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中小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-07 19:47:40 小學(xué)作文 我要投稿

【實(shí)用】中小學(xué)生作文錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的中小學(xué)生作文9篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】中小學(xué)生作文錦集九篇

中小學(xué)生作文 篇1

  一、調(diào)查概況:

  調(diào)查時(shí)間:20xx年5月

  調(diào)查方法:問卷調(diào)查法

  調(diào)查范圍:10名中小學(xué)生

  調(diào)查目的:了解目前中小學(xué)生語文寫作現(xiàn)狀,從中概括寫作的漏洞與瓶頸,從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自身的寫作水平。同時(shí)也為同學(xué)們提供寫作的有效方法和相關(guān)注意事項(xiàng),提高中小學(xué)生的寫作水平。

  二、調(diào)查內(nèi)容:

  調(diào)查結(jié)果:

  選項(xiàng):(1):21%;(2):16%;(3):33%;(4):61%;(5):54%;

 。6):78%;(7):17%;(8):46%;(9):67%;(10):48%;

 。11):36%;(12)71%;(13):10%;(14):26%;(15):49%.

  三、調(diào)查分析

  由問卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)可以看出,目前中小學(xué)生作文還是存在較大的問題的。其中,以選材老套、興趣缺失、缺乏新意、缺少觀察、不注重修改五大問題較為突出。由此,我們不難得出,創(chuàng)新素養(yǎng)的缺失是目前中小學(xué)生作文問題的關(guān)鍵。

  從小學(xué)開始,我們就開始學(xué)習(xí)寫作,大家都知道:興趣是最好的老師,而也只有真正對寫作產(chǎn)生了興趣,才能靜下心來寫作,而不是為了迎合老師或試卷的要求,以一顆浮躁的心草草了事。因此,我們也應(yīng)主動(dòng)培養(yǎng)自己的寫作興趣,用心感受生活中的每一物每一事,再用筆記錄下來,這不需花費(fèi)我們太多的時(shí)間與精力,只要在生活的小事中積累素材,培育興趣。

  現(xiàn)在,市面上層出不窮的《中小學(xué)生優(yōu)秀作文大全》、《好詞好句好段摘抄》……這些如快餐似的"作文寶典"受到學(xué)生的歡迎,正是因?yàn)樗苯拥貙⑺夭臄[在我們的面前,不需我們自己繁鎖的加工、一遍一遍的打磨。也正是這樣,使大部分學(xué)生失去了作文寫作過程中最有趣的探索與觀察的過程。同時(shí),也使得作文千篇一律,缺乏新意。

  要想寫好作文,其實(shí)并不難。這需要的只是我們有一顆探索世界的充滿熱忱的.心,勤于練筆,堅(jiān)持不懈,每個(gè)人的文字都能夠綻放光彩。也許寫作技巧是不可或缺的重要補(bǔ)充,日積月累的詞句是美文的錦上添花,但只要真心對待寫作,無論是在現(xiàn)在的考場還是以后的生活中,一支筆都能成為自己消遣的知心朋友。

中小學(xué)生作文 篇2

  我喜歡生機(jī)勃勃的春天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,我喜歡冰天雪地的冬天,但我最喜歡炎炎烈日的夏天。

  夏天,是一個(gè)炎熱的季節(jié)。你瞧, 天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕自己中暑曬傷似的。天空中沒有一絲云彩,火辣辣的太陽炙烤著大地。河里的水燙手,地里的土干裂。所有的樹木都無精打采地站在那邊。

  我喜歡夏天的雨。每次在人們汗流浹背的時(shí)候,會(huì)突然有幾道亮光劃過天空,接著又是震耳欲聾的轟隆聲,烏云遮住了太陽!班ооА边@只是這首夏雨歡快曲的前奏。過了一會(huì)兒,“噼里啪啦!”這才是高潮。夏天的雨就像是百萬大軍從天而降,洗刷了整個(gè)枯燥炎熱的.城市,歡快而活躍。它們落在水泥地上又重新彈了起來,跳躍起來,就像是雨滴與雨滴之間的熱舞。

  夏天,是一個(gè)游泳狂潮。在游泳池里擠滿了穿著各色泳裝的人。當(dāng)你做好準(zhǔn)備,一躍而起,“撲通!”一聲一頭栽入水中時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),夏天游泳真是太爽了!

