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發(fā)現(xiàn)為題的作文（精選43篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)為題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 1
星期天，我在家欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然，我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是莖肉質(zhì)地厚實(shí)，呈綠色，莖上尖刺密布。
我問(wèn)爸爸：“為什么仙人掌會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)樣子呢？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)橄扇丝浦参镌a(chǎn)于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來(lái)的，所以它們的構(gòu)造具有很強(qiáng)的抗干旱特性�！蔽易笄魄�，右看看，好奇地欣賞著這特殊的花。
為什么仙人掌沒(méi)有葉子，只有一顆顆扎人的刺呢？如果沒(méi)有葉子，那它如何吸收和輸送養(yǎng)分？又如何會(huì)生存得這么好呢？我通過(guò)仔細(xì)觀察，查找有關(guān)資料，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。原來(lái)，仙人掌身上的刺，是由葉子變成的。因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生活在沙漠里，那兒又熱又干，如果它生出一片片的大葉子，很多水分就會(huì)從葉子上揮發(fā)掉。所以，仙人掌的葉子變成了刺，肉質(zhì)的莖內(nèi)儲(chǔ)存了黏性的漿汁，能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。啊，仙人掌身上的刺原來(lái)就是葉子��！我終于明白了，仙人掌的肉厚刺多，是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。
此外，爸爸還告訴我，仙人掌大面積的刺，不但會(huì)減少水分流失，還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信，就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺，真的好疼��！怪不得人們都不敢碰它。
仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存，竟然懂得靈活的'改變自己。
刺就是葉，葉就是刺，這是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。我相信，生活中的問(wèn)題無(wú)處不在，只要善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 2
最近，我家多了四條披著紅色大衣的金魚(yú)，而我就從這幾條金魚(yú)身上發(fā)現(xiàn)了金魚(yú)下雨前浮到水面呼吸的原因。
星期六的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我照常來(lái)到魚(yú)缸面前，觀察金魚(yú)。你瞧，它們多可愛(ài)呀，一雙水靈靈的大眼睛鑲在身體兩側(cè)，紅色魚(yú)鱗密密麻麻地覆蓋了全身，使那黑寶石更加明亮，眼睛旁邊的魚(yú)鰓一張一合，就像人在呼吸一樣，尾部的大尾巴來(lái)回?cái)[動(dòng)，像是掃帚在地上掃地似的，四只腳輕輕地?cái)[動(dòng)著，控制著自己在水中游動(dòng)。
咦？我驚奇地發(fā)現(xiàn)金魚(yú)全都跑到水面上來(lái)了，要知道，以前除了吃食，它們都是在水底的呀，現(xiàn)在跑到水面上來(lái)干嘛，我的好奇心一下子被激發(fā)了，仔細(xì)觀察起來(lái)，生怕漏了一個(gè)細(xì)節(jié)，只見(jiàn)金魚(yú)們?cè)谒嫔喜煌５貜堉彀�，像是在�?duì)我說(shuō)：主人，我們好餓呀！給我們點(diǎn)吃的吧！
我雙手托著下巴，思索著，以為是金魚(yú)們餓了，就丟了幾顆魚(yú)食在金魚(yú)面前，但出乎我的.意料，它們居然沒(méi)有吃，金魚(yú)今天是怎么了？浮在水面上干什么？一個(gè)個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里，這時(shí)，爸爸會(huì)來(lái)了，我連忙去問(wèn)爸爸：爸爸為什么金魚(yú)會(huì)浮在水面上來(lái)呢？爸爸看了看魚(yú)缸，笑瞇瞇地說(shuō)：這個(gè)你自己去查，你只需要知道等一下最好別出去就行了，外面可能會(huì)下雨。
問(wèn)題真是一波接著一波，第一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)解決，第二個(gè)問(wèn)題又來(lái)了，我好奇地問(wèn)：現(xiàn)在明明是大太陽(yáng)，怎么會(huì)下雨呢？過(guò)一會(huì)你就知道了。老天好像要驗(yàn)證爸爸說(shuō)的話似的，嘩嘩嘩地下起雨來(lái)，豆大的雨點(diǎn)落在屋檐上演奏出美妙的樂(lè)曲，我吃驚地問(wèn)爸爸：爸爸，你是怎么知道要下雨的？你自己看魚(yú)缸就知道了。
我看了看魚(yú)缸，突然想到：難道下雨和金魚(yú)的反常行為有關(guān)？我?guī)е蓡?wèn)翻開(kāi)了課外老師《百科全書(shū)》找了起來(lái)，書(shū)中說(shuō)一般魚(yú)到水面上來(lái)呼吸新鮮空氣，就證明要下雨了，這是因?yàn)橄掠昵八锌諝獠蛔�，魚(yú)兒呼吸不到空氣，就要到水面上來(lái)呼吸新鮮空氣。我看了，高興地一蹦三高，哦，我終于知道了。
通過(guò)這件觀察魚(yú)的事，讓我明白了下雨前魚(yú)到水面上呼吸新鮮空氣是因?yàn)橄掠昵�，水中空氣不足魚(yú)就要在水面上呼吸新鮮空氣。還讓我明白了一個(gè)人只要細(xì)心觀察，善于動(dòng)腦就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 3
世上不是缺少千里馬，還是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的伯樂(lè);生活中不是缺少陽(yáng)光，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的心情;萬(wàn)物不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的人。
有的人總是把抱怨生活的不如意，抱怨生活沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣，沒(méi)有一絲美的存在。其實(shí)不然，用心觀察，用心體會(huì)，用心思考，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活是多姿多彩的，生活是充滿樂(lè)趣的，生活中處處都有美的蹤跡。
你看那花兒
在你失意的'時(shí)候，當(dāng)你看到那殘花敗葉，或許你會(huì)認(rèn)為自己就像那花一樣，凋謝著，沒(méi)有人修剪，沒(méi)有一絲生命力。在你開(kāi)心的時(shí)候，當(dāng)你看到那即將凋謝的花，或許你會(huì)想到它的無(wú)私，它的偉大�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。仔細(xì)觀察，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那花很美。
你看那陽(yáng)光
一縷陽(yáng)光照射大地，煥發(fā)著一絲生氣，照亮了千山萬(wàn)水，照遍了一草一木。其實(shí)，它很美，它為我們付出諸多努力，卻不求一點(diǎn)回報(bào)。
其實(shí)，生活中的美太多了，萬(wàn)事萬(wàn)物都存在美，只是我們不善于發(fā)現(xiàn)。讓我們一起認(rèn)真觀察生活，觀察生活中美的存在！
發(fā)現(xiàn)為題的作文 4
每個(gè)星期一，神氣的國(guó)旗班邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)�！�，一二一�！f景臣那雄渾的聲音帶領(lǐng)著隊(duì)伍喊著口號(hào)。他們個(gè)個(gè)都像個(gè)小軍人。當(dāng)阮小龍抗著國(guó)旗走上了國(guó)旗臺(tái)，我就想；為什么阮小龍一拉繩子，國(guó)旗就會(huì)自己往上升呢，難到它長(zhǎng)了翅膀？一雙隱形的翅膀！我正疑惑不解的想著，一陣國(guó)歌突然響起，打斷了我的思路。
這天回家的路上，天空灰蒙蒙的，家長(zhǎng)都在校門口焦急的等待孩子。我獨(dú)自一人走在回家的路上，想著早上的問(wèn)題。我覺(jué)得天頓時(shí)黑了起來(lái)所有的事物都是黑白的，似乎誰(shuí)關(guān)了燈似的，一聲悶雷忽然打響�？墒钦谒伎嫉奈叶家暥灰�(jiàn)。
走到家里，這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，突然一句名言在我腦海閃過(guò)，“對(duì)��！書(shū)中自有黃金屋！”我高興地叫起來(lái)。
說(shuō)干就干，首先我翻了自己的科學(xué)書(shū)，手指一頁(yè)一頁(yè)地翻著，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著，突然我的'眼睛緊緊鎖定在這頁(yè)上。
“啊找到了！”我不由自主地叫了起來(lái)。原來(lái)旗桿頂部有個(gè)裝置叫定滑輪，這個(gè)裝置可以改變力的方向，所以阮小龍往下用力，國(guó)旗就往上升了。我沉在心里的問(wèn)題終于解決了，這時(shí)我的心里陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我興奮的告訴爸爸媽媽。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 5
發(fā)現(xiàn)隨處可見(jiàn)，隨處可得。發(fā)現(xiàn)是人與自然溝通的根本，是人類改造自然的理由。
生命的一切都來(lái)自發(fā)現(xiàn)。知己是由最初的發(fā)現(xiàn)，最初的友誼發(fā)展而來(lái)；現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)是由古人的發(fā)現(xiàn)，研究而來(lái)；現(xiàn)已出土的各種文物是各個(gè)偉大的考古學(xué)家經(jīng)過(guò)最初的發(fā)現(xiàn)挖掘，成了現(xiàn)在富有價(jià)值的寶物。
