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《怪老頭》讀后感
讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的《怪老頭》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《怪老頭》讀后感1
今天,我看了一本書,名字叫《怪老頭兒》,大概講一個(gè)老頭很怪,在他身邊發(fā)生的`事情唄,顧名思義啊。
里面有一部分很好,我給你們講一講吧。怪老頭兒和趙新新(文中指“我”)在一起,突然我想變耗子,怪老頭兒一變,“我”倆變成了耗子,進(jìn)來耗子城,那里小孩(小耗子)干什么都不要錢,吃飯、吃雪糕……可能是覺得小孩珍貴吧。
我的感想是要是我在那里,肯定得大吃大喝、隨心所欲,想干什么就干什么。要是我國和耗子城一樣就行了,那該多美好啦,當(dāng)然對于小孩是這樣。
里面有一部分很好,我你們講一講吧。怪老頭了給了趙新新兩個(gè)“龍眼”,一種水果,結(jié)果太滑,咽了下去,鼻子能看見了、透視了。過了不久,打了一個(gè)噴嚏,又看不到啦。
我的感想是要是我有那個(gè)水果,一定要慢慢吃,鼻子能看、能透視,嘿,真奇妙。如果我真能透視,我一定要看下一期一等獎(jiǎng)的票,并買下,哈哈。
如果我們院有個(gè)怪老頭兒就好了,那樣我們院就能充滿歡歌笑語,整天鳥語花香!
《怪老頭》讀后感2
最近,我看了一本非常有趣的書,名叫《怪老頭兒》,這本書是著名的童話作家孫幼軍寫的。書里的故事非常搞笑,我一下子就被吸引住了。
《怪老頭兒》里的主人公怪老頭擁有非常高的法術(shù),他可以變出一個(gè)和趙新新一模一樣的人來,幫趙新新寫作業(yè);他還可以變出小鳥來,然后把小鳥放進(jìn)趙新新的肚子里,幫趙新新捉肚子里的蟲子,他的肚子就不會(huì)疼了;為了防小偷,出門時(shí)他把房子折起來,放進(jìn)自己的口袋,這樣就安全了……書里還有很多奇奇怪怪的事情。
讀完這本書,我也希望我也能有一位像怪老頭一樣的好朋友。這樣,我就可以幫爸爸變出一輛小汽車,放假的.時(shí)候,就可以載著我和媽媽一起出去旅游了;我要幫媽媽變出一個(gè)非常能干的機(jī)器人,幫媽媽做飯、拖地、洗衣服,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)那么辛苦了;我要幫媽媽變出一種神奇的化妝品,媽媽用了以后立刻的變得非常年輕,永遠(yuǎn)都不會(huì)老了;最后我還想幫自己變出一支神筆,糾正我的拿筆姿勢,讓我寫出一手好字。如果有了怪老頭這樣的好朋友,我就可以做很多事情,我會(huì)去幫助有困難的人,讓他們和我們一樣幸福。
《怪老頭》讀后感3
今天,我終于閱讀完《怪老頭兒漫游奇境》。合上書,一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮明的形象浮現(xiàn)在我的腦海中,刁蠻的嫦娥、古怪的女媧、善良的精衛(wèi)女娃……
這本是主要講了:孩子趙新新和怪老頭兒一系列的漫長故事,新新鬧著要去看一望無際、瓦藍(lán)的大海,怪老頭兒無可奈何,只得答應(yīng)了他。怪老頭兒把控制時(shí)間的鉤兒撥錯(cuò)了,陸續(xù)來到盤古開天辟地、女媧造子、女媧補(bǔ)天、夸父追日、精衛(wèi)填海、后羿射日等時(shí)代。而新新也因此收獲不少,精衛(wèi)留下的一根羽毛讓新新在烈日下沒有化為灰燼,又救了一個(gè)女孩的眼睛等等。
這本書寫出了一些人物的.反鏡頭,在人們心中美麗溫柔的嫦娥變成了一個(gè)刁蠻、意氣用事的小女人;造人的女媧在人們心中的地位是高尚的、純潔的,而在故事中把她打造成了一個(gè)古怪愚鈍的人;吳剛,一個(gè)大家多么熟悉的人哇!他和嫦娥后羿成了好朋友;后羿,居然上了月宮,陪伴在嫦娥左右……新新和怪老頭在這些時(shí)代結(jié)識(shí)許多朋友,也不負(fù)此行了!
