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享受生活作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的享受生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
享受生活作文1
心，是黑夜中眨著眼睛的小星星；愿，是那小星星忽閃忽閃的微弱光芒。一個(gè)個(gè)心愿雖小，卻像一盞燈，照亮了漆黑的夜空，照亮了追夢(mèng)之路。生活絢麗多姿，五彩斑斕，在生活中，充滿了陽(yáng)光與白云，鳥(niǎo)語(yǔ)和花香，但也少不了電閃雷鳴，少不了濃煙滾滾。生活是屬于我們的，我愿自己能真正地享受生活。
享受大自然。窗外，春雨淅淅瀝瀝，一串串輕快的音符，一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，跳著優(yōu)美的芭蕾，它們?cè)诰G葉上打滾，旋轉(zhuǎn)，惹出一串串銅鈴般的笑聲，它們輕輕拍擊著地面，擊起一個(gè)個(gè)淺淺的小水洼----那是大地微笑時(shí)小酒窩。群芳爭(zhēng)艷，花朵競(jìng)相開(kāi)放，每一朵花兒都是美麗的，都是獨(dú)一無(wú)二的�？傁氚涯抗庠谀菋善G欲滴的花朵上多停留一刻，看她們的清麗淡雅，看她們的淡妝濃抹，看她們的頑強(qiáng)不屈……用敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)大自然的每一處美麗，靜靜地享受，沉醉其中。
享受人們的鼓勵(lì)。一個(gè)人總會(huì)有自己的長(zhǎng)處，總會(huì)被他人贊揚(yáng)、鼓勵(lì)，哪怕只是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我們得到獎(jiǎng)狀，當(dāng)我們積極發(fā)言，當(dāng)我們作業(yè)認(rèn)真完成，當(dāng)我們比之前有了進(jìn)步時(shí)，老師、家人都會(huì)給予我們莫大的鼓勵(lì)，那是對(duì)我們的肯定，對(duì)我們們的認(rèn)可。一句鼓勵(lì)的`話語(yǔ)，讓我感到無(wú)比溫暖，讓我全身又充滿了力量，不辜負(fù)他人的期待，不斷進(jìn)取、努力拼博，做最好的自己！鼓勵(lì)不是我們偷懶的理由，那是前進(jìn)的動(dòng)力，前進(jìn)的方向！享受鼓勵(lì)，也是一件幸�？鞓�(lè)的事。
享受道路上的荊棘。人生的道路漫漫悠長(zhǎng)，誰(shuí)也不知道我們的下一站會(huì)遇到什么，但哪 里有過(guò)不去坎？再大的困難，也有解決的方法，翻過(guò)了山，淌過(guò)了河，跨過(guò)一切艱難險(xiǎn)阻，即使眼前還有一叢叢荊棘擋路，也不必慌張、失落、樂(lè)觀自信是最好的盾牌。樂(lè)觀就像一面神奇的鏡子，映出我們的心情，它就像一本書(shū)，告訴我們面對(duì)困難的心態(tài)是否正確，當(dāng)我們勇敢地把那一株株棘草盡力砍斷時(shí)，前方的道路必將迎來(lái)新的光束。
心愿可以很遠(yuǎn)大，也可以很小很小，但有了希望，人生之路便不會(huì)迷茫。我也有個(gè)小小的心愿，愿自己能真正地享受生活，把每一天都過(guò)得充實(shí)快樂(lè)！
享受生活作文2
今年暑假，我和爸爸，媽媽游覽了煙臺(tái)威海青島。在這四天的旅游里，我們享受了美好的生活，放飛了快樂(lè)的心情！
經(jīng)過(guò)11個(gè)小時(shí)的顛簸，終于來(lái)到了位于山東半島最北端的煙臺(tái)。下車后，我們直奔海邊，脫掉鞋子，赤腳漫步在柔軟的金燦燦的沙灘，涼爽的海水不時(shí)漫過(guò)我的膝蓋，一陳咸咸的海風(fēng)來(lái)過(guò)，閉眼傾聽(tīng)海鷗的`鳴叫聲，我感到無(wú)比的愜意。
第二天，我們來(lái)到了人間仙境蓬萊。站在八仙過(guò)海景區(qū)門口，可以看見(jiàn)兩塊牌樓，牌樓正反分別寫(xiě)了“八仙過(guò)海口”“人間仙境”“六仙外都”“得道成仙”幾個(gè)楷體字樣。據(jù)導(dǎo)游介紹，八仙過(guò)海景區(qū)呈葫蘆狀，只要走過(guò)第二塊牌樓就等于走進(jìn)了仙境，而我們也成了仙人。走進(jìn)景區(qū)，首先映入眼簾的是幾棵樹(shù)干遒勁，姿態(tài)萬(wàn)千的老樹(shù)。樹(shù)后是用石頭做成的屏障，屏障上是用石頭刻成的八仙過(guò)海時(shí)的一個(gè)個(gè)故事。再往里走，便來(lái)到了八仙祠，會(huì)仙閣，其中八仙祠二樓珍藏著許多的玉石雕刻作品。走著，走著，我們便到了葫蘆的“大肚子”肚子中間有個(gè)波光粼粼的湖，而湖中又有個(gè)小島，島上又有個(gè)望瀛樓，真可謂是“島中有湖，湖中又島”��！湖中還有個(gè)孩童，那大概是降服后的哄孩兒吧！走在湖邊的長(zhǎng)廊里，之間不遠(yuǎn)處是用白玉雕刻成的八仙，有八仙之首呂洞賓，武藝高強(qiáng)的曹國(guó)舅，萬(wàn)事回頭看的張果老……
第三天，游覽完華夏城后，我們便直奔海洋萬(wàn)米金沙灘。換好泳褲，帶上租來(lái)的泳圈后，我便投入到大海的擁抱中，涼涼的海水不禁使我打了個(gè)寒戰(zhàn)。不一會(huì)兒，我便適應(yīng)了海水，舒舒服服地躺在泳圈上，任其飄蕩。突然，尖叫聲四起，我忙站起，可還未等我站好，一個(gè)大浪就泰山壓頂般朝我壓來(lái)，頓時(shí)我滿臉是水，嘴巴里灌滿了咸得發(fā)澀，發(fā)苦的海水，眼睛里也因全是海水而睜不開(kāi)；就在這時(shí)，又以個(gè)大浪翻來(lái)，我跌入海水中，等我艱苦地爬起來(lái)后，已是滿嘴海水。我苦笑不得。隨口吟起‘長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪打在沙灘上。“經(jīng)過(guò)這件事后，我不再掉以輕心，而是在享受海水之余，時(shí)時(shí)提防著海浪的襲擊，以免遭受到不測(cè)！
