小人物作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小人物作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小人物作文 篇1

　　大家都知道“小人物”這個(gè)詞語吧，它的意思是身份低下、卑微的人�？墒恰靶∪宋铩闭娴男�嗎？我不這么認(rèn)為。

　　你們知道抗菌神藥——青霉素嗎？知道發(fā)明它的人弗萊明嗎？講真的，弗萊明是誰呀？我也不認(rèn)識(shí)，但我知道他研究霉菌抑制葡萄球菌這一科學(xué)事例。在他之前，很多人也都注意到過這個(gè)現(xiàn)象，可是都沒能繼續(xù)深入研究下去，為什么獨(dú)獨(dú)他可以成功呢？這是因?yàn)橐粋�(gè)美麗的巧合：他是被幸運(yùn)女神眷顧的男人。

　　據(jù)了解，當(dāng)時(shí)他在培育菌種時(shí)飄來一�；覊m，飄到了培養(yǎng)皿中，結(jié)果受到污染的霉菌周圍，清澈透明，葡萄球菌繁殖區(qū)域的黃顏色消失了……原來在灰塵中生成了青霉菌。就這樣，弗萊明發(fā)明了抗菌新藥——青霉素。什么？！說好的機(jī)會(huì)公平的呢？許多功敗垂成的科學(xué)家已經(jīng)哭暈在廁所里了好嗎？唉！在這里再次默默懷念那些為了研究這個(gè)項(xiàng)目日夜兼程的人們，希望他們不要?dú)鈶嵉赝�弗萊明臉上摔硫酸瓶子。但話說回來，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，如果弗萊明沒有經(jīng)過大量的實(shí)驗(yàn)，沒有充分的經(jīng)驗(yàn)，想必他也無法敏銳地捕捉到這次巨大的、從天而降的.機(jī)遇。

　　現(xiàn)在體會(huì)到了吧？灰塵這個(gè)“小人物”真的不小。若是還不相信的話，恰好這里還有一個(gè)反例。

　　匹克林是一名天文學(xué)者，在天文學(xué)家洛韋爾預(yù)言，在海王星外有一顆未被發(fā)現(xiàn)的行星后，他用望遠(yuǎn)鏡拍照觀察了十幾年，結(jié)果卻付諸東流，一無所獲。直到冥王星被發(fā)現(xiàn)后，他才恍然記起，自己拍的照片上有這個(gè)點(diǎn)。只是當(dāng)時(shí)他認(rèn)為是鏡頭上有粒灰塵，正坐落在如今冥王星的位置上，匹克林也是哭暈在廁所里了。

　　現(xiàn)在看來“小人物”還小嗎？

小人物作文 篇2

　　我們班里有個(gè)同學(xué)叫小紅，她中等身材，同學(xué)的閃光點(diǎn)作文。長著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛的笑臉。烏黑的頭發(fā)，常梳成一個(gè)馬尾，還結(jié)著個(gè)蝴蝶結(jié)，走起路來特精神。她很活潑，對什么事都勇于嘗試、開心樂觀。

　　記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師向我們提問了一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題難住了我們，我們你看看我，我看看你，不知道該怎么做。這時(shí)小紅大膽地舉起了手，回答起問題，聲音宏亮，十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后，最后卻被老師告知答案是錯(cuò)的。小紅聽了后毫不氣餒，而是自信地坐下來，繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來。

　　如果換是我，沒有十分的把握，我可不敢主動(dòng)地站起來回答，而且答錯(cuò)了我一定會(huì)是灰心喪氣，好半天心里都不能平靜……

　　小紅勇于嘗試、開心樂觀這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏�活和學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到困難和挫折，也會(huì)接觸到許多新事物，我的同學(xué)作文《同學(xué)的.閃光點(diǎn)作文》。如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài)，我們將會(huì)在困難、挫折面前屈服。會(huì)失去許多體驗(yàn)新事物、開闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會(huì)。

　　讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個(gè)人身上閃光吧!我的同學(xué)方瑋長著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，從幼兒園開始就是我的同班同學(xué)，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧。

小人物作文 篇3

　　“叮咚！”爸爸打開門，原來是快遞小哥。只見他遞過快件和一支筆，說：“請簽收您的快遞�！钡劝职趾炌晁�便拿著回單匆忙離開了。爸爸拆開包裝，里面是昨天為我網(wǎng)購的幾本書和一個(gè)玩具。真是太便捷了！

　　爸爸說，他們小時(shí)候可沒有“快遞小哥”這個(gè)職業(yè)，要收發(fā)包裹，得帶好證件到附近唯一的郵局去辦理。而現(xiàn)在，大街小巷的快遞員就像是一道獨(dú)特的風(fēng)景，風(fēng)雨無阻地幫我們寄送快遞，被人們親切地稱為“快遞小哥”。

　　暑假里有一次，媽媽讓我去門口收取她買的`瑜伽墊，說快遞員已經(jīng)電話聯(lián)系過她。我走出屋，卻沒有看見快遞小哥的影子。過了好一會(huì)兒，才看到一個(gè)皮膚黝黑的快遞員趕過來�？釤岬奶鞖�，他衣服上都是汗?jié)n，臉上掛著豆大的汗珠，連聲道歉說，不熟悉門牌號(hào)碼送錯(cuò)了地方，發(fā)現(xiàn)送錯(cuò)后又去將東西要了回來。我收下快遞，他又一再道謝，請我們不要投訴他的失誤。

　　晚飯后和媽媽在小區(qū)里散步，也會(huì)經(jīng)常遇到還沒有下班的快遞小哥。媽媽說，正是因?yàn)橛辛丝爝f小哥的辛勤付出，我們的生活才會(huì)如此便利�？爝f小哥雖然是許多普通平凡的工作崗位上的“小人物”之一，但他們的勞動(dòng)值得每一個(gè)人尊重。

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