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【精選】一封信的作文600字合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的一封信的作文600字8篇，歡迎大家分享。
一封信的作文600字 篇1
親愛的時(shí)光老人：
您好！雖然說(shuō)人的生命不應(yīng)該用時(shí)間去衡量，但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻都在時(shí)間的周圍。您就如同我們的呼吸一般，伴隨著我們，從我們一生的開始到我們生命的結(jié)束。一想到您，我總覺得您是那樣的親切，又是那樣的冷淡。
記得有一次，在學(xué)校，我不小心把一位同學(xué)的水杯打碎了，當(dāng)時(shí)他十分生氣，像一支離弦的箭，沖出了教室，跑向老師的辦公室。不一會(huì)兒老師就站在了我的面前。想起那被老師斥責(zé)的場(chǎng)面，想起那被數(shù)百只眼睛朝身上的感覺，我羞愧不已，在感覺自己撲通撲通的心跳，我好著急。那時(shí)我真想說(shuō)：時(shí)間，你的腳步好緩慢，聽到你輕緩的腳步聲，真的令我措手不及，慢得就像過了好幾個(gè)小時(shí)一樣�；氐搅思�，由于停電我點(diǎn)著蠟燭，望著眼前越來(lái)越矮的蠟燭，聽著鐘表的“嘀噠”聲，“哇”現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)多了。時(shí)間，你的腳步好匆忙，聽到你急促的腳步聲，真讓我無(wú)法招架�？斓蒙踔翛]有功夫停下來(lái)聽一聽自己真實(shí)的心跳聲，體驗(yàn)一下生命的美好。因?yàn)檫@些，我才感嘆：時(shí)間，你太經(jīng)不起浪費(fèi)了！
時(shí)光老人，有時(shí)你會(huì)帶給我們興奮與快樂；有時(shí)你會(huì)帶給我們悲傷與難過；有時(shí)你還會(huì)帶給我們溫暖與美好。我不知道你到底意味著什么？也許我沒有意識(shí)到這個(gè)虛無(wú)縹緲的概念。我只知道有一樣?xùn)|西是金錢買不到的'，那就是你；有一個(gè)東西對(duì)待任何人都是公平的，那也是你；有一個(gè)東西你想盡任何辦法讓它留下來(lái)可是做不到的，那還是你。不管你是什么？不管你生在何處？也不管你是實(shí)是虛？我永遠(yuǎn)感謝你，你讓我索然無(wú)味的生活變得很精彩。
滴水之所以能穿石，那是因?yàn)樗鼈兂种院悖诼L(zhǎng)的歲月中，它們的這種努力從未間斷過。
一封信的作文600字 篇2
親愛的鄒老師：
您好！
今年暑假過后，您去當(dāng)一年級(jí)學(xué)生的班主任了。他們的學(xué)習(xí)認(rèn)不認(rèn)真？一定有一些頑皮的小同學(xué)，讓你花費(fèi)了好多心血吧！但我深信在你的無(wú)微不至的關(guān)懷和循循善誘的教導(dǎo)下，他們一定能健康快樂的成長(zhǎng)。當(dāng)一年級(jí)班主任一定很辛苦，請(qǐng)您不要太過于操勞，注意保重自己的身體。
下面讓我來(lái)向你匯報(bào)一下，我現(xiàn)在所在四（3）班最近發(fā)生的一些事情吧！最近我們發(fā)了少先隊(duì)員的臂章：那兩個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)的`臂章給了班長(zhǎng)——胡玉雪和副班長(zhǎng)——張安琪。六個(gè)中隊(duì)委也發(fā)了一個(gè)帶有兩條杠的臂章，我也領(lǐng)到了一個(gè)哦！還是班主任黃老師親自給我戴上的呢！她吩咐我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，要在班級(jí)中起帶頭作用，我心中默默地下決心：絕不辜負(fù)老師，包括你在內(nèi)的所有老師對(duì)我的期望，在新的年級(jí)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
