精選尋找作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的尋找作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尋找作文 篇1

　　這個暑假，我和班上的另外四位同學(xué)相約，一起去九溪尋找熒火蟲。

　　8月4日傍晚我們相繼從家里出發(fā)，直奔九溪。車子沿著一條彎彎曲曲的的公路，隨著車流慢慢地往山里開。我象熱鍋上的螞蟻，急切地盼望著車子能開快點(diǎn)再快點(diǎn)，可看到路兩旁的人流和路上的車流，我只能告訴自己要耐心再耐心！終于到了我們將要入住的酒店，我飛快地下了車，映入我眼簾的是一幅美麗的圖畫。只見酒店四周綠樹成蔭，樹上有許多小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，五顏六色的花朵爭奇斗艷，路旁的小溪流水淙淙、清澈見底，水中不時有小魚歡快地游過，我的心情馬上舒暢無比！進(jìn)酒店放好行李后，我和伙伴們邊玩，邊討論晚上怎么尋找熒火蟲。

　　夜幕終于降臨了，我們迫不及待地坐上車直奔尋找熒火蟲的目的地。到了目的地，可是一下車，我心理就開始犯怵，四周黑漆漆的，什么也看不清，要是遇到蛇怎么辦！伙伴們看到我不想往前走，知道我怕蛇，就都來鼓勵我，讓我走在中間，這才打消了我的顧慮，于是我跟著同伴繼續(xù)前行。

　　走過了第一溪，我們開始尋找熒火蟲。我們四個人分工向不同的方向?qū)ふ遥�每個人都很仔細(xì)地搜尋著，生怕錯過了熒火蟲�？墒菬苫鹣x好象跟我們在捉迷藏，躲在哪個角落就是不出來。樹上、草叢、溪邊的灌木叢，甚至洞里，都搜了個遍，還是不見熒火蟲的蹤影。于是，我們又到第二溪尋找。在那里，我們依然只能聽到蛐蛐的叫聲，看到不時蹦跳的青蛙的身影及一些飛舞的蟲子的身影。熒火蟲，你到底在哪里！我們又往前走了一段路，依然一無所獲。正當(dāng)我們垂頭喪氣，沉得不可能找到熒火蟲時，突然聽到一位同伴激動的`大叫聲：“看，那兒有亮點(diǎn)！”，我們的目光一齊看向他指的方向，真的真的，在小溪邊的草叢中有一點(diǎn)亮光！我們奔過去一看，真的是熒火蟲，我們找到了熒火蟲！我們頓時欣喜若狂，高興地又跳又叫。見我們太激動了，爸爸馬上提醒我們當(dāng)心熒火蟲跑了。我們馬上安靜下來，仔細(xì)觀察熒火蟲。只見它身體小小的，大約1厘米左右，頭很小，尾部發(fā)著熒光，之前我查過資料，了解一些熒火蟲發(fā)光的原理及閃光的信號，我們找到的這只熒火蟲可能是只雌蟲，它發(fā)的熒光是在招喚雄蟲。為了不傷害這只熒火蟲，我們靜靜地觀察了好一會兒，然后悄悄地離開了

　　這真是一次有意義的活動，我收獲滿滿，不但觀察到了熒火蟲，還懂得了勇敢堅持、團(tuán)結(jié)合作是成功的關(guān)鍵！

尋找作文 篇2

　　一天，媽媽給我買了兩只烏龜，這讓我非常高興，可是因?yàn)闉觚�，我要開始一場人龜捉迷藏。

　　那天我要給它們喂食，那兩只烏龜看到我一個勁兒往上爬，好像在說：“快把我放出去，我都快悶死了�！睂ρ�，人需要空間龜也需要，于是我把籠子打開便走開了。一個小時后，我再來看他們，卻發(fā)現(xiàn)他們不見了。于是我拿來手電筒，準(zhǔn)備來個地毯式搜索。我依次搜索了床下、桌下和椅子下，家都快被我翻得底朝天了，就差爬進(jìn)去找了，可還是沒找到烏龜。我想了想還有冰箱下沒找，我一找發(fā)現(xiàn)還有真的有一只烏龜，然后我就不費(fèi)吹灰之力抓到它了。這使我的`信心大增，讓我有了抓另一只烏龜?shù)膭恿Γ�這時我想到一個成語——引蛇出洞，我也可以“引龜出動”啊。于是我把龜食放到地板上，等著另一只烏龜出現(xiàn)�？墒俏业攘撕脦讉�小時也不見它的蹤跡。這時媽媽說：“有些事等他他不來，你不等他他又來了�！甭犃藡寢尩脑�，我覺得先寫作業(yè)再說，然后在我寫作業(yè)時我聽見了一陣窸窸窣窣聲，我心想：現(xiàn)在沒風(fēng)了啊，怎么會有聲呢？當(dāng)我確定聲音是從書架上傳來時，便挨個尋找起來，終于在一本書上發(fā)現(xiàn)了烏龜，深綠色的書皮完美掩護(hù)了烏龜，不仔細(xì)看還看不出來呢。