第四天，我們?cè)谇鄭u極地海洋世界游覽，那里有憨態(tài)可掬的企鵝，聰明的海豚。
短暫的四天過(guò)去了，我們也應(yīng)該回家了，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那”島中有湖，湖中有島“那咸咸的海水，因?yàn)樗鼈冏屛蚁硎芰松睿棚w了心情。
享受生活作文3
今天早上，天空下著蒙蒙細(xì)雨，雖然天氣不是很好，但是我的心情卻非常好，因?yàn)榻裉焐衔缥乙秃门笥咽┖⒓右粋�(gè)有意義的小記者活動(dòng)——“睡眠日”街頭采風(fēng)。為了更好地完成這個(gè)采訪任務(wù)，頭天晚上，我就做了很多功課。知道睡眠是人體的一種主題活動(dòng)，可以恢復(fù)精神和解除疲勞，充足的睡眠是健康的'保證。
早上9點(diǎn)左右，我們就來(lái)到了報(bào)社，橙子姐姐把我們10個(gè)小記者分成3組。我們組有4個(gè)人，我、施涵、楊諾、夏天琪，分完后，便讓我們四個(gè)小記者去雨潤(rùn)廣場(chǎng)采訪。
來(lái)到雨潤(rùn)商場(chǎng)，面對(duì)如流的人群，雖然我們都是第一次采訪，但卻毫不怯懦。我稍微觀察了一下我身邊的人，然后瞅準(zhǔn)了一位面目和藹的阿姨，便走上前采訪：“阿姨您好，我是銅陵日?qǐng)?bào)小記者，金口嶺小學(xué)的王夢(mèng)宸，我可以采訪您嗎？”阿姨爽快地答應(yīng)了。沒(méi)想到第一位采訪對(duì)象就如此通情達(dá)理，讓我更加信心百倍。
我問(wèn)阿姨：“您一般一天睡幾個(gè)小時(shí)？您覺(jué)得睡眠充足嗎？”阿姨回答說(shuō)：“我每天睡8小時(shí)左右，我覺(jué)得我的睡眠挺充足的。我對(duì)睡眠和飲食很重視”�！澳菍�(duì)于睡眠這個(gè)話題，您有什么看法或建議呢？”我繼續(xù)詢問(wèn)。阿姨告訴我：“一般成人每晚不要超過(guò)10:30睡覺(jué)，小學(xué)生不要超過(guò)9:30睡覺(jué)，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。成人每天要保持8小時(shí)左右，小學(xué)生每天要保持9小時(shí)左右的睡眠，良好的睡眠，是身體健康的保證。”阿姨懂得可真多，我不禁在心里暗暗佩服。
第一位采訪者很順利，接下來(lái)我膽子漸慚大了，又找了幾位。其中一位大哥哥說(shuō)他睡眠不好，喜歡熬夜，晚上有時(shí)看電視，玩電腦，玩手機(jī)，一玩就玩到半夜，每天只睡五六個(gè)小時(shí)。聽(tīng)了大哥哥的話，我便建議到：“大哥哥，您這樣的生活習(xí)慣很不好，一個(gè)人正常每天要保持8小時(shí)睡眠。睡不好不利于身體健康，我希望您以后要重視睡眠，早點(diǎn)休息，提高睡眠質(zhì)量，好嗎?”�？吹轿胰绱苏嬲\(chéng)，大哥哥連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！我以后一定重視睡眠，重視我的身體�！�
在我的采訪和勸說(shuō)下，更多人了解了睡眠知識(shí)，也重視了睡眠，這讓我充滿了成就感。通過(guò)這次小記者活動(dòng)，我不但知道了睡眠對(duì)人體的重要性，也鍛煉了自己的膽量。第一次走上街頭當(dāng)一名真正的記者，真是收獲頗多呀！
每年3月21日為“世界睡眠日”， 20xx年世界睡眠日主題是“加入睡眠世界，保持你的節(jié)奏去享受生活”。讓我們關(guān)注睡眠質(zhì)量，健康睡眠。
享受生活作文4
我一直生活在城市，看慣了柏油馬路、來(lái)來(lái)往往的汽車和高樓大廈，這樣的生活似乎讓我感到有些單調(diào)，我內(nèi)心很向往那種對(duì)于我而言只有在電視上看到的田園生活。去年暑假，我隨媽媽一起回東北外婆家，終于有機(jī)會(huì)讓我體驗(yàn)?zāi)欠N向往已久的鄉(xiāng)村生活，在外婆家的生活時(shí)光令我難忘。
外婆家住在東北的農(nóng)村，在農(nóng)村有很多方面和城市不同，路以土路居多，下完雨之后路上都是泥巴，很難走，不過(guò)我還是很喜歡下過(guò)雨后的那種泥巴路，因?yàn)榭梢运翢o(wú)忌憚的玩泥巴了。外婆家吃的食物也和我們也有很多區(qū)別，我最愛(ài)吃外婆做的小雞燉蘑菇和排骨燉豆角，雖然這些食材每個(gè)地方都有，但是外婆家的`小雞真的很香，蘑菇是那種他們自己到樹(shù)林里采的，媽媽說(shuō)叫“草蘑”，味道很鮮美，南方?jīng)]有這種蘑菇。尤其是豆角是我的最愛(ài)，外婆家的豆角和南方的豆角有很大不同，豆角粒非常飽滿，吃起來(lái)很糯，到現(xiàn)在為止，我還經(jīng)常和媽媽嚷嚷著什么時(shí)候咱們還去東北吃豆角。最大的不同是睡的地方不一樣，南方睡的是床，而在外婆家睡的是炕，媽媽告訴我北方由于到了冬天天氣寒冷，所以才發(fā)明了這種所謂的炕，天氣冷的時(shí)候可以在下面燒火，睡在上面就很暖和，但是我前幾天晚上睡在上面很不習(xí)慣，因?yàn)楹苡膊蝗缢诖采鲜娣?/p>
