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一封信的作文

時(shí)間:2024-08-02 23:27:30 一封信作文 我要投稿

關(guān)于一封信的作文錦集6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的一封信的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于一封信的作文錦集6篇

一封信的作文 篇1

小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào):

  你好!

  自從學(xué)校倡導(dǎo)我們多讀你的時(shí)候,我就和你交上了朋友。在課下或空閑的'時(shí)候我總愛拿起你仔細(xì)閱讀。

  你的文化是多麼多姿多彩呀!你交給我們做人的道理;給我們寫作空間;讓我們積極動(dòng)腦,等等。

  當(dāng)我看到有許多小朋友在你上面發(fā)表了許多文章后,我心里總是癢癢的,總也想當(dāng)一回“名人”,但我屢戰(zhàn)屢敗,總是寫不出好文章來。自從看了你上面的寫作指導(dǎo)以后,我明白了做什麼事都要認(rèn)真地去做,不能三心二意。我便一心一意的寫了一篇文章,滿懷信心地等著發(fā)表。過了兩個(gè)月便收到了稿費(fèi),寫作的興趣便又提高了。

  在此,我想祝在“你”幕后的工作人員:

  身體健康,萬事如意!

  此致

敬禮

  一位小學(xué)生:xxx

 。玻皒x年5月1日

一封信的作文 篇2

  敬愛的永州市市長:

  您好!我在這里給您提建議,希望這樣可以讓永州市更美好。

  我希望能夠清除學(xué)校附近的'那些商販,讓他們把店子開到屋子里面,不賣垃圾食品。這樣能使道路變寬,因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)總是有車在小路上,如果沒有那些商販,就可以解決一些問題。

  我還希望學(xué)校能夠按照課表上課,我們班上課可以說是因?yàn)榭荚嚥派险n,因?yàn)槎紱]有上體育、美術(shù)……每周只上了一節(jié)電腦課和科技課,那什么叫義務(wù)教育?

  我希望資源能不浪費(fèi),雖然我們住在湘江附近,可我們還是要節(jié)約用水。我們學(xué)校水龍頭總是有人不關(guān),所以就浪費(fèi)水了,應(yīng)該加強(qiáng)教育做人,這個(gè)道理很重要的,而且也可以換成節(jié)水龍頭。

  我們學(xué)校附近早上有很多人吃早餐,使地上變臟了,也應(yīng)該教育大家不亂扔垃圾,不要?jiǎng)?chuàng)衛(wèi)檢查時(shí)就好,不在時(shí)就變得差了。

  現(xiàn)在家庭問題也很重要,有時(shí)候喝了酒的爸爸就和媽媽吵一架,弄得家里不得安寧。

  六年級(jí):唐崇浩

一封信的作文 篇3

親愛的金庸先生:

  您好!

  我是您的小書迷。我真的太愛看您的書了,郭靖的降龍十八掌,楊過的九陰真經(jīng),洪七公的打狗棒法……我是看得如癡如醉,走火入魔了,您寫的故事情節(jié),正是我要追求的`自由自在的生活。

  我想穿越到古代,那時(shí)大家用的都是冷兵器,而且個(gè)個(gè)都是武林高手。孩子們上學(xué)不是去學(xué)讓人頭疼的語數(shù)外,而是去學(xué)武功,玩器械,每個(gè)小孩都有自己的拿手武器,我呢,就像楊過一樣,用的是楊家槍。我要學(xué)會(huì)上乘武功,為民除害。我要學(xué)金剛罩、鐵布衫,讓我的身體像鋼鐵一樣硬;我要學(xué)降龍十八掌,一掌劈開二百多公斤的巨石;我要學(xué)打狗棒法,打的“惡狗”嗷嗷叫……當(dāng)然,我最想要的應(yīng)該是一支長槍,舉著長槍往那一站,酷斃了。

  我還有個(gè)大俠夢(mèng),從小天資聰穎的我,什么功夫一學(xué)就會(huì),一點(diǎn)就通,任何一種武器都使得得心應(yīng)手,掃黑除惡,除惡霸,美名千古傳。

  最后,祝您身體健康,寫出更多好書。

  您的粉絲:xxxx

xxxx年xx月xx日

一封信的作文 篇4

尊敬的王老先生:

  您好!