  夏天是一個(gè)植物的季節(jié)。樹木長茂盛了,變得綠油油的。荷塘的荷花開了,在一片綠色之中,增加了一點(diǎn)兒紅。夏季為盛花期,到處開滿了荷花,牡丹花,蘭花等等。向日葵迎著火辣辣的太陽開放了,茉莉花也散發(fā)出了淡淡的清香。

  夏天還盛產(chǎn)水果。有綠油油的大西瓜,有粉嘟嘟的水蜜桃,有又酸又甜的梅子,有寶石一般的草莓,有一大串一大串的水盈盈的大葡萄……我最喜歡吃大西瓜啦!尤其是東北的大西瓜,那里的西瓜由于受到的光照時(shí)間比我們長,西瓜又紅又大,可甜了!我也喜歡吃葡萄。葡萄小巧可愛,一口一個(gè),一口一個(gè),又酸又甜。

  我喜歡夏天,喜歡這個(gè)五彩繽紛的夏天!

中小學(xué)生作文 篇3

  動(dòng)物總是給人一種和藹可親的親切感,尤其是它們那極具生命的表現(xiàn),更是帶給人一種難忘的歡樂。我看過兩只螞蟻爭食的斗爭,也看過兩只公雞爭斗的場面,更是看過小狗爭搶著吃母狗的奶水,但讓我最覺得生動(dòng)有趣的還是大貓與小貓的"對碰"。

  就在一天,我在陽臺(tái)上晾衣服,當(dāng)我晾完之后,正剛關(guān)門時(shí),無意之間讓我發(fā)現(xiàn)了兩只貓咪。這讓我感到特別好奇,于是我就悄悄地看著它們,不敢驚動(dòng)它們。我小心翼翼地盯著,真不明白它們在干什么。只見那一只大貓帶著堅(jiān)定的眼神,揚(yáng)起身子,猛地一下,便敏捷地從屋檐底下跳到了窗臺(tái)。那只大貓的動(dòng)作可真快,要是你稍微不留意,便不能看清它敏銳的動(dòng)作。蹲在屋檐底下的小貓看見了,只是呆呆地望著那只大貓,沒有打算跳躍的準(zhǔn)備。這下我才知道了,原來這是一對貓母子,母貓正在教它的`兒子跳躍?粗且粍(dòng)不動(dòng)的小貓,大貓可急了,便不停在嘴里含糊地叫著,好像在"說"著什么似的,以此來鼓勵(lì)小貓。大貓又從窗臺(tái)上跳到了更高的地方,又為小貓做了一次示范。這次小貓看清楚了它媽媽的每一個(gè)動(dòng)作,它終于勇敢地邁出了第一步,奮力一躍,從屋檐上跳了出去,可是窗臺(tái)太高了,小貓子夠著了一半。老貓見了,感到十分焦慮。我看見這一幕也感到十分焦急,想去幫小貓一把,沒想到,正當(dāng)我要把小貓扶到窗臺(tái)上時(shí),老貓變怒目圓睜,擺出一副猙獰的樣子,好像準(zhǔn)備與我開戰(zhàn)似的,再提醒我不能來干擾它們,我見了,只好連忙倒退,離開了這里,回到了家。

  回到家后,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)用了半小時(shí)的時(shí)間去看小貓練習(xí)跳躍。想到剛剛小貓奮起跳躍的一幕,我真的感到不可思議,原來動(dòng)物也有他們的教育方法,而且還是那么特殊,那么別有生動(dòng),我又悄悄地來到了窗臺(tái),繼續(xù)看看它們。