在外婆家的那些日子里我最愛(ài)去她家房前的那片菜地里玩，菜園里外婆種了很多種蔬菜，在城市里很難見(jiàn)到的蔬菜這里到處都是，玉米結(jié)出的果實(shí)快要成熟的時(shí)候會(huì)長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”來(lái)，很神奇；我還發(fā)現(xiàn)辣椒有的是細(xì)長(zhǎng)的，有的是圓形的，甚至還有一些是朝上長(zhǎng)的；在我印象中番茄成熟后一般都是紅色的，而我在外婆家看到熟了的番茄仍舊是是綠色的，這種番茄吃起來(lái)比那種紅番茄還要甜；外婆家的蔥也讓我吃驚不小，嘉興這邊都是很細(xì)小的南方人稱它們?yōu)橄闶[，而外婆家的蔥絕對(duì)是巨無(wú)霸，外婆家的菜園里種了很多這樣的大蔥，一壟一壟的，很是壯觀。
我深深的喜歡上了農(nóng)村，雖然在農(nóng)村沒(méi)有像城市那樣方便的交通，那樣燈紅酒綠的繁華，但是那里有著城市里沒(méi)有的新鮮空氣、甘甜的井水和地道淳樸的鄉(xiāng)土人情，日后我還會(huì)再來(lái)外婆家住上一段時(shí)間，享受田園生活。
享受生活作文5
蒙田說(shuō)：“我們最豪邁最光榮的事業(yè)是生活得愜意，一切其他事情，執(zhí)政、致富、建造產(chǎn)業(yè)，充其量也不過(guò)是這一事業(yè)的點(diǎn)綴和從屬品�！�
把生活得愜意看成事業(yè)，這是一種境界。
我理解，在人們衣食無(wú)憂之前，一切都在為生存而奔忙，下田插秧、上地耕種、挑著裝滿小東小西的籮筐沿街叫賣、修鞋、收破爛，直至在某個(gè)街角開(kāi)個(gè)飯館、裝修個(gè)小店做點(diǎn)生意，都是在辛苦地維持著生命的延續(xù)，這時(shí)要把生活看得愜意，一般來(lái)說(shuō)，很難!從南方到北方，我都一直聽(tīng)到人們?cè)趪@息：“生活，不容易!”“生活，難哪!”這拖著腔調(diào)的聲音，聽(tīng)起來(lái)有各種方言的韻味，可仔細(xì)體會(huì)起來(lái)，無(wú)不透出辛酸。生活，真的`不容易!
可是，人們?cè)谝率碂o(wú)憂之后，追求在改變，境界在提高。雖然，物質(zhì)的豐富往往容易使人們貪圖安逸，可物質(zhì)豐富之后人們不再為生活必需品的缺少而憂愁嘆息，更多的時(shí)間和精力可以騰出來(lái)對(duì)人生進(jìn)行思考、對(duì)生命進(jìn)行追問(wèn)、對(duì)生活的真諦從精神的品味上進(jìn)行探索。這是一種難得的飛躍。我以為把生活得愜意看成事業(yè)，就是這種飛躍的體現(xiàn)。
多年之前，我們還可以說(shuō)是生活在一個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，那時(shí)候能填飽肚子，不至于忍饑挨餓就不錯(cuò)了，可是現(xiàn)在，我們已基本擺脫貧困，我們也應(yīng)該開(kāi)始上升到一定的層次來(lái)思考生活了，不把生活得愜意看成事業(yè)，也應(yīng)把享受生活的樂(lè)趣看成一種境地。有人說(shuō)生活就是現(xiàn)在，我們無(wú)論從事什么，寫(xiě)作也好、科研也好、在車間操作機(jī)器也好，在田野勞作也好，我們都應(yīng)把握這些過(guò)程。這些過(guò)程就是美好的，要以幸福與愉快的心情來(lái)對(duì)待，把這些過(guò)程看作是一種享受，這樣，再苦再累再辛勞，都會(huì)有樂(lè)趣始終伴隨我們生命的左右。
可是，我們常常感到很累很疲憊，憂慮會(huì)襲擊我們寂廖的黃昏，痛苦會(huì)占領(lǐng)我們陰雨的歲月，為職務(wù)的升遷我們可能會(huì)憂心忡忡，為工作的調(diào)動(dòng)我們可能會(huì)夜夜失眠，換一種方式來(lái)看，把這些過(guò)程都看作是一種體驗(yàn)、一種經(jīng)歷、一種鍛煉，也許就能產(chǎn)生一種擊水三千里的快意。
享受生活的樂(lè)趣，我覺(jué)得在哪種情況下都這樣想，生命的質(zhì)量就在不斷上升。
享受生活作文6
疾走在校園里，總是無(wú)味的三點(diǎn)一線。不知在什么時(shí)候，走出宿舍發(fā)現(xiàn)兩邊的桂花樹(shù)開(kāi)花了。三五朵聚在一起，它們鵝黃的顏色是如此嬌嫩，卻又充滿了生命的氣息，這真又是生活的一次享受。
我不禁想起了那個(gè)故事：
兩個(gè)老人在公園下棋，又許多人圍觀。令人不解的是，他們下棋卻是不慌不忙，看不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。面對(duì)眾人的不解，其中一位老人笑著說(shuō)：“一盤好棋要慢慢下，仔細(xì)品味，為何要?dú)怛v騰，況且一盤棋下完了就得撤了重新再來(lái)，還不如慢慢下�！�
的確，人生也正如一盤棋，好的人生是需要仔細(xì)品味的。當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。為此，有人不得不拼命掙錢，他的思想就像一臺(tái)只有掙錢這一個(gè)程序的電腦：白天，他在電腦前忙著工作；晚上，他穿行于燈紅酒綠之中忙著應(yīng)酬。只有當(dāng)夜深人靜的時(shí)候才拖著疲憊的身影踏上歸途。如此一來(lái)，他的確掙了很多錢，可能一輩子也花不完，但他的人生價(jià)值卻在錢孔中消逝。他放棄了享受生活的機(jī)會(huì)，換來(lái)的卻僅僅是一堆紙，這又有什么意義呢？