這學(xué)期，我們班又出現(xiàn)了許多好人好事，這些你一定在紅領(lǐng)巾廣播中知道了。這里我把我取得的一些成績(jī)向你匯報(bào)一下：由于我英語(yǔ)默寫很出色，曹老師給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。在數(shù)學(xué)節(jié)中我的數(shù)學(xué)報(bào)得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)然馬上要期中考試了，我一定認(rèn)真復(fù)習(xí)爭(zhēng)取考個(gè)很好的成績(jī)，到時(shí)再向你匯報(bào)！
這學(xué)期，黃老師安排我和任毅坐一凳。他上個(gè)新期四摔了一下，去醫(yī)院縫了四針。老師希望我在學(xué)習(xí)上能夠幫助他一下，我一定盡力干好這個(gè)工作。
還有一件事要告訴你：我原來(lái)的同桌陽(yáng)光，他還是那么的幽默，經(jīng)常想耍小聰明。有一天，在體育課后，他把不是我們班的同學(xué)的衣服全搬到樓上我們班內(nèi)，本來(lái)想干件好事，想得到表?yè)P(yáng)，結(jié)果他又只得把這些衣服送了回去，還給我們老師批評(píng)了一通，你說(shuō)好笑不？
其他不多寫了，最后祝您身體健康！工作愉快！
你的學(xué)生陳梓燕
xxx年xx月xx日
一封信的作文600字 篇3
親愛的駕駛員叔叔：
您好！
您今天闖紅燈了嗎？您今天超速了嗎？您今天酒后駕車了嗎？
您知道嗎?隨著社會(huì)的進(jìn)步和人民生活水平的不斷提高，車輛越來(lái)越多了，因此馬路上出現(xiàn)了層出不窮的不文明的現(xiàn)象——在十字路口，您仿佛要跟時(shí)間賽跑一樣，無(wú)視紅路燈的警示；我們時(shí)不時(shí)會(huì)聽到您“嗖”地一聲從我們身邊疾馳而去，那速度可謂“風(fēng)馳電掣”；您在享受美酒之后，依然毫無(wú)顧忌地清倉(cāng)飆著您的車......
殊不知，您的這些所作所為極有可能會(huì)讓多少鮮活的生命葬送在您的'車輪之下。“車禍猛于虎”，車禍?zhǔn)菬o(wú)情的，它讓多少活潑可愛的孩子從此與輪椅相伴；它讓多少“白發(fā)人”送“黑發(fā)人”，讓“白發(fā)人”肝腸寸斷，生不如死；它讓多少幸福美滿的家庭從此失去了歡聲笑語(yǔ)，它讓多少家庭從此支離破碎......您為此也會(huì)付出沉重的代價(jià)：良心的譴責(zé)、法律的追究；更有甚者，等待您的將是暗無(wú)天日的牢獄之災(zāi)或是死刑。
親愛的駕駛員叔叔，當(dāng)你們盡情馳騁在馬路上，是否可曾想到你們的親人在翹首盼著你們平安歸來(lái)？是否可曾想到一旦發(fā)生車禍，你們自己的親人會(huì)是多么傷心無(wú)助？所以請(qǐng)您行駛時(shí)，替別人想一想，也替您自己想一想，不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽而釀成大錯(cuò)。
請(qǐng)你們別再闖紅燈了！
請(qǐng)你們別再超速行駛了！
請(qǐng)你們別再酒后駕車了！
親愛的駕駛員叔叔們，最后我向你們發(fā)出呼吁：做文明人，行文明路，開文明車。為了你、我、他的安全，請(qǐng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則！
祝你們一路順風(fēng)、平安相伴！
一封信的作文600字 篇4
親愛的哥哥：
你好！你知道嗎？我們學(xué)校在5月31日舉辦了花草藝術(shù)節(jié)慶祝“六一”，我還扮演了“七個(gè)小矮人”里老二的角色呢！
那天早晨，我7點(diǎn)鐘就到了學(xué)校，化好了妝：頭戴三角帽、鼻梁上架著一副眼鏡，鼻尖上還貼了一個(gè)乒乓球，身上穿著我爸爸的寬大的警察制服，腳踏大皮鞋，樣子很滑稽。8點(diǎn)15分，節(jié)目開始了。一年級(jí)、二年級(jí)……依次表演。終于輪到我們了。兩只“鳥兒”飛上了舞臺(tái)，“降落”到一棵樹上，一只“毛毛蟲”鬼鬼祟祟地四處張望，看有沒有天敵DD鳥兒。一個(gè)小男孩和三只小狗出來(lái)散步。突然，他們看見了正在砌磚建房的三只“小豬”。七個(gè)“小矮人”開始挖金礦，他們要用勤勞的雙手創(chuàng)造自己的幸福生活。“小矮人”下班回家了，“烏龜”和“兔子”又開始爭(zhēng)論誰(shuí)跑得最快，最后比賽起來(lái)。最終，腳踏實(shí)地的“烏龜”獲得了勝利，驕傲的兔子羞愧地低下了頭。