  只見小貓還在拼命地跳躍著,而大貓?jiān)谝贿呏笇?dǎo)一邊協(xié)助,我深深地凝視著小貓,在心里默默地為小貓打氣:"小貓,加油!你一定會(huì)成功的。"

中小學(xué)生作文 篇4

  “淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”,聽,這是一場美麗的春雨,也是一首春姑娘的歌。那歌聲如同蠶寶寶大口地吃著桑葉“沙沙沙”;又如同一個(gè)人在輕輕地?fù)u著沙錘;還如同一個(gè)女孩兒慢慢地?fù)苤殴~。春雨細(xì)如牛毛,像許多銀色的繡花針在空中斜織,它密密的,像給我們這個(gè)世界蒙上了一層薄薄的面紗。

  看!它灑落在了樹林里,在樹上不停地跳躍著。看!不一會(huì),干燥的樹枝濕潤了,還不停地輕輕搖晃,應(yīng)該是在表示感謝吧!小小的'嫩芽,迫不及待地鉆出樹枝,享受春雨的淋浴。

  呀!它又飄進(jìn)農(nóng)田,慢慢滋潤干燥的泥土,也把養(yǎng)份注入深處,種子像是聽到了春姑娘的呼喊,一個(gè)接一個(gè)地破土而出。又抖抖身上泥土,露出嫩嫩的身體,在雨中不停搖擺著,享受洗浴的快樂,感受美好的春雨?烧嫔鷼獠

  啊!它好調(diào)皮啊!又淋向平靜的水面,似乎雨有點(diǎn)大了,淋在水面上,水面便“叮叮咚咚”地彈著鋼琴,好聽極了!魚兒聽到美妙的琴聲與歌聲,可快活了, 一條條彩色的魚兒沖出水面,呼吸空氣,傾聽歌聲。小青蛙也被喚醒了,也浮出水面,跳上岸來,一展歌喉,“呱呱呱,呱呱呱”可有節(jié)奏了。連魚兒也不禁跳起舞來。

  此情此景,我不由地收起傘,走在雨中,不一會(huì)兒,全身濕漉漉的,可我有的只是一種親切,清新的感覺,可真中“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。

  春雨——我們美的使者,我喜歡。

中小學(xué)生作文 篇5

  從小到大,父母不止一次的鼓勵(lì)我,讓我最難忘的便是8歲。

  那年我8歲,不管對待什么都有些半途而廢。但是在那年的秋季,一件事改變了我。秋季的.一天,媽媽突然對我說,要帶我去參加一個(gè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我猶豫了,因?yàn)槲液ε挛視?huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,會(huì)因不能堅(jiān)持下來,而洋相百出。

中小學(xué)生作文 篇6

  九(2)班房語暄

  《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇、精彩的神話故事,每每讀《西游記》,總是情不自禁地融入那精彩的情節(jié)之中。

  記得小時(shí)候,常問媽媽:“我是從哪里來的?”媽媽總是笑一笑,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的.!蔽蚁耄蟾琶總(gè)孩子都得到過這樣的答案,因?yàn)槲覀兠總(gè)孩子都是孫悟空。

  我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》連環(huán)畫,津津有味地看著,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會(huì)感受到一種深深的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì),被逼回花果山,繼續(xù)做他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn),豬八戒趕到花果山來救孫悟空時(shí),他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇,每當(dāng)看到此片段時(shí),當(dāng)時(shí)的我就是孫悟空。

  唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,遇到了九九八十一道難關(guān),這就好像我們成長道路上布滿荊刺。最終他們渡過難關(guān),取得了勝利。“功夫不負(fù)有心人”這句話他們身上是再恰當(dāng)不過。而我們,只要有不怕困難,堅(jiān)持到底的決心,也會(huì)取得最終的成功。