真正享受生活，便也像嚼了一枚青橄欖，但也像吃了一塊蜜糖，靜靜地佇立在自己的岸上，在這屬于自己的空間，一遍又一遍地提醒自己，別辜負(fù)了生活，別辜負(fù)了生活那么多無(wú)私的給予。有人愧對(duì)生活，那么他們將留給世界的是一聲無(wú)奈的嘆息。有的人深悟生活的含義，他們將自己全部的力量全用去拼搏，卻奮斗，去進(jìn)取。即使有一天，年齡的`吃水錢漫過(guò)了他們的船頭，即使他們的身體瘦弱成一副堅(jiān)硬的鏵犁，仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巔，站成旗幟，展示人生的耐人尋味催人奮進(jìn)的經(jīng)歷。也許，他們沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但他們?cè)陔x開(kāi)人世的時(shí)候，他們可以自豪地說(shuō)：我們生活過(guò)了，我們給予過(guò)了，我們享受過(guò)了。這樣，當(dāng)人們以敬仰的目光尋找他們身后那淺淺深深而又裝滿苦澀的軌跡時(shí)，便是生活給了他們至高無(wú)上的評(píng)語(yǔ)。
如果你還沒(méi)有享受生活，那么就請(qǐng)放慢腳步，仔細(xì)地欣賞一番吧，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活會(huì)像剛從蛹中爬出的蝴蝶一般，全新，絢麗而又多彩。
享受生活作文7
梭羅說(shuō)：“生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短，而在于是否真正擁有�！彼罅_的一生，正是踐行這句箴言的一生。他在瓦爾登湖畔的兩年生活，不是漫長(zhǎng)的歲月，卻是真正擁有、足抵一生的時(shí)光。從《瓦爾登湖》中不難看出，這種遠(yuǎn)離現(xiàn)代生活、回歸寂靜田園的簡(jiǎn)陋生活，是詩(shī)人志趣所在，亦是他人生價(jià)值所在；這時(shí)的詩(shī)人，無(wú)疑是幸福的，因?yàn)樗硎苤袃r(jià)值的生活。
享受有價(jià)值的生活，無(wú)須優(yōu)渥的物質(zhì)。錢鐘書(shū)夫婦琴瑟相和，每日讀書(shū)相對(duì)，徜徉于學(xué)術(shù)與知識(shí)中。他們的斗室沒(méi)有裝潢、無(wú)多布置、家具斑駁，但他們的晚年生活是愜意的.。別林斯基曾說(shuō)：“不是生活選擇了我，而是我選擇了生活。”錢楊夫婦選擇的生活，就是他們最安然自適的生活，就是最有價(jià)值的生活。福建大亨曹德旺，在自家豪宅園中的一角，執(zhí)意辟出一塊菜地。他說(shuō)：“每天看一看菜地，我才能不忘根，不驕不躁。”望著菜園的生活，可能與巨富身份不相稱，但這就是曹德旺有價(jià)值的生活，是他幸福的源泉。此情無(wú)關(guān)風(fēng)與月，此意最是吾心知。
享受有價(jià)值的生活，必須傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音。丁尼生是維多利亞時(shí)代的“桂冠詩(shī)人”，這是議會(huì)賜封的無(wú)上榮耀，是“離地位最近的地方”，卻是“離詩(shī)歌最遠(yuǎn)的地方”（丁尼生語(yǔ)）。盛名之下的丁尼生被名聲和吹捧搞得焦頭爛額，詩(shī)歌創(chuàng)作難以為繼。丁尼生聽(tīng)從了內(nèi)心的安排，他歸隱鄉(xiāng)間遠(yuǎn)遁煩雜，于是詩(shī)歌的生活又自然歸來(lái)。評(píng)論家赫爾岑說(shuō)過(guò)：“傾聽(tīng)內(nèi)心就是尊重自己�！倍∧嵘鹬刈约�，傾聽(tīng)內(nèi)心，未從于物欲雜念之流，延續(xù)了自己有價(jià)值的詩(shī)意生活。近代胡適博士，禁不住鼓勸投身政界，風(fēng)雨三十年徒費(fèi)光陰，六十歲才黯然道：“我本志不在此，卻以三十載徒而無(wú)功�！边�是近人李敖評(píng)價(jià)得貼切：“胡先生倘潛心本業(yè)，早已是個(gè)大家，這是他的遺憾�！焙m沒(méi)有沿循內(nèi)心的聲音，是他的遺憾，也是歷史的遺憾。他錯(cuò)過(guò)了更有價(jià)值的生活。
享受有價(jià)值的生活，贏得快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)楦緹o(wú)需錢權(quán)之勞，就像曾被熱議的北京王府井修筆大爺，錢在身外，甘苦自知。享受有價(jià)值的生活又很不易，它需要潛心聆聽(tīng)，靜靜思索，思索那些內(nèi)心中浮現(xiàn)的幸福真諦，聆聽(tīng)那些生命中真正應(yīng)當(dāng)體味的幸福之音。
享受生活作文8
平淡，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也是一種享受。
生命，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)太渺茫且抽象的概念。我不能像偉人般給生命下一個(gè)定義，但令我感同身受的是，人生，應(yīng)該擁有一份平淡，它也是一種享受。
外面起風(fēng)了，我知道春天來(lái)了，于是我便與春天賽跑。漸漸地，它跑在了我的前面，愈行愈遠(yuǎn)。當(dāng)夏日的暖風(fēng)伴著花香吹來(lái)時(shí)，我依然追逐著。直到大雁銜走了紫羅蘭的香氣，藍(lán)天的明澈，白云的飄逸，楊柳的輕佻，……秋天，充斥著紅艷而華實(shí)的色彩。終于，我將在飛雪的.日子，幾度追逐，幾番搜尋，最后平淡地皈依。
枯枝四展的枯樹(shù)，蒼黃昏黑的枯葉。幾泓池水，數(shù)枝荷葉，幾片殘花，水無(wú)聲，葉無(wú)語(yǔ)，花無(wú)音，我，獨(dú)自倚在柵欄旁，問(wèn)流水去處，尋落花芳蹤。披絲落的霞，乘徐來(lái)的風(fēng)，靜靜地守在青春旁，共懷美麗動(dòng)人的軌跡，在平淡中廝守。
細(xì)雨散人池塘，激起點(diǎn)點(diǎn)漣漪；飄絮拍打落蕊，濺起滴滴微露。