我也有一個(gè)相似的夢境:爸爸送了我一個(gè)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人好像十全十美一樣,它最大的功能是只要我想去哪,就可以在一分鐘內(nèi)帶我去。我的目的地是溫暖而又遙遠(yuǎn)三亞。三亞,是多么的遙遠(yuǎn);對于現(xiàn)在的我來說,就是小菜一碟。那個(gè)機(jī)器人不怕水,會(huì)變成正常人和我一起在海上迫不及待的狂奔,玩耍;氐郊,時(shí)間不變,好似做了一個(gè)夢,但“夢”又很真實(shí)。這個(gè)機(jī)器人也成了我夢中常出現(xiàn)的人物。
《怪老頭兒漫游奇境》,是一本非常不錯(cuò)的書!
《怪老頭》讀后感4
題目中的怪老頭,使我這個(gè)讀者的腦海里充滿了疑惑,至從我打開的這本文學(xué),才感到這個(gè)‘怪老頭'的真諦。
其實(shí)這個(gè)怪老頭講的是他一生的喜怒哀樂,以及從事與天翻地厚的經(jīng)歷。其中我深深的刻骨銘心的記住了:動(dòng)物,是人類的“隨從”!事情要從作者---孫幼軍的一條狗說起······
那時(shí)候還是二戰(zhàn)時(shí)期,孫幼軍的父親,送給了他的生日禮物,一只溫順,可愛的狗。男孩兒命名這只狗叫“飯團(tuán)兒”。時(shí)光的歲月在飛快的流淌,不久,“飯團(tuán)兒”從一只兩眼無光,呆頭呆腦的小狗變成了一支訓(xùn)練有素的`“特種”狗!一天,“飯團(tuán)兒”在路上遇見了一名日本軍官,“飯團(tuán)兒”毫不猶豫的撲了過去。然而,那名日本軍官惱怒成仇,瞬手那除了鞋在身邊的武士刀,刺向“飯團(tuán)兒”“飯團(tuán)兒”第一次僥幸躲了過去,可第二次卻狠狠地扎入了“飯團(tuán)兒”的左腿,由于傷口刺的太深,“飯團(tuán)兒”早已奄奄一息的“離開了”。
動(dòng)物是在這個(gè)星球與我們一起生活,他們知情,溫順,又是我們的好伙伴,我們?yōu)楹我獨(dú)⒙竞推茐乃募覉@呢?
《怪老頭》讀后感5
最近,我已經(jīng)讀完了《怪老頭兒》這本書。它是由幾個(gè)童話組成。但我還是喜歡《怪老頭兒》這篇童話。
這篇童話主要是講怪老頭兒和趙新新之間發(fā)生的事:一天,趙新新肚子疼,于是老師讓他回家。趙新新坐上了電車,電車很擠,可是趙新新看見一位老爺爺沒有地方坐。趙新新對椅子上坐的大哥哥說:"大哥哥,你讓老爺爺坐坐好嗎?老爺爺年紀(jì)大......“可是大哥哥不同意,還說,要不然,就要老爺爺給他一塊錢。趙新新把自己兜里的.一塊錢給了大哥哥,讓老爺爺坐下。老爺爺坐下了,對趙新新說:"其實(shí)應(yīng)該你坐,你肚子疼!摆w新新很是驚奇,他并沒有告訴老爺爺他肚子疼呀。趙新新下了車往前走了幾步,就看見了老爺爺。老爺爺讓趙新新叫他怪老頭兒,還幫他治好了肚子疼。趙新新和該老頭兒成了好朋友。而且,怪老頭兒身邊的事啊狗啊東西啊都很怪。
這篇童話還告訴了我們一個(gè)道理:要善良,樂于助人,才會(huì)有更多的朋友。我們要學(xué)趙新新,他善良,樂于助人,和怪老頭兒交了朋友。有了朋友,你就不會(huì)特別孤單。朋友就像生命里的一盞燈。其實(shí),交朋友很簡單,你只要像趙新新一樣善良,樂于助人,你一定會(huì)得到更多朋友。
我很喜歡《怪老頭兒》這篇童話。希望小朋友們有機(jī)會(huì)都能看一看。
《怪老頭》讀后感6
《怪老頭兒》這本書是孫幼軍爺爺送給我們的又一份禮物。
自從看過老師推薦給我們的《小豬唏哩呼!,我就被孫幼軍爺爺風(fēng)趣幽默的兒童化的語言所吸引。所以當(dāng)我一看到《怪老頭兒》的作者,就毫不猶豫的拿了起來。
《怪老頭兒》這本書寫的是一個(gè)五年級的小學(xué)生趙新新,無意中遇到了一個(gè)自稱“怪老頭兒”的老爺爺。這位怪老頭兒可真是“怪”啊,他家里有各種稀奇古怪的東西,像會(huì)飛的飛天樹的木片兒,自己就發(fā)熱的`燙鐵什么的?傊诠掷项^兒這兒,什么東西你都別想弄明白?纯垂掷项^兒的樣子吧,“滿嘴巴的胡楂子花白,臉跟核桃皮似的!痹倏纯垂掷项^兒說話的腔調(diào),“小伙子飯量大,你就鉚足了勁兒招呼!”。這本書還是孫幼軍爺爺一貫的風(fēng)格,以小孩子的眼光來看這個(gè)世界。豐富的想象力,風(fēng)趣幽默的語言都讓我看了幾遍還不夠呢!
