【精選】夏天校園的作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的夏天校園的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

夏天校園的作文 篇1

　　校園的角落處長(zhǎng)著幾棵大樟樹(shù)，每年夏天一來(lái)，樟樹(shù)上的知了就喧鬧的叫喚了起來(lái)。

　　夏天的校園有著一種完全不一樣的味道。夏天少去了春天那般的溫暖，迎來(lái)了一種燥熱。在燥熱的夏天里，感受著這份燥熱的學(xué)子們卻還出奇的在安靜的學(xué)習(xí)。

　　我腦海里印象最深的一件事那就是在一年夏天里，無(wú)論外面的知了叫得有多么的歡快，在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)們似乎都沒(méi)有受到過(guò)多的干擾。同學(xué)們伏在課桌上，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。夏天的校園被燥熱的氣流包圍，但同樣被這種緊張的'學(xué)習(xí)氛圍所包圍。

　　“叮鈴鈴~”的鈴聲響起，下課了�？杀M管下課了，但同學(xué)們更多的還沉浸在知識(shí)的海洋中自在的遨游。不過(guò)，也有少部分的同學(xué)去了教室外放松。那一天，下完課我也出了教室。我站在外面的走廊上，看著天空中那一輪碩大的太陽(yáng)無(wú)比的亮眼。

　　陽(yáng)光將整個(gè)校園都籠罩，陽(yáng)光下的校園也是如此的美妙。夏天的校園帶上了不一樣的美，這種美也只有在夏天的時(shí)候才能夠被我們瞧見(jiàn)。夏天的陽(yáng)光是如此的充足，夏天的氣溫也是如此的灼熱，但是夏天里我身邊的同學(xué)們那一顆學(xué)習(xí)的心又是如此的安靜。

　　每到一年夏天，我就能夠感受到同學(xué)們之間為夢(mèng)追逐的步伐是如此的腳踏實(shí)地，以及堅(jiān)定不移。知了在枝頭沒(méi)完沒(méi)了的叫喚著，聽(tīng)在有些人的耳里是聒噪，聽(tīng)在另一些人耳里成為了一種緊迫的督促。夏天的校園安靜在努力學(xué)習(xí)的同學(xué)之中，不過(guò)夏天的校園也熱鬧，熱鬧在喧囂的知了聲中。

　　記得曾有人說(shuō)要將校園里的那幾棵大樟樹(shù)伐去，原因就是這幾棵大樟樹(shù)上的知了過(guò)于鬧騰。但當(dāng)時(shí)候這個(gè)提議并沒(méi)有引起更多人的贊同，大概在更多人的心中，只要自己沉浸在學(xué)習(xí)之中，那么外物就少有能打擾到我們的時(shí)候。

夏天校園的作文 篇2

　　夏天來(lái)了，我們的校園更加的美麗。操場(chǎng)上�？蓯�(ài)的同學(xué)們盡情的玩耍著。

　　夏天來(lái)了，夏阿姨給草坪快上了一件美麗的'新裝，小草們更加的神氣了，像一位屢戰(zhàn)屢勝的大將軍，守衛(wèi)著泥土。下了一場(chǎng)傾盆大雨后，小草們便長(zhǎng)高了，我想小草們剛探出頭，一定沒(méi)有那么壯觀。你可以在草坪上面頑皮的蹦跳、玩耍無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。

　　夏天來(lái)了，校園里的不管大樹(shù)還是小樹(shù)，都長(zhǎng)高了一大截，長(zhǎng)大了。當(dāng)你走進(jìn)校門時(shí)，你會(huì)感到周圍的每一棵樹(shù)都在歡迎你，想你點(diǎn)一點(diǎn)頭呢！你見(jiàn)到他們，都會(huì)心花怒放，過(guò)好每一天。

　　夏天來(lái)了，花壇里花繁葉茂�；▍怖镉校涸录尽⒛档�、滿天星……一枝更比一枝美。小草們很不服氣，像是在抗議：憑什么？我們才是最漂亮的。大樹(shù)伯伯聽(tīng)了，彷佛說(shuō)：“你們啊！各有各自的優(yōu)點(diǎn)，但你們沒(méi)有我神氣。”我知道，不管是什么植物，在夏天的時(shí)候都是最美麗的。

　　夏天來(lái)了，夏阿姨幫我們也換了新裝，把春衣脫了。你們看，同學(xué)們穿著心得校服做著集體操，十分好看。

　　我愛(ài)夏天，我更愛(ài)夏天的校園。

　　隆林各族自治縣椏杈鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí):韋舉

夏天校園的作文 篇3

　　夏天的校園是白晝的吶喊和夜晚的安靜，是女孩連衣裙的微笑和男孩短袖短褲的口哨，亦是汽水的痛飲和“潑水節(jié)”的到來(lái)。

　　在夏天的校園里，白晝是吶喊聲，聲聲入耳的。大家都在課堂上認(rèn)真聽(tīng)著課，時(shí)不時(shí)與老師探討問(wèn)題，然而更多的是大家?jiàn)^筆疾書做著筆記的模樣。也就是在這些奮筆疾書里，藏著聲聲入耳地吶喊，是男孩女孩們蓬勃的生機(jī)在夏天的校園里不停地吶喊，喊著連家長(zhǎng)都能聽(tīng)見(jiàn)的“加油”聲。他們有的會(huì)在夏天迎來(lái)他們的中考，有的則會(huì)在夏天迎來(lái)他們的高考，無(wú)一例外都吶喊著。

　　在夏天的校園里，夜晚是安靜的。同樣還是那群男孩女孩，他們坐在教室里進(jìn)行著晚自習(xí)，他們正在演算的是老師布置的作業(yè)，亦是他們通往未來(lái)的`行星軌跡。大家都安安靜靜的，忘記了蟬鳴，也忘記了星星在閃耀。

　　夏天的校園，除了白晝的吶喊和夜晚的安靜，我們能夠見(jiàn)到更多的畫面，都是男孩女孩們的青春。女孩們穿著連衣裙站在樹(shù)下微笑聊天，男孩們穿著短袖短褲在操場(chǎng)上吹著口哨，要是太陽(yáng)忘記了它的熱情有多高，這些男孩女孩們會(huì)一齊涌入校園的小賣部，有的用雪糕干杯，有的用汽水干杯，。若是還不能緩解太陽(yáng)給他們的熱情的話，他們會(huì)在放學(xué)后的值日里過(guò)上屬于他們的潑水節(jié)，不讓所有人都渾身是水的歡笑，他們誰(shuí)都不結(jié)束這個(gè)節(jié)日。他們正是用這樣的方式紀(jì)念夏天的校園，證明校園已經(jīng)走進(jìn)了他們最喜歡的夏天。

　　你聽(tīng)，那些男孩女孩們連笑聲都是甜的，這種甜是汽水的甜，亦是夏天的甜，是太陽(yáng)給他們的熱情洋溢，亦是青春帶給他們的躁動(dòng)。

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