六一兒童節(jié)的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日，也是全世界小朋友們的節(jié)日，每個(gè)孩子在這一天都將成為主角。今天距離“六一”還不到十天，但我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了，就等著這天的到來(lái)。
走進(jìn)校園，一種濃郁的“六一”氣氛已經(jīng)包圍了整個(gè)校園，首先呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)巨大的紅毯子蓋著一個(gè)舞臺(tái)，兩旁的階梯下擺放著鮮艷的盆景，給人一種喜慶的感覺(jué)，舞臺(tái)的上方，還有很多彩旗在微風(fēng)中飄動(dòng)。忽然，一陣陣悅耳的歌聲傳進(jìn)我的耳朵，我順著歌聲跑去，來(lái)到學(xué)校的排練房，原來(lái)是四（二）班的靜瑤在練習(xí)歌曲《六一我們來(lái)了》，我站在那聽(tīng)得出神，她也絲毫沒(méi)察覺(jué)到我的到來(lái)。演唱完后，五（三）班的《尋夢(mèng)》舞蹈又接上了，同學(xué)們跳得真好，尤如一個(gè)個(gè)小精靈在快樂(lè)的嬉戲，舞蹈完后，又是朗誦、又是小品，看來(lái)同學(xué)們?yōu)榱擞印傲弧笨少M(fèi)不少心思啊。
當(dāng)然，我們也在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著各式節(jié)目，同學(xué)們踴躍報(bào)名參加表演，都想將自己最快樂(lè)的.一面展現(xiàn)給大家。我呢，則擔(dān)當(dāng)出黑板的任務(wù)，為了辦出一個(gè)別具一格的黑板報(bào)，許多同學(xué)都幫我出謀劃策，搜集資料。這不，一個(gè)既美觀又新穎的黑板報(bào)就“新鮮出爐”了。
等待“六一”的心情是喜悅的、是激動(dòng)的，因?yàn)樗鼛Ыo我們太多的期盼和夢(mèng)想，可以想象“六一”到來(lái)時(shí)，全世界將會(huì)是一片歡樂(lè)的海洋，而每一個(gè)小朋友的臉就是這海洋中盛開(kāi)的一朵朵最美的鮮花 。我多么想將時(shí)間永遠(yuǎn)定格在“六一”，讓我們天天開(kāi)心，讓世界永遠(yuǎn)和平。同學(xué)們，來(lái)吧，讓我們一起等待、一起迎接我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)趣聞作文：三代人眼中的兒童節(jié)
今天，我日思夜盼的六一兒童節(jié)終于來(lái)臨了�？粗值郎夏侨A麗的彩燈，我忍不住問(wèn)爺爺：“爺爺，你們小時(shí)候兒童節(jié)怎么過(guò)的呀?是不是也能收到許多精美的`禮物呢?”爺爺笑著說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)有啦，我們那個(gè)時(shí)代，還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)兒童節(jié)呢，一年到頭，也就過(guò)一個(gè)春節(jié)，而且只有在那一天，全家人才能真正填飽肚子，哪有你們現(xiàn)代人這么幸福啊!”
聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我心中有了新的疑�?wèn)：是不是爸爸媽媽小時(shí)候也沒(méi)有兒童節(jié)呢?我迫不及待地找到了爸爸，問(wèn)了他這個(gè)問(wèn)題。爸爸告訴我，那個(gè)時(shí)候，一到兒童節(jié)，學(xué)校和幼兒園都會(huì)舉辦不同形式的活動(dòng)，組織孩子們開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，老師還為上臺(tái)表演的小朋友搽胭脂、口紅。那些愛(ài)美的女生在表演結(jié)束后，誰(shuí)也不愿意洗去臉上的妝，興奮地到處跑，引得路人注目。
相比爺爺、爸爸的兒時(shí)，我們的兒童節(jié)就太豐富多彩啦。早上起來(lái)，大街小巷都會(huì)看見(jiàn)“歡度六一兒童節(jié)”的大條幅。小朋友們一蹦一跳地跟著爸爸媽媽?zhuān)械娜ビ螆@，有的去看動(dòng)漫電影，一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，渾身透著幸福的氣息。晚上，小朋友們一邊吃著滿桌的美味佳肴，一邊玩弄著節(jié)日的禮物。
啊，時(shí)代在進(jìn)步，不知十年，甚至二十年的六一兒童節(jié)會(huì)是個(gè)什么樣子。不過(guò)，我相信，它肯定比現(xiàn)在更有趣，更豐富。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。這已經(jīng)是我在林業(yè)小學(xué)過(guò)的第三個(gè)兒童節(jié)了。
一大早，我高高興興地來(lái)到了學(xué)校，心中充滿了期待。大部分同學(xué)都來(lái)了，他們穿戴整齊，顯得特別有精神。
八點(diǎn)整，我們邁著整齊的步伐，踏著歡快的節(jié)拍，向著這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的地——林業(yè)中學(xué)出發(fā)了。
首先是團(tuán)體操表演，同學(xué)們跳的舞姿非常優(yōu)美，仿佛是一個(gè)個(gè)仙子仙女在跳舞一樣。接著，就是六一兒童節(jié)最精彩、最激烈、最快樂(lè)的時(shí)刻，也是我最喜歡的'田徑比賽開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛喊著“鄭卓雅，加油！”“張欣怡，加油！”最后，真可惜！只差一步之遙，我們得了第二。
男子200米開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，高智金像箭一樣射了出去，一路遙遙領(lǐng)先，到了最后50米，他用盡全身力氣沖刺�！班蓿谝幻 彪S著同學(xué)們熱烈的歡呼聲和掌聲，他載譽(yù)歸來(lái)。
一項(xiàng)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目結(jié)束了，跳遠(yuǎn)開(kāi)始，終于輪到我上場(chǎng)了。我心想：能不能贏啊，似乎別人都跳得那么遠(yuǎn)。我雙膝半蹲，身體前傾，縱身一躍，跳了110厘米，心里有點(diǎn)失望。我又跳了第二次，一看成績(jī)，125厘米。唉，沒(méi)發(fā)揮好。不過(guò)我們班其他同學(xué)還是拿下了這個(gè)項(xiàng)目的第一。
最終，經(jīng)過(guò)大家的努力，我們獲得了全學(xué)年第一的金杯。我們一起把老師簇?fù)碓谥虚g，在草坪上高高舉起了金杯，每個(gè)人臉上都洋溢出了喜悅的笑容，大家一起喊出了“茄子”，照了一張“全家福”。
啊，這真是個(gè)既難忘又快樂(lè)的六一兒童節(jié)呀！
六一兒童節(jié)的作文 篇4
“六一”來(lái)臨了，明媚的陽(yáng)光灑在同學(xué)們的笑臉上，清晰的清風(fēng)拂袖而來(lái)，又拂袖而去，迎著新鮮的空氣，我的情緒開(kāi)朗多了，同學(xué)們的笑聲伴著風(fēng)兒，吹過(guò)樹(shù)林吹過(guò)花草，吹過(guò)房屋，來(lái)到了操場(chǎng)上。
