教練跟前，教練夸我長得又高又壯，很適合打籃球，我聽了心里十分高興，剛才的緊張全沒了，我跟媽媽說再見，就跟著教練開始練球了。

　　教練教我們學(xué)習(xí)了“急剎車”、“空中攔球”、“三步投籃”、“跑步傳球”等……我最喜歡做“三步投籃”的.動(dòng)作，首先是小跑教練一吹口哨就跨右腳，然后跨左腳步子要小些，再抬右腳，起跳，緊接著扣籃，動(dòng)作完成。動(dòng)作好酷吧。

　　通過第一次的訓(xùn)練，我就喜歡上籃球了。

打籃球作文7

　　我們班同學(xué)大多愛踢足球，會(huì)打籃球的卻不多。今天有體育課，卻沒人帶足球，卻有人帶了籃球，那就玩?zhèn)�新鮮的——打籃球。

　　開始了，我們發(fā)球，宋振永帶球上陣，運(yùn)球奔向?qū)Ψ角蜷T，用力往上一投，那球打在了球籃邊緣上，彈了回來。胡春揚(yáng)縱身一躍，一把抓住了球，運(yùn)到遠(yuǎn)處，準(zhǔn)備觀察形勢。我沖上去，與他齊頭并進(jìn)，企圖搶球，他一回身，想回到球籃前，我眼疾手快，趁球下降時(shí)，一把奪過球，拋向霍青松�；羟嗨纱蟛缴匣@，進(jìn)了！我歡呼起來……

　　打籃球，真的.也很爽！

打籃球作文8

　　一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。暑假的早晨可不能浪費(fèi)。我報(bào)了籃球班，決定鍛煉身體。

　　第一天，我認(rèn)識(shí)了教我們的老師，她和藹可親，讓我們之間的距離拉近了很多�！班洁健�…”上課了，我匆匆地跑過來，開始了各種訓(xùn)練，我才知道老師上課和下課簡直判若兩人。下課后，我就回家了。

　　就這樣，日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼間就過去了4天。第5天，老師露出了笑容，說：“我們今天去碧洲公園活動(dòng)�！痹S多同學(xué)歡呼著，走出了校門。我總覺得老師有詭計(jì)，但我也跟了上去。果然，老師讓我們進(jìn)行越野跑，還玩了貼膏藥，可是，跑著跑著就累了，最后就可以用慘不忍睹來形容了。

　　到學(xué)校后，我們獲得了一枚勛章，作為這個(gè)星期的`獎(jiǎng)勵(lì)。我開心地戴著勛章回家了。

打籃球作文9

　　暑假里，姐姐給我買了一個(gè)籃球，我開心極了。傍晚我和姐姐一起去籃球場打籃球。姐姐教我運(yùn)球和投球。姐姐一跳就進(jìn)了一球，我也想要投籃。姐姐說她還要再打一會(huì)兒。過了一會(huì)兒，姐姐就把球給了我。我托著籃球，使勁地把球往籃筐里投，可球練籃筐都沒碰到，就飛到別處去了。我又投第二球，還是么投進(jìn)。投了好一會(huì)兒，都沒投進(jìn)。姐姐叫我休息一會(huì)兒，于是我就休息了一會(huì)兒。休息完了，我一投就進(jìn)了，我高興得一蹦三尺高。姐姐說太晚了，等回家。于是我和姐姐就開心地回家了。

　　我雖然沒有達(dá)到我想要的結(jié)果，但我還是很開心。

打籃球作文10

　　晚上吃完飯，我和父母去籃球場打籃球。那里有很多小哥哥在打籃球，所以我學(xué)會(huì)了像他們一樣投籃。我的兄弟們打得很好。我在他們眼前看起來那么矮，卻不以為然。我撿起球，扔進(jìn)了籃球筐。一、二、三……我扔了又扔，就是拿不到球。父親來幫我糾正姿勢，教了我一個(gè)方法。我只要打到籃板上的黑框，球就能擦到籃球筐。這個(gè)招數(shù)真的很厲害。我立刻扔了一個(gè)。我心里真的很開心！

　　但是，我的動(dòng)作不是很標(biāo)準(zhǔn)。我父親告訴我打籃球的.規(guī)則。我不能帶球跑，我只能帶球跑。所以，我明白了。沒多久我終于學(xué)會(huì)運(yùn)球了。無論我向前還是向后移動(dòng)，球都可以在我的手掌下上下“跳動(dòng)”。原來打籃球的要領(lǐng)這么多。我必須認(rèn)真練習(xí)。等我長大了，我可以像姚明大哥一樣為國爭光！

打籃球作文11

　　又到了假期，媽媽給我報(bào)了籃球班，真不想去，可看到媽媽那張嚴(yán)肅的臉，還是乖乖的去了。

　　剛開始訓(xùn)練，教練讓我們學(xué)運(yùn)球，我一直運(yùn)不好，球總是從手中滑落掉到地上，一遍一遍的苦練后，我慢慢的掌握了技巧，球也不掉了。在考試的.時(shí)候，我順利的通過了。別提我心里有多高興了，付出的汗水，總算沒有白費(fèi)。日子就這樣一天天的過去了，我的球技越來越好，學(xué)習(xí)的動(dòng)作也越來越難。我下定決心，一定要學(xué)好籃球。