發(fā)現(xiàn)是沒(méi)有限制，沒(méi)有等級(jí)高低之分，沒(méi)有界線的世上最公平的競(jìng)爭(zhēng)。無(wú)論你身在荒無(wú)人煙的大沙漠，還是繁華的大都市；無(wú)論你是職權(quán)高握的領(lǐng)導(dǎo)，還是出生卑微的平民；無(wú)論你是白皮膚藍(lán)眼睛的.歐洲人，還是黃皮膚黑眼睛的中華兒女，只要有發(fā)現(xiàn)，那都是世上最有價(jià)值的成就。因?yàn)�，發(fā)現(xiàn)是你對(duì)事物的感悟，發(fā)現(xiàn)是你觀察的結(jié)果。
“細(xì)流無(wú)聲勝有聲�！贝笞匀坏脑捳Z(yǔ)是最真誠(chéng)的，大自然的聲音是最美妙的。如果你去仔細(xì)傾聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鳥(niǎo)兒的叫聲是大自然旋律中跳動(dòng)的音符；小河的流水潺潺是最動(dòng)聽(tīng)的和弦。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大地的胸懷如此寬廣；用手去敲敲聳立的高山，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，高山也有空洞的地方。
發(fā)現(xiàn)，是大自然與你聯(lián)系的方式。如果你去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蘋果的半紅半綠，年輪的半邊窄半邊寬……
生活中的發(fā)現(xiàn)，雖沒(méi)有哥倫布發(fā)現(xiàn)“新大陸”那樣驚天動(dòng)地，可見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)是你對(duì)自然對(duì)人生最真誠(chéng)的感悟……
發(fā)現(xiàn)為題的作文 6
今天，爸爸媽媽帶我去穹窿山玩。 坐在汽車上我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的山巒一起一伏，仿佛穿著一件綠色的外套。路邊的田地里，到處都是油亮油亮的油菜花，隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u擺。剛下汽車，迎面吹來(lái)了一陣陣風(fēng)，我發(fā)現(xiàn)這時(shí)候的風(fēng)是柔和的、溫暖的，就像媽媽的手輕輕地?fù)崦业哪橗嫞辉傧穸斓娘L(fēng)那樣刺骨了。
在這柔和的春風(fēng)中，人們都脫下了厚重的冬衣，換上了單薄的春裝。我們緩步向山頂進(jìn)發(fā)，我發(fā)現(xiàn)路邊的小草都睡醒了，從泥土里鉆了出來(lái)，碧綠碧綠的，真惹人喜愛(ài)。各種各樣的樹(shù)木也都發(fā)出了嫩綠的新芽。望湖園周圍的柳樹(shù)垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，枝條上也綠色的新芽。
原來(lái)這些小草和樹(shù)木就是山巒的綠色外套呀！山坡上竹林中，調(diào)皮、可愛(ài)的小筍一個(gè)個(gè)地破土而出，有的竟把路中的石塊都頂翻了。他們外面包裹著一層層毛茸茸的棕褐色外套，頭上還頂著綠色的.小帽子，他們一路陪伴著我來(lái)到了鐵竹亭。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一顆非常高的筍，比我長(zhǎng)得還高，媽媽告訴我他就是從小筍慢慢地長(zhǎng)大的，以后就會(huì)長(zhǎng)成挺拔的竹子。
但是如果我們不愛(ài)護(hù)這些小筍，把他們挖走，那么竹林中就少了這些竹子了，所以我們要讓他們繼續(xù)快樂(lè)成長(zhǎng)，不要隨意打擾他們。這就是我的發(fā)現(xiàn)—春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 7
這是一個(gè)雨后的早上，我在屋外玩耍．突然，我在我的花園里發(fā)現(xiàn)了幾只大蝸牛，小心翼翼地把它們帶回了家，養(yǎng)在我原來(lái)沒(méi)用的小瓶子里，給蝸牛安了個(gè)家．
我用菜葉和南瓜皮給它們吃，我去小便了回來(lái)，看見(jiàn)菜葉已經(jīng)傷痕累累了，南瓜皮也被咬了一個(gè)大洞，可想而知蝸牛的牙多么鋒利呀．我早就聽(tīng)說(shuō)蝸牛的牙是最多的了，真想看個(gè)明白，蝸牛正在吃東西的時(shí)候，我使勁地看著，不管使多大的勁都看不清，我馬上拿來(lái)了放大鏡，也沒(méi)有看清，蝸牛的牙太小了．我發(fā)現(xiàn)蝸牛吃東西很挑剔，只要是過(guò)期了的菜葉和南瓜皮都不吃．我每天要帶蝸牛出去走走，特別是雨過(guò)天晴的時(shí)候，那時(shí)蝸牛最喜歡了，一定要帶它出去，不然就錯(cuò)過(guò)了一個(gè)很好的時(shí)機(jī)，那太可惜了．蝸牛一般先伸出來(lái)尾巴，再伸出頭來(lái)，但是有一只最大的`蝸牛就不把頭伸出來(lái)，我就把它反過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)白色的東西，其它的蝸牛也有這一團(tuán)白色的東西，這就該是蝸牛的心臟了吧．我高興得一蹦三尺高，馬上跳回家里告訴了媽媽，媽媽說(shuō)我觀察仔細(xì)呢．我們一起測(cè)了一下蝸牛的心跳，發(fā)現(xiàn)正在休息的在五十到八十下左右，正在活動(dòng)的八十到一百左右，這是我的一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，我很高興．
爸爸說(shuō)這幾只蝸牛是野生的，不能養(yǎng)久了，會(huì)死的．我把蝸牛放了，到了別，才戀戀不舍地離開(kāi)了．
發(fā)現(xiàn)為題的作文 8
今天，在我們家屬院里我發(fā)現(xiàn)了一件我長(zhǎng)這么大第一次見(jiàn)到的新鮮事。
我和幾個(gè)好朋友在花園里玩兒捉迷藏，跑著跑著，我突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一棵香樟樹(shù)的樹(shù)干上掛了好多瓶子，瓶子下面有一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的管子，我不知道那是什么，便問(wèn)別的小朋友，她們都搖著頭說(shuō)不知道。我們就一塊跑過(guò)去，懷著好奇心往樹(shù)上看，原來(lái)這棵大樹(shù)在打掉針，我數(shù)了數(shù)，乖乖，不得了，一共九瓶點(diǎn)滴，我小時(shí)侯生病一次打一瓶點(diǎn)滴就夠多的了，打九瓶那還得了？
“可它為什么要打掉針呢？”一個(gè)小朋友問(wèn)，我們大家紛紛議論起來(lái)。我仔細(xì)地看了看這一棵香樟樹(shù)，又看了看另一棵香樟樹(shù)，發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)上的葉子有點(diǎn)黃，而且沒(méi)有另一棵樹(shù)的葉子多，心里便明白了七八分，對(duì)伙伴們說(shuō)：“我知道是怎么回事了，你們看，這棵樹(shù)上的葉子比另一棵的少而且黃，這說(shuō)明這棵樹(shù)沒(méi)有足夠的營(yíng)養(yǎng)，所以生了病或長(zhǎng)了蟲(chóng)子才打針的，看樣子病得還不輕呢！”伙伴們都覺(jué)的我說(shuō)的'對(duì)。我心里可高興了�？粗@棵高大的香樟樹(shù)，心里還真有點(diǎn)可憐它，雖然它不會(huì)說(shuō)話，但是我想它一定很痛苦，因?yàn)槲掖蜥槙r(shí)又緊張又害怕，還很痛。
通過(guò)這件事，我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，好好保護(hù)樹(shù)木，讓樹(shù)木不生病，讓樹(shù)木不打針，讓樹(shù)木不再痛苦，讓樹(shù)木像我們小朋友一樣快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)！
發(fā)現(xiàn)為題的作文 9
如果你仔細(xì)觀察周圍的任何物體，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是多么地奇妙，也許會(huì)讓你終身受益。從小到大，我有過(guò)不少的發(fā)現(xiàn)，其中就有這么一個(gè)使我記憶猶新。
記得有一天，天空中布滿了鉛色的陰云，十分悶熱，眼看就要下雨了。我是個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子，這次我有了個(gè)新的念頭：動(dòng)物們?cè)谟昵皶?huì)有什么舉動(dòng)呢？于是，我便到小院里去觀察有什么動(dòng)靜。
來(lái)到小院后，首先映入我眼簾的是一支排著長(zhǎng)隊(duì)從小石縫中竄出來(lái)，爬向高處躲藏的螞蟻。我俯下身去，發(fā)現(xiàn)它們正在扛著比自我還重的食物和一些筑巢的東西。我順著這支長(zhǎng)龍似隊(duì)伍找到源頭，原先那是螞蟻的巢穴。
為什么下雨前螞蟻會(huì)拼命地向別處搬家呢？我?guī)е蓡?wèn)回到家去翻閱資料尋找答案。原先，螞蟻嬌小的身軀是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)的，于是它們?yōu)榱税踩阆氤隽艘粋�(gè)妙招向高處搬家。
于是，我把我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了哥哥，并提出了幾個(gè)讓我迷惑不解的問(wèn)題，但哥哥只跟我講了一句民間俗語(yǔ)，那就是螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。于是，我又翻譯了一下資料，最終明白了這句話的意思，原先是下雨前能給人們當(dāng)天氣預(yù)報(bào)的還有一位，那就是有一身優(yōu)美舞姿的蛇。說(shuō)起蛇，不少人都會(huì)因它鋒利的牙齒，冷酷的`本性而聞名喪膽。
蛇一般都是在夜間行動(dòng)的，夜深人靜時(shí)，陸地就成了它們的樂(lè)園，可是下雨前，由于深洞中悶熱，不少的蛇會(huì)出來(lái)透透氣，活動(dòng)活動(dòng)。
童年的這次調(diào)查使我受益匪淺，它讓我明白了動(dòng)物與自然再見(jiàn)有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 10
昨天，我和爸爸吃完晚飯去附近的一個(gè)公園里散步。公園里熱鬧非凡，走過(guò)河邊的涼亭，有人在里面談笑風(fēng)生，不遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)上，音樂(lè)聲此起彼伏，人們隨著音樂(lè)翩翩起舞。
河邊的一串路燈都亮了，那燈光灑在小河里里，河水就像漂著一層白銀，美極了。我們沿著小河繼續(xù)走，風(fēng)吹來(lái)涼涼的，很舒服。
突然，我聽(tīng)到了幾聲“咕咕”叫，于是，我躡手躡腳地走過(guò)去，輕輕地蹲下，撥開(kāi)密密的草叢，呀！草叢里面有幾只小蟋蟀正在歡快地歌唱呢！似乎那草叢就是 它們的舞臺(tái)，自己就是舞臺(tái)上的大明星，我還發(fā)現(xiàn)在蟋蟀的旁邊還有幾只黑黑的小螞蟻，它們一直圍著蟋蟀轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在為“歌手們”喝彩�？吹竭@樣的'情景，我的腦海里閃出了一個(gè)念頭：蟋蟀是怎樣歌唱的呢 ？我把這個(gè)問(wèn)題給爸爸說(shuō)了一遍，爸爸也一臉疑惑，說(shuō)：“我們繼續(xù)散步吧，問(wèn)題等回家去查�！蔽矣昧c(diǎn)點(diǎn)頭，和爸爸散步去了。
