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我的同學(xué)作文錦集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的同學(xué)作文 篇1
自從來(lái)了市北，給我留下印象最深的一位同學(xué)便是——周沐禾。她在開(kāi)學(xué)第一天穿著一件橙色的衣服，衣服上有一些皺褶，她留著比男生略長(zhǎng)一點(diǎn)的頭發(fā)，發(fā)型十分簡(jiǎn)易，卻因沒(méi)有整理，許多根都頑皮地翹了起來(lái)，有些頑皮大王甚至干脆豎了起來(lái)，大家你推我桑，你壓我，我壓你，使頭發(fā)看上去十分凌亂。光線略微昏暗，使她的皮膚略顯黝黑。一開(kāi)頭，我便差點(diǎn)把她當(dāng)成了男生。
后來(lái)，老師為我們從新安排了位子，周沐禾被排在了我的后面，我便可以仔細(xì)地觀察她：她的眼中一直散發(fā)著一種天真的光芒；她愛(ài)笑，笑得是那么的無(wú)拘無(wú)束，怎么樣的笑姿都有；她愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以經(jīng)常出汗，那頭發(fā)便更亂了；她毫不害羞，愛(ài)交朋友，很善于和男生打交道，聊星球大戰(zhàn)之類的電影，玩各種游戲。我很快便成了她的好朋友。
不久我做了一個(gè)小游戲，“廣受青睞”，以周沐禾帶頭的一些同學(xué)加了我的游戲。別忘了，周沐禾是一個(gè)有創(chuàng)新意識(shí)的人，自己也做了一個(gè)游戲，這是給我一個(gè)人玩的.。我心中暗暗說(shuō)，他不擅長(zhǎng)做游戲。第二天，她又笑呵呵地給我看了第二版。我被勾起興趣的同時(shí)，對(duì)她的飛躍感到吃驚。她不厭其煩地給我介紹游戲，每次把手伸出來(lái)，像老師一樣指指點(diǎn)點(diǎn)，還不時(shí)看看我的反應(yīng)。直到第五天，她的游戲不斷進(jìn)步，當(dāng)她覺(jué)得我也被她的游戲吸引時(shí)，奇跡發(fā)生了！
第六天，我一早來(lái)到學(xué)校，看到了難以置信的一幕：一圈同學(xué)在玩她的游戲！一行人說(shuō)說(shuō)笑笑，笑聲此起彼伏，周沐禾在中央，儼然成為了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)大家前進(jìn)。我看了她的游戲，武器畫得十分精細(xì)，我看著ak-47，仿佛摸到了真槍，槍柄冰涼冰涼的，卻又十分光滑，看著戰(zhàn)爭(zhēng)地圖，我仿佛聞到了戰(zhàn)火的硝煙，被置身戰(zhàn)亂中。在能量補(bǔ)充方面，她畫了一些食物，我仿佛吃到了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期戰(zhàn)士們的令人惡心的食物。但大多數(shù)的東西她都是抄我的。
她有創(chuàng)新精神，卻又不是一意孤行，來(lái)學(xué)我的內(nèi)容，卻又把我游戲的種種缺點(diǎn)給避免了。她又有毅力，永不放棄，不斷地改良自己的游戲。最終取得了勝利！
我去找她要版權(quán)費(fèi)，她眉毛一眺，眼睛里露出凝重的神態(tài)，理直氣壯地舉了種種我游戲中沒(méi)有的東西，聲振林木，然后又笑著讓我加她游戲。本來(lái)最有道理的我已經(jīng)被不斷說(shuō)話的她逼得說(shuō)不出話來(lái)，插嘴插不進(jìn)去，只有回答同意的空間。
她就是有這種男生的氣質(zhì)。
這便是周沐禾，世上沒(méi)有人可以和她相提并論。
我的同學(xué)作文 篇2
我們班可謂人才濟(jì)濟(jì)，藏龍臥虎。有學(xué)習(xí)中的戰(zhàn)斗機(jī)—楊均策、風(fēng)中的小獵豹—朱瑞涵、小小書法家—李彥霖、舞蹈達(dá)人—羅茜勻，其中我最喜歡同學(xué)是朱瑞涵。
你看，他那黑似意大利巧克力的頭上有一片伸手不見(jiàn)五指的黑森林。他那雙黑漆漆的眼睛一閃一閃的，顯示出一副機(jī)靈的模樣。一雙明麗的眼睛下面長(zhǎng)著“空對(duì)地發(fā)射孔”的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。平時(shí)，他最喜歡穿著一身綠色的運(yùn)動(dòng)服，彰顯他的運(yùn)動(dòng)魅力。
記得在上次的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加男子50米短跑。只見(jiàn)參賽選手站在起跑線上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班住瑞涵也不甘示弱，在陽(yáng)光照耀下的.他顯得更加的自信!當(dāng)槍聲一響，他反應(yīng)靈敏，他的腳下像踩著風(fēng)火輪，一眨眼功夫他就到達(dá)終點(diǎn)奪得第一名，給我們?nèi)?3)班立下了汗馬功勞，取得了榮譽(yù)!