隨著動(dòng)人的音樂(lè)聲，踏著整齊的步伐，排著層疊的隊(duì)伍，打著鼓。連樹(shù)木花草也開(kāi)始伴奏，清翠的鳥(niǎo)聲，我們漸漸地開(kāi)始了游戲，開(kāi)始了這天明媚的花朵。燦爛的陽(yáng)光使我的`情緒豁然開(kāi)朗。
我是舉繩的，是班級(jí)游戲第一關(guān)的示范者。同學(xué)們彎著腰，各個(gè)大顯神威，頑強(qiáng)地越過(guò)去，勇者一眨眼地功夫闖過(guò)去，而敗者卻是怎樣彎腰也闖但是，但是，他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑，爬著，摔倒了也不去計(jì)較，勇敢的爬起來(lái)，金秋那矮矮的身子，隱隱總會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“還行吧！”而我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高，他才使出九牛二虎之力越過(guò)去了，他那一刻，他的喜悅也使得我笑開(kāi)了嘴，即使我只能看，不能玩，但我還是感到一種快樂(lè)不時(shí)涌來(lái)。
陽(yáng)光又灑向了同學(xué)們那可愛(ài)的臉上，我望著，十分想去玩會(huì)兒，但看見(jiàn)同學(xué)們的笑臉，我又認(rèn)為他們的笑可能是我內(nèi)心的快樂(lè)吧！
大伙玩得不亦樂(lè)乎，只到很晚才停止�！傲弧彼蚩鞓�(lè)而搞笑，它因充實(shí)而搞笑，它更因同學(xué)們的笑語(yǔ)而搞笑，總之，它們都在眾星拱月般地圍繞我的心，留戀我的心。
六一兒童節(jié)的作文 篇5
今年是六一兒童節(jié)，跟往常一樣，都是演節(jié)目。不過(guò)這次是在大舞臺(tái)上演，這個(gè)大舞臺(tái)是學(xué)校的報(bào)告廳。
我有三個(gè)節(jié)目：第一個(gè)是和葦葦姐姐唱的《小姐妹》，第二個(gè)是集體唱的《賦得古原草送別》，第三個(gè)是我們和家長(zhǎng)一起唱的《相親相愛(ài)一家人》。
我最有感覺(jué)的是和葦葦姐姐唱的《小姐妹》。我倆的表現(xiàn)很精彩，比預(yù)想的'要好。我倆最有默契的地方是在唱：你是姐來(lái)我是妹相親相愛(ài)一家人。我倆一起做了個(gè)愛(ài)心的表情，同時(shí)把一只腳邁出去。動(dòng)作非常到位，而且很自然，很美麗。唱完后，臺(tái)下響起熱烈的掌聲！第二個(gè)《賦得古原草送別》，我們默契在唱的很齊。第三個(gè)，我們唱的還行，至少比之前排練時(shí)好多了。
時(shí)光過(guò)的好快，看著一個(gè)個(gè)的節(jié)目這么精彩，我都不想離開(kāi)了�？墒俏冶仨氹x開(kāi)，因?yàn)槲液孟裰惺盍耍茈y受，吐了。還因?yàn)槲覀円呀?jīng)放學(xué)啦！
祝大家六一節(jié)快樂(lè)！我也很快樂(lè)！
六一兒童節(jié)的作文 篇6
我很喜歡六·一兒童節(jié)，因?yàn)樵谀且惶煳叶紩?huì)過(guò)得很快樂(lè)，今年的六·一也同樣如此。
上午第二節(jié)課，老師檢查了作業(yè)，有些同學(xué)沒(méi)有完成，再補(bǔ)作業(yè)。因?yàn)楫?dāng)天是六·一兒童節(jié)所以老師讓我們完成作業(yè)的同學(xué)到五彩廣場(chǎng)參觀了我們學(xué)校為同學(xué)們舉辦的書(shū)畫(huà)展到了那里我首先看到了整潔、工整的字，艷麗、美麗的畫(huà)。其中還有我的作品呢！
接著我看到了那粗而有力的毛筆字，毛筆字的筆畫(huà)很清晰，寫(xiě)出的`字也非常好看。再往前走，我看到了一年級(jí)小朋友的手工作品，他們的手工作品是多么細(xì)致，多么精巧�。∪缓笪覀兛匆�(jiàn)高年級(jí)同學(xué)寫(xiě)的字和畫(huà)的畫(huà)，隨后我看見(jiàn)了一、二、三年級(jí)同學(xué)寫(xiě)的字。最后我們準(zhǔn)備到五彩廣場(chǎng)的走廊看看，可那里的卻已經(jīng)被拿掉了，很遺憾。