我輕輕地?cái)傞_(kāi)，接納來(lái)訪的雨絲，任它在我手中舞蹈，向我傾訴動(dòng)人傷懷的故事，留一份美麗的心情。平淡地走來(lái)，平淡地皈依。呱呱墜地的生命，在母親懷中徜徉著幻想未來(lái)的燦爛；天真的孩童，在鏡子前渴望著成長(zhǎng)；吟詩(shī)的少年，在微雨中盼著青蘋(píng)果泛紅；年輕的上班族們，在勤懇的工作中渴望展現(xiàn)才華；繁忙的中年人，渴望家庭的和睦與溫馨；半百、古稀老人獨(dú)自窗前，渴望遠(yuǎn)方兒女飛來(lái)的信箋；瘦弱的老人僵臥床塌，渴望生命的重生。平淡的生命，平淡的故事，平淡的境遇，平淡的期待，平淡的企盼，其實(shí)，這都是一種享受與幸福�！皩櫲璨惑@，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天外云卷云舒。”年輕的我們，捧著一顆年輕的心，面對(duì)荊棘也罷，掌聲也好，靜守一份平淡，那么，明天就將是一片亮麗的七彩霓虹！
每個(gè)人或多或少都擁有生活中的瑣碎，但并不是每個(gè)人都能體味到生活中真正的平淡，更不是所有人都嘗得到平淡中的甘冽。生活本應(yīng)如白開(kāi)水般平淡，而人生理應(yīng)豐富多彩。
學(xué)著享受平淡吧，能從平淡中找到情趣的人，才能獲得真正的快樂(lè)與生活意義。
享受生活作文9
14歲，一個(gè)青春燦爛的花季；一個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié)；一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的季節(jié)……可是，我對(duì)“14歲”這個(gè)字眼卻感到一絲淡淡的憂傷�；厥�14年的光輝歲月，到路上鋪滿了整齊的鵝卵石，有時(shí)，我想脫掉頭上好孩子的光環(huán)，當(dāng)一名壞孩子，無(wú)憂無(wú)慮地享受生活……
享受生活，就是能自由自在……
每當(dāng)有人向我虛情假意地“問(wèn)候”時(shí)，我都得唯唯諾諾地點(diǎn)點(diǎn)頭，當(dāng)聽(tīng)到別的虛意贊揚(yáng)的時(shí)候，笑到嘴角抽筋……如果我是壞孩子，我就能對(duì)笑面虎的虛情假意不屑，對(duì)趨炎附勢(shì)的人肆無(wú)忌憚地吹口哨，在他們面前很夸張地拉扯上衣的衣帶，讓自己的擔(dān)子卸下來(lái)……
享受生活是自由學(xué)習(xí)，自信享受……
如果我是壞孩子，當(dāng)老師批評(píng)我考試考了20多名的`時(shí)候，我就可以逃課到日本去，看陽(yáng)春三月櫻花盛開(kāi)時(shí)那瞬間彌漫的美，品明月春風(fēng)，聽(tīng)蘇子的低吟，看青山流水，靜影沉璧……輕柔的時(shí)光像沙子一樣緩緩地流過(guò)手心，是那樣地舒適自在與無(wú)憂無(wú)慮……
享受生活，就是要舒適安逸，寧?kù)o致遠(yuǎn)……
當(dāng)東方還是魚(yú)肚白的時(shí)候，如果我還是壞孩子，我一定可以不要起床，睡到日上三桿的吧？因?yàn)閴暮⒆邮菦](méi)有責(zé)任感的。我一定可以繼續(xù)和周公下棋，也許還可以將他一軍，還可以夢(mèng)見(jiàn)蝴蝶，夢(mèng)見(jiàn)窈窕淑女卻沒(méi)有想去追求，也許……回到學(xué)校，我可以對(duì)學(xué)校紀(jì)律熟視無(wú)睹，肆無(wú)忌憚地吹口哨，因?yàn)闆](méi)有學(xué)校教條的束縛了，不會(huì)聽(tīng)到“革命尚未成功，同志還需努力”的話……上自習(xí)時(shí)對(duì)著夜空，品析繁星銀河，沒(méi)準(zhǔn)還能看到牛郎織女在鵲橋上約會(huì)呢……每天無(wú)憂無(wú)慮地憧憬生活……到時(shí)候，老師不會(huì)有什么重點(diǎn)培養(yǎng)，父母、婆婆不會(huì)有什么“母口婆心”，就連老祖宗對(duì)我都不會(huì)有什么期待了……
14歲，我享受生活，想做一個(gè)壞孩子，那里是心靈的后花園，種的是智慧樹(shù)，流的是忘憂泉，開(kāi)的是自在花，搭的是逍遙橋……我想當(dāng)壞孩子，那也只是“有時(shí)”的想法，再怎樣想壞孩子的生活，也只是“如果”的事情。壞孩子，我依然斜著腦袋想著這件事情……14歲，是享受生活的季節(jié)，是無(wú)憂無(wú)慮的季節(jié)，讓我們熱愛(ài)青春，熱愛(ài)十四歲，放飛我們的理想，享受生活吧！
享受生活作文10
幾天前，在“星星國(guó)際影城”看了電影—《瘋狂原始人》，女主角小伊和她的家人們總是要呆在山洞里，這是他爸爸的看法。他認(rèn)為“新的東西”都是壞的，只有在山洞里才是最安全。事實(shí)上的確如此。但這樣一來(lái)，生活就變得十分枯燥無(wú)味。因此，小伊不止一次地對(duì)他爸爸說(shuō)“這樣不算活著，僅僅是沒(méi)有死掉而已�！币膊恢挂淮蔚耐蹬艹鋈パ鐾鶡釔�(ài)的太陽(yáng)。是啊，對(duì)于一個(gè)“活著的人”的`生活來(lái)說(shuō)，怎能少得了自由與陽(yáng)光？
一個(gè)橘子，有的人很快地把它吃下�？墒菄L到了什么呢？最多也只是吞下它時(shí)殘留在舌尖的那一點(diǎn)點(diǎn)酸甜。但有的人卻先仔細(xì)地欣賞它的外表，在橘子濃郁的清香中剝開(kāi)皮，細(xì)細(xì)地品嘗，一直甜到心底。
媽媽喜歡喝茶，有時(shí)候我也會(huì)偷喝她泡的茶。但喝一口后，總是要鄒著眉頭，始終都不明白，這樣苦澀，這樣難喝的茶，為什么媽媽每天都要捧上一杯，慢慢地喝，細(xì)細(xì)的品味，仿佛那時(shí)一杯無(wú)上的美味。
在長(zhǎng)達(dá)三天的假期，我總是會(huì)在做完作業(yè)后，到有樹(shù)木、花草的地方，呼吸新鮮的空氣，這，應(yīng)該也算是享受生活吧。