回家以后，我顧不上換鞋，趕忙跑到房間，從書(shū)柜里拿出一本書(shū)，開(kāi)始查找資料。原來(lái)，蟋蟀是通過(guò)摩擦前翅發(fā)出聲音的。它的前翅上有發(fā)音器，由刮片、摩擦脈和發(fā)音鏡組成，兩個(gè)前翅摩擦起來(lái)就像用琴弓在小提琴弦演奏一般�！芭�，原來(lái)是這樣�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
小朋友們，我們?nèi)巳硕加幸浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要用心去觀察，就一定會(huì)有收獲。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 11
不用說(shuō)，今天的早飯又有雞蛋，因?yàn)閶寢屨f(shuō)雞蛋有營(yíng)養(yǎng)�？晌曳植磺咫u蛋的生熟，有時(shí)差點(diǎn)兒就把生雞蛋打開(kāi)。終于，我掌握了一個(gè)方法，分辨出了雞蛋生熟。
一次爸爸拿著兩個(gè)生雞蛋來(lái)找我，要和我比比誰(shuí)轉(zhuǎn)得快。我高興地手舞足蹈。
我想：先用雙手夾著雞蛋，然后猛拉過(guò)去，也不要掉到地上去…爸爸趁我不注意，拿著一個(gè)熟雞蛋，使了一個(gè)“調(diào)包計(jì)�！�
比賽開(kāi)始了，雖然我盡力了，可還是輸了。我賴皮地說(shuō)：“不算，不算，我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢？不信再比比！”爸爸見(jiàn)我口氣不小，就同意了�？山舆B幾次，我的`“雞蛋小兵”一見(jiàn)“雞蛋大將”就敗下陣來(lái)，不知是沒(méi)有力氣了還是膽小，總之，一碰到爸爸的雞蛋就被甩出好遠(yuǎn)。
我很不服氣，爸爸的動(dòng)作幾乎跟我一樣，怎么還不行？肯定是雞蛋的問(wèn)題。于是，我吵著要檢查雞蛋。于是，爸爸把雞蛋向桌上一磕，揭穿了其中的“密秘”呵！居然是個(gè)熟的！那又為什么會(huì)這樣呢？
爸爸笑著說(shuō)：“因?yàn)樯u蛋里面是液體，失去了離心力轉(zhuǎn)得自然慢，熟雞蛋就會(huì)顯得快一些。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又在網(wǎng)上查了一下，電腦一下跳出幾十個(gè)答案，我點(diǎn)了一個(gè)，才全部明白了：生雞蛋里有蛋黃，它比蛋清重，所以在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，重心不穩(wěn)所以沒(méi)有熟雞蛋轉(zhuǎn)得快。
看來(lái)今后，我要勤于觀察，善于思考才行呀！
發(fā)現(xiàn)為題的作文 12
善于觀察的人總會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲，平淡無(wú)味的生活中，如果用一秒的時(shí)間留神一個(gè)角落的話，那會(huì)讓生活變得津津有味。
圣誕節(jié)時(shí)，西方的小朋友們常會(huì)扮成奇裝異服的樣子去索要禮物。而在中國(guó)，這種節(jié)日只是忽隱忽現(xiàn)罷了。
小時(shí)候，總是傻乎乎地以為圣誕節(jié)一定可以要到糖，所以日盼夜盼地等著這一天的到來(lái)，圣誕節(jié)到了，我會(huì)天真地去敲鄰居家的門，索要糖果與禮物，每次都會(huì)收獲一大包誘人的糖。
可當(dāng)我津津樂(lè)道時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)這么多年來(lái)一直把我蒙在鼓里的.大秘密。
在圣誕節(jié)前一天夜晚，當(dāng)我要去洗澡時(shí)從門縫里聽(tīng)到一句話：“明天就是圣誕節(jié)了，約冰日盼夜盼，可不能讓他失望啊，明天把這些糖分給鄰居，讓他們配合一下�！边@是父親說(shuō)的，當(dāng)時(shí)我才明白為什么明明是西方的節(jié)日中國(guó)人還這么配合。
圣誕節(jié)當(dāng)晚，月亮很白，白得像個(gè)白玉盤。星星眼睛眨得厲害，天空微暗，這么好的天氣我想我該行動(dòng)了，她們果真把昨天父親給她們的糖全都給了我。
雖然已經(jīng)猜透一切，可還是要陪她們盡力地表演成什么也不知道的樣子。
從此，我沒(méi)有再過(guò)圣誕節(jié)，因?yàn)椴幌胱尭改冈儋M(fèi)心思，只是告訴他們我長(zhǎng)大了，不需要再過(guò)圣誕節(jié)了。有時(shí)，生活中留神僅僅一秒，可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)大世界。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 13
我們生活的家園——地球，是一個(gè)神妙莫測(cè)的世界，這里充滿了未知的問(wèn)號(hào)，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
想知道我的發(fā)現(xiàn)嗎？那就接著讀下去吧！有一天，媽媽說(shuō)：“今天晚上我們吃蝦仁炒蛋丁怎么樣�！薄耙�！絕對(duì)同意”。我和爸爸吵鬧著說(shuō)。你不知道我媽媽這個(gè)家庭廚師燒的蝦仁炒蛋丁有多美味，平時(shí)胃口不大的我也能吃上兩碗呢。所以我為了討好老媽，便自告奮勇地提出要幫她剝蝦。我坐下來(lái)，慢慢地剝著，還沒(méi)燒過(guò)的蝦軟軟的、滑滑的'，很難剝。
它們總是從我手中溜走，我顯得十分不耐煩，于是，望著它們發(fā)起愣來(lái)。我看到：這蝦是暗青色的，外面穿著透明的硬甲，腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，特別不安分。半小時(shí)后，一碗鮮香四溢的蝦仁炒蛋丁呈現(xiàn)在飯桌上吸引著我的筷子。可此時(shí)此刻的蝦仁卻是白里透紅的顏色，真討人喜愛(ài)。咦，這蝦為什么一經(jīng)燒煮后就像個(gè)熟透的胖番茄似的？我想：“可能是它害羞了才那么紅的。
嗯，也可能是鍋?zhàn)犹珶幔鰺岚l(fā)燒了吧！這蝦的脾氣可真古怪！”過(guò)來(lái)幾天，我終于在網(wǎng)上查到了事情的真相。原來(lái)，蝦的外殼中，有一種鮮紅色的色素，如果它遇到似廚具的丙酮，蝦的外殼會(huì)瞬息變成美麗的桔紅色，所以才會(huì)有這樣微妙的變化自然界的小秘密還有好多好多，但它可不會(huì)主動(dòng)向我們?cè)V說(shuō)，這些秘密還等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 14
今天，體育課上，我們又按照“魔鬼”老師——陳飛的要求，圍著操場(chǎng)跑圈。雖然明白他是為我們好，但是對(duì)于他這種魔鬼式的訓(xùn)練，我們也報(bào)以滿腔的埋怨，可是誰(shuí)叫他是老師呢？我們也只有埋怨的份，唉，無(wú)可奈何！
“今天怎么這么熱呀？”站在我后面的丁小惠一邊抱怨，一邊彎下腰用裙擺扇風(fēng)�！皩�(duì)呀對(duì)呀，天氣這么熱，這個(gè)老師還叫我們跑步，簡(jiǎn)直就想熱是我們呀！”劉翠停下了腳步，附和道。“沒(méi)錯(cuò)！想讓我們變的和非洲人一樣黑，就直說(shuō)嘛，這樣皮膚會(huì)受不了的！”愛(ài)美的葉娜摸了摸臉蛋，擔(dān)心的說(shuō)。“哪有那么熱呀！現(xiàn)在的溫度剛剛好，不熱也不冷，你們別大驚小怪，老師看著你們呢�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭去，小聲說(shuō)。“我們真的'很熱，你摸摸看，衣服都濕了。”丁小惠撇了撇嘴，向我抗議�！罢娴�？”我懷疑的問(wèn)，隨即把手伸過(guò)去：“真的耶！”
到底是怎么回事？我望著他們，發(fā)現(xiàn)他們身上穿的衣服都是黑色的，難道這是巧合，我懷疑的看著他們身上的衣服，可是半天也看不出什么線索！我失望了，決定回家問(wèn)問(wèn)我那博學(xué)多才的哥哥。
晚上回到家，我仔細(xì)詢問(wèn)了哥哥才知道：黑色的衣服吸熱，穿上了只要有陽(yáng)光，衣服里的物體就會(huì)比別的物體多一倍的熱量。
哦，終于知道了，沒(méi)想到衣服還有這么大的學(xué)問(wèn)，以后，我還要更加勤奮的學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)多觀察，這樣才能像哥哥一樣博學(xué)多才！
發(fā)現(xiàn)為題的作文 15
我對(duì)一些事物總有好奇心，會(huì)感覺(jué)它們新鮮、神奇。因此，我問(wèn)父母的次數(shù)很多。但是，比較來(lái)說(shuō)，我還是喜歡自己發(fā)現(xiàn)秘密，如下面的小故事。
一天，我在一個(gè)通知上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)單位——cm3。我知道cm是長(zhǎng)度，cm2是面積，那么cm3應(yīng)該是體積了。我想：體積我還沒(méi)學(xué)過(guò)，不過(guò)，這一定十分有趣！就這樣，這二個(gè)字再次激起了我強(qiáng)烈的好奇心。
我揭秘的第一步是思考。但是體積我既沒(méi)學(xué)過(guò)，以前又沒(méi)思考過(guò)，這對(duì)我這個(gè)新手有十分大的困難。我怎么想怎么思考，還是一籌莫展，連用什么運(yùn)算符號(hào)都不知道。突然，一個(gè)公式浮現(xiàn)在腦子里：長(zhǎng)×2+寬×2+高×2。我就以9為長(zhǎng)，8為寬，2為高，算一下，結(jié)果等于38，還沒(méi)面積大。哎！我實(shí)在沒(méi)辦法了，就用第二招——實(shí)物觀察。我拿起語(yǔ)文書(shū)慢慢地仔細(xì)地觀察，過(guò)了一會(huì)，我腦子里好象有點(diǎn)什么啟示了，我繼續(xù)看下去，突然想到高多少厘米，就有幾個(gè)厘米的面積。我的新公式為：長(zhǎng)×寬×高，因?yàn)槊娣e是長(zhǎng)×寬，拿面積×高就可以了。我把這個(gè)公式告訴父母，他們點(diǎn)點(diǎn)頭。這樣，中學(xué)才學(xué)的東西被我攻破了，我終于發(fā)現(xiàn)了體積的秘密。
這個(gè)新發(fā)現(xiàn)讓我高興不已�？磥�(lái)，沒(méi)學(xué)過(guò)的'東西并不是不會(huì)的東西，只要認(rèn)真觀察、認(rèn)真思考就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 16
每天，太陽(yáng)都從東邊升起，西邊落下。在讀幼兒園那時(shí)，有一天，我突然發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)在那個(gè)地方，到了下午放學(xué)時(shí)又變換了另一個(gè)地方。我的心里就產(chǎn)生了這樣一個(gè)疑問(wèn)：為什么太陽(yáng)會(huì)動(dòng)呢？圍繞這個(gè)問(wèn)題，我不斷的想，想自個(gè)兒弄明白這個(gè)問(wèn)題。