  由此,我想到了我們的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人;有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎;有的像沙僧;誠懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí);有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀;而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人;若我們學(xué)習(xí)

  上能個(gè)個(gè)都是唐僧、孫悟空、沙僧,有對學(xué)習(xí)信念,哪一定取得成功。

  隨著年齡的增長。《西游記》帶給我們的不再是對神話的幻想,它令我們善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。

  感謝吳承恩,是他那趙凡的想象力為我們編織了一個(gè)美麗的夢,一個(gè)充滿離奇、曲折、夢幻??

中小學(xué)生作文 篇7

  責(zé)任重于泰山作文

  今天,我一走進(jìn)教室,就聽到了激烈的爭吵聲:“今天是你值日,你憑什么逃跑?”閆啟蒙滿臉通紅地喝斥!拔揖吞优芰,上次你不是也逃跑了嗎?”張影影反駁道。閆啟蒙見張影影當(dāng)著大家的面揭她的老底,便惱羞成怒:“我就逃跑了,你管得著嗎?”“什么?你再說一遍試試?”

  聽著她們火山爆發(fā)般的爭吵,我`陷入了沉思:作為一個(gè)學(xué)生,保護(hù)好校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,可她們的言行還算負(fù)責(zé)任嗎?簡直是不負(fù)責(zé)任。如果大家都像她們那樣,校園的美麗整潔何從談起!其實(shí),不只是我們小學(xué)生要負(fù)責(zé)任,社會(huì)上每一個(gè)成員都要負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任。老師的責(zé)任是教好每一節(jié)課;家長的責(zé)任是照顧好孩子;建筑工人的責(zé)任是蓋好每一棟樓房。

  如果每一個(gè)人都不負(fù)責(zé)任的話,那整個(gè)社會(huì)就像一盤散沙,我們的國家就會(huì)脆弱不堪。一個(gè)國家就像一臺(tái)大機(jī)器,各個(gè)行業(yè)的人們就是這臺(tái)大機(jī)器不可缺少的零件。這些“零件”只有同心協(xié)力,共同努力,國家這臺(tái)大機(jī)器才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。哪怕是只有一個(gè)“零件”不工作,這臺(tái)“機(jī)器”就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn),下面就拿奶粉來說吧。奶粉是維持嬰兒生命必不可少的一種食物,因?yàn)橐驗(yàn)樗卸喾N營養(yǎng),有助于嬰兒生長發(fā)育。再說嬰兒的胃和牙都有沒有發(fā)育完善,他們只能吃流情事物,而不能吃因體事物。所以奶粉是嬰兒的最佳選擇。它可是人類的'功臣。而制造奶牛伺料的人的職責(zé)就是制造更多優(yōu)質(zhì)伺料,供更多奶牛生長的需要?墒,那些伺粉制造商在得益的驅(qū)使下,昧著良心做出了傷天害理的事情,使奶粉里三聚腈胺的含量嚴(yán)重超標(biāo)。造成很多嬰兒患上腎結(jié)石甚至喪失生命。事情暴光之后,人們都不敢買奶粉,在有關(guān)人員督下,幾十萬噸的奶粉全部銷毀。造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,可見沒有責(zé)任心造成的后果多么不堪設(shè)想呀!我們小學(xué)生雖然在泱泱大國中微不足道,但是我們每個(gè)人都是社會(huì)的小主人。

  如果我們都有責(zé)任心,那么祖國的明天會(huì)更美好。要有責(zé)任心要從我做起,從現(xiàn)在做起。希望我們每一個(gè)人都自覺地維護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,上課認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),起碼要負(fù)一個(gè)小學(xué)生的責(zé)任!澳谭凼录边@個(gè)教訓(xùn)讓我們大家牢記這六個(gè)字吧:“責(zé)任重于泰山”。