吃小鳥能治肚子疼,房子可以疊巴疊巴揣懷里,鏡子卷起來帶著,不用魚餌也能釣魚……如果你想知道這些怪事都是怎么回事,那么趕快把《怪老頭兒》這本書找來讀一讀吧!
《怪老頭》讀后感7
這天,我看了一本書,名字叫《怪老頭兒》,大概講一個(gè)老頭很怪,在他身邊發(fā)生的'事情唄,顧名思義啊。
里面有一部分很好,我給你們講一講吧。怪老頭兒和趙新新(文中指“我”)在一齊,突然我想變耗子,怪老頭兒一變,“我”倆變成了耗子,進(jìn)來耗子城,那里小孩(小耗子)干什么都不要錢,吃飯、吃雪糕……可能是覺得小孩珍貴吧。
我的感想是要是我在那里,肯定得大吃大喝、隨心所欲,想干什么就干什么。要是我國和耗子城一樣就行了,那該多完美啦,當(dāng)然對于小孩是這樣。
里面有一部分很好,我你們講一講吧。怪老頭了給了趙新新兩個(gè)“龍眼”,一種水果,結(jié)果太滑,咽了下去,鼻子能看見了、透視了。過了不久,打了一個(gè)噴嚏,又看不到啦。
我的感想是要是我有那個(gè)水果,必須要慢慢吃,鼻子能看、能透視,嘿,真奇妙。如果我真能透視,我必須要看下一期一等獎(jiǎng)的彩票,并買下,哈哈。
如果我們院有個(gè)怪老頭兒就好了,那樣我們院就能充滿歡歌笑語,整天鳥語花香!
《怪老頭》讀后感8
《怪老頭兒》這本書是孫幼軍爺爺送給我們的又一份禮物。
自從看過老師推薦給我們的《小豬唏哩呼嚕》,我就被孫幼軍爺爺風(fēng)趣幽默的兒童化的語言所吸引。所以當(dāng)我一看到《怪老頭兒》的作者,就毫不猶豫的拿了起來。
《怪老頭兒》這本書寫的是一個(gè)五年級的小學(xué)生趙新新,無意中遇到了一個(gè)自稱“怪老頭兒”的老爺爺。這位怪老頭兒可真是“怪”啊,他家里有各種稀奇古怪的東西,像會(huì)飛的飛天樹的木片兒,自己就發(fā)熱的燙鐵什么的.?傊,在怪老頭兒這兒,什么東西你都別想弄明白。看看怪老頭兒的樣貌吧,“滿嘴巴的胡楂子花白,臉跟核桃皮似的。”再看看怪老頭兒說話的腔調(diào),“小伙子飯量大,你就鉚足了勁兒招呼!”這本書還是孫幼軍爺爺一貫的風(fēng)格,以小孩子的眼光來看這個(gè)世界。豐富的想象力,風(fēng)趣幽默的語言都讓我看了幾遍還不夠呢!
吃小鳥能治肚子疼,房子能夠疊巴疊巴揣懷里,鏡子卷起來帶著,不用魚餌也能釣魚……如果你想明白這些怪事都是怎樣回事,那么趕快把《怪老頭兒》這本書找來讀一讀吧!