直到有一天，我看見(jiàn)了在賓館里的時(shí)鐘。一個(gè)時(shí)鐘下面寫著“美國(guó)”，一個(gè)時(shí)鐘下面寫著“澳大利亞”，另一個(gè)時(shí)鐘又寫著“加拿大”，而且每一個(gè)時(shí)間都不一樣，于是，我問(wèn)起爺爺：“爺爺，為什么這里每個(gè)時(shí)鐘都不一樣，而且現(xiàn)在是下午，那卻顯示著三點(diǎn)多？”爺爺說(shuō)：“因?yàn)椋慨?dāng)我們這里是下午時(shí)，大部分外國(guó)是晚上；我們是晚上時(shí)，大部分外國(guó)是上午�！�
我聽(tīng)完后，就聯(lián)想到幼兒園時(shí)的那個(gè)問(wèn)題。我把兩件事情結(jié)合在一起，絞盡腦汁的想答題。 啊，我終于想到了！太陽(yáng)是圍著我們地球轉(zhuǎn)。當(dāng)它轉(zhuǎn)到我們這里就是早上，而外國(guó)在我們下面，所以太陽(yáng)沒(méi)有照到外國(guó)那邊，那里沒(méi)有陽(yáng)光，也就是變成了晚上。當(dāng)太陽(yáng)又轉(zhuǎn)到外國(guó)那時(shí)，我們這兒就沒(méi)有陽(yáng)光，變成了晚上。當(dāng)我自個(gè)兒想到這個(gè)答案時(shí)是多么快樂(lè)啊，心里簡(jiǎn)直把自己當(dāng)成了著名的博士，能想出這么難解的問(wèn)題。那種興奮和喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
不知在什么時(shí)候，我知道了不是太陽(yáng)圍地球轉(zhuǎn)，而是地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。當(dāng)我知道這個(gè)答案后，想起了自已曾經(jīng)是多么天真�。�
不過(guò)我永遠(yuǎn)忘不了我這次難忘的.發(fā)現(xiàn)，盡管它是錯(cuò)的。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 17
大家都知道爬山虎是一種長(zhǎng)在墻上的藤狀植物。有一次，我們有幾個(gè)孩子一起玩的時(shí)候，一個(gè)小朋友指著墻上的爬山虎問(wèn)我：“為什么爬山虎會(huì)在這里？”爬墻？“我第一次遇到這樣的問(wèn)題，就讓我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，為了讓自己不是朋友。在我面前，我不得不說(shuō)：“大概。它在墻上生根了！”
到了晚上，我在床上睡覺(jué)的時(shí)候，還是會(huì)想起這個(gè)讓我百思不得其解的問(wèn)題。第二天下午，我非常我抽空來(lái)到爬山虎，小心翼翼地把它的葉子拿走。我一看，原來(lái)是爬山虎莖下有像小吸盤一樣的腳。這個(gè)時(shí)候我就在想爬山虎能不能很光滑爬墻？為了找到答案，我把一棵樹(shù)移植到了墻邊一片非常平坦的土地上
過(guò)了幾天，爬山虎沿著墻慢慢長(zhǎng)大了。
為了更多的了解爬山虎，我還查閱了網(wǎng)上的資料，了解了爬山虎的莖葉密集。覆蓋在房子的墻上不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，還可以遮擋樹(shù)葉和墻壁之間的空氣流動(dòng)，還可以降低室內(nèi)溫度。作為屏障，它不僅可以吸收環(huán)境中的噪音，還可以吸收它空中飛舞的白楊的塵埃。爬山虎卷軸吸盤也可以從墻上吸水，有助于打濕房子變得很干燥；而旱季可以增加濕度。看了這個(gè)和我想的`差不多的知識(shí)，我心里很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了用腦子。通過(guò)這件事，我明白了，世界上的一切都在等著你去發(fā)現(xiàn)，只要我們仔細(xì)觀察，多動(dòng)腦筋，你會(huì)找到答案的。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 18
一天，我與爸爸走在前往白塘公園的路上。
一邊走，我們一邊玩著“你說(shuō)我連”的游戲，就是你來(lái)說(shuō)三或者四個(gè)詞語(yǔ)，我呢，可以顛倒著順序來(lái)把它們連成一個(gè)句子，要求是通順、靠譜。我來(lái)出詞了，我仔細(xì)地觀察身邊每個(gè)細(xì)節(jié)。突然，我被一塊石頭跘了一跤，也許我應(yīng)該感激這石頭吧，我發(fā)現(xiàn)草叢猛然間動(dòng)了一下，我趕緊撥開(kāi)小草們，驚喜地發(fā)現(xiàn)了一只不知名的蝴蝶，她美麗極了。爸爸告訴我她是沒(méi)毒的，因?yàn)樗┌籽┌椎�，猶如一位亭亭玉立的雪公主。當(dāng)我還沉迷于它美麗動(dòng)人的舞蹈時(shí)，爸爸小聲地，生怕驚動(dòng)它地對(duì)我說(shuō)：“你看那只蝴蝶，雖然我不知道你怎么看，但我看整體感覺(jué)呢，就像花癡�！蔽乙宦�(tīng)，自然是很生氣地向爸爸撲去，爸爸似乎是在為自己做最后的，及時(shí)的'辯解：“別生氣，她是有毒的！”因?yàn)檫@句話，我才收住了自己的腳步，停下來(lái)靜靜地思考——我想，我應(yīng)該可以領(lǐng)會(huì)到什么東西。
接著，我繼續(xù)跟著老爸走，可我走得心不在焉——我一直在思考，我可以領(lǐng)會(huì)到什么呢？
這樣一直心不在焉。心不在焉地走路，心不在焉地玩，心不在焉地……
直到我心不在焉地回到家，砰的一聲，我撞到了門架子上，我不覺(jué)得痛，還開(kāi)心地笑了起來(lái)，爸爸以為我裝傻了，一直弄我的頭，我停下了笑，開(kāi)心地一拍手：“哈哈，我領(lǐng)會(huì)到了，春天來(lái)到了！”
經(jīng)過(guò)這次觀察，我發(fā)現(xiàn)了：大自然是奇妙的，充滿奧秘的，只要你做有心人，就一定能發(fā)現(xiàn)，春天是快樂(lè)的!
發(fā)現(xiàn)為題的作文 19
每到春天，我都會(huì)有重大發(fā)現(xiàn)。今年也不例外。
春天，人們說(shuō)萬(wàn)物復(fù)蘇了，花紅柳綠了，還說(shuō)生機(jī)勃勃。我家樓上的蔥長(zhǎng)出了花苞，小樹(shù)抽出了嫩葉了，種子種下，不用一星期就開(kāi)始發(fā)芽。野花野草也冒出來(lái)了，一朵朵色彩鮮艷，一棵棵生命旺盛。春天，植物特別活躍，一個(gè)勁兒地往外冒，小動(dòng)物也好像特別多。而秋天，為什么動(dòng)物都很少活動(dòng)，花兒也謝了，花瓣凋落，樹(shù)也枯了，樹(shù)葉飄走了，只剩下光禿禿的'樹(shù)枝，但果樹(shù)上掛滿了一個(gè)又一個(gè)水靈靈的果實(shí)，色澤鮮艷，美得讓人忍不住想咽口水。
為什么春天里草兒長(zhǎng)，花兒開(kāi)，樹(shù)抽芽，卻不是葉子飄飄？為什么秋天花兒謝，樹(shù)葉枯，滿樹(shù)果，卻沒(méi)有新綠？我不禁，想問(wèn)個(gè)究竟！
在跨遍了各大書(shū)店，游覽了各大網(wǎng)頁(yè)，終于找到答案了。
春天太陽(yáng)從地球的南邊移向了地球的北邊，氣溫升高，日照增加，滿足植物需要，同時(shí)與植物依存的動(dòng)物也開(kāi)始活動(dòng)，幫助植物傳粉。
到秋天，氣溫逐漸下降，葉柄基地部形成了脆弱的薄壁細(xì)胞，形成以后，稍有微風(fēng)吹，便會(huì)斷裂，樹(shù)葉就飄落下來(lái)了。
原來(lái)是這樣啊！大自然把這安排得真是妙啊！大自然等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。想起老師說(shuō)過(guò)的一句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”“嗯嗯有道理”，我不禁自言自語(yǔ)。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 20
我有一個(gè)秘密，悄悄告訴你，你可千萬(wàn)不要泄露出去噢。
星期天，我獨(dú)自一人去公園里玩，一進(jìn)公園，就有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。我走到花壇前，欣賞著美麗鮮艷的花兒，許多只蜜蜂在花壇上空飛來(lái)飛去，大概是被香氣吸引來(lái)的吧。這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題：蜜蜂是怎樣采蜜的呢？想到這兒，我便一路小跑，準(zhǔn)備回家問(wèn)媽媽。
到家后，我見(jiàn)客廳內(nèi)沒(méi)有人，就去臥室找，可還是不見(jiàn)媽媽的蹤影，之后，我又找了廚房和衛(wèi)生間，但還是沒(méi)看見(jiàn)媽媽，我嘆了一口氣，坐在沙發(fā)上。突然，只聽(tīng)咔嚓一聲，門開(kāi)了，仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽。我趕忙問(wèn)媽媽：媽媽，蜜蜂是怎樣采蜜的呀？媽媽回答：我也不知道，你去查一查手機(jī)吧。于是，我把媽媽的手機(jī)打開(kāi)，查了一下，原來(lái)是這樣：蜜蜂的采集工具就是它們的嘴巴。當(dāng)蜜蜂飛落到花朵上的時(shí)候，它們是由外向內(nèi)一層一層的進(jìn)行采蜜，將小管沿花蕊底部插入，吸取花粉。采完一朵，接著又是一朵。在整片花朵中，蜜蜂也只會(huì)采上三四朵，然后飛向其他顏色的花朵。等到把周圍的花朵都采完了之后，就又飛回到第一朵花中，將已采過(guò)的花朵再重新、細(xì)致的.采集一遍。我看完后，連忙把這個(gè)消息告訴媽媽。媽媽直夸我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)查閱資料了，我高興得一蹦三尺高。
沒(méi)想到生活中也有這么大的學(xué)問(wèn)，今后，我要多多觀察，發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的秘密。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 21
今天我和媽媽做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：——玻璃球變成水晶球。你一定很驚訝：玻璃球是玻璃做的，水晶球是水晶做的。兩者都是透明的，很難區(qū)分。他們?nèi)绾胃淖�？看了就知道了�?/p>
實(shí)驗(yàn)一開(kāi)始，我們突然認(rèn)真起來(lái)。玻璃球和冰水準(zhǔn)備好后，工作就開(kāi)始了�！皫现樽印蔽蚁駛�(gè)醫(yī)生，媽媽是我的助手，給我?guī)А笆中g(shù)工具”。一切準(zhǔn)備就緒。首先，加熱珠子。“就這么簡(jiǎn)單？我以為我想要添加劑和顏料.原來(lái)是這么簡(jiǎn)單�！蔽乙话巡Ａе榉胚M(jìn)碗里，就準(zhǔn)備放進(jìn)微波爐。“停下�！蔽覌寯r住了我�！澳銥槭裁赐Ｏ聛�(lái)？”我不明白，“因?yàn)槲⒉t只能加熱含水的東西，玻璃里沒(méi)有水，不能加熱�！弊鏊虻脑趺催@么煩，無(wú)奈，只好把這些“女士們”送進(jìn)“大廈”——烤箱。溫度250度，時(shí)限30分鐘。丁的時(shí)候到了！打開(kāi)爐門，玻璃珠依舊！我有點(diǎn)失望�！靶⌒臓C！用夾子夾在冰水里。”母親在一旁說(shuō)道。我接住玻璃球，放入冰水中，“唰”的一聲爆炸了�！坝杏脝�？”水中出現(xiàn)的不是原來(lái)的`晶瑩剔透的玻璃珠。清晰的線條貫穿整個(gè)球體，將原本透明的球體分割成許多塊。光線像水晶球一樣閃耀。我成功了！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功的原理是這樣的：玻璃珠緩慢加熱時(shí)內(nèi)外一起膨脹，加熱后迅速放入冰水中，遇冷迅速收縮，而內(nèi)部太熱收縮不起來(lái)，于是從外表面裂開(kāi)。