這就是我喜歡的短跑健將—朱瑞涵，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我，平時(shí)也一定要加強(qiáng)鍛煉迎接下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭(zhēng)為我們班級(jí)爭(zhēng)光!
我的同學(xué)作文 篇3
在我們班，有一個(gè)膽大包天愛(ài)惹是生非的“弟弟”。
他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，有一頭長(zhǎng)很長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)可以扎成小辮子了，他還有一個(gè)筆挺的鼻子和尖尖的下巴。他經(jīng)常喜歡跟老師和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我感覺(jué)我都快要被他弄死了。
一天，清脆的下課鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們都一窩蜂似的涌出教室，我也出了教室。當(dāng)我看到他要去上廁所時(shí)就悄悄地跟了過(guò)去，當(dāng)他走進(jìn)廁所后馬上把門關(guān)了起來(lái)。后來(lái)，他使勁地踹門，仿佛要把門踹破了，我只好開(kāi)了門。他出來(lái)了，眼里帶著怒火，他漸漸地朝我走來(lái)，越來(lái)越近了，他一把扯住我的紅領(lǐng)巾試圖想把我拖進(jìn)廁所里�？晌乙恢痹诘挚�，終于逃出了他的手掌心，但是不一會(huì)兒我再次落入他的魔掌。他使勁地扯著我的紅領(lǐng)巾，其他同學(xué)看到了都連忙過(guò)來(lái)幫我拉開(kāi)他，然而怎么也拉不開(kāi)。辦公室里也沒(méi)有一個(gè)老師，最后一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)幫助了我。我的脖子的留下了一道深深的血印子，我想以后再也不隨便捉弄?jiǎng)e人了。
還有一次課間，他把揉成一團(tuán)的.紙扔到一個(gè)女生身上，女生追著他一直跑。機(jī)智的他躲進(jìn)了男廁所里，很久之后他以為沒(méi)有人了就大搖大擺地走了出來(lái)結(jié)果被埋伏在附近的女生抓住痛打了一頓。
這位“弟弟”雖然經(jīng)常惹出各種麻煩，但是我特別羨慕他這樣一來(lái)生活，精彩不用在意別人的眼光。
我的同學(xué)作文 篇4
今天，就讓我來(lái)介紹一下我熟悉的一位同學(xué)——郭涵鍵。他個(gè)子不高，帶著一副眼鏡，所謂“濃縮就是精華”，他十分有內(nèi)涵，喜歡說(shuō)笑，更令人可貴的，是他對(duì)工作極其負(fù)責(zé)！
剛開(kāi)學(xué)不久，老師就臨時(shí)定了職位，當(dāng)提到語(yǔ)文課代表時(shí)，郭涵鍵自信地把手舉得高高的，并如愿當(dāng)選。從那天起，他的肩上就擔(dān)負(fù)著一份責(zé)任，一份每天需要收交作業(yè)，并布置當(dāng)天作業(yè)的責(zé)任。
開(kāi)學(xué)五六天了，有一次，每人要交一份卷子，當(dāng)時(shí)還不清楚規(guī)則的他將本子疊放好，并交給老師。而老師卻告訴大家，以后課代表要將作業(yè)夾好，以便批閱，并讓課代表下次注意。
轉(zhuǎn)眼上午五節(jié)課過(guò)去了，到了午飯時(shí)間了。那天的飯菜十分豐盛，大家都在美味地品嘗著，而郭涵鍵卻迅速地扒拉了兩口飯，并將飯盒處理好。正當(dāng)我疑惑著為什么要吃這么快時(shí)，他拿出上午我們交的.作業(yè)，認(rèn)真地整理起來(lái)。
于是，我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到他身邊，并問(wèn)他為什么現(xiàn)在整理。“這是我的責(zé)任！”他十分嚴(yán)肅。