通過(guò)這次參觀，我覺(jué)得這次雖然有我的作品被展了出來(lái)，可我覺(jué)得這次還是沒(méi)有發(fā)揮到最好，所以我要好好練字，爭(zhēng)取有更大的成就。
六一兒童節(jié)的作文 篇7
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們也馬上就要面臨著激動(dòng)人心的“小升初”了，因此這個(gè)六一就成了我們最后的六一兒童節(jié)了。這最后一個(gè)六一兒童節(jié)，我心中記憶最最最深的就是我們學(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng)了。
5月30日這天，老師可能也覺(jué)得這是我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，就給我們帶來(lái)了一個(gè)神秘的“小禮物”！唉，說(shuō)穿了，其實(shí)也就是一根“旺旺碎冰冰”，一塊錢(qián)一根。不過(guò)這已經(jīng)讓我們十分發(fā)滿足。
接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人準(zhǔn)備跳蚤市場(chǎng)去賣(mài)東西。這幾位把我們從家里帶來(lái)的各式各樣的`玩具、圖書(shū)和文具統(tǒng)統(tǒng)拿出去賣(mài)。老師讓他們到小學(xué)部，把東西都放好，呵呵，他們可是忙得不予樂(lè)乎啦。
這個(gè)星期日是我的最后一個(gè)六一節(jié)，這個(gè)六一節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是最特殊的一個(gè)六一節(jié)，為什么特殊，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
在星期五的晚上，我聽(tīng)到大哥哥給媽媽打電話說(shuō)陳兒姐姐生孩子了，是個(gè)女孩，聽(tīng)到這個(gè)消息我頓時(shí)感到異常興奮和激動(dòng)，因?yàn)槲医K于能親眼看到小嬰兒長(zhǎng)什么樣了。
不過(guò)就在晚上，媽媽說(shuō)要帶我去自行車(chē)店賣(mài)一輛嶄新的自行車(chē)時(shí)，我不愉快的心情馬上無(wú)影無(wú)蹤了。我想青蛙一樣蹦到了自行車(chē)店，一進(jìn)門(mén)就看到了幾十輛嶄新的自行車(chē)停在地上。有紅的，有藍(lán)的；有大的，有小的；有變速的，有不變速的······猶如一只只彩蝶在落葉鋪滿的大地上休息。我看看這輛車(chē)，拍拍那輛車(chē)，高興地不亦樂(lè)乎。
我喜歡藍(lán)色，所以我想買(mǎi)藍(lán)色的自行車(chē)�？晌抑豢吹絻煽钏{(lán)色的自行車(chē)，一個(gè)是淺藍(lán)色，一個(gè)是深藍(lán)色。淺藍(lán)色的自行車(chē)很漂亮，但太小了；深藍(lán)色的自行車(chē)不好看，但對(duì)我來(lái)說(shuō)剛剛好，而且只有這款深藍(lán)色的是變速自行車(chē)。我猶豫不決，看看這輛，又看看這輛，舉棋不定：淺藍(lán)色的自行車(chē)很漂亮，但太小了；深藍(lán)色的自行車(chē)大小合適，但不好看。嗯······我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要深藍(lán)色的自行車(chē)好了，合適而且還變速呢！”
媽媽捏捏兩個(gè)車(chē)輪的輪胎，對(duì)我說(shuō)：“嗯，行吧！那就買(mǎi)深藍(lán)色的好了。算是你的六一禮物好了，不夠只能到暑假才能給你買(mǎi)，可別說(shuō)我沒(méi)給你買(mǎi)禮物哦！”老媽長(zhǎng)嘆一聲，故作深沉地說(shuō)：“最后一個(gè)六一······”我跳起來(lái)，指著老媽說(shuō)：“呔，不許說(shuō)這句話！”老媽趕緊捂住了嘴巴。
聽(tīng)著時(shí)鐘的秒針滴答滴答地走過(guò)，“叮�！�，十二點(diǎn)鐘過(guò)去了，六一從此與我告別，不過(guò)六一的禮物還在等著我呢！
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