我的發(fā)現(xiàn)不是很好嗎？
發(fā)現(xiàn)為題的作文 22
每種動(dòng)物都有它的特殊之處，金魚(yú)也不例外，你們猜猜它的特殊之處是什么？對(duì)，那就是――睜著眼睛睡覺(jué)。
記得那天，爸爸媽媽買了一條小金魚(yú)回來(lái)，我們都可喜歡它了。它的眼睛大大的，一身金黃的鱗片和魚(yú)鰭就像是黃金打造的一樣。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)根本不閉眼，我就想捉弄一下弟弟。我對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，你敢不敢和金魚(yú)比瞪眼？如果你贏了就給你吃好吃的�！钡艿芡蝗慌み^(guò)頭來(lái)，迫不及待地說(shuō)：“真的？”我說(shuō)：“真的！”弟弟瞪著大眼和魚(yú)兒比賽，比了整整一分鐘，結(jié)果，弟弟輸了。弟弟很難為情地說(shuō)：“難不成它都不閉眼？”我回答道：“猜對(duì)了，它就是不閉眼�！钡艿苡謫�(wèn)我：“那它為什么能一直不閉眼？我這不是白比了嗎！”我說(shuō)：“那我就不知道了，我們一起去探究這個(gè)奧秘吧！”我話音剛落，突然，我們看到魚(yú)沉在魚(yú)缸底，睜著眼不動(dòng)了。弟弟急忙說(shuō)：“姐姐，魚(yú)死了！”我說(shuō)：“不是，不是，它不能閉眼，所以在睜眼睡覺(jué)呢，不是死了。只有浮在水面上，肚皮也朝上才是死了呢�！�
我們找到爸爸媽媽，問(wèn)：“金魚(yú)為什么不閉眼？”爸爸媽媽回答道：“因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮，只有一個(gè)透明的眼膜支撐著，沒(méi)法眨眼。”我和弟弟同聲說(shuō)：“哦，謝謝了！我們知道了�！睘榱蓑�(yàn)證爸爸媽媽說(shuō)的.是不是真的，我和弟弟又查了資料，果然，真的是這樣：魚(yú)沒(méi)有眼皮，沒(méi)法眨眼睛。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)！我要多觀察，發(fā)現(xiàn)更多動(dòng)物的特殊之處。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 23
“咦，他今天怎么這么奇怪 ？”我看著他，心里默默地想道。他的眼睛瞇得十分小，眉毛重重的垂了下來(lái)，臉上皺起了許多皺紋，右手搭在臉上。看上去有什么心事似的。
我不時(shí)接近了他，等快接近了他時(shí)，我悄悄地對(duì)他說(shuō)：“你今天為什么要這個(gè)樣子，你以前每天都是很開(kāi)心的！”他聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“上一次，也就是在星期天時(shí)，我一人呆在了家里，看到媽媽不在家，就偷偷拿了媽媽的一百元錢，去買充值卡和零食，一共花了媽媽的三十六元錢，等媽媽回來(lái)時(shí)，我已近把游戲卡充了，零食也差不多吃完了，但是還留下了一包巧克力豆，還有四分之一沒(méi)有吃完，由于我吃得太多了，實(shí)在吃不下去了。媽媽看見(jiàn)了我手上的巧克力豆，便兇猛地說(shuō)：“這一包巧克力你是什么時(shí)候買得，如果是在剛才，我一定饒不了你！”我本以為可以吃完的，沒(méi)想到我沒(méi)有吃完，還好媽媽再查自己的錢時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)少了三十六元錢，要是查到了，媽媽一定饒不了我的！”同學(xué)把自己的.一舉一動(dòng)全部告訴了我，并且對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)不要把這件事情告訴我媽媽，否則的話，她一定饒不了我的！”我聽(tīng)了，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，看著同學(xué)那臉，我感覺(jué)到他是多么傷心，要是我把秘密告訴了他的媽媽，他媽媽會(huì)饒不了他，他也會(huì)饒不了我的。
直到現(xiàn)在，這一個(gè)秘密還留在我的心中，我多么想把這一的秘密告訴他的媽媽。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 24
當(dāng)你看見(jiàn)這個(gè)題目時(shí)，你一定會(huì)好奇，是什么發(fā)現(xiàn)那么傻呢？你想知道嗎？那就讓我娓娓道來(lái)吧！
大概在我讀一二年級(jí)的時(shí)候吧，那時(shí)我經(jīng)�？措娨暋Ｎ易钕矚g看那些關(guān)于別人解不開(kāi)的問(wèn)題的節(jié)目。那時(shí)的我覺(jué)得那些問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，如果是我肯定也能解開(kāi)，我認(rèn)為科學(xué)家一點(diǎn)兒也不厲害，我自己才是世界上最厲害的`人呢。
有一次，我又在認(rèn)真地看電視。當(dāng)我看見(jiàn)那個(gè)世界難題——空氣中有許多灰塵，吸入身體對(duì)人體有害。我就想怎樣阻止灰塵進(jìn)入人體呢？空氣……灰塵……哦！有了！聰明如我，只要不吸入空氣，就不會(huì)吸入灰塵嘛！我為自己這個(gè)“偉大”的發(fā)現(xiàn)而暗暗慶幸！
有了這個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，我就蠢蠢欲動(dòng)地想找個(gè)時(shí)間試一試。擇日不如撞日，要不就現(xiàn)在來(lái)試試。我迫不及待地屏住呼吸，邊屏邊想，這下灰塵就不會(huì)對(duì)我有害了！10秒、20秒、25秒……我的臉越漲越紅，哎呀，不行了！我終于忍不住了，大口大口地呼吸。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我急促的呼吸聲，趕緊跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么回事�？吹綃寢岅P(guān)切的眼神，我只好老老實(shí)實(shí)地把事情的前因后果告訴了她。媽媽聽(tīng)后，笑得前仰后合，差點(diǎn)就停不下來(lái)了。我尷尬地嘟起嘴說(shuō)：“有這么好笑嗎？”
唉，現(xiàn)在想想自己小時(shí)候怎么那么傻，那么天真呢！朋友們，你們小時(shí)候肯定也做過(guò)傻事吧，來(lái)，說(shuō)出來(lái)大家樂(lè)一樂(lè)吧！
發(fā)現(xiàn)為題的作文 25
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有許許多多有趣的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。今天就讓我把我的發(fā)現(xiàn)告訴給你聽(tīng)吧！
這是一個(gè)安靜的夜晚，我躺在舒服而美麗的小床上，久久不能入睡。我從床上爬起來(lái)想看看美麗的月亮，讓睡意更深一點(diǎn)。我打開(kāi)窗戶，向如墨水般漆黑的夜空仰望。怎么月亮是彎彎的，像一條香蕉一樣呢？平時(shí)的月亮應(yīng)該是圓形的�。∥�?guī)е@個(gè)疑問(wèn)爬上小床，躺在床上繼續(xù)思考，可是我左思右想還是想不出來(lái)，只能帶著疑問(wèn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
今天，我一大早就起床，把昨天晚上看到的奇怪現(xiàn)象告訴伙伴們。他們聽(tīng)了，就七嘴八舌，議論紛紛。
“一定是天上的小鳥(niǎo)把月亮吃掉了一半。”
“才不是，是月亮在減肥�！�
“這明明是月亮被天上的'壞蛋打破了一半。”
……
我覺(jué)得他們說(shuō)的都不對(duì)，于是回家問(wèn)爸爸。爸爸親切地說(shuō)：“孩子，你先告訴爸爸，月亮是地球的什么呀？”我認(rèn)真地回答：“月亮是地球的衛(wèi)星啊，這和我的問(wèn)題有什么關(guān)系嗎？”老爸又問(wèn)：“衛(wèi)星會(huì)發(fā)光嗎？太陽(yáng)和月亮之間有什么星球？”我不假思索地回答：“衛(wèi)星只會(huì)反射光。太陽(yáng)和月亮之間有地球啊！”接著爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“其實(shí)月亮只是反射太陽(yáng)的光，有時(shí)地球遮住了太陽(yáng)的一些光，月亮就只能反射一半的光，我們就只能看到月亮的一半�！薄芭�，原來(lái)是這樣啊！”我頓時(shí)恍然大悟。
今天，我不但發(fā)現(xiàn)了月亮的秘密，還明白了一個(gè)道理：只要樂(lè)于思考、善于發(fā)現(xiàn)，就一定能解決問(wèn)題。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 26
那是初夏的一天，陽(yáng)光明媚；那是愉快一天，無(wú)憂無(wú)慮。大家好不容易聚在一起吃個(gè)燒烤，自然是十分高興。
調(diào)料的香味直沖鼻腔，肉發(fā)出的“滋滋”聲，與那輕松且輕快的歌曲，構(gòu)成了美妙的交響樂(lè)。大人們手拿飲料，儼然一個(gè)個(gè)名流貴族。
可惜，老天爺也不知是嫉妒，還是羨慕，唆使風(fēng)來(lái)到這里。風(fēng)既來(lái)，雨，也快。
風(fēng)無(wú)情地吹著，想吹動(dòng)涼亭，可惜收效甚微。于是，風(fēng)又轉(zhuǎn)頭去吹動(dòng)燒烤架。燒烤架搖搖晃晃，岌岌可危。這時(shí)，一條火龍從中躥了出來(lái)。
“是碳火！”有人大叫起來(lái)，“快去熄滅了它，不然整個(gè)涼亭都會(huì)被點(diǎn)燃！”
眾人這才明白事情的嚴(yán)重性，急忙找水。可這時(shí)，雨也來(lái)了，雨不再一點(diǎn)一點(diǎn)地增加，而是一口氣下到最大。碳火很快被熄滅，那一團(tuán)黑煙，仿佛是碳火最后的不服�？墒�，雨還在不停地下，豆大的雨點(diǎn)打在身上疼痛難忍。大人們頂著風(fēng)雨，到燒烤架邊上拿起幾頂遮陽(yáng)傘，塞給孩子們；而他們自己，筑起一道人墻，為孩子們提供保護(hù)。風(fēng)雨合并，繼續(xù)向大家發(fā)起進(jìn)攻，家長(zhǎng)們則用身體筑成的人墻，忍受著那些雨點(diǎn)拍打在身上的痛苦……
不久，雨過(guò)天晴，大家拿著毛巾擦干身子，笑了一笑。
父母?jìng)�，不都是這樣的'嗎？為孩子擋風(fēng)遮雨，為孩子不怕?tīng)奚约�。�?dāng)孩子們問(wèn)他痛不痛，難受不難受時(shí)，他只會(huì)爽朗一笑，不讓自己的孩子知道自己有多辛苦，多痛苦。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 27
人的一生，有許許多多的驚喜。就是因?yàn)檫@一次次驚喜的發(fā)現(xiàn)，讓我枯燥的生活變得多姿多彩。
