【精選】一個(gè)想象作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的一個(gè)想象作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)想象作文 篇1
我是獨(dú)生子，經(jīng)常聽我們班同學(xué)講家里的小弟弟小妹妹鬧翻天的事。我不想有一個(gè)小弟弟，因?yàn)樗麜?huì)造出許多許多的混亂，至于哪些混亂，那就聽一聽吧！
假如我有一個(gè)小弟弟，他會(huì)把我的文具盒、作業(yè)本、書……通通拿出來(lái)，然后把鉛筆拿出來(lái)，再把鉛筆芯壓斷，讓你的筆全部報(bào)廢！他還會(huì)把你的`作業(yè)本給撕掉，把你辛辛苦苦寫完的作業(yè)撕成碎片，而且你第二天天還要挨老師一頓“毒打”。最后，他再把你的書也一并撕掉，你在上課時(shí)根本聽不懂老師在說(shuō)什么，朗讀課文時(shí)又朗讀不出來(lái)，老師肯定會(huì)狠狠地訓(xùn)斥你一頓！
假如我有一個(gè)小弟弟，我在吃棒棒糖的時(shí)候，一旦被他的“鷹眼”看到，就必須給他。如果你不給他的話，他就會(huì)用出他的“必殺技”——哭！只要他一哭，爸爸媽媽一定會(huì)過(guò)來(lái)罵我。所以，我不得不給他。
他還會(huì)把你的玩具搞壞……
有一次，在玩遙控飛機(jī)的時(shí)候，我有個(gè)小表弟看著那個(gè)小飛機(jī)還可以飛，就覺(jué)得非常有趣，就向我要。我只好給他。表弟二話不說(shuō)，一下子胡亂地操控飛機(jī)，使飛機(jī)向前方玻璃瘋狂地沖去。我尖叫道：“要撞上玻璃了，快停！”可最后還是撞上了。不僅我的遙控飛機(jī)壞了，他也被玻璃擊碎的聲音嚇哭了！我又被“痛罵”一頓了。我想，若是有一個(gè)這樣的弟弟，那我該怎么辦？
所以，你們千萬(wàn)不要有一個(gè)小弟弟和小妹妹哦！
一個(gè)想象作文 篇2
丑小鴨有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后它要變成白天鵝；毛毛蟲有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后它要變成一只美麗的蝴蝶；魚池里的魚兒有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后它要奔向大海；鳥籠里的鳥兒有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后它要飛向藍(lán)天……每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想。我有這樣一個(gè)夢(mèng)想……
一天晚上，我打開了電視，看到這樣一幕場(chǎng)景：在一座大山頂上，有一所小學(xué)，這所小學(xué)一共才兩位老師——一位70歲的老爺爺和他兒子，他兒子也有40多歲了。這所小學(xué)一共才40多個(gè)學(xué)生。校舍是一幢茅草屋，教室里連水泥地也沒(méi)有，全是泥地，課桌椅也破敗不堪了。就是這么一所破舊的小學(xué)，卻已有30多年的歷史了。這兩位老師憑著自己的努力和堅(jiān)守，在這所大山的小學(xué)里，培育了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。
看了這個(gè)場(chǎng)面，我的內(nèi)心久久不能平靜，我相信，在中國(guó)，這樣的小學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那么一所，相比大城市，這些小學(xué)里的老師同學(xué)的工作學(xué)習(xí)環(huán)境太艱苦了，太不容易了。
從那以后，我就有了一個(gè)夢(mèng)想：我長(zhǎng)大后要做一名慈善家，積極地投身于慈善事業(yè)，為這些貧困山區(qū)小學(xué)的建設(shè)募捐資金。讓中國(guó)所有的貧困山區(qū)小學(xué)都擁有漂亮的校舍、實(shí)用的課桌椅，讓山區(qū)的小學(xué)生們都穿上統(tǒng)一、美觀的校服。在教室里要有先進(jìn)的多媒體設(shè)備，在寒冷的山區(qū)，要裝暖氣，讓那邊的老師同學(xué)在冬天不要凍著。為了加強(qiáng)體育鍛煉，需要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的操場(chǎng)，要有塑膠跑道。還要有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。讓他們和我們一樣，在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。