怎么樣？我們的表演還精彩吧？更有意義的還是接下來(lái)的'“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”呢！
大操場(chǎng)、林蔭道、二操場(chǎng)……到處都是攤販的影子。我則是“華洲音像公司”的總裁。一開始，我們的生意很紅火，可不久，我這里的商品就無(wú)人問津了。我去訪問了幾家商店，總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)。我回到自己的商店后，我讓徐洲四處吆喝，再加上我們推出了“買一送一”的促銷活動(dòng)，不一會(huì)兒，我們的銷售量直線上升，許多光碟都賣完了。
這個(gè)“六一”，我過得很愉快，遠(yuǎn)在浙江的哥哥，你呢？
祝
學(xué)習(xí)優(yōu)秀
弟弟
XX年6月9日
一封信的作文600字 篇5
敬愛的老師：
您好！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級(jí)，在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們踏著醉人的花香，迎來(lái)了第21個(gè)教師節(jié)。
當(dāng)無(wú)知的我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門，我們看見了您慈祥的面孔。是您領(lǐng)我們學(xué)會(huì)了加，減，乘，除。也是您領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的大門，把知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙交到我們手中，讓我們?nèi)ヅ�，去發(fā)現(xiàn)，去探索；也許在什么時(shí)候，我們幼稚的話語(yǔ)可能傷害過您，可是您仍把我們當(dāng)做您的 一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。
沒有陽(yáng)光就沒有花朵，而沒有教師哪會(huì)有詩(shī)人，文學(xué)家，作家，哪會(huì)有舉世聞名的歌德巴赫猜想！
多少次，我們看見您在認(rèn)真的批改作業(yè)，您在細(xì)細(xì)凝視，一行行，一頁(yè)頁(yè)。在您沒看完前您不肯離去。因?yàn)槟滥鞘呛⒆觽兊某岚蚝团_(tái)階。這時(shí)當(dāng)我們看見您，我們多想遞上一杯清涼的茶，說(shuō)一句：老師，您辛苦了！有人說(shuō)，老師是園丁，培育除一代又一代的人才，我覺得這話沒錯(cuò)，您就是園丁，我們是春天里 的幼苗，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的花朵上有您的'微笑！不管您有多忙多累，您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前，為我們講授知識(shí)。您為我們的成長(zhǎng)付出了多少心血，犧牲了多少個(gè)良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬(wàn)縷的慈愛；您鬢邊的白發(fā)記載著長(zhǎng)年累月的辛勞。就像我們不會(huì)忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣，也不會(huì)忘記您————我們的啟蒙恩師。
寫到這，我們要對(duì)您說(shuō)一句，老師，您是我們心中永遠(yuǎn)的天使！
老師，我們?cè)谶@里祝福您：節(jié)日快樂，身體健康，永遠(yuǎn)年輕，桃李滿天下！
此致
敬禮
xxx
年月日
一封信的作文600字 篇6
老師，您好
親愛的老師：
您好！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師，就像母親一樣偉大，一樣辛勤，直到白發(fā)蒼蒼，皺紋茫茫，依然教授著我們知識(shí)。啊！老師，您那三尺講臺(tái)，浸透著您的汗水，您的辛勞。