中小學(xué)生作文 篇8

  有一個(gè)美麗的森林,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。喜鵲、兔子等動(dòng)物,還有許多參天大樹在那兒快樂地生活著,大家都稱它為“天堂”。

  有一次,兔子和喜鵲外出旅行了。當(dāng)他們回來時(shí),卻意外地發(fā)現(xiàn)他們的動(dòng)物朋友和大樹們都爭先恐后地往森林的盡頭跑去。兔子立刻沖上去攔住一棵大樹:“你們?yōu)槭裁匆苎?”大樹氣喘吁吁地說:“太……太可怕了!”“為什么?”“我沒時(shí)間說了,因?yàn)槿祟悺贝髽溥沒說完就急匆匆地跑了。

  這時(shí),從旁邊的角落里傳來了榕樹爺爺?shù)膰@氣聲。喜鵲和兔子走過去,關(guān)切地問:“榕樹爺爺,您怎么了?這片森林到底發(fā)生了什么事?”大榕樹難過地說:“事情是這樣的。兩天前,我正在睡覺,忽然聽見沙沙的鋸木聲,還聽到我那松樹兄弟撕心裂肺的慘叫聲。原來是人類要把他砍去建新房子。人類的.同伙們紛紛效仿提著斧頭、鋸子上山了。于是,朋友們紛紛四處逃命去了?墒俏胰死狭Σ粡男牧耍懿怀鋈チ,只好在這等死了!

  喜鵲和兔子當(dāng)機(jī)立斷找到好朋友云來幫忙,請他把老榕樹背走。當(dāng)森林里的動(dòng)植物都逃光的時(shí)候,云就將他的兄弟姐妹們都召集在一起給人類一點(diǎn)兒教訓(xùn)。他們下起了傾盆大雨,這雨整整下了十天十夜。失去了森林的保護(hù),洪水、泥石流把人類新建好的一座座樓房沖毀了。望著一片廢墟,貪婪的人類才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,請求樹木們快回來。大樹和動(dòng)物們原諒了人類,陸續(xù)回到故鄉(xiāng)。

  不久,森林又恢復(fù)了以往的平靜和美麗。

中小學(xué)生作文 篇9

  星期三,媽媽買回了肉,面皮和大蔥。說:“今天,我們包餃子!”“好呀!”我和爸爸頓時(shí)興奮得手舞足蹈。

  于是,全家人在廚房忙了起來,我洗蔥。爸爸剁餡,體力活就屬于我們父女倆,媽媽站在那里是技術(shù)指導(dǎo)。只聽見廚房一陣嘈雜的聲音。水流動(dòng)的聲音與嘈雜聲混合在一起,成了動(dòng)聽的廚房交響曲。一陣忙碌過后,剁餡完了,隨著媽媽一聲令下。我們端著餡,拿著皮,坐在餐桌上。我洗了手迫不及待的拿了一塊皮在手中,用筷子夾了一筷子在肉在皮中,在兩邊涂上水,再合上,做成餃子的樣子。我一手高舉著“戰(zhàn)利品”,一腳踩在板凳上,興奮地說“我的第一個(gè)餃子登場!”“岳倩,你瞧瞧你,報(bào)的什么呢?肉餡要多,那么點(diǎn)肉餡,喂蚯蚓那?”我呵呵地笑個(gè)不停,爸爸也笑個(gè)不停!扒颇銈冋f的什么話,咱們家難不成是蚯蚓家族?”說完,我們?nèi)胰硕脊笮ζ饋怼?/p>

  “哎呀!爸爸,你瞧,咱們包的既沒媽媽包的好看又沒媽媽包的`整齊還沒媽媽包的快!薄斑@有什么!我教你!”“媽媽好有正義感。 蹦闱啤

  由于我和爸爸的突飛猛進(jìn),餃子不一會(huì)便我們包完了。我們一家人圍坐在餐桌前,吃著自己做的餃子好不愉快!

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