　　這件事讓我知道了媽媽說的那句話的含義，做事不要太勉強(qiáng)，要循序漸進(jìn)。

尋找作文 篇3

　　一不小心，一腳踏入了童年的城堡，回憶像潑翻在宣紙上的墨，浸滲開來，想收拾都來不及——小時候的事就這樣又回來了。

　　童話

　　童話是一個頑皮又可愛的小孩播下的種子，是一場細(xì)細(xì)密密的小雨繡出的葉子，是一條由一個幸福美好的夢指引的路，它無時無刻不深深地吸引著我。小時候，每當(dāng)我吃過晚飯，總會纏著媽媽給我講那些結(jié)局美好的童話故事，而且一講就是好幾個。每次睡覺都會枕著媽媽的童話進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。那時，我會愛憎分明地看待童話中的人物。就連在夢中我都期待著那童話般美好的結(jié)局。童話映出了孩子天真的笑容，也映出我溫馨的童年。

　　現(xiàn)在偶爾也會想重溫一下兒時的童話，總是被媽媽的大驚小怪動搖了決心，因?yàn)椴恢�不覺中我長大了。于是，童話也不會出現(xiàn)在夢中了。

　　玩具

　　幸福，對于童年的我而言，就是擁有眾多的毛絨玩具，讓它們成為我的“掌上明珠”。所有被我“寵幸”過的玩具都無一例外的成了光桿司令，因?yàn)榭偸窍矚g手抱著玩具，邊拔其毛邊看電視。有時偶爾從儲物柜里翻出來，只見幾根頑強(qiáng)的毛總算逃過我的魔爪，還堅強(qiáng)得挺立在那。隨著學(xué)業(yè)的日益繁重，看電視的時間少了，捧玩具的.時間自然也奉獻(xiàn)給了捧書。不過也常常會想起這些陪我成長的小伙伴們。

　　棒棒糖

　　棒棒糖，童年零食中的最愛，蛀牙是我最有力的證據(jù)。舔著棒棒糖，捧著童話書，生活在自己的小天地里，就這樣成為兒時鄰家小伙伴羨慕的對象。小時候總以為甜的就是好的，當(dāng)蛀牙接踵而至的時候，才發(fā)現(xiàn)甜也會帶來苦果。漸漸長大，開始喜歡嘗試吃各種味道的東西，棒棒糖也從此被打入冷宮。

　　童年，就是生命中美而易逝的事物，你越想抓住它，它就越撲騰著翅膀飛遠(yuǎn)了。每個人的生命里總有種種遺失的美好，而我們所能做的只能是抓住這些美好把它裝進(jìn)記憶的相冊里，慢慢回味。

尋找作文 篇4

　　今天晚上看了一部叫《尋找成龍》的電影，主演是張一山和成龍。

　　故事是這樣的：張一山的語文成績不好，因此同學(xué)們總嘲笑他。他就想到成龍學(xué)好功夫回來報仇。有一次，張一山做了一個夢，夢見了成龍收他為徒，醒來后他決定尋找成龍并拜他為師。當(dāng)他得知成龍在譚柘寺拍戲，就準(zhǔn)備到那里找他。可張一山把潭柘寺看成了清石觀，便沒有找到成龍。但是張一山并沒有放棄，仍繼續(xù)尋找成龍。在途中，張一山遇到了一伙強(qiáng)盜，強(qiáng)盜們想用張一山做人質(zhì)，幸虧警察救了張一山。在一個警察的幫助下，張一山終于回到了姥姥、姥爺?shù)?身邊。但張一山還不愿放棄自己的目標(biāo)，在成龍拍戲的門口等著成龍的到來，終于讓他等到成龍了，成龍告訴張一山，自己的功夫并不用來打架的，所以不能收他為徒。張一山和成龍拍了一張照片，成龍說什么時候張一山中文考試及格了就把照片發(fā)給他。后來張一山的語文考了80分，成龍就把照片傳給了他。

　　看了這部電影，我知道了做事要有目標(biāo)，還要堅持不懈才能成功。作為一個中國人，必須學(xué)好中文，了解中國文化。這樣，別人才看得起你。

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