只見(jiàn)他先拿出一張名單，左手夾卷子，右手則將卷子對(duì)照名字進(jìn)行核對(duì)。全班45個(gè)人，他這樣要多累呀！他在核對(duì)時(shí)，遇到一些沒(méi)折的卷子，他就有手一絲不茍地將它盡量對(duì)齊，再進(jìn)行折疊；遇到一些沒(méi)寫名字的，就將它們移到另一類。那時(shí)，還有些正在吃飯的同學(xué)朝郭涵鍵笑了下：“這么好吃的飯菜你不吃，還在理卷子，哈哈！”而他卻不理睬其他人，十分專注地工作著。他已滿頭大汗，豆大的汗珠一滴一滴地掉落下來(lái)，臉也脹得通紅。
將一部分卷子整理好后，他開(kāi)始將一些沒(méi)名字的卷子進(jìn)行大聲詢問(wèn)，并拿著卷子在同學(xué)面前讓他們自行辨認(rèn)。在一切都順利完成后，他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，臉上也露出了滿意的微笑。
我的同學(xué)作文 篇5
我班上有一位同學(xué)叫小剛，他真的很讓我羨慕，并且我覺(jué)得他非常讓人敬佩，因?yàn)樗蟹浅６嗟淖屓擞X(jué)得非常好的品格，他始終有一顆謙遜的心，其實(shí)他學(xué)習(xí)非常好，但是他卻不炫耀，對(duì)我們每個(gè)人都非常的樂(lè)于助人，然后也很會(huì)處理和同學(xué)之間的關(guān)系。
他的學(xué)習(xí)方面非常的刻苦，我覺(jué)得我沒(méi)有任何一個(gè)人可以跟他相比，因?yàn)樗词狗浅５穆斆�，我們都認(rèn)為聰明人其實(shí)不需要好好學(xué)習(xí)都能學(xué)得好，但是它既聰明又努力，有很多不如他聰明的同學(xué)，每天在班級(jí)里面只知道玩耍，不好好學(xué)習(xí)，但是他雖然有一顆很聰明的腦瓜，但是他還是很謙虛的好好學(xué)習(xí)。我們都認(rèn)為他的學(xué)習(xí)效率非常的高，在上課的時(shí)候他經(jīng)常能夠聽(tīng)課，聽(tīng)的臉頰都是通紅的，這就說(shuō)明他的大腦在飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)，有時(shí)候老師叫他他都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，還淪陷在想一道題里，他的思維真的非常的敏捷，我們都非常的佩服他，有時(shí)候班里的一些化學(xué)物理數(shù)學(xué)題老師專門出了非常高的.難度來(lái)考驗(yàn)我們，當(dāng)我們班都不會(huì)的時(shí)候，老師點(diǎn)他起來(lái)，他就能給老師一個(gè)非常完美并且正確的答案。他考試的時(shí)候也考得非常的好發(fā)揮，也經(jīng)常能夠發(fā)揮的特別好，我們都很佩服她。
他雖然學(xué)習(xí)很好，但是他從來(lái)都不炫耀，對(duì)我們每個(gè)人都非常的樂(lè)于助人，因?yàn)樗某煽?jī)很優(yōu)秀，所以經(jīng)常會(huì)有同學(xué)向他問(wèn)問(wèn)題，他也會(huì)非常樂(lè)意的給我們解答，而且非常的有禮貌，他們?cè)谥v一道題的特別的清楚，所以也就會(huì)有更多的同學(xué)想去找他問(wèn)問(wèn)題，他說(shuō)幫助同學(xué)們解答疑惑，既可以讓我們懂的投顧一下題目，讓他的成績(jī)變得更好，所以他覺(jué)得這是一舉兩得的事情，所以他很樂(lè)意幫助我們。班級(jí)里展開(kāi)了各種節(jié)目，他也會(huì)很樂(lè)意的去參加，并且積極的配合班長(zhǎng)和一些老師的工作，我覺(jué)得他真的非常的優(yōu)秀，因?yàn)樗粌H在學(xué)習(xí)方面非常的優(yōu)秀，他在才藝方面也有一些很會(huì)的東西，比如彈鋼琴和彈吉他，他也非常善于彈一些樂(lè)器，這讓我覺(jué)得他真的非常的有能力做一些事情。
我的同學(xué)作文 篇6
時(shí)光如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活也快要畫上句號(hào)了。回首這六年的學(xué)習(xí)生活，真是充實(shí)又有趣。一起泛舟書海的熱情、復(fù)習(xí)課上竊竊私語(yǔ)、課堂下追逐嬉鬧的身影、體育課上生龍活虎的雄姿……這些都是我和同學(xué)的美好回憶，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我眼中的同學(xué)吧！
能干的她