《怪老頭》讀后感9
在寒假里,我看了《怪老頭兒》這本書,一看書名就讓人忍不住往下看。書中講了一個(gè)性格古怪,奇特的怪老頭兒,和一個(gè)善良、敬老尊老、樂于助人的小學(xué)生趙新新。他們倆的故事給我留下了非常深刻的印象。
有一次,趙新新肚子痛,在公交車上遇到了怪老頭,看他年紀(jì)那么大卻站著。于是他就對車中一個(gè)坐著的大哥哥說:“大哥哥你就把座位讓老爺爺坐吧!钡@個(gè)大哥哥卻要求趙新新付一元錢,趙新新迫不得已就拿出了一元錢為怪老頭買了個(gè)座位。雖然怪老頭沒有說謝謝,但下車后,卻治好了他的病。從此兩人成了忘年交。
也許這就所謂的好人有好報(bào)吧,這也讓自己深深地感受到了與人為善的重要性。如果你在平時(shí)無償?shù)貛椭鷦e人,或者每個(gè)人在別人需要幫助的'時(shí)候伸出援助之手,我不敢想象這會(huì)是一個(gè)怎樣溫暖的世界。寒假時(shí)空上的雷斯,他在幫助別人的時(shí)候,就要求得到過幫助的人在另外有需要幫助時(shí)能幫助別人。這是一份愛的傳遞,只有這樣,這個(gè)世界才會(huì)充滿愛。
記得有一次上體育課,俞戴滔的腳扭了,正趴在地上號啕大哭,陳天昊主動(dòng)上去,把他背到了醫(yī)務(wù)室,還把他背到了教室,這也是一種愛的傳遞,讓同學(xué)之情更親密了。
孟子云:“取諸人為善,是與人為善者也,幫君子莫大乎與人為善!睂ρ剑灰巳硕几冻鲆稽c(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。
《怪老頭》讀后感10
《怪老頭兒》里面有好多故事,其中我最喜歡的故事是《小貝流浪記》。
貓媽媽生了兩只小貓一只叫:“小寶”、一只叫:“小貝”。當(dāng)貓媽媽還沒生出這兩只小貓的時(shí)候,就把他們每天要吃的東西準(zhǔn)備好了。這兩只小貓長得胖嘟嘟的很可愛。可是有一天一個(gè)調(diào)皮的小男孩把一顆子彈射進(jìn)了木板棚,這時(shí)在里面的貓媽媽已經(jīng)意識(shí)到有危險(xiǎn)了,于是他叼起小寶就趕快跑了。那個(gè)小男孩為了找子彈就把木板棚的門打開了,這時(shí)候他看見了小貝,他覺得小貝很可愛,于是他立馬把槍扔掉抱起小貝就走了,貓媽媽又回到木板棚找小貝,可是哪也找不到小貝,貓媽媽傷心失望極了?蓱z的貓媽媽只有小寶一個(gè)孩子了,他每天回到家都給小寶吃有營養(yǎng)的東西,細(xì)心照顧著它,然而不久小寶也丟了。這下貓媽媽終于忍不住也傷心的.哭了起來。幾年后,流浪在外的小貝從一個(gè)殘忍的小男孩手中救下了一只小貓,當(dāng)時(shí)這個(gè)小男孩正在用鞭子抽打這只小貓,小貝覺得他很可憐,于是就救了他沒想到這只小貓正是他的哥哥小寶,它們開心極了,趕緊回家和媽媽團(tuán)聚在一起。我覺得這個(gè)故事中的小貝很勇敢也很堅(jiān)強(qiáng),而且還特別的獨(dú)立。他不僅能照顧好自己,還可以幫助別人,最后還救了自己的哥哥小寶。
這個(gè)故事告訴我們:要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,還要學(xué)會(huì)做很多事情,比如洗衣服做飯這些事,這樣才會(huì)慢慢真正的長大,照顧好自己并且還能幫助別人,成為一個(gè)有用的人。
《怪老頭》讀后感11
有一次,六年級學(xué)生趙新新在學(xué)校因肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了名叫怪老頭兒的老人,由于車上人很多,怪老頭兒被夾在了中間,趙新新心一軟,就用錢把那個(gè)大人座位給怪老頭兒坐,怪老頭兒為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥,治好了他的肚子疼的病。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。