那些因?yàn)樘酉氩婚_(kāi)自盡的人們，心里又是怎樣地想著呢？其實(shí)，他們只是被悲傷，痛苦蒙住了雙眼，更不用談享受生活了，因?yàn)橛X(jué)得生活中已不再有陽(yáng)光，所以才跳河自盡。
生活中的陽(yáng)光是需要你去發(fā)掘的。
曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的故事：
在非洲大草原的奧蘭治河兩岸，生活著許多羚羊。動(dòng)物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，東岸的羚羊繁殖能力比西岸的強(qiáng)，奔跑的速度也比西岸的快。對(duì)這些差別，動(dòng)物學(xué)家百思不得其解，因?yàn)檫@些羚羊生存的環(huán)境是相同的。于是，他們?cè)趦砂陡髯搅耸涣缪�，把它們分別送到對(duì)岸。一年后，送到兩岸的羚羊繁殖了十四只，而送到東岸的只剩下三只，只是因?yàn)�，東岸羚羊的附近生活著一群狼。
這個(gè)故事十分耐人尋味。雖然身處危險(xiǎn)的環(huán)境中，但它們—那些東岸的羚羊們比起西岸的來(lái)，更加“自由”。更能體現(xiàn)出活力。所以它們生活得更好。
其實(shí)，與其在舒適的環(huán)境里安享清閑，不如自由自在地到外界闖蕩。這才是“活人”的自由。
享受生活作文11
從前，有兩個(gè)漁夫，他們每天都從事打魚(yú)的工作，早出晚歸。但是，其中一個(gè)漁夫總整天板著一張臭臉，看不到一絲笑容。而另一個(gè)卻每天紅光滿面，精神抖擻，時(shí)常掛著笑容。村里的人很奇怪，就分別問(wèn)兩個(gè)漁夫的感受�？偘逯樀臐O夫嘆了口氣無(wú)耐地說(shuō)：“唉，從事打魚(yú)早出晚歸太辛苦了，而且海上波濤洶涌，時(shí)刻有生命危險(xiǎn)，每天能打到的魚(yú)多少不一，收入也總是不固定。我多么想去做其它的工作呀！”而另一個(gè)漁夫仍面帶微笑，開(kāi)心的說(shuō)：“我很滿意我的工作，我喜歡一個(gè)人坐在船上，任清爽的`海風(fēng)吹拂我的面龐，我喜歡捕魚(yú)，我從中獲得了前所未有的成就感，我靠自己的雙手努力掙錢，自給自足，總之，我熱愛(ài)我的工作，它使我的生活充滿了挑戰(zhàn)與激情，雖然很累，但我很快樂(lè)！”為什么同樣的工作，兩個(gè)人的心境和感受卻如此不同呢？原因很簡(jiǎn)單，第二個(gè)漁夫懂得去享受生活中的一點(diǎn)一滴，苦中作樂(lè)，享受其中。
請(qǐng)大家反醒一下生活中的自己，隨筆日記本是吐露自己心聲，記錄日常生活中的真善美，卻被當(dāng)成了一個(gè)任務(wù)，一種負(fù)擔(dān)，盡量寫(xiě)得多多益善，夸夸其談，卻忽略了它本是鍛煉我們文筆的最佳方式；又如讀書(shū)，本可以細(xì)細(xì)體會(huì)，卻演變成向別人炫耀那龐大的頁(yè)碼，以示讀得很快，懂得很多；再如考試，本是挑戰(zhàn)自我，檢測(cè)自身學(xué)習(xí)情況的好機(jī)會(huì)，卻總是過(guò)分期待那高高在上的分?jǐn)?shù)，名列前茅的名次和滿足虛榮心的獎(jiǎng)狀，而忽略了認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，扎扎實(shí)實(shí)把知識(shí)學(xué)牢固的重要性。我想只要我們把目光聚焦在這些有意義的事情上，不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，提高成績(jī)并不難。
生活中，你又是否能夠享受清晨第一縷陽(yáng)光帶給你的溫暖？享受春風(fēng)拂面的感覺(jué)？或許，你還可以俯下身去，享受泥土的芬芳；輕觸綠葉，享受大自然的氣息；抬頭仰望，享受藍(lán)天的浩瀚深遠(yuǎn)……
生活中有太多美好的事物在等待著我們，但又有多少人能夠細(xì)心體會(huì)呢？懂得享受生活是一種能力，是一種人生境界，請(qǐng)大家真正放下自己，靜下心來(lái)，成為一個(gè)熱愛(ài)生活，懂得享受生活的快樂(lè)的人吧！
享受生活作文12
有時(shí)，享受金錢的揮霍，有時(shí)，享受虛榮的滿足，然而，當(dāng)你失去這一且無(wú)助的一個(gè)人默默地哭時(shí)，抬頭望天，才發(fā)現(xiàn)，生活才是最值得去享受的——題記
初三的痛苦，初三的孤獨(dú)，升上了初三，一切的一切都變了，曾經(jīng)容光煥發(fā)的面孔上，現(xiàn)如今卻寫(xiě)滿了疲憊，筆直的脊梁，被曲折取代，身上的重壓，怎么樣都甩不掉，生活仿佛變了一個(gè)樣，由原來(lái)的生機(jī)，變成了現(xiàn)在的死寂，由原來(lái)的趣味盎然，變成了現(xiàn)在的單調(diào)乏味，每天，除了上課就是睡覺(jué)，那時(shí)的我以為初三的生活就是如此的令人麻木。
不知上了多長(zhǎng)時(shí)間，也不知老師講了多久，只依稀聽(tīng)見(jiàn)刺耳又清脆的下課鈴聲，看到筆記本上密密麻麻的“重點(diǎn)”，扛起沉重的書(shū)包，拖著疲憊的身體，不言不語(yǔ)，蹣跚的走出校門，看著街上天真無(wú)邪的小孩子臉上掛著的那似乎永遠(yuǎn)燦爛的微笑。不禁讓我想起我那時(shí)的笑，只可惜，這種笑臉是不可能保持的。這時(shí)，陰天了，烏壓壓的黑云，如同墨汁一般灑在了那本不遼闊的天空中，使人感到更加陰沉，我急忙拿出我所備的雨傘。這時(shí)，密密麻麻的`雨滴打落下來(lái)，如同一顆顆沉重的鐵塊，打在我的身上，打在我本就沉重的心上，我急忙拿起傘，并張開(kāi)它，此時(shí)，我不禁嘆息:這把傘能者擋住我頭頂?shù)臑踉疲珔s掩蓋不住我心頭的烏云呀!