六歲那年，我還在上幼兒園。一到教室就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們就在那議論紛紛，我湊過(guò)去聽(tīng)：圣誕節(jié)就要到了，你們想要什么禮物��？以前每年圣誕節(jié)圣誕老人都會(huì)在枕頭邊給我一個(gè)禮物的……我想了想，��！后天就是圣誕節(jié)了！我可從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)圣誕老人的禮物呵！我盯著我的手掌心發(fā)呆。
回到家，媽媽從老師那接過(guò)我的.小手，把我領(lǐng)回家，一路上，我開(kāi)口問(wèn)媽碼：“媽媽，圣誕節(jié)小朋友都有收到圣誕老人的禮物，為什么我沒(méi)有，會(huì)不會(huì)圣誕老人把我給忘了呀！”媽媽愣了一下，便微笑著對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)的，圣誕老人以前是不知道你要什么禮物，這次圣誕節(jié)前個(gè)夜晚，你悄悄地在枕頭邊對(duì)圣誕老人說(shuō)，圣誕老人一定會(huì)送禮物給你的！”“真的嗎？”我高興地跳起來(lái)，“我好想要前陣子跟你提過(guò)的本子和連環(huán)畫呀！”媽媽拍拍我的肩膀?qū)ξ尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“這次你一定會(huì)收到禮物的�！�
圣誕節(jié)那天我果然收到了我想要的禮物。
又是幾個(gè)星期以后吧，我和同學(xué)們玩捉迷藏時(shí)，躲到了衣櫥里，見(jiàn)還沒(méi)找到我，就無(wú)聊地翻衣服，我在媽媽的大衣兜里摸到了一張小紙條，我打開(kāi)來(lái)一看，是一張發(fā)票，媽媽買了本子和連環(huán)畫，原來(lái)如此！
此時(shí)的我又驚又喜，心里說(shuō)不出是什么感覺(jué)……
發(fā)現(xiàn)為題的作文 28
星期天下午，我和媽媽來(lái)到小池塘邊玩耍。
我們走著走著，突然發(fā)現(xiàn)有一群黑乎乎的東西在朝我們游來(lái)。我好奇地問(wèn)媽媽：“這是什么呀？”媽媽親切地說(shuō)：“寶貝，你自己去觀察吧！”我走近一看，原來(lái)是一群小蝌蚪。它們圓圓的腦袋，短短的尾巴，一身漆黑，真像語(yǔ)文書(shū)上的逗號(hào)呀！我心想：你們趕緊長(zhǎng)大吧，長(zhǎng)大了變成青蛙捉害蟲(chóng)，為農(nóng)民伯伯服務(wù)呢！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們從密集型隊(duì)形變成了稀疏性隊(duì)形，往池塘的河邊綠色的東西游去�！八鼈兿敫墒裁茨�？”我輕輕地嘟囔著。媽媽走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，溫柔地說(shuō)：“寶貝，這些綠綠的東西是青苔。小蝌蚪是雜事動(dòng)物，它們以水草、落葉為食物，還可以吃水中死去的.一些小蟲(chóng)。”聽(tīng)了媽媽的介紹，我對(duì)小蝌蚪有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
我們繼續(xù)手拉著手向前行，這時(shí)我在小路的一邊發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，它們正在搬運(yùn)糧食，它們有的背、有的拉、還有的在地上拖。在不遠(yuǎn)處螞蟻洞口堆著很多白白的東西，又不像糧食。我問(wèn)媽媽：“這是什么？”媽媽搖搖頭，也表示不知道。不過(guò)媽媽補(bǔ)充說(shuō)道：“你可以回家查查電腦�！庇谑腔氐郊抑�，我打開(kāi)了電腦，在網(wǎng)上查閱相關(guān)的資料，原來(lái)這些白白的東西是蟻卵。
今天的收獲可真不少，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能找到許多有趣的事情。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 29
那是一天中午，我剛吃好飯從食堂出來(lái)，就發(fā)現(xiàn)了學(xué)校門口的角落里圍著一大群人，也不知道在做什么。于是我忍不住好奇，也擠了進(jìn)去，一看才知道，原來(lái)是一個(gè)外地人在賣兔子。��！那些兔子太可愛(ài)了，雖然它們被關(guān)在籠子里，但卻一刻不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，我不由得蹲下身子，仔細(xì)的打量起來(lái)，只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵短短的尾巴，還有那張三瓣葉似的嘴巴和紅紅的眼睛。咦不對(duì)，好像只有白兔的眼睛是紅色的，而灰兔的眼睛是灰色的。仔細(xì)再看看，的確是如此，我不由得為我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到欣喜和納悶，是�。槭裁赐峭米�，眼睛的顏色卻各不相同呢？在這之前我可從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)呀！
于是，抱著這個(gè)疑問(wèn)，我試圖再仔細(xì)觀察一下它們的外貌，以便解開(kāi)這個(gè)迷題，可說(shuō)實(shí)在，看來(lái)看去，二種兔子除了在顏色上有所區(qū)別，其他大都都是一樣的。
走在回教室的.路上，我滿腦子都是這個(gè)問(wèn)題，是啊，這是為什么呢？是不是白兔天生就是紅眼病，想到這里，我不由得笑了出來(lái)，顯然這個(gè)想法不能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。對(duì)了白色灰色一定是灰兔體內(nèi)具有某種色素如灰色素，而白兔的體內(nèi)卻沒(méi)有，所以它們的眼睛出現(xiàn)了差別。這個(gè)念頭一蹦出來(lái)，我的心里就不由自主的為我的奇思妙想喝彩了。
回到家，我就迫不及待的打開(kāi)電腦進(jìn)行百度搜索，果然和我的想法一樣。�。】磥�(lái)，我們遇到難題的時(shí)候，多想想還是很有必要的。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 30
幾天前，爸爸買回一小盆肥肉，煎出油，連同油渣在油鍋晾著，等油晾凍了才倒入油罐。一會(huì)兒，有人來(lái)找爸爸去幫忙。于是，爸爸就吩咐我等油凍了倒入油罐，別遲延了，否則就有螞蟻來(lái)“侵略”。
我不敢違背爸爸的“命令”，守候在油鍋邊耐心地等待油晾凍。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我看見(jiàn)剛才油面騰起的熱氣沒(méi)有了，料想油已凍了，就拿出油罐裝油。當(dāng)我端起油鍋往油罐倒油時(shí)，由于心過(guò)急，不小心竟把幾片油渣倒入油罐。這時(shí)油已倒入許多，想取出油渣很麻煩，我想反正不就這幾片油渣嗎，于是，我照常倒油。油全部倒入油罐了。
我把油渣裝入碟子放入櫥柜后就去玩了。三天過(guò)后，我做菜時(shí)去油罐舀油時(shí)連同三天前不小心倒入油罐的油渣一起舀出，聞到油渣發(fā)出一陣脆香的氣味。我耐不住自己貪吃的嘴，抓起油渣就吃，奇怪，一入口時(shí)嚼了幾下，覺(jué)得油渣很干脆，這出乎我意料——因?yàn)槲移綍r(shí)所知油渣放上三四天就會(huì)受潮變軟，而這幾片油渣卻仍很干脆，猶如剛煎出來(lái)的一樣。我跑去櫥柜旁取出那些放在碟上的.油渣，一入口，果然已全部受潮變軟了。
從這兩個(gè)截然相反的結(jié)果，我推斷，這原因一定在于那油罐，一定是油罐的密封和油所發(fā)出的氣味在維持著油渣不受潮變軟。
我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴爸爸，爸爸為了證實(shí)結(jié)果，又從肉檔上購(gòu)回一些肥肉作試驗(yàn)。試驗(yàn)結(jié)果果然與我所講的一致。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 31
在雨季的小路上、落葉上、家門前都會(huì)有一些行動(dòng)緩慢的家伙——蝸牛。
看著這些蝸牛，我的腦海里飄浮過(guò)一個(gè)問(wèn)題：蝸牛有沒(méi)有眼睛？為了觀察，我捉四、五只蝸牛放進(jìn)塑料瓶子，想了想，又放進(jìn)幾片青菜葉子，有幾只蝸牛探出了腦袋，見(jiàn)前面有幾片青菜葉子，它們警慎地用觸角磁了碰青菜葉子，看了這一幕， 我鎖定了第一個(gè)探索目標(biāo)---蝸牛的上半身�？山酉聛�(lái)的幾次觀察結(jié)果告訴我：蝸牛的眼睛不在上半身，我只好半信半疑的又把問(wèn)題落在蝸牛的觸角上，因?yàn)槟莾芍晃伵５?觸角在不停地碰著，如同親密相間的朋友在打招呼似的，隨后又來(lái)了幾只蝸牛，它們碰了一下觸角，就爭(zhēng)先恐后地去吃青菜葉子，我便沉思：蝸牛的眼睛會(huì)不會(huì)在觸角上？古人云：眼看千遍不如手過(guò)一遍，我小心翼翼地拿出其中的一只蝸牛，舉著放大鏡看著它的觸角，發(fā)現(xiàn)觸角上粘著不借助放大鏡就看不到的小圓點(diǎn)子，想必那就是蝸牛的眼睛吧！解決了一個(gè)問(wèn)題，接踵而來(lái)的就是蝸牛有沒(méi)有腳？我拿著放大鏡又繼續(xù)仔細(xì)地看了一遍，可惜沒(méi)有找到，但我沒(méi)有灰心，拿起鏡子在蝸牛下面的兩側(cè)看了又看，結(jié)果和上次一模一樣。所以得出的結(jié)論是：蝸牛根本沒(méi)有腳，它是借助腹部的蠕動(dòng)來(lái)前進(jìn)的。終于把這兩個(gè)小“秘密”解開(kāi)了。
在大千世界里有許多值得你去觀察的東西。生活中處處皆有學(xué)問(wèn)，只要你去研究，去探索，就一定能從中得到收獲。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 32
在二年級(jí)的時(shí)候。我們班同學(xué)去大學(xué)城玩，中午吃完飯后我和一群男生到操場(chǎng)上玩，玩著玩著，我看見(jiàn)一種草。我發(fā)現(xiàn)它的莖從基開(kāi)始分枝，呈直立或傾斜的形態(tài)，高度在20到30公分左右。全體長(zhǎng)著長(zhǎng)軟的毛和尖銳的刺。葉為掌狀復(fù)葉，由四個(gè)羽片組成。每一片上長(zhǎng)著許多小葉片，跟一般的掌狀不同。
我情不自禁的摸了它一下。只見(jiàn)慢慢的合攏了起來(lái)。我驚奇的大叫了一聲，其他的.男生被我的叫聲吸引過(guò)來(lái)，便一個(gè)個(gè)的摸了起來(lái)。
回到家我打開(kāi)電腦查了一下，原來(lái)是含羞草。關(guān)于含蓄草其中有一個(gè)傳說(shuō)：有一個(gè)小伙子和一個(gè)仙女結(jié)婚了，他們幸福的生活著，過(guò)了幾年后仙女變老了。便給小伙子一根針，那根針不是一根普通的針，因?yàn)橐矮F見(jiàn)了都會(huì)怕的。有一天小伙子出去打獵，他來(lái)到一個(gè)山洞里，發(fā)現(xiàn)里面有只老虎，他馬山拿起那根針把老虎嚇跑了，然后他往前走了幾步看見(jiàn)里面有一個(gè)姑娘，小伙子看那姑娘比仙女張的還要漂亮就就和她結(jié)婚了。過(guò)了三天，那姑娘說(shuō)要走親戚，小伙子就把針借給了她，誰(shuí)知姑娘把門鎖了起來(lái)，那小伙子才知被騙了。仙女知道這件事后心里很傷心，她竟然和別的姑娘成親了，然后馬上去救他，仙女來(lái)到那地方把他救了出來(lái)。仙女和小伙子駛云跑了。但那姑娘一直在追，仙女說(shuō)千萬(wàn)不要回頭。但小伙子還是回了頭，結(jié)果他變成了含羞草，一但有人動(dòng)它，它救就會(huì)合攏。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 33
