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關(guān)于特別的的禮物作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的特別的的禮物作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
特別的的禮物作文 篇1
卸下了一整天的繁重課業(yè),伸個(gè)懶腰,眼角余光瞥到了桌邊一張印著南灣美景的明信片,層疊的碎浪翻攪著白沙,也將我的思緒卷進(jìn)了那一刻,那收到禮物的驚喜與感動(dòng)。
翻閱了腦中的記憶,我回到與感動(dòng)相遇的那一天,旅行第二日,游覽車載著一車蓄勢(shì)待發(fā)的心,沿著海岸公路南駛,即將前往海生館。窗外飄起細(xì)雨,夾雜著此刻我的憂思,“好不容易來(lái)到最美的海岸線,會(huì)不會(huì)無(wú)緣與美景相邂逅呢?”剛才大家的興致,也隨著沒(méi)入云層的陽(yáng)光一同遁形了。車上猶如籠罩了一股低氣壓,揮之不去,大伙只盼著何時(shí)老天爺大發(fā)慈悲,還給我們美麗的南海沙灘。 細(xì)雨持續(xù)了約莫二十分鐘之久,太陽(yáng)終于愿意露臉了。南海的'太陽(yáng)在孟冬時(shí)節(jié)竟也充滿了熱情,十一月初了,陽(yáng)光照在身上也像夏天那樣發(fā)燙,與半小時(shí)前黑云翻墨的情景大異其趣。望向右方的海岸線,陽(yáng)光穿破了云洞灑下,灑了一大片的翠綠海域,就如土耳其玉般的晶瑩、澄澈,白沙灘上的七彩遮陽(yáng)傘、沖浪板,便是綴飾在寶玉上零星的碎鉆,和驕陽(yáng)相互輝映。即使只有短暫的幾秒,快門也來(lái)不及按,那樣的景色,大自然與人文景觀的結(jié)合,交融地如此巧妙,深觸我心。當(dāng)下的我心中浮起了一個(gè)念頭:這是上天在烏云散去后,給我們的珍禮!若是沒(méi)有剛才的雨,我們?cè)鯐?huì)知道陽(yáng)光的可貴?要是沒(méi)有先前低沉的心情,又怎么突顯和美景相遇時(shí),心中那份雀躍及感動(dòng)!
這份上天賜予我們的珍貴禮物,不僅是看到海景時(shí)的嘆為觀止,更告訴了我——暴雨過(guò)后的藍(lán)天是最美的;惟有處在一番不如意后,才知道平路的難能可貴。
特別的的禮物作文 篇2
看了這個(gè)題目,你一定會(huì)說(shuō),生日禮物有什么特別的,你們想知道我這個(gè)生日禮物是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧!那就是----臨海一日游。
早上,我們很早就出發(fā)了,在路上,要不是媽媽提醒我,我還忘了是我農(nóng)歷的生日,媽媽還說(shuō):“今天是你生日,這就是你的生日禮物!
到了目的地后,還有爸爸的.一些朋友。聽說(shuō),等會(huì)兒到海邊去,我當(dāng)時(shí)興奮不已?墒牵谌ズ_叺穆飞,我問(wèn):“到了沒(méi)?”媽媽說(shuō):“還沒(méi)!辈恢诌^(guò)了多久,我有些不耐煩了,爸爸說(shuō):“馬上到了!
終于到了海邊,我歡呼起來(lái),咦,怎么沒(méi)有水呀?爸爸告訴我,還沒(méi)漲潮。我又望遠(yuǎn)處看去,那泥灘上這么多人在干嘛呢?旁邊的人也都在猜,有的說(shuō)是在拾蟶子,有的說(shuō)是捉青蟹……我想他們光著腳丫走在軟軟的泥上,沒(méi)有發(fā)出聲音,他們會(huì)不會(huì)是在……當(dāng)我還在想的時(shí)候,有人說(shuō):“他們是在抓章魚。”
中午有好多好吃的,而且還都是海鮮,也包括了剛才看到的剛捉住的章魚,好鮮美呀!
今天的一日游真的是一個(gè)很特別的生日禮物呀。
特別的的禮物作文 篇3
下課了,同學(xué)們?cè)诮淌依锪奶臁?/p>
陳剛說(shuō):“我前天過(guò)了九歲生日,那天是我們?nèi)乙黄疬^(guò)的呢!”
王紅也說(shuō):“我也剛過(guò)了九歲生日,爸爸給我買了一個(gè)大蛋糕!
同學(xué)們都說(shuō)這兩個(gè)同學(xué)真幸福啊!
一位同學(xué)默默地走到了自己的座位上,他的名字叫李曉明,他望著窗戶說(shuō):“我也快過(guò)生日了,可是爸爸媽媽都在外地工作……”
看到李曉明愁眉苦臉的樣子,陳剛對(duì)王紅說(shuō):“李曉明爸媽都在外地工作,我們可以號(hào)召全班同學(xué)一起給李曉明過(guò)生日!
于是,陳剛和王紅開始分工,陳剛通知同學(xué)們,王紅通知班主任,就這樣,同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地討論著送李曉明什么禮物。
轉(zhuǎn)眼間,李曉明的生日來(lái)了,同學(xué)們有的吹氣球,有的`在黑板上畫畫,還有的裝扮教室,當(dāng)李曉明走進(jìn)教室那一刻,全班同學(xué)一起大聲說(shuō):“祝李曉明生日快樂(lè)!卑嘀魅我参⑿χf(shuō):“曉明生日快樂(lè)!”接著他又拿出手機(jī)說(shuō):“你一定想爸爸媽媽了吧,和他們視頻吧。”視頻接通了,爸爸出現(xiàn)在手機(jī)里,“爸爸!”李曉明叫起來(lái),“對(duì)不起,是我們的錯(cuò),因?yàn)楣ぷ髅,沒(méi)法給你過(guò)生日。”“沒(méi)事的媽媽,有同學(xué)們陪我過(guò)生日,你們不用擔(dān)心我!
吃蛋糕時(shí),李曉明對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝你們,這是我過(guò)得最快樂(lè)的生日了!”同學(xué)們說(shuō)“不用謝,咱們是同學(xué)啊!
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