　　通過學(xué)打籃球，我明白了一個(gè)道理，只要肯努力，沒有做不成的事。

打籃球作文12

　　我今天在學(xué)校的籃球場上打籃球。

　　我與我的黃金搭檔沈昱輝在一隊(duì)。其于三人是：吳沈杰、徐宇環(huán)、陳晨。比賽開始了，我先把球傳給沈昱輝，沈昱輝他連忙跑到籃球架下，我緊跟其后，突然他把球傳給我，我連忙一投，投中了！之后，對(duì)手一開球就跑到了籃球架下，一投，這時(shí)，我連忙跑過去，一跳，終于碰到了一點(diǎn)兒球，但我卻摔倒了，同時(shí)球被對(duì)手給拿走了，可是我仍然坐在地上，我想：在真正的籃球場上受傷的`事有許許多多，我這點(diǎn)痛算什么？就是這股意志使我站了起來，繼續(xù)打。也不知是為什么？在我摔倒之后，我們隊(duì)打得非常好，使對(duì)手毫無還手之力。比賽結(jié)束了，我們隊(duì)以28比13取得了勝利。

　　我覺得我們只要從小開始練習(xí)打籃球，說不定，在幾十年后的籃球場，會(huì)有我們?cè)跒樽鎳鵂幗饖Z銀呢！

打籃球作文13

　　飯前，爸爸買了一個(gè)籃球，還叫我飯吃了和他一起去打籃球，到了籃球場，我們就開始投球了……

　　我投了三四次都沒有進(jìn)一個(gè)，爸爸倒好投了五次都進(jìn)球，爸爸還教我用手指轉(zhuǎn)球，過了一會(huì)，爸爸把自己的手指的球傳到我手指來，可我半圈都沒轉(zhuǎn)到就掛機(jī)了，爸爸禁不住笑了起來。爸爸說；‘轉(zhuǎn)球不是一天兩天的`事，爸爸小時(shí)候也天天去練起來的，所以玩起來才那么厲害。’我從現(xiàn)在開始我天天到這里打球，直到下個(gè)月我才學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)球。

　　后來幾天，爸爸一直在陪我打球。

打籃球作文14

　　星期天，我在我的好同學(xué)白樓宇家玩，他是我從幼兒園到小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)，也算是多年的好朋友了。我們倆閑得無聊，于是我提議：要不一起去打籃球吧。

　　說走就走，我們拿著籃球就出發(fā)了�；@球場就在離白樓宇家不遠(yuǎn)處，我們很快就到了。我原以為籃球場一定很大的.，可結(jié)果只有一個(gè)客廳那么大，而且那里只有二個(gè)三年級(jí)的小朋友和一個(gè)籃框。

　　我們倆一起走進(jìn)籃球場，先熱身了一下，你來我往，籃球就在我們手中傳來傳去。這時(shí)，我看到其中一個(gè)小朋友，他投籃百發(fā)百中，我和白白(白樓宇的小名)都目瞪口呆。白白也毫不示弱，拿起籃球就投，可是球沒有進(jìn)。我笑得肚子都疼了。白白生氣地說：“我就不信投不進(jìn)!”白白鼓起勇氣，奮力一投，終于投進(jìn)了。我也投了一次，用力一投，結(jié)果也進(jìn)了，我自己都不敢相信。我們倆好開心，有了信心，我和白白玩得更起勁了。

　　玩著玩著，我們一直玩到下午四點(diǎn)半，白白的爸爸說時(shí)間差不多了，我們就帶著球回家了。

打籃球作文15

　　暑假都開始這么多天了，我才想起自己還不會(huì)打籃球。于是，我決定學(xué)會(huì)打籃球。

　　我一直纏著媽媽說“我要學(xué)籃球!我要學(xué)籃球！”最終，媽媽同意了，給我報(bào)了一個(gè)籃球?qū)W習(xí)班。我和其他在籃球?qū)W習(xí)班里的小朋友一起練習(xí)，十分高興。

　　老師讓我們進(jìn)行體能訓(xùn)練，讓我們跑13圈。我們圍著籃球場跑了好幾圈，我們已經(jīng)跑的上氣不接下氣了，可還得繼續(xù)跑。

　　老師讓我們練習(xí)投籃，他說：“每人都有5次機(jī)會(huì)，投中最多的可以拿到一根棒棒糖�！弊詈�，我中了3個(gè)，而投中最多的.中了4個(gè)，只差那么1個(gè)我就可以贏了。哎，真倒霉呀。

　　老師讓我們練習(xí)搶球，可別人剛把球傳給我，就又被其他人搶走了。

　　老師給我們排了7個(gè)不同的級(jí)別，分別是：最差，差，良，好，優(yōu)，佳，非常好。我現(xiàn)在是好。但是我覺得這還不夠，所以我又努力練習(xí)，幾天后，我已經(jīng)比原來更厲害了，已經(jīng)達(dá)到了“佳”。

　　我決定要在暑假結(jié)束之前達(dá)到“非常好”。

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