  我叫朱正杰,生活在電子時(shí)期的二十一世紀(jì),與您生活的年代相差一千來年呢!但我一點(diǎn)也不覺得陌生、遙遠(yuǎn)。我在寧波廣濟(jì)中心小學(xué)讀書,已經(jīng)三年級(jí)啦。過完暑假,就是四年級(jí)的小學(xué)生了。

  昨天,我和班里的小朋友跟著老師一起去聽了一個(gè)講座,叫“翻開歷史檔案,紀(jì)念寧波名人!。其中也講到了您呢!那時(shí)候,我才更加認(rèn)識(shí)了您。您寫過那么多優(yōu)美、動(dòng)人的詩篇和文章,還被后人稱譽(yù)為“唐宋八大家”之一呢!可見您多么令人仰慕。∑渲,我最喜歡的就是您的《元日》,“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇……”讀起來真是朗朗上口。

  您在寧波做官時(shí),還興修了水利。如修筑了王公塘,開鑿了穿山;您又治理了東錢湖和廣德湖……現(xiàn)在東錢湖的景色十分優(yōu)美,已經(jīng)是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的'旅游景點(diǎn)了。這些無不凝聚了您的智慧和汗水,我們寧波老百姓是會(huì)永遠(yuǎn)記住您的功德的!

  您一定會(huì)問:“你們現(xiàn)在的生活是怎樣的呢?”我告訴您,二十一世紀(jì)的科技可發(fā)達(dá)了!我們有數(shù)不盡的電子產(chǎn)品為生活、學(xué)習(xí)、工作服務(wù),可方便啦!例如:手機(jī)、電腦、照相機(jī)等等。手機(jī)可以隨時(shí)打電話跟別人聯(lián)系,同他們談心、說事、處理各種業(yè)務(wù);電腦可以上網(wǎng)查閱、傳送資料,還能閱讀、寫作、看電影、聽音樂、玩游戲等等;照相機(jī)能隨時(shí)拍照留影,不用像以前畫像了,真的很省時(shí)又省事。您聽了是不是既吃驚又喜歡?

  再來介紹一下我自己吧!我?guī)е桓毖坨R,個(gè)子不高,看上去很文氣的樣子。我很喜歡看書,課余愛好也很多:圍棋、武術(shù)、羽毛球等等。其中圍棋我已經(jīng)達(dá)到了業(yè)余四段的水平,不過最近不知為什么我總是輸棋。哎!我要好好想想了,一定要找出原因來!

  王老先生,我愿意成為您二十一世紀(jì)的一個(gè)新朋友!我會(huì)用功讀書努力學(xué)習(xí),將來我要像您那樣成為一個(gè)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人!今后我會(huì)再向您匯報(bào)我的進(jìn)步和寧波的新變化的。

  今天我們就先聊到這吧。

  祝您在天堂里過得快樂!同時(shí)希望您能保佑我們子孫后代平安幸福!

  崇敬您的新朋友:XXX

  6月16日

一封信的作文 篇5

Dear小唯:

  展信佳!首先,抱歉地說一句:原諒我過了這么久,還是喜歡這一如初見時(shí)的稱呼——“小唯”。哪怕你已經(jīng)更名為“孫嘉蔚”,昵稱“嘉子”;我也還是不管不顧,在你看不見、也聽不見的地方,偷偷稱呼你為“小唯”,嘻嘻~時(shí)至今日,我也記不清我給你寫過多少封信了。不過好像除了第一封改了又改才猶豫再三走進(jìn)郵局寄給你的信和一封碼在幻燈片上的信,(信的背景是你寫給我的情書嘻嘻)大多數(shù)信都沒能遞到你面前。