有夢(mèng)想，就必須去努力。唯有此，夢(mèng)想才能成真，理想才能變成現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想，是存在于我心中的那座高塔，而勤奮是通向高塔的那一步又一步的臺(tái)階。
要做一名慈善家，熱心社會(huì)的公益事業(yè)，首先需要一份愛(ài)心。而這種愛(ài)心，并不是一朝一夕的良心發(fā)現(xiàn)，而是平常點(diǎn)滴的積累。遇到同學(xué)有困難時(shí)，你會(huì)熱情地幫助他，遇到朋友生病時(shí)，你會(huì)及時(shí)地送上問(wèn)候和關(guān)切；遇到成功和收獲的時(shí)候，要學(xué)會(huì)與他人分享。
要做一名慈善家，熱心社會(huì)的公益事業(yè)，還需要具有一定的能力和基礎(chǔ)，要成就自己的'一翻事業(yè)。一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門功課，就會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一些。當(dāng)然，成績(jī)好固然重要，但也只是成功的一個(gè)方面，還需要各種能力的培養(yǎng)。學(xué)校每年的班干部競(jìng)選，我都積極的參與。有同學(xué)說(shuō)，都高年級(jí)了，功課比什么都重要，哪還有時(shí)間為同學(xué)服務(wù)？但我不這么想，競(jìng)選班干部，一方面能有機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù)，為老師分擔(dān)任務(wù)，更為重要的是鍛煉了自己的能力，提高了自己的綜合素質(zhì)。
當(dāng)然，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征途中會(huì)總會(huì)經(jīng)歷挫折與磨難，但這又有什么關(guān)系呢？跌倒了可以再爬起，等到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之后，過(guò)程中的挫折與磨難還算的了什么？電視上那所大山小學(xué)的學(xué)生渴望的眼神以及兩位老師期待的目光，對(duì)我，不僅僅是一種震撼，是一種鞭策，是實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的原動(dòng)力。
一個(gè)想象作文 篇3
“該睡覺(jué)了！”
“好！”在一陣媽媽的呼叫聲，我自己去睡覺(jué)了。
不知不覺(jué)的，我很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
在夢(mèng)里，有一只怪獸出現(xiàn)在我的眼前，它一副餓昏頭的樣子，也不知道多久沒(méi)吃人了，對(duì)我張牙舞爪的追趕著，我拼命跑呀跑，它就是不愿意放過(guò)我，拼了命的一直跟一直跟，我跑得累死了，只好認(rèn)命的'停了下來(lái)，心想：“我干脆不跑了，反正沒(méi)救了。”
氣喘吁吁的年獸，笑容可掬的跟我說(shuō)：“你跑什么跑？我是想跟你做朋友呀！”我意料不到的是它竟然是只好年獸，還愿意和我做朋友，真的是喜從天降，我們相視而笑的握握手，馬上就變成好朋友了。
當(dāng)我們正聊的開心，突然聽到媽媽的吼聲：“李洺力起床了”
我跟年獸揮手再見，像個(gè)服從命令的小兵，從床上跳起來(lái)的跟媽媽敬禮：“是的，遵命！我起來(lái)了！”
一個(gè)想象作文 篇4
我好想做一個(gè)“魔法師”，像孫悟空那樣翻越山嶺，在宇宙中自由穿梭，有無(wú)窮無(wú)盡的法術(shù)；空中飛翔；像魚兒在水中游戲；像兔子那樣靈敏……�。∥液孟胱鲆粋�(gè)魔術(shù)師！
假如我有孫悟空的法術(shù)，我要去那美麗的宇宙中游玩，我要把全世界的錦繡山河游賞一番……那樣該多好啊！