每次我拿起這本書,就象磁鐵一樣被吸引著,趙新新為了能不寫作業(yè)不被老師父母罵,就請怪老頭兒給他變了一個(gè)和自己一模一樣的.人,當(dāng)自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我們何嘗沒有這樣想過。整天被題海淹沒,沒有一點(diǎn)休息、玩耍的時(shí)間。但是趙新新這個(gè)代表可不順利,沒過幾天就出現(xiàn)了漏洞,趙新新自請怪老頭把小人收了回去,并必須要好好學(xué)習(xí)。
走進(jìn)書中的那個(gè)世界,你會(huì)為此著迷。怪老頭把趙新新變成耗子,去地下耗子城玩了一圈,還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭,給他們以最高懲罰——拔光胡子。在地下耗子城耗子們最關(guān)心的是小耗子,耗子城法律還規(guī)定,小耗子吃飯、玩耍都任憑自由,成年耗子不能對小耗子加有強(qiáng)制性,否則也會(huì)被拔去胡子。再想想我們此刻一切都被父母控制著,不能做自己想做的事。如果在我們那里也有這樣的法庭多好呀!父母、師長有什么不對也能向他們提出。如果我也有一位這樣的朋友,我就會(huì)做許多搞笑的事,不被爸爸媽媽控制著,做一個(gè)全新的自己。
我真期望也有一位怪老頭這樣的朋友,使我沖出爸爸媽媽的約束,自由自在的生活!
《怪老頭》讀后感12
在孫幼軍寫的幾本書中,我最喜歡的就是《怪老頭》這部作品。
我喜歡這本書的'夸張、搞笑。特別喜歡主角趙星星和怪老頭。趙星星讀五年級,同學(xué)們喜歡叫他鐵頭,不是因?yàn)樗念^很硬,而是因?yàn)樗哪懽雍艽。怪老頭是一個(gè)·神出鬼沒的老爺爺,經(jīng)常會(huì)做一些奇怪的事情。
趙星星因?yàn)槎亲犹,剛上了電車,就看見一個(gè)很瘦、很矮的老爺爺站在電車上,咳嗽咳得十分厲害,趙星星看見老爺爺旁坐這一個(gè)大哥哥,于是他就路見不平,拔刀相助,一鼓作氣跟大哥哥說,哥哥,你看這老爺爺多可憐呀,能把你的位子給他坐坐嗎?大哥哥說,不,想讓他坐下可以,除非你給我五毛,趙星星一摸口袋,剛好有五毛錢,可剛要拿是去想起了這是給貓買俠皮吃的?衫蠣敔斢挚蓱z,他就忍著痛把五毛錢給了大哥哥。就這樣老爺爺做到了座位。其實(shí)那老爺爺就是怪老頭,之后怪老頭為了報(bào)答趙星星就給了趙星星想要的東西。就這樣他倆成了朋友。
為了別人,趙星星放棄了自己,但好人一定有好報(bào),找星星并沒有吃虧,而得了福,就一枚五毛幫助了別人,就可已有很大的回報(bào)。趙星星就是一個(gè)好榜樣,將來社會(huì)上就要趙星星這種善于幫助別人的好人民。
《怪老頭》讀后感13
在冬天,我看了這本書的“怪老頭”,標(biāo)題見人不禁低頭。這本書講述了一個(gè)古怪的,奇怪的怪老頭,和一個(gè)善良,尊重長者,樂于助人的'學(xué)生趙鑫鑫。他們的故事給我留下了非常深刻的印象。
有一次,趙新新肚子痛,在公交以及車上遇到了怪老頭,看他自己年紀(jì)我們那么大卻站著。于是他就對車中一個(gè)坐著的大哥哥說:“大哥哥你就把學(xué)生座位讓老爺爺坐吧!钡@個(gè)一個(gè)大哥哥卻要求趙新新付一元錢,趙新新迫不得已他們就拿中國出了一種一元錢為怪老頭因?yàn)橘I了個(gè)座位。雖然怪老頭就是沒有說謝謝,但下車后,卻治好了他的病。從此可以兩人發(fā)展成了一些忘年交。