大自然中的所有事物都會(huì)帶給我們一些奇妙之處。那在學(xué)校隔壁的鸛山，又會(huì)給我們什么發(fā)現(xiàn)呢？
進(jìn)入鸛山，最先映入眼簾當(dāng)然就是一朵朵嬌翠欲滴的花和一棵棵粗壯挺拔的大樹(shù)了。這時(shí)，我們猛然發(fā)現(xiàn)正面朝著陽(yáng)光，樹(shù)葉就茂密，主干上也長(zhǎng)著許多可愛(ài)的、柔軟的青苔；背面幾乎吸收不到一點(diǎn)兒陽(yáng)光，樹(shù)葉就十分稀疏，主干上光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)和活力。因此，迷路的人就可以通過(guò)樹(shù)這個(gè)方向盤來(lái)判定是南或是北了。
我們拾階而上，來(lái)到半山腰便看到了一棵高大的樟樹(shù)，它的'技干多而粗，樹(shù)葉多而密。這棵樟樹(shù)已經(jīng)有二百五十年的歷史了，也可以用來(lái)辯別方向，是一個(gè)“自然指南針”。
再往山頂走，途中我們看見(jiàn)了許多爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻的小花，它們白的像雪，紅的似火，粉的如霞，黃的像金。接著就是櫻花了，說(shuō)起櫻花，真想用一名改編的詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)櫻花開(kāi)�！眮�(lái)形容。你瞧，春風(fēng)又來(lái)了，這一吹，把滿樹(shù)的櫻花都吹開(kāi)了，有些調(diào)皮的都被吹落到了半空中，真像一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪啊！我們?cè)凇把敝新剑瑒e提有多開(kāi)心了。忽然，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“櫻花方向盤”。原來(lái)，櫻花和樹(shù)一樣，都是一種“向陽(yáng)性”植物。
大自然是多么神奇啊，我們要留心觀察，也許奧秘就在我們身邊。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 34
聽(tīng)說(shuō)把大蒜種在水里能長(zhǎng)出蒜苗。于是，我挑了一頭大蒜，為了方便觀察，我把它放在一個(gè)透明的盒子里。
我想：蒜苗能長(zhǎng)出來(lái)嗎？我把水倒進(jìn)了透明的盒子里，放在柜子上。
沒(méi)過(guò)幾天，我發(fā)現(xiàn)大蒜下長(zhǎng)出了許多白色的根，不像老爺爺?shù)暮氁粯樱蓯?ài)極了。
有一天，我放學(xué)回家，驚喜地發(fā)現(xiàn)，大蒜長(zhǎng)出了小小的、嫩綠的.蒜苗！那些蒜苗綠的那么新鮮，看得讓人非常舒服，我連忙把透明的盒子拿到了光線最好的窗臺(tái)上。
蒜苗長(zhǎng)得越來(lái)越高，越來(lái)越漂亮，就像小姑娘扎的朝天辮。
以前，我只知道大蒜里會(huì)長(zhǎng)蒜苗，可不知道它從哪長(zhǎng)，我注意了，原來(lái)綠色的蒜苗是從蒜瓣里長(zhǎng)出來(lái)的！看起來(lái)小小的、嫩嫩的蒜苗竟然能頂裂大蒜皮！我好激動(dòng)。
過(guò)了一陣，我又去觀察我的大蒜。大蒜的一面微微發(fā)綠，我多么想剝開(kāi)大蒜皮，讓藏在里面的蒜苗快點(diǎn)長(zhǎng)大。我又想：這樣是不是不好？這樣就法更好的觀察大蒜了。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)另一面的蒜苗長(zhǎng)出來(lái)了，足足有兩厘米呢！大蒜皮向兩邊“讓”開(kāi)，給尊貴的客人——蒜苗讓出一條通道。大蒜皮張開(kāi)，猶如一個(gè)張開(kāi)的大口，吐出“綠絲絲”。
多么美麗的蒜苗！，多么可愛(ài)的大蒜！從此，大蒜就成了我的好朋友。我天天都去看它——正在和我一樣在迅速長(zhǎng)高的大蒜朋友。我有一些驕傲，這都是當(dāng)初我給“新朋友”澆水的成果�。�
發(fā)現(xiàn)為題的作文 35
雖然已經(jīng)被蟄了，但是還是很冷。春節(jié)過(guò)后，雨一直下個(gè)不停。走出教室，迎面吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，我趕緊戴上帽子。
來(lái)到東園，看到靜心湖畔的垂柳在風(fēng)中梳理著美麗的秀發(fā)。小嫩綠的嫩芽出現(xiàn)在枝頭，像柳條姑娘戴上綠簪。
春使者——迎春花，雖然在亭邊不是很茂盛，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，星點(diǎn)星點(diǎn)；仔細(xì)看，就像一個(gè)小喇叭在大力吹！他們的到來(lái)不僅為展館增添了美麗，也讓人看到了春天的希望。
走在河邊，突然看到河里有一團(tuán)團(tuán)黑色的東西。仔細(xì)一看，原來(lái)是蝌蚪蛋！他們靠得很近，可能是覺(jué)得太冷了。希望太陽(yáng)快點(diǎn)來(lái)，讓他們快點(diǎn)長(zhǎng)大！
兩個(gè)星期后，陽(yáng)光燦爛。我走出教室，溫暖的陽(yáng)光照在臉上，感覺(jué)很舒服！我又一次來(lái)到東園，眼前的景象讓我大吃一驚。
在湖邊的垂柳上沉思，似乎去了理發(fā)店，把他們的“頭發(fā)”染成了綠色，如此清新優(yōu)雅。樹(shù)上的小精靈——柳葉似乎對(duì)這個(gè)陌生的世界很熟悉，正在春天的懷抱中成長(zhǎng)！
亭子旁邊的櫻草花，金色的花朵幾乎謝過(guò)了，它的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了小綠葉，可以在碎片和云彩中茁壯成長(zhǎng)！
冥想湖里的蝌蚪也變了。他們穿上黑色的衣服，長(zhǎng)著一個(gè)大腦袋，拖著一條又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴。它們有的`在水中捉迷藏，有的在比賽中奔跑，有的在水生植物中行走。他們真的很自由！蝌蚪在河里生活多幸福��！
��！春天以輕快的腳步悄悄地來(lái)到我們身邊！春天我們的校園多美��！我愛(ài)春天！
發(fā)現(xiàn)為題的作文 36
在我們的生活中有許多有趣的事物，即使他們很微小，但仍值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)。最令我感興趣的，就是觀察螞蟻了。
記得那是一個(gè)烏云密布的天氣。我下樓正要去拿衣服。忽然看見(jiàn)地上有一群密密麻麻的小黑點(diǎn)在移動(dòng)，我蹲下一看，原來(lái)是一群小螞蟻，我想它們是在搬家吧。我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻正在搬運(yùn)一個(gè)比它大很多倍的食物。這怎么可能搬的動(dòng)呢。我對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣，想觀察一會(huì)兒。這時(shí)，媽媽沖我喊：怎么還沒(méi)把衣服拿回來(lái)？我一驚，連忙把衣服抱了上去。五分鐘后，當(dāng)我再次回到那里看那只小螞蟻的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)食物已經(jīng)不在原地了，它把食物移動(dòng)了那么遠(yuǎn)的距離，快接近洞口了。憑他自己一次次的舉起，一次次的放下，不禁讓人對(duì)它產(chǎn)生敬意。這時(shí)，小螞蟻突然放下了食物，徑直跑回了洞里，我十分不解，難道它要把它辛辛苦苦運(yùn)來(lái)的食物，就這么放棄了？我?guī)е蓡?wèn)繼續(xù)觀察。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一群螞蟻出來(lái)了，領(lǐng)頭的正是剛剛的'那只小螞蟻，我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)它是回去找人幫忙了啊。它們齊心協(xié)力，一起舉起了食物，運(yùn)回了洞里。我不禁想：如果我能向那只小螞蟻一樣，對(duì)事情不輕言放棄。和同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，該有多好�。∥乙蛐∥浵亴W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不解的精神，和他們眾志成城的美好品質(zhì)，改正自己的不足。
通過(guò)這次觀察小螞蟻發(fā)現(xiàn)了許多道理，生活中的我們也要多善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，也許你就能從中發(fā)現(xiàn)很多值得我們學(xué)習(xí)的東西。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 37
生活中有很多微妙的事情，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它的秘密時(shí)會(huì)為之激動(dòng)。 有一天，媽媽在廚房用碎冰機(jī)碎冰塊，有一個(gè)大冰塊由于太大了，怎么也下不去，急忙中媽媽用手把冰塊往里推，可由于推得用力過(guò)大。只聽(tīng)媽媽“阿”的驚叫了一聲。不幸發(fā)生了，媽媽的手被活生生切掉了一大塊肉，頓時(shí)鮮血直往下滴，我聽(tīng)到媽媽的驚叫聲急忙跑過(guò)來(lái)，見(jiàn)到這情景，我嚇哭了，趕忙去找創(chuàng)口貼，找來(lái)創(chuàng)口貼，撕下膠布趕緊給媽媽貼上吧！口試這小小的膠布封不住那么大的傷口，于是我又撕下一個(gè)角膠布往上貼，封是封住了，可是傷口太大，血流得多又快，兩個(gè)創(chuàng)口貼很快被血沖掉了。這可怎么辦？我急忙打電話找爸爸求救。爸爸說(shuō)：“家里不是種著一盆蘆薈嘛，趕緊剪下一塊，擠出里面的汁敷在傷口上，蘆薈有消炎止血的功能，然后陪媽媽去醫(yī)院！”我聽(tīng)了連忙照做，果然，蘆薈敷上去后，血立馬止住了，沒(méi)再往下流。 蘆薈神奇吧！創(chuàng)口貼也沒(méi)它“牛”，由于蘆薈是新鮮植物，總不能把他隨身帶著，剪下來(lái)會(huì)不新鮮，也失去了它的功效，怎么辦呢？一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)有一種產(chǎn)品是完美公司生產(chǎn)的'，它是經(jīng)過(guò)提煉新鮮蘆薈而成，而且高溫消毒，保質(zhì)期長(zhǎng)，可以隨身帶，如果哪個(gè)部位長(zhǎng)痘痘或者發(fā)炎，出血，抹上它保管好。而且他還是護(hù)膚品，去皺紋，天然無(wú)副作用！這讓我太激動(dòng)了。現(xiàn)在它成了我們家的必備品。 我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)是不是也讓你心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊種一盆蘆薈，再買點(diǎn)蘆薈膠吧！
發(fā)現(xiàn)為題的作文 38