假如我有哪吒那樣的理想和法術(shù)。我要去整個(gè)世界游玩，哪兒的困難多我就去哪安身。我要出掉那些。，嫌貧愛(ài)富的人，除掉那些做壞事的大壞蛋，幫助弱小。如果那樣那人能夠造福人類，就將是一件多美好的事啊！
有了孫悟空的法術(shù)和哪吒的理想，就差一樣?xùn)|西就十全十美了！——各種動(dòng)物的能力。 假如我有一雙鳥兒的翅膀，那該多好呀！這樣我以后如果遇到什么麻煩，就可以直接飛行了！以后也不用整天排隊(duì)等車那么麻煩了！如果，我能像魚兒在水中歡快的.游。那我可真是一名了不起的魔法師了。那樣，我就可以直接下水了，到海洋深處探索、發(fā)現(xiàn)，更加了解海洋的奧秘與知識(shí)。
假如，我是一名無(wú)所不能的魔術(shù)師，那樣，將是多么美好！
一個(gè)想象作文 篇5
假如我有一個(gè)魔法杖，我會(huì)做很多很多事，首先我要把地球變成綠色的源泉。
我在大街上走，看到了汽車尾氣，它們象可怕的惡魔，吞噬著人們的健康，于是我將魔法杖向它們輕輕一點(diǎn)，強(qiáng)大的魔法把它們變成了環(huán)保氣。我快樂(lè)極了，因?yàn)閺拇艘院笕藗兙筒挥贸惺莒F霾帶來(lái)的疾病與痛楚了。
這時(shí)，魔法杖突然把我托起來(lái)，載著我向一片森林飛去，我一看，原來(lái)森林的一小片已經(jīng)變成了枯黃的樹樁子，一大片黃煙圍繞著它們，霧霾的影子在里面閃爍著，漸漸變大，我趕緊拿起魔法杖，將這里變成了動(dòng)物的樂(lè)園，森林又恢復(fù)了原來(lái)的模樣，生機(jī)勃勃，美麗壯觀！
我走到森林的小河邊，正想用水流把手洗干凈，但是我一看到小河就驚呆了，河面上漂浮著一層白色的泡沫，還漂浮著很多死魚死蝦，到處都是垃圾，有舊的衣服、西瓜皮、爛皮鞋，還有各種不知名的垃圾，把河水染成了墨綠色。小動(dòng)物的尸體也浮在水面上，河面散發(fā)出一陣陣惡臭味，而地下的'水管仍在不斷地向小河排放著污水。我連忙用魔法杖把河水變回了原來(lái)的模樣，清清的河水，美麗的小魚在里面快樂(lè)的游來(lái)游去，河底長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的水草……
看來(lái)，我們確實(shí)要節(jié)能低碳的生活了。首先，我們要勤關(guān)燈，少浪費(fèi)水，少產(chǎn)生垃圾；還要節(jié)約用紙，節(jié)約用水，多騎自行車或者步行，節(jié)約用電。讓世界變得更美好！
讓我們一起呼喚綠色，宣告愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！讓綠色重新回到我們身邊吧！
一個(gè)想象作文 篇6
孔怡，媽媽叫我睡覺(jué)了！
突然，我發(fā)現(xiàn)我成了一個(gè)舞蹈家，還教許多小孩跳舞。原來(lái)我這里是一個(gè)舞蹈補(bǔ)習(xí)班，專教小朋友們跳芭蕾舞、印度舞等。教了一會(huì)之后，有很多大人給她們的小孩報(bào)名。我不知道收多少線，我想應(yīng)該是一個(gè)月500元，就說(shuō)500元，太便宜了，過(guò)了一會(huì)之后又有許多家長(zhǎng)給她們的小孩報(bào)名......過(guò)了一會(huì)兒之后，我又發(fā)現(xiàn)我成了一個(gè)魔術(shù)師，給許多人變東西，每當(dāng)我變完的時(shí)候，她們臉上都露出了微笑。變完的時(shí)候，我下了臺(tái)，發(fā)現(xiàn)許許多多的人要我的簽名，我寫了又寫，終于寫完了。我想:原來(lái)當(dāng)魔術(shù)師，也不容易啊! 突然，我又發(fā)現(xiàn)我變成了一個(gè)音樂(lè)家，唱的可是全世界第一呢！我想我長(zhǎng)大以后會(huì)變成什么呢?書法家、美術(shù)家、偶像。外面大概有幾萬(wàn)人要我的`簽名呢！還想讓我收他為徒弟，還是警衛(wèi)員幫我攔住了一大堆人，還真的謝謝警衛(wèi)員呢！雖然只來(lái)攔了一大堆人，但還是警衛(wèi)員最辛苦呢。
突然，聽見有人在叫，哦！原來(lái)是媽媽啊，原來(lái)我發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
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