今天，我們班的同學(xué)非常吵鬧，組長(zhǎng)管也管不住，只見(jiàn)“管理能手”出場(chǎng)了！她一臉嚴(yán)肅，大聲的喊道：“你們?cè)龠@么吵的話，全班留下來(lái)，靜坐半小時(shí)！”大家聽(tīng)了，吵鬧聲戛然而止，一聲都不敢出，仿佛一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)呢！
認(rèn)真的她
我同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的人。上課時(shí)，老師提出的問(wèn)題她都能一一回答，如同一個(gè)問(wèn)答機(jī)，問(wèn)什么就答什么。我經(jīng)常找她講話，她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)生氣的說(shuō)：“認(rèn)真聽(tīng)課！”她的手指拿著筆在書上不斷的寫，發(fā)出“沙沙”的`聲音，除此之外，再無(wú)其他聲響。
調(diào)皮的他
每一節(jié)課，罰站的名單不可能沒(méi)有他，經(jīng)常上課做小動(dòng)作，講小話，老師稱他為“小話大王”就像一個(gè)復(fù)讀機(jī)，一直在不斷講話，下課時(shí)他就像一頭瘋狂的野牛，在教室跑來(lái)跑去，橫沖直撞，我稱他為“調(diào)皮大王！”“叮鈴鈴”一旦振奮人心的下課鈴聲響起，他便以風(fēng)一般的速度沖出教室，反應(yīng)時(shí)間0。01秒，真是完美的起跑！“沖��！”好久之后，整棟樓才有無(wú)數(shù)的腳步聲，如同悶雷般響起。
雖然我的同學(xué)們性格迥異，卻相處融洽，我和同學(xué)們一起笑，一起鬧，可惜我們只有六年的相處時(shí)光，也許不舍分離，但天下哪有不散的宴席？相信這段美好的回憶會(huì)銘記在心！
我的同學(xué)作文 篇7
認(rèn)識(shí)這些同學(xué)是老早的事，熟悉他們是在認(rèn)識(shí)半年之后。
調(diào)了位置之后，我位于整個(gè)班級(jí)的幾何中心，八個(gè)同桌不停的換，需要不斷地熟悉。
胖胖：胖胖大概是其中最好熟悉的同桌，嗓門兒很大，上課還會(huì)搞怪，每天都是笑嘻嘻的，好像都不曾有過(guò)傷心的時(shí)候，會(huì)把快樂(lè)傳染給身邊的人。懂得什么時(shí)候應(yīng)該安慰，什么時(shí)候應(yīng)該調(diào)侃。胖胖挺胖，我總是拿他“迷人”的身材開(kāi)刷，他總是好脾氣地害羞兩句。好像才沒(méi)說(shuō)幾句話，又好像已經(jīng)被他的快樂(lè)所感染。其實(shí)單純的胖胖也有心里的不愉快，他面對(duì)著成長(zhǎng)中不可避免的傷感，以他特有的快樂(lè)去接受，勇敢地在生活。
曉怡：原本以為她安靜內(nèi)向，不喜歡說(shuō)話。經(jīng)歷了兩周的'相處，發(fā)現(xiàn)她和所有女生一樣，是個(gè)愛(ài)笑的娃娃。曉怡的生活，總是很有序，及時(shí)到校，按時(shí)吃飯，上課時(shí)頭總是仰起45看著黑板，下課的時(shí)候喜歡照照小鏡子，擺弄擺弄頭發(fā)。曉怡總是極認(rèn)真的，英語(yǔ)筆記抄了一行一行，整整齊齊，還解釋得很詳細(xì)，要是上課時(shí)遇到了不能理解的問(wèn)題，她很耐心，清楚明白地解釋。原本對(duì)她的印象，用板擦一抹干凈，印上她干凈陽(yáng)光的笑臉。
也許是曾經(jīng)因?yàn)槟吧�，封閉了與人交往的大門，然而當(dāng)我意識(shí)到自己的愚蠢的時(shí)候，身邊的同學(xué)，為我打開(kāi)了這扇門，告訴我永遠(yuǎn)不要因?yàn)橹饔^想法兒排斥陌生的朋友，也許錯(cuò)過(guò)了會(huì)是一大遺憾喲。
兩棵在夏天喧嘩著聊了很久的樹(shù)，彼此看見(jiàn)對(duì)方的黃葉飄落于秋風(fēng)，它們沉靜了片刻，互相道別說(shuō)：明年夏天見(jiàn)!朋友，總要共同經(jīng)歷一段生命，才能刻骨銘心。總要相互依偎，才能懂得對(duì)方的重量。
不會(huì)彼此遺忘，只會(huì)彼此消失。惟有讓時(shí)間帶走你，才會(huì)知道生命里誰(shuí)是無(wú)法代替的。
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