令人慶幸的是，這只是一場(chǎng)過(guò)云雨，雨過(guò)天晴，雖然是黑夜，在月光的照耀下，卻顯得比白天更加光鮮亮麗，昂首望天，第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)夜空是如此的美麗，于是我收起那把阻礙我面對(duì)天空的傘，完全的暴露在黑夜之下，逐漸的，我竟換了個(gè)心境，身上的疲憊也消失無(wú)蹤，沉重的心情也頓時(shí)輕松許多，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，并不是生活變了，而是我們自己變了，變得麻木，變得不懂得享受生活之美，或許，我真應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間，享受這大自然給我們無(wú)私的奉獻(xiàn)與生活的美好。
天空的云消散了，也帶走了我心中的云，為什么只有經(jīng)歷了艱辛，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好呢，不如從現(xiàn)在起，就做一個(gè)享受生活的人，拋開(kāi)塵世的犯愁與憂慮，靜靜的沐浴在著生活的恩惠里，或許，你會(huì)有一個(gè)新的視角，去感受這你自以為壓抑的世界吧——后記。
享受生活作文13
我相信每一粒種子，都是在享受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)中追求著自己的果實(shí)。
我相信每一只雄鷹，都是在享受著云天萬(wàn)里的遼闊中練就了自己的一雙有力的翅膀；
我相信我們每一個(gè)人，都是在享受著美妙多彩的生活中正一步步把夢(mèng)想變成人生的輝煌........
著名作家梭羅總是這樣對(duì)自己說(shuō)：“如果沒(méi)有出生在世，我就無(wú)法聽(tīng)到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲，無(wú)法聞到木材燃燒的香味，也無(wú)法看到人們眼中愛(ài)的光芒，更不可能享受到因?yàn)樽约旱膴^斗而帶來(lái)的成功的快樂(lè)......能活在世間，是一件多么幸運(yùn)的事�。�
我為什么不盡情地享受生活中的每一天？”
生活如琴，我們可以彈奏愛(ài)的小夜曲，也可以讓輕松的夢(mèng)幻曲在我們的指間滑落，可以在弦上揮灑我們的浪漫和激情，也可以奏出表現(xiàn)我們內(nèi)心渴望人生卓越的旋律，我們可以在弦上靜靜地欣賞過(guò)去歲月里古曲的清悠，也可以在弦上創(chuàng)作出對(duì)未來(lái)充滿期待的交響樂(lè).......
生活如歌，那開(kāi)在原野里的每一朵小花，那飛舞在陽(yáng)光下的每一只蝴蝶，那播灑在夜空中的每一縷月光，那婉轉(zhuǎn)在樹(shù)林中的每一聲?shū)B(niǎo)鳴，那綻放在人們臉上的每一絲笑容..........不都是譜成這支歌的一個(gè)個(gè)迷人的音符？只要心中的希望還在，我們就會(huì)每時(shí)每刻都在用這音符譜寫(xiě)著一首首讓心靈燃燒的歌.........
享受生活，并不是只享受她風(fēng)花雪月的輕松，也不是只享受她詩(shī)來(lái)歌往的唱和，有時(shí)，我們也會(huì)像一棵聳立在峰頂?shù)乃蓸?shù)，經(jīng)受那漫長(zhǎng)冬季里風(fēng)搖冰壓的磨礪，如果在這樣的歲月里，你還能用自己的斷枝作筆，在大自然的`扉頁(yè)上寫(xiě)下充滿激情和靈感的生命之詩(shī)，那么，你便已悟透了生活中真諦，你便已成了一個(gè)生活的真正的享受者？
一個(gè)禪宗大師就要死了，弟子們怕師父臨走時(shí)忘了交待什么，就問(wèn)道，：“師父，還有什么要教導(dǎo)弟子的嗎？”禪房里立即陷入寂靜，大師睜開(kāi)了充滿笑意的雙眼，陶醉般地說(shuō)：“生活，多美��！
”旋即，大師的靈魂便融入了他贊美的那一刻里............
是啊，當(dāng)我們也能由衷地贊嘆“生活，多美啊”的時(shí)候，我們的心靈里一定是充滿著明媚的陽(yáng)光，回響著和諧的音樂(lè)，氤氳（暈）著詩(shī)意的靈感......