生活中很多事情，特別有趣，最近我就發(fā)現(xiàn)了一件。
一次，我放學(xué)回到了家，發(fā)現(xiàn)家里有幾只小雞，他們特別可愛(ài)，黃色的毛，摸上去就像一朵小棉花一樣的。原來(lái)這是我奶奶從鄉(xiāng)下帶來(lái)給我養(yǎng)的，我很喜歡它們。
一天，我跑出去玩，過(guò)了一會(huì)兒很餓，便回家吃了些辣條，可是我不小心把辣條的渣子掉到了小雞的'籠子里，突然發(fā)現(xiàn)了一只小雞把辣條給吃了，心里想：完了，那辣條可是頂級(jí)辣的，小雞會(huì)不會(huì)吃壞了肚子呢？
我急忙跑到媽媽身邊，問(wèn)：“媽媽，小雞把辣條渣子給吃了。小雞會(huì)不會(huì)肚子痛呀？”媽媽說(shuō)：“不會(huì)的，小雞不只會(huì)吃這些呢！小雞還會(huì)吃石子呢！”我很驚訝！我問(wèn)媽媽，為什么小雞會(huì)吃石子呢！媽媽說(shuō)讓我自己去找答案。
這又激起了我的好奇心，乘小雞吃完了食物后，在它們旁邊放了許多石子，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了小雞真的把石子吃進(jìn)了肚子里，我百思不得其解：小雞好好的干嘛吃石子，這石子可不易消化，小雞這樣，會(huì)不會(huì)得腸胃��？發(fā)了一陣呆，我去找百科全書(shū)，翻了好一會(huì)兒，我終于找到了小雞為什么會(huì)吃石子。原來(lái)，小雞吃石子是因?yàn)榭梢愿玫貛椭�，得到了這個(gè)答案，心里特別開(kāi)心。
這就是我的發(fā)現(xiàn)，我們只要留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)世界上有很多奇妙的事情。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 39
今天我來(lái)到作文班，聽(tīng)到老師說(shuō)今天的課程是要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，大家興奮極了。
紙鍋煮蛋的材料有紙杯、酒精、鵪鶉蛋、鐵碗。先把酒精放到鐵碗里，再點(diǎn)燃火，把鵪鶉蛋放進(jìn)紙杯里，然后把紙杯放在鐵碗上，就這樣我們開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。
剛開(kāi)始還是很小的小火苗，沒(méi)一會(huì)兒，只見(jiàn)火苗藍(lán)色的火焰一突突的，好像在不斷長(zhǎng)大似的。這時(shí)候紙杯在最底部邊沿?zé)沽�，很快，杯子上部沒(méi)有水的部位變了顏色，慢慢變黑。過(guò)了幾分鐘，紙杯似乎要被燒破了，我仿佛看到水慢慢滲了出來(lái)。我害怕火會(huì)傷到我，然而并沒(méi)有像我想的那樣可怕，杯子還是穩(wěn)穩(wěn)地立在火苗上，杯子里面的水開(kāi)始慢慢沸騰起來(lái)，紙杯邊沿冒出了許多個(gè)小小的細(xì)泡，小氣泡圍著鵪鶉蛋，似乎在圍著它跳舞。
就在這時(shí)，有一組的火突然滅了，好像是他們太緊張動(dòng)到架子，架子上的水把火滅了，老師讓這一組的同學(xué)到另外一組去一同觀看實(shí)驗(yàn)。我們的這組的火就好像跟我們一樣很興奮的'調(diào)皮起來(lái)了，火苗竄得老高，吳優(yōu)優(yōu)被嚇得魂不附體，真好玩。幾分鐘后，紙鍋里的翻滾起來(lái)，鵪鶉蛋很快就熟了。
你們想知道為什么蛋能煮熟而紙杯沒(méi)燒壞嗎？那是因?yàn)樗鼈兊娜紵c(diǎn)不同呢。從這件事情中我明白了一個(gè)道理：要獲得更多的知識(shí)，光靠問(wèn)是不夠的，還要仔細(xì)觀察、動(dòng)手探究。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 40
“一步，兩步，三步�！蔽遗吭谧雷由希粗伵Ｔ谀锹矂�(dòng)�！霸趺催@么慢呀！”我不禁抱怨道。拿起蝸牛放在手上，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方，都會(huì)有粘液，“好冰呀！”我感嘆道�；剡^(guò)頭來(lái)，蝸牛還在那奮力地爬，“為什么爬地這么慢呢？”我想。于是，便坐回位置，陷入了沉思。
“為什么蝸牛這么慢呢？是因?yàn)樯砩系哪莻�(gè)殼嗎？如果是，為什么不脫掉呢？不對(duì)不對(duì)，蝸牛身體這么柔軟，殼可是它的防身用具，如果脫掉了，肯定會(huì)被其他小動(dòng)物吃掉的。那，會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲伵？床灰?jiàn)，要聞著黏液的`味道才能返回出發(fā)地，所以在排放粘液的時(shí)候，浪費(fèi)了時(shí)間呢？嗯，應(yīng)該是這樣。想著想著我不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。只有自己的猜測(cè)是不夠的，我還得向老師請(qǐng)教得到證實(shí)。我懷著激動(dòng)的心，來(lái)到老師身旁問(wèn)：“老師，為什么蝸牛爬這么慢？”“因?yàn)槲椅伵Ｌ�，而且它又沒(méi)有腳，是用腹足爬行的�！崩蠋熁卮稹！熬瓦@么簡(jiǎn)單？”我不敢相信的又問(wèn)了一句。“對(duì)呀！”老師看了我一眼。o my god！我氣憤地直想撞墻，如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我竟想得這么復(fù)雜。我拍著腦袋，無(wú)地自容。
雖說(shuō)事實(shí)讓我難以接受，但那天，如果真的有變異蝸牛，那我的想法不還是能用嘛！要知道，世界上最重大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著收到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)啊！
發(fā)現(xiàn)為題的作文 41
前幾天，我在外面用放大鏡觀察螞蟻。
在觀察時(shí)，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)小朋友正在聚精會(huì)神的用放大鏡看一張小紙條，紙條上面寫著“烈焰計(jì)劃實(shí)驗(yàn)品5號(hào)”。當(dāng)時(shí)我在想：“烈焰計(jì)劃”是個(gè)什么東西？出于好奇心，我便走上前問(wèn)道：“同學(xué)，你在干什么？”他說(shuō)：“我在讓這張紙著火�！蔽倚南耄河梅糯箸R怎么可能讓紙著火呢？都沒(méi)有火源。我又問(wèn)他：“都沒(méi)有火源怎么可能著火呀？”這位同學(xué)回答說(shuō)：“你沒(méi)看到我寫的'是‘烈焰計(jì)劃’嗎？肯定跟火有關(guān)呀！你繼續(xù)看下去就明白了�！甭�(tīng)他說(shuō)完，我立馬蹲下來(lái)一起觀察。
5分鐘過(guò)去了，紙條變黃了；15分鐘過(guò)去了，紙條變焦了；20分鐘過(guò)去了，紙條著火了！真是太不可思議了！用放大鏡就能讓紙燃起來(lái)，我激動(dòng)的問(wèn)同學(xué)這是為什么？但他也說(shuō)不出具體的原因，我想半天也實(shí)在想不出原理。為了解決心中的疑惑，我趕緊跑回家，找出書(shū)架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，找了好一會(huì)兒，終于找到了放大鏡使紙條著火的原因：太陽(yáng)光線通過(guò)凸透鏡片形成一點(diǎn)，溫度升高形成燃點(diǎn)，能夠點(diǎn)燃火柴棒和薄紙片。
這真是太神奇了！我立即來(lái)到太陽(yáng)底下用家里的放大鏡開(kāi)始了試驗(yàn)。果真薄紙片在放大鏡下，慢慢地燃燒起來(lái)了。
這次，我感受到了科學(xué)至高無(wú)上的力量！
發(fā)現(xiàn)為題的作文 42
我家里的陽(yáng)臺(tái)上放著許多植物，有枝繁葉茂的綠蘿，有青翠欲滴的吊籃，還有許多婀娜多姿的蘭草，這些綠色的"少女們"隨風(fēng)擺動(dòng)，伴著這些風(fēng)兒跳舞，成為我家里一道必不可少的風(fēng)景線。最近，我家里又新增添了一株含羞草，它的葉片綠油油的，由好幾十片細(xì)長(zhǎng)的葉子組成，像一個(gè)用來(lái)織布的梭子，中間有一片鏈接葉片的葉莖，把一片片綠葉串起，含羞草的每一根枝條上都是一根根小刺，手要是不小心碰到它，都會(huì)刺出血來(lái)。它真的像給嬌羞的小姑娘似的.，一碰就回縮。
那一天，我放學(xué)后迫不及待沖回家里，想再碰一碰它�？墒�，當(dāng)我回家時(shí)，它卻任由我怎么碰都"一蹶不起"，這是怎么回事呢？我端著含羞草去問(wèn)爸爸，爸爸也不解地說(shuō)：“可能...它...不耐煩了吧？”
我查閱了《青少年生活常識(shí)》，才知道，含羞草一碰就回縮是因?yàn)槿~子會(huì)對(duì)光和熱產(chǎn)生反應(yīng)，受到外力就回縮。而含羞草回縮后不能回復(fù)是因?yàn)榻舆B不斷地刺激葉子，使得葉子細(xì)胞流失，得不到補(bǔ)充所導(dǎo)致的。另外，含羞草還可以清熱，安神，消積，解毒等，還能在地震前幾個(gè)小時(shí)突然萎縮，然后枯萎，達(dá)到預(yù)防地震的作用。
我知道了以后，再也不敢亂碰含羞草了�？磥�(lái)，植物真是人類的好朋友��！
發(fā)現(xiàn)為題的作文 43
有一天媽媽給我看了一個(gè)關(guān)于人生的漫畫！
這個(gè)漫畫的大概內(nèi)容是：以前，有許多人背著一個(gè)沉重的十字架非常緩慢地前行著。
途中有一個(gè)人停了下來(lái)，他想著這十字架也太重了，人都要快被壓死了。于是他想上帝啊，請(qǐng)讓我把這十字架砍掉一塊吧！于是他馬上砍斷了一塊！砍掉之后走起來(lái)輕松了許多，步伐也越來(lái)越快了。
一段時(shí)間后，他還是覺(jué)得十字架重，于是又砍掉了一塊，這樣更輕松了！不過(guò)，難題來(lái)了！他突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)又深又寬的溝。在他犯愁的時(shí)候，其他人也追趕了上來(lái)，用十字架當(dāng)橋過(guò)去了。不過(guò)他因?yàn)槭旨芏塘艘淮蠼�，只能在原地，不能過(guò)橋也不能前進(jìn)！
在平時(shí)的'小細(xì)節(jié)里很多人人都會(huì)有偷工減料的時(shí)候。比如說(shuō)我們?cè)谏象w育課的時(shí)候，老師要我們跑四圈，可有的同學(xué)跑了三圈就不跑了。但有些同學(xué)甚至還多跑了幾圈。
還有我自己的深刻體會(huì)，每天老師布置了閱讀作業(yè)，我沒(méi)有每天認(rèn)真完成。還有在別人認(rèn)真閱讀的時(shí)候我在開(kāi)小差，結(jié)果一要寫作文我就頭疼。經(jīng)常閱讀的人一下子就寫完了！學(xué)拼音的時(shí)候我不認(rèn)真，結(jié)果經(jīng)常分不清前鼻音和后鼻音！生字每天沒(méi)認(rèn)真過(guò)關(guān)，結(jié)果作文里面一串的拼音！
人生就想這個(gè)漫畫一樣，一開(kāi)始沒(méi)有壓力，不好好學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)，以后就沒(méi)有可以放松的機(jī)會(huì)！
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