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成長(zhǎng)的作文600字

時(shí)間:2024-08-30 22:34:07 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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【熱門】成長(zhǎng)的作文600字四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】成長(zhǎng)的作文600字四篇

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  在我成長(zhǎng)的路上,總有一股“力量”在推動(dòng)著我,鼓勵(lì)著我?jiàn)^勇前進(jìn)。那邊是母親的手。

  成長(zhǎng)的路上,母親溫暖的雙手讓我懂得了寬容。

  曾幾何時(shí),貪玩任性的我總是遲遲歸來(lái),母親總是用她溫暖的雙手撫摸著我的頭說(shuō)“飯熱好了,吃吧!痹鴰缀螘r(shí),我捧著不理想的成績(jī)單站在母親面前,她卻抱著我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力,你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲!赣H眼眸中刪除的一道光彩,我知道,那是寬容。

  成長(zhǎng)的道路上,母親溫暖的雙手讓我懂得了慈愛(ài)。

  曾記得,每次晚自習(xí)歸來(lái),總是見(jiàn)母親呆在門前默默等我,手里有織不完的毛線活,她還總是說(shuō):“我也是剛剛回來(lái)。”曾記得,每次下雨,母親總是第一個(gè)給我送雨衣,而且總是說(shuō):“沒(méi)事,我也是路過(guò)!蹦赣H揮動(dòng)著手臂用她那溫暖的手擦拭著頭上的水珠,我知道,那是慈愛(ài)。

  成長(zhǎng)的路上,母親溫暖的打手讓我懂得了操勞。

  我記得,母親每天除了上班以外,還承擔(dān)著全部的家務(wù)?墒撬齾s不讓我干,說(shuō):“你沒(méi)干習(xí)慣,弄不好!蹦赣H沒(méi)有過(guò)一句怨言,只是說(shuō):“我天天干習(xí)慣了,閑下來(lái)倒覺(jué)得別扭了!蹦赣H枯瘦的雙手不停的忙著,我知道,那是操勞。

  成長(zhǎng)的路上,母親給我的“力量”是真是的,確切的觸摸到的關(guān)懷與愛(ài)護(hù),不是空洞的,遙遠(yuǎn)的,模糊的一個(gè)概念。母親對(duì)我的“力量”就是包容我,愛(ài)護(hù)我,原諒我的錯(cuò)誤與任性。母親執(zhí)著的“力量”,就像藍(lán)天執(zhí)著的守護(hù)著白云,就像一顆大樹(shù)執(zhí)著的守護(hù)小鳥(niǎo)。母親的“力量”在我心中留下了永不磨滅的烙印。

  母親溫暖的'手在我成長(zhǎng)的路上帶給我“力量”,就像一輪不落的太陽(yáng),永遠(yuǎn)照耀著我的心房,讓我感受到無(wú)限的溫暖。

  那雙手,總是在暗淡的日子為我擦亮心情;那雙手,總在我難過(guò)的時(shí)候?yàn)槲覔?dān)憂;那雙手,總在無(wú)助的片刻與我相隨。在我成長(zhǎng)的路上,那股“力量’永隨著我。

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  成長(zhǎng),需要堅(jiān)強(qiáng)。

  那是五年前一個(gè)炎熱的夏天。那時(shí)的我還不會(huì)騎自行車,但是自行車是那時(shí)的我夢(mèng)寐以求的愿望。在我的再三請(qǐng)求下,媽媽終于給我買了一輛自行車?墒俏也粫(huì)騎,于是,媽媽答應(yīng)明天開(kāi)始教我。

  第二天一大早,我便睜開(kāi)朦朧的雙眼,拉著還未睡醒的'媽媽,推著嶄新的自行車,來(lái)到了寬闊的廣場(chǎng)。

  我的自行車有著黑白相間的外殼,有炫麗的座位,每一個(gè)零件都是經(jīng)過(guò)九九八十一天的提煉而成,渾身透著時(shí)尚的氣息,就像一件奇世珍寶,使我不由得喜歡上了它。

  在媽媽的幫助下,我開(kāi)始了“學(xué)車”之旅。我小心翼翼地爬上車,一上車,腳剛一離地,就重重摔下來(lái)!鞍パ!痛死了!”我忍不住大聲叫到。同時(shí)我腦海中閃電般出現(xiàn)了許多痛苦、危險(xiǎn)的畫(huà)面。如今,公交車這么方便,況且坐一次也不過(guò)是一元錢而已,何苦自己為難自己呢?不如不學(xué)騎車了,我也不用受這樣的罪。

  媽媽似乎看出來(lái)我心中的不悅,笑著說(shuō):“怎么了?你不是說(shuō)‘不學(xué)寒號(hào)鳥(niǎo)常立志,而應(yīng)學(xué)荊棘鳥(niǎo)立長(zhǎng)志’嗎?怎么摔一下就打退堂鼓了?這么不堅(jiān)強(qiáng)?”

  寒號(hào)鳥(niǎo)?荊棘鳥(niǎo)?我的內(nèi)心依然彷徨著。忽然,我耳邊依稀想著楊備的《白楊路》“細(xì)雨斜風(fēng)馬無(wú)力,蕭蕭滿路更愁人”。哦,這是頌揚(yáng)白楊。白楊,是沙漠中堅(jiān)挺的樹(shù)木,是最堅(jiān)強(qiáng)的。我豁然開(kāi)朗——我有一次爬上了車。

  在媽媽的幫助下,我終于靠堅(jiān)持戰(zhàn)勝了松懈,成為了媽媽口中當(dāng)之無(wú)愧的“荊棘鳥(niǎo)”。是“荊棘鳥(niǎo)”讓我明白人生要不斷的堅(jiān)強(qiáng),相信自己。

  荊棘鳥(niǎo),終于飛向了。我有一種前所未有的快樂(lè)和成就感。

  成長(zhǎng),需要堅(jiān)強(qiáng),相信自己,不做寒號(hào)鳥(niǎo),要做荊棘鳥(niǎo),相信前方就是屬于你的天地!