只要我們的心靈之舟還漂蕩在生活之海的那片蔚藍(lán)里，她就會(huì)搖籃般地使我們的生命享受著生活中每一刻美妙的時(shí)光。
一個(gè)人，只有永遠(yuǎn)擁有充滿夢(mèng)想和激情的心靈，才能真正懂得生活的意義，也才能從真正的意義上享受生活！
享受生活作文14
在我眼中，讀書(shū)是一種享受，它不該夾雜著功利，因?yàn)樗褪谴迳洗簶?shù)筆下的小確幸。
——題記
“有些人因?yàn)樗枷攵x書(shū)——罕見(jiàn)；有些人為寫(xiě)作而讀書(shū)——常見(jiàn)；有些人為搜集談資而讀書(shū)，這些人占讀書(shū)人的大多數(shù)�！边@句話是科爾頓說(shuō)的。的確，這反映了一種社會(huì)風(fēng)俗。這些人為名利為談資，總歸都帶著大大小小的私心和目的�？稍谖铱磥�(lái)，讀書(shū)只是單純的為了享受生活而已，這些人是否本末倒置了呢？
在我的身邊有許多這樣的例子：有一名學(xué)生正在讀初中。他的.初一和初二都在玩樂(lè)中度過(guò)，到了初三，也許是家人勸告，也許是突然醒悟，他開(kāi)始拿起課本和提綱在背，每次我看見(jiàn)他，他都在背書(shū)，有時(shí)還打著哈欠，卻依然強(qiáng)打著精神在背，這樣日復(fù)一日。
我不禁搖頭，這樣真的有意思嗎？當(dāng)初教育局設(shè)下的九年義務(wù)教育，是讓我們每一個(gè)人都擁有享受讀書(shū)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)，而不是像那名學(xué)生一樣，死讀書(shū)，讀死書(shū)，這樣和明清時(shí)期的“八股取士”又有何區(qū)別呢？看著手里印著那密密麻麻的文字，口中念念有詞，卻根本不知道自己所說(shuō)的，所看的是什么意思，有著什么含義，思想都被禁錮住了。這樣就算當(dāng)時(shí)記住了，也只是極為短暫的記憶罷了。就像流星在人生長(zhǎng)河中一閃而過(guò)，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，又能起到什么作用呢？對(duì)我們來(lái)說(shuō)又有什么意義呢？這樣不僅對(duì)不起自己，也是對(duì)文字文章的一種污辱。這只不過(guò)是一種帶功利性的死讀書(shū)而已。
而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就是一個(gè)享受生活的過(guò)程，一種幸福。每當(dāng)疲憊之時(shí)，我總會(huì)給自己倒上一杯水，拿著本書(shū)坐在凳子上細(xì)細(xì)地看著。心里就會(huì)不由自主的放松，一天中所受的委屈，所有的不開(kāi)心都在這一刻灰飛煙滅。而我所看的內(nèi)容就會(huì)像一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的游戲一樣，讓我享受到讀書(shū)的樂(lè)趣。而所獲得的知識(shí)則會(huì)像一把刀一樣刻進(jìn)我的腦海里，久久不忘。
這樣獲得的知識(shí)才是有意義的，才是最有價(jià)值的。噢，不！知識(shí)不能用價(jià)值來(lái)衡量，也不能做競(jìng)爭(zhēng)。一旦在學(xué)習(xí)知識(shí)這方面發(fā)生了競(jìng)爭(zhēng)，那么學(xué)習(xí)的性質(zhì)就會(huì)變得不一樣。學(xué)習(xí)知識(shí)是為了自己而學(xué)習(xí)的，而競(jìng)爭(zhēng)是為了別人而學(xué)習(xí)的，我們要知道怎么樣對(duì)自己才是最好的，讀書(shū)到底是為了什么。
今日寫(xiě)下這篇文章并不是故作高深前來(lái)說(shuō)教，而是提醒大家。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，放下手中的東西，放下心中那所謂虛榮心，看一看書(shū)，也許你能獲得一個(gè)叫“小確幸”的東西。
享受生活作文15
美團(tuán)、淘寶、等一系列新時(shí)代產(chǎn)物早已在我們的生活中占據(jù)一片大好河山。似乎在當(dāng)下，生活便利，看病、購(gòu)物、娛樂(lè)等服務(wù)早已乘上互聯(lián)網(wǎng)的便車重新包裝自己。而一直窩在自己的世界里的老人們卻漸漸與“時(shí)代”脫節(jié)。
這雖然可以理解，但卻未必被人們認(rèn)可。于是，有少年手繪示意圖，教會(huì)自家爸媽使用APP。在我看來(lái)，這件事值得我們一干年輕人效仿。
當(dāng)今世界，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展之快，信息交流之便利已被人們接受。因而有“機(jī)”生活已然到來(lái)�？梢哉f(shuō)，在這樣的大趨勢(shì)下，互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來(lái)莫大好處的同時(shí)，也令那些傳統(tǒng)的信息交流方式顯得有些落伍。那么，不會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)的老人們會(huì)因?yàn)檫@個(gè)原因而失去很多生活上的樂(lè)趣和更方便的辦事途徑。
因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，越來(lái)越多新奇的應(yīng)用和交往方式出現(xiàn)。網(wǎng)上交友已成為新的社交途徑。老人如果能很好的利用網(wǎng)絡(luò)，就能借助這一平臺(tái)充實(shí)自己的生活。而他們的兒女們?cè)俨挥眠^(guò)多擔(dān)心老人一個(gè)人在家無(wú)聊的問(wèn)題。與此同時(shí)，掌握使用APP的方法可以幫助我們更省時(shí)省事的關(guān)注老人的健康。讓老人們可以更方便的看病、購(gòu)物或者干些別的事件。與互聯(lián)網(wǎng)同行的老人會(huì)感受到科技帶來(lái)的便利，會(huì)擁有更加健康、年輕的生態(tài)。
為了幫自己的父母更方便地看病，一北漂女孩在探親時(shí)手繪身教，被網(wǎng)友大力點(diǎn)贊。這的確是個(gè)不錯(cuò)的做法，老人畢竟是老人，他們接受吸納新事物的速度、能力都比我們慢。因而，我們更要耐心具體地教授使用方法，就像我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母不厭其煩的教授我們一樣。老一輩的.人可能依舊沉浸在自己那個(gè)時(shí)代里無(wú)法自拔，我們則需要認(rèn)真分析當(dāng)下背景與往日的不同之處，一步步幫助老人們打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)的大門。
為了讓老人們更好的享受生活，作為小輩的我們有義務(wù)與責(zé)任教給他們新的技能。為了讓老一輩的人與時(shí)代重新接軌，為了讓老一輩的人享受有“機(jī)”生活，行動(dòng)起來(lái)吧。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，這也是我們回報(bào)他們關(guān)愛(ài)他們的一種方式。讓我們一同努力，讓老人們過(guò)上更好的生活。
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