或許這所謂好人有好報(bào)吧,這也使與人們的書寫自己深深感受到了這種重要性。如果你通常是免費(fèi)的,幫助他人,或者每個(gè)人伸出援助之手,以他人需要幫助,我無法想象怎么會(huì)是一個(gè)溫暖的世界。岡薩雷斯在寒假的時(shí)間和空間,他是幫助其他人,我不得不尋求幫助,當(dāng)人們需要去幫助別人更多的幫助。這是一個(gè)傳遞愛心的,只有這樣,這個(gè)世界就會(huì)充滿愛。
記得有一次上體育課,俞戴滔的腳扭了,正趴在自己地上號啕大哭,陳天昊主動(dòng)學(xué)習(xí)上去,把他背到了一個(gè)醫(yī)務(wù)室,還把他背到了我們教室,這也是作為一種愛的傳遞,讓同學(xué)朋友之情更親密了。
孟子云:“善待他人就是善待他人,幫助君子就是善待他人! 是的,只要每個(gè)人都給予一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成一個(gè)更美好的明天。
《怪老頭》讀后感14
《怪老頭兒》這本書講的是一個(gè)叫趙新新的大頭男孩與一個(gè)自稱怪老頭兒的老爺爺之間發(fā)生的一些稀奇古怪的事兒。
趙新新,外號大頭、鐵頭。確實(shí),他的頭很大,脖子細(xì)細(xì)的,是一個(gè)有愛心的人。
怪老頭兒是一個(gè)年紀(jì)大、脾氣像小娃娃一樣的老爺爺。他雖然老,但他有個(gè)怪脾氣:你越是夸他,他越不承認(rèn);你越正常對待,他就越猴急了。而且,他玩東西,愛耍賴皮。
趙新新是因?yàn)楹眯牡脑陔娷嚿辖o怪老頭兒讓座,所以才交上怪老頭這個(gè)朋友的。趙新新遇見怪老頭兒后,在遇到困難的`時(shí)候,怪老頭兒就會(huì)幫助他。不過,幫助的方式有點(diǎn)奇怪。趙新新因肚子里有蟲而肚子痛,怪老頭竟讓他用活吞下鳥兒的方法來治。趙新新在參觀怪老頭的房子時(shí),被房子“疊巴疊巴”放口袋而吃驚,還驚動(dòng)了老師。趙新新想去釣魚,可父母硬是不同意時(shí),怪老頭卻讓他用一根木棒去征服他父母。因?yàn)橼w新新爸爸斗不過他媽媽的嘴,所以,趙新新爸爸打了他時(shí),怪老頭就把趙新新和自己變成了兩只耗子……
讀完這本書后,我體會(huì)到了:只要你對別人善良,以后就會(huì)有別人對你善良。這就是“善良的人有好報(bào)”哇!
《怪老頭》讀后感15
閱讀是一件快樂的事,在書中,可以和優(yōu)秀的人物為伴,與深刻的思想共舞。
暑假里,我閱讀了《怪老頭兒》這個(gè)故事,除了性格古怪的怪老頭兒之外,故事里的另外一位主人公——善良,熱誠尊老敬老的趙新新同樣給我留下了深刻的印象。
五年級的趙新新上課肚子疼,老師讓他坐公交車回家休息,在公交車上碰上怪老頭兒,由于車上人多沒有座位,趙新新就用零用錢給怪老頭兒買了一個(gè)座位,怪老頭兒見趙新新很善良,答應(yīng)滿足他的一個(gè)愿望,把他帶到自己的家里,向他展示了一系列神奇的法術(shù),怪老頭兒給他吃了兩只小鳥,治好了趙新新的肚子疼。幾天后,趙新星帶著肚子里的小鳥上課,鳥鳴引起了全體師生得注意,但是大家都不明所以。
我覺得怪老頭兒神秘莫測,雖然看上去很普通,但有各種各樣的奇妙法術(shù),很讓人著迷,而且富有親和力,沒有架子,主人公趙新新是個(gè)樂于助人,善良的孩子,在公交車上的.時(shí)候,盡管自己肚子疼,卻幫助陌生的老爺爺找座位。
從這個(gè)故事可以看出,善良是一種優(yōu)秀品質(zhì),一個(gè)善良的人,會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友,為自己的生活增添了很多絢麗的色彩,讓人生變得有活力,不再那么孤單,就像英國大作家蕭博納說的:善良與品德兼?zhèn),猶如寶石與金屬,兩者互為襯托,益增光彩。
在學(xué)習(xí)和生活中,我們要學(xué)會(huì)與人為善的道理,播種善良,傳遞善良。
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