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  在六年的小學(xué)生活中,我一直在陽(yáng)光下成長(zhǎng)著。

  我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的鼓勵(lì)。上一次,學(xué)校舉行了“海小達(dá)人秀”的活動(dòng),我因?yàn)閺男≌f(shuō)話就很快,于是我便大膽的舉了手,報(bào)名了繞口令的項(xiàng)目。我在家里練習(xí)著。有時(shí),我竟都忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué)。比賽的這一天終于到了。我懷著忐忑不安的心情走上了講臺(tái)。我說(shuō)著在家里練習(xí)了好久的繞口令:“天上有個(gè)日頭,地下有個(gè)石頭……反正都是——”后面是什么?我怎么就想不起來(lái)了呢?突然我記了起來(lái)連忙說(shuō)了?墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,因?yàn)檫@次失誤,我輸了。意外的結(jié)果令我傷心的.幾乎都要哭了出來(lái),我沮喪的走下了講臺(tái)。到了臺(tái)下同學(xué)們并沒(méi)有嘲笑我,而是鼓勵(lì)我。有個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“何宇狄,你不要傷心,這樣的錯(cuò)誤誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)呢?犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是你犯了錯(cuò)誤而不改正。你下次努力一點(diǎn),就一定可以?shī)Z得第一名!”還有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“何宇狄,你失敗了不要灰心,我們永遠(yuǎn)支持你!”

  我抱著失敗的念頭回到座位上?墒牵蠋熣f(shuō)因?yàn)橛型话l(fā)狀況,每位選手在準(zhǔn)備一下,待會(huì)兒再比一次。這次的題目是“石獅寺前有四十四個(gè)石獅子,寺前樹(shù)上結(jié)了四十四個(gè)澀柿子,四十四個(gè)石獅子不吃四十四個(gè)澀柿子,四十四個(gè)澀柿子倒吃四十四個(gè)石獅子!边@次可是天賜良機(jī)!這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。這次,我一定不會(huì)辜負(fù)眾望的!我心里想道。我在臺(tái)下認(rèn)真的準(zhǔn)備著。生怕下次上臺(tái)后又出錯(cuò)。我把同學(xué)們的鼓勵(lì)化為動(dòng)力。等我再一次來(lái)到講臺(tái)上的時(shí)候,我嫻熟的說(shuō)出了早已準(zhǔn)備好的繞口令,最終以七秒三三的好成績(jī)奪得了全班第一。如果沒(méi)有同學(xué)們的鼓勵(lì),我能有現(xiàn)在的輝煌嗎?同學(xué)們的鼓勵(lì)不就是一束溫暖的陽(yáng)光嗎?

  回頭望望,六年的小學(xué)生涯中,我缺少不了“陽(yáng)光和雨露”。因?yàn)橛辛怂麄,我的生活才能如此精彩,我也才能榮獲一次又一次的成功!

成長(zhǎng)的作文600字 篇4

  或許是受酷愛(ài)象棋的父親的影響,兒時(shí)的我總是被那方寸之間的廝殺引得心神不定。父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次地失敗,而每每媽媽摟著哭紅了眼睛的我,對(duì)父親說(shuō):讓讓她吧,孩子還小。

  父親就會(huì)把大手按在我肩上,對(duì)我說(shuō):孩子,任何事情只有拼搏之后才會(huì)有意義。在你成功之前,必須要接受失敗!年幼的`我還無(wú)法完全明白父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,但是能感到父親按在我肩頭上的手是沉沉的。哦,成長(zhǎng),教會(huì)我接受失敗。

  媽媽總愛(ài)看著我,然后嘆口氣說(shuō):你喲,什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大?當(dāng)我戴著團(tuán)徽,胸脯挺得高高地走進(jìn)家門時(shí),媽媽依然說(shuō)我:還是個(gè)孩子。直到發(fā)生了這樣一件事,媽媽才對(duì)我展顏而笑。學(xué)校離家遠(yuǎn),所以我不得不學(xué)騎車。

  我對(duì)媽媽說(shuō):像我這種人能學(xué)會(huì)騎車,地球就倒著轉(zhuǎn)!終于,在我的搖車曲中,一位銀發(fā)老太太被我撞倒了。當(dāng)我滿懷愧疚送老太太回家后,我才知道她是個(gè)孤獨(dú)的老人。我說(shuō):以后我會(huì)常來(lái)看您的。我的確這樣做了,直至如今。媽媽欣慰地看著我。哦,成長(zhǎng),教會(huì)我懂得責(zé)任。

  終于學(xué)會(huì)了騎車(地球當(dāng)然并沒(méi)有倒轉(zhuǎn))之后,春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),我騎車去踏青。當(dāng)我興致勃勃地加快車速時(shí),一聲刺耳的爆胎聲掃了我的興。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)地上滿是玻璃渣,而不遠(yuǎn)處就有一家修車鋪后,不禁升起一股無(wú)名火。修車!我氣呼呼地撞進(jìn)車鋪,一個(gè)羸弱的青年人坐在油垢之中。修好車,我才發(fā)覺(jué)他是個(gè)殘疾人。他推開(kāi)了我遞上錢的手,卻說(shuō):小心呀,剛才那車上掉下來(lái)幾個(gè)瓶子,興許一路上還有玻璃渣!哦,成長(zhǎng),教會(huì)我信任別人。

  去年暑假,我有幸去了秦皇島。在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久;厥滓豢,驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺。

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