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歡慶六一作文

時(shí)間:2024-08-26 23:05:39 兒童節(jié)作文 我要投稿

【精華】歡慶六一作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的歡慶六一作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】歡慶六一作文三篇

歡慶六一作文 篇1

  我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè),晨風(fēng)吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬(wàn)里山河,不論在城市還是鄉(xiāng)村,家家的孩子都去上學(xué)。

  六一國(guó)際兒童節(jié),是我們的節(jié)日,班主任洪老師在班里為我們舉辦了歡慶六一的活動(dòng)。小主持人許朝驊同學(xué),以同學(xué)們,在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,大家能唱就唱,能跳就跳---拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。首先由朝驊同學(xué)表演小提琴獨(dú)奏,他熟練優(yōu)雅的動(dòng)作,優(yōu)美的琴聲,引來(lái)大家一陣熱烈的.掌聲!伴隨著音樂(lè)的響起,漫馨同學(xué)穿著黑色的拉丁舞裙上場(chǎng)了。只見(jiàn)她動(dòng)作嫻熟,隨著音樂(lè)節(jié)奏的加快,她的身姿也舞動(dòng)的越來(lái)越快,雙手婉轉(zhuǎn)流連,裙角飄起,雙眼閃動(dòng)著美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶祝活動(dòng)推向了高潮。接下來(lái),同學(xué)們都踴躍舉手表演節(jié)目,有合唱、樂(lè)器表演最后,慶;顒(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了。

  非常感謝洪老師舉辦的這次活動(dòng),不僅讓我們開(kāi)心地渡過(guò)自已的節(jié)日,也給了我們一個(gè)表現(xiàn)自已的空間。這個(gè)六一我們真的很開(kāi)心!

歡慶六一作文 篇2

  六月,是一個(gè)燦爛的季節(jié);六月,是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié);六月,還是所有小朋友最喜歡的一個(gè)季節(jié),我也不例外。在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我們班也開(kāi)展了大家盼望已久的慶六一活動(dòng)。大家對(duì)這次活動(dòng)都是興致勃勃,拭目以待。,我們這次被選上的只有四個(gè)節(jié)目,分別是相聲、魔術(shù)、舞蹈、和小提琴。為了這次活動(dòng)我們表演組也是煞費(fèi)苦心啊。

  終于要開(kāi)始了,主持人登場(chǎng),他們先講述了六一的來(lái)歷,接著就開(kāi)始宣布:“本班慶六一活動(dòng)正式開(kāi)始!”先上場(chǎng)的是舞蹈組,他們畫(huà)好了狀,也穿上了演出服和我們比起來(lái)真是一個(gè)在天一個(gè)在地,音樂(lè)想起,她們開(kāi)始跳舞,她們跳舞簡(jiǎn)直就是專業(yè)的,不僅動(dòng)作一致,而且表情也是一致,這也算的上是兩絕吧,看完了她們婀娜的舞姿后,下面就是我們這組表演的相聲了,可以說(shuō)是今天班上所以節(jié)目中唯一的笑料。我們一上場(chǎng)就有點(diǎn)笑場(chǎng)了,但調(diào)整后也算不錯(cuò)。

  有一句老話這么說(shuō),沒(méi)有三分三,不敢上梁山。我覺(jué)得這句話說(shuō)的對(duì),雖然沒(méi)有統(tǒng)一的服裝,也沒(méi)有轉(zhuǎn)眼的演技,但我們有的是信心,如果一個(gè)人連信心都沒(méi)有了,活在這世界上有什么用呢?我們還有智慧,我們把相聲背了下來(lái),再加上我們的智慧隨機(jī)應(yīng)變,我么再怎么也不會(huì)是菜的。我們這次講的.這個(gè)相聲是非常有寓意的,名字叫《珍惜時(shí)間》,雖然我們不專業(yè),但也逗得大家捧腹大笑。

  后面的魔術(shù)是撲克魔術(shù),簡(jiǎn)直精彩絕倫,雖然看到牌就在第一張,但不知道是那張撲克牌太調(diào)皮了跑下去的,還是手法太快,我們沒(méi)看見(jiàn)魔術(shù)師到底做了什么手腳。

  最后一個(gè)節(jié)目,也是壓軸的一個(gè)節(jié)目,就是小提琴,這是我們班上的小提琴大師施智宇,為我們拉上一首《我和你》拉的時(shí)候,全班一片靜寂,好像大家都已經(jīng)陶醉在那美妙的音樂(lè)之中了。直到當(dāng)主持人宣布本次六一慶;顒(dòng)到此結(jié)束時(shí)大家才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  今天我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,想必你們也一樣吧。最后我也祝大家六一快樂(lè)。

歡慶六一作文 篇3

  “六一”是兒童最美好的節(jié)日,我們都愛(ài)過(guò)“六一”兒童節(jié)。今天就是“六一”兒童節(jié)了,讓我們好好地來(lái)慶祝“六一”吧!

  今天早上,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)教室已經(jīng)布置好了。吊燈上掛著五彩繽紛的彩帶,窗戶上掛滿了小巧玲瓏的氣球。黑板上還寫(xiě)著“六一大家露一手“,上面還畫(huà)著一個(gè)小朋友在說(shuō):“六一的禮品是什么呢?”也許他也想收到很多禮品吧。

  “六一”慶祝會(huì)終于開(kāi)始了。有相聲、 小品、 獨(dú)唱、 魔術(shù)……真是五花八門(mén)、精彩紛呈。我最喜歡的要數(shù)魔術(shù)了。說(shuō)奇怪也不奇怪,說(shuō)不奇怪也奇怪,先是有一杯墨水用一塊白布蒙上,一揭開(kāi)卻是一杯清水。這是怎么回事呢?這個(gè)問(wèn)題就留給大家吧。在“六一”慶祝上,楊老師也給我們送來(lái)了禮品,是紅領(lǐng)巾。它不是新的,是楊老師連夜親手洗的.,望著那鮮紅的紅領(lǐng)巾心里實(shí)在有些感動(dòng),老師您送給我們的是最好的禮物。老師您辛苦了。令我高興的還有就是我的作文上板報(bào)了。

  這次慶;顒(dòng)真有意思不盡使我快樂(lè),還給了我鼓勵(lì)和希望。

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