  不過也沒關(guān)系,這一封信,送給你,只是我無法決定,要不要將它發(fā)給你看。小唯,不知我又沒有跟你提起過我這個(gè)筆名的由來和而后添上的“葉”字的緣由。如果沒有,那我現(xiàn)在就跟你娓娓道來吧。其實(shí)一開始,“兮源”只是因?yàn)橄胍Ь,才取下了這一個(gè)“xīyuán”!霸础弊忠言缭缍ê,只有這一個(gè)“xī”字還處于待機(jī)模式。后來我終于想到了!“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知”,多么美妙的詩句。【瓦@樣在我腦海中漸次排開,一個(gè)“兮”字,既有一番別致的古典韻味,又與你喜歡的本兮的“兮”相同,(話說,我可是因?yàn)槟悴畔矚g上本兮的哦。┻不容易重名,真是太贊了!我當(dāng)即取定了這一個(gè)“兮源”,只是你竟然沒有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)TΛT,我們可同是兮飯和小湯圓啊~~~至于“葉”這個(gè)姓,又是后來的事了。有一天我不知怎么了,突然覺得“兮源”這個(gè)名字太不莊重了!一定要有個(gè)堂堂正正的姓才行!于是我便絞盡腦汁地想啊想,想過自己本來的姓“游”,也想過你那時(shí)有過的兩個(gè)姓——戴和孫,還想過“蘇”啊“王”啊“李”啊什么的,都不能叫我滿意。后來到庭前漫步,看到高大挺拔的桂樹擎著枝枝綠葉,一片綠意尚存的落葉晃晃悠悠地飄落下來,恰好落于我的掌心。“葉”這個(gè)姓就這樣閃入我的腦海,隨之到來的,還有“葉落唯依兮源”的許諾。其實(shí)這落葉,不僅僅是開啟時(shí)光的鑰匙,更是開啟你我友誼的鑰匙!友誼,悠怡,初識(shí)你名,銘記我心,這一樹綠葉,縱使再怎么落不盡,也該明了了。

  即使哪一天,我們的友誼也會(huì)如這落葉般,從友誼之樹上緩緩飄落,我也會(huì)珍惜這一樹的緣分,將你視作心底唯依——唯一的依靠。哪怕,“靜候流年靜候君,默守時(shí)光默守吾”只是我一個(gè)人的承諾,一個(gè)人的約定,一個(gè)人的…靜靜守候~想來你還真是霸道。 皭圻^了你就無法像愛你一樣愛別人!边@是你信手抄下的100封情書里的其中一封,卻是我用一生去銘記的情話。是的,遇見你花光了我所有的運(yùn)氣,從此“我的眼里都是心里都是全部都是你”?v使依舊還有人悄然住進(jìn)我心,卻怎么也捍動(dòng)不了你的位置。Youaretheone~遺憾的.是,我從來未能成為你的唯一。在我之前,你有薇子;在我之后,你又有顧三,還有一個(gè)你六年級(jí)時(shí)的好閨蜜叫什么來著,我已記不清了。只是她的面容我現(xiàn)在仍歷歷在目——大眼睛、高鼻梁、馬尾辮,笑起來很好看,冷漠起來也絲毫不減半分美。你們?cè)谀莻(gè)暑假同吃一份雞排,同拍一套美美的背影照。背影照里扎著同一款半丸子頭的同樣頎長的身影,在夕陽褪去的黃昏的窗前筆直地站著,格外好看;當(dāng)然,也不失一分蕭條的落寞。小唯,其實(shí)這兩年多的時(shí)間里,你過的每一次生日,我都想給你快遞一份別致的禮物,但是由于不會(huì)寄包裹,或是出于別的原因,每一次都沒能遞送成功。只能滿心遺憾地把想贈(zèng)予你的禮物和心意在11月8日那天一一領(lǐng)回。