世界上所有的老師都很普通，而就是這些普通的老師在無(wú)私地滋潤(rùn)著幼苗和花朵，澆灌出智慧之花，文明之果。老師對(duì)我們的真正關(guān)愛，是學(xué)習(xí)上的“扶智慧”，精神上的`“扶志向”，品行上的“扶品德”，心理上的“扶健康”。
老師對(duì)我的關(guān)懷令我感動(dòng)至今。這個(gè)學(xué)期剛開始，由于生病，我住院了，耽誤了二十多天，而且出院的時(shí)候醫(yī)生囑咐我，要注意靜養(yǎng)，不能做劇烈運(yùn)動(dòng)�；氐綄W(xué)校，陳老師了解到我的病情，取消了我的大課間活動(dòng)，而且和體育老師交代我不用上體育課了。體育課時(shí)，我就在教室里，老師幫助我補(bǔ)習(xí)落下的功課，使我的學(xué)習(xí)能夠早日趕上。陳老師還經(jīng)常詢問我的身體狀況，教我平時(shí)要注意的一些生活習(xí)慣 。陳老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我覺得她就像母親一樣。
老師對(duì)我的教誨也令我念念不忘。有一次，一道試卷上的題難倒了我，我怎么也做不出來(lái)。陳老師看到了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，遇到任何困難，都不能心急，可以換一個(gè)角度思考，要冷靜細(xì)致�！甭犃死蠋煹脑挘艺J(rèn)真的想了想，經(jīng)過努力，果然做出了這道題。如今，一但遇到學(xué)習(xí)上的困難，我都會(huì)想起
陳老師的這句話，它使我跨越了很多學(xué)習(xí)上的艱難險(xiǎn)阻。
我永遠(yuǎn)都忘不了這位無(wú)私的陳老師。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，陳老師都是我的良師益友。
啊，老師！您是我們道德修養(yǎng)的一面明鏡，您是一位辛勤的園丁，謝謝您！
一封信的作文600字 篇7
親愛的姚老師：
您好！
時(shí)光荏苒，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)和我們一起度過了四年的歲月。在我們一起的四年中，經(jīng)歷了各種各樣的事情。這其中，有快樂的，有悲傷的，有引人深思的，也有令人捧腹的。而我最想跟你說(shuō)的'一件事發(fā)生在一年前，是一次走神事件。
走神？您一定很奇怪。也許您不記得了，但我仍記憶猶新。那一次，我也成就了三年級(jí)的第一次被批評(píng)。您肯定也很好奇吧，那您聽我來(lái)說(shuō)。
那段時(shí)間，我的想象力正被日益增多的作業(yè)慢慢地消磨著。而只有在我走神時(shí)，我的想象力似乎才回來(lái)一點(diǎn)。那一天，您的講課似乎沒有之前的風(fēng)趣。當(dāng)時(shí)靠窗的我看了看窗外。窗外藍(lán)天白云。這時(shí)，我的思緒如狂奔的野馬狂奔而出。“喂，你要去哪��？”它沒有回應(yīng)我。而我的心卻跟著它，校園、菜園、果園、農(nóng)場(chǎng)、西湖、家鄉(xiāng)，這不正是我在作文中所描寫的地方嗎！我的思緒越走越快。“這點(diǎn)很重要……”您講課的聲音，急速地灌進(jìn)我的耳朵，把九霄云外的我給拉了回來(lái)。可是一會(huì)，我的思緒又飄到出了太平洋。我看見了小精靈、小龍貓、小木偶、龍王，這不都是我筆下的一個(gè)個(gè)童話人物嗎？它們聚在一起，嘰嘰喳喳地討論著什么，難道是童話世界出了什么事情？忽然太平洋上了一陣狂風(fēng)，一只兩層樓高的熊出現(xiàn)在眼前。它正對(duì)著我笑，手里還捧著一罐蜂蜜。這不是昨天美術(shù)老師畫的那只熊嗎？我看著蜂蜜舔了舔嘴。
正當(dāng)我幻想著，一根粉筆頭飛了過來(lái)，瞬間砸碎了我所有幻想。一抬頭，您正看著我，一臉慍怒。從那以后，我的想象力又回來(lái)了，上課走神也少了。只是偶爾，我還會(huì)看著窗外幻想，甚至把番茄炒雞蛋吃出黃果樹瀑布的味道。怎樣，您看到現(xiàn)在還沒有會(huì)心一笑嗎？那您肯定走神了。
祝您
身體健康！
你的學(xué)生：麒
20xx年6月20日
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