  每一年都是不一樣的,每一年也都是更豐富更用心的!卻只能在最后默默地將它們收回,放進(jìn)那個(gè)早已擦凈的“禮物屜”里,期盼著來年的再次傾心相贈(zèng)。每一年,我都不忘在我所愛的人的生日那天,為他們寫上一段或長或短的祝福。像你這般重要的人,我當(dāng)然要為你寫段長長的祝福啦!仿佛這樣,才能表達(dá)我對(duì)你綿綿不盡的情意。小唯,其實(shí)我心里有好多問題,一直沒能向你問出口。有些問題即使問出口了,也沒能得到你的回答,故在此再問一次——⒈為什么你要改名叫“林嘉子”、“孫嘉蔚”?⒉為什么你把我踢出你的粉絲群?⒊為什么對(duì)于這兩個(gè)問題我之前問你,你卻回給我長長的沉默?……其他的問題我暫時(shí)也想不出了。小唯,如果哪一天,你覺得我太卑微配不上你的光芒萬丈,你大可以揚(yáng)長而去不作半點(diǎn)解釋;如果哪一天你覺得,我和你之間沒半點(diǎn)共同話題,你喜歡cosplay而我熱愛文字,我們彼此都對(duì)對(duì)方喜歡的東西不感冒,你大可以放手離開,不必在意我的苦苦挽留;如果哪一天你覺得,我們的友誼已沒有再繼續(xù)下去的必要,你大可以直接坦明,從此我們花開兩朵,天各一方。只是我依舊不會(huì)忘記我的承諾,把你視作心底唯依,永生不變!我會(huì)一直站在你身后,默默地支持你、守護(hù)你,等你長大,等你強(qiáng)大到不再需要我的保護(hù);(不過現(xiàn)在也不需要了吧…)再悄悄地離開,躲到一個(gè)你看不見也找不到的地方去,默默地觀察你的一言一行、一舉一動(dòng),在必要的時(shí)候?yàn)槟愫炔!不過你說過,只要我一說話,你就能認(rèn)出我來。

  那我到底該怎么做才好呢?emmm…讓我想想。秒針滴滴答答滴滴答答從不停歇,時(shí)針優(yōu)哉游哉優(yōu)哉游哉緩緩移動(dòng)到現(xiàn)在,窗外的塔已經(jīng)暗了,夜深了,我也該睡了。晚安~Mydear小唯~

  祝:長夜無憂,清風(fēng)入夢(mèng)

  愛你的:兮源20xx.8.17

一封信的作文 篇6

尊敬的校長:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)在小學(xué)度過了五年的完美時(shí)光。作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛,也為了讓校園更受學(xué)生和家長的歡迎。我向您提一點(diǎn)推薦:

  我期望我們校園能多組織幾次春游。我認(rèn)為春游對(duì)我們是有好處的。春天是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)。春天里百花盛開,姹紫嫣紅。在春天里,讓老師帶領(lǐng)著我們?nèi)テ莩枪珗@或綠色莊園,去呼吸新鮮的氣息,感受生命的偉大。

  還記得上次的春游,我和我們班的`同學(xué)們?nèi)チ似莩枪珗@。到那兒后,我們舉行了一個(gè)關(guān)于‘歌頌春天’的活動(dòng)。大家被分成幾組。有的組是以吟詩的形式歌頌春天;有的組以唱歌的形式歌頌春天;有的組以朗誦的形式來歌頌春天。我們組說關(guān)于春天的句子。因?yàn)槲覀兪虑皼]有準(zhǔn)備,但是在這樣的環(huán)境里,大家情緒很放松,一下子來了靈感。大家用心參與,踴躍發(fā)言,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。

  我想您不讓我們?nèi)サ脑蚩赡苁牵簱?dān)心我們的安全問題,怕我們出事吧!作為一校之長,您承擔(dān)著全校師生的安全職責(zé)。您能夠聽聽我的方案:首先,每個(gè)班能夠安排兩位帶隊(duì)老師。然后,再選出幾個(gè)負(fù)責(zé)人的同學(xué)協(xié)助老師管理。最后,讓那些不聽話的同學(xué),讓老師重點(diǎn)看護(hù)。我們還能夠發(fā)動(dòng)一些家長,讓家長用心的參與到我們的活動(dòng)中來,幫忙我們。我想這樣就不會(huì)再有安全隱患了。以上所說,就是我的推薦,望校長能夠思考采納。

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