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【薦】溫暖的旅程作文
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的溫暖的旅程作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
溫暖的旅程作文1
成長是一次旅行,旅途中有知識的進取,有美麗的風光,有家人對我們的呵護,有朋友之間的彼此關(guān)心,也有來自陌生人的溫暖。
記得一年暑假,和媽媽去沈陽旅行。沈陽周邊有座很出名的山,叫作“鳳凰山”,我們便去了那里。那天的天氣很晴朗,我的心情也像太陽一樣散發(fā)著光芒。恰逢旅游旺季,游客非常多,盡興而返時,卻發(fā)現(xiàn)下山的路并不容易。后來的游客都擁著向上走,個子不高的我只能在人群中隨波逐流。山路很陡,兩邊只有幾塊大石頭供人扶著,我害怕極了,手心里滲出了冷汗,生怕摔到下邊去。突然,腳下一個踉蹌,不知道自己要跌向哪里,腦袋里一片空白。這時,茫茫人海中一雙手向我伸了過來,這雙手就像是雨中的'一把傘,溫暖了我的心靈。我抓住這雙手,就好象溺水的人抓住了救命的稻草,我借助這雙手的力量來到了一塊空地上。人太多了,那雙手隨著人群就消失了,我甚至連他(她)是什么樣子都沒看清,就像是做了好事不留名的英雄,給獲救的人只留下了溫暖和感動。
也許他只是看到我年紀小,隨手幫助一下小孩子,但我卻不能不對這雙手留下極為深刻的印象。在人生的旅行中,能帶給我們溫暖的不只是這雙手,一個電話,一聲問候,一個眼神……都可以讓我們溫暖。有些情感是需要用心去體會的,那時我們會發(fā)現(xiàn),溫暖無處不在!
溫暖的旅程作文2
火是燙的,給人以溫暖;陽光是熱的,給人以溫暖;友情是一份濃濃的禮物,給人春日般溫暖的滋味。友情是一面鏡子,反射出你的樣子,是一輪紅日,把你送上溫暖的旅程。
偲是我的一個朋友,一次我同桌無故被打,老師竟口口聲聲說我是一個“校園流氓”。受了委屈的我,不禁放聲痛哭。偲拍了一下我的肩膀,說:“你來我旁邊坐坐吧!”這成了他為數(shù)不多的話語中,一句溫暖人心的話。他,平靜地與我說了許多話,使我恢復(fù)了那顆支離破碎后,重新完整起來的心。我的心,也從原來的冰涼,化為了一腔熱血!拔覀?nèi)ネ饷孀咦甙!”他安慰我道,我沉沉地點了點頭,便出去了,他是在我校園生涯中第一個讓我感到溫暖,感到寬慰的人。
宇也是我的一位暖心的朋友,他在我最危險之時幫助了我。以前我是一個體弱多病的人,經(jīng)常生病,一次我頭昏昏沉沉的',他也生了病,在一節(jié)課上課之時,我病倒在了課桌上,頭如一顆沉重的鉛球,怎么也抬不起來了。下課時,我也沒心情去玩了,無力地打開書包,“呀!藥沒帶!”我萬分驚恐!拔业乃庍多,給你吧!”宇走過來,熱心得說著,我吃了宇的藥,雖不見好轉(zhuǎn),但也比原來舒服多了,我萬分感謝他,雖然沒有流淚,但心中已經(jīng)是頭涔涔而淚潸潸了。
友情的溫暖是無處不在的,在人生的長河中,我踏上了由同學給我開墾的溫暖的旅程。
每每看見這兩個同學的笑容,我就會想起他們,曾經(jīng)給予我的溫暖,我會在將來的日子中銘記他們給我的溫暖。
溫暖的旅程作文3
時間在流逝,眼瞅?qū)⒁t到,我推開門,三步兩步?jīng)_到電梯前,按下了電鈕。
天有不測風云,十一樓的一個家伙搶先按下電鈕,電梯拋開了我,直上十一樓。
我見狀十分惱火,恨不得電梯改變主意先來接我,但已是空想。電梯每上升一層,我心里便急十分,迫在眉睫,這下時間又浪費了不少。雖然我知道只是一兩分鐘的飛逝,卻依然給那位居民記下了不可饒恕的罪名。
電梯開始下降了,如果我趕不及在電梯到這4樓前理好東西,關(guān)上家門,就會發(fā)生一副尷尬的場景——他等著我理好東西就好像我非常應(yīng)當歉疚一般。想到這兒,不禁又憎恨了他幾分。轉(zhuǎn)眼間,電梯上顯示“4”,我驚慌地整理著東西。
電梯門開了,一厘米,二厘米,五厘米……那張臉赫然出現(xiàn)在我面前。我萬般無奈,只能擠出一絲苦笑,說道:“您,先下去吧!”我原以為這個“萬惡之源”會毫不客氣地下去,沒想到他慈祥地一笑:“沒關(guān)系!蹦菚r我臉都漲紅了。恨不得鉆進地縫。原來他并不是我想象中那般,那個和藹的笑容讓我羞愧自如。
我感覺似乎足足讓他等了一年。但他一直是那般和善,諒解。我走進了電梯,這位素不相識的陌生人為我?guī)淼臏嘏言愀馇榫w一掃而光,一次擦肩而過的相遇為我的今后帶來了巨大的'影響。我們應(yīng)該對他人多一點包容、諒解,而不是一味地抱怨他人,責罵他人。
那一天我并沒有遲到,卻因此懂得了一個做人的道理。
溫暖的旅程作文4
昨天,我很長一段時間都在給我的同學王詩妤打電話,因為,上次做完了拼豆忘記拿了。我要上課,沒時間拿,所以就讓她幫我拿了。雖然她答應(yīng)周一幫我?guī)恚诙靺s把這些事忘得一干二凈,我問她時,她說:“也沒想起來!币恢钡缴险n鈴響了她才想起來,說好昨天晚上讓我提醒她,所以,我才一個勁地給她打電話。她向我保證明天一定幫我?guī)怼?/p>
第二天,果然把我的拼豆拿回來了,這個經(jīng)過讓我感動,在放學的時候,我的同學王可又做了一件令我非常感動的事,在整理書包的時候,我不小心把上面的掛飾品弄斷了,我那時也沒怎么注意,就走出了校門,這時我才發(fā)現(xiàn)我書包上的掛件掉了,可是我發(fā)現(xiàn)的時候,已經(jīng)放學了,我看見王可站在那里,就讓她幫我看著書包,自己飛奔到樓上,可找了半天,也沒見它的影兒,后來,我問了做值日的同學,他們說,被一位男同學拿著,我找到了他,就立馬跑上前去,問他要來我的掛件。我又以“火箭”般的速度跑到了門口,這時,我看見王可還在那里,但是令我驚訝的.發(fā)現(xiàn),王可的爸爸也在那里,原來,王可為了等我,已經(jīng)耽誤了很長的時間。
第三天,看到眼前的一幕,我的眼圈不禁紅了,原來,我有一個這么好的朋友,內(nèi)心涌起了一股溫暖的熱流。
溫暖的旅程作文5
那個早晨,天幕上壓著厚厚的烏云。半空中劃過一道閃電,不久又是一聲驚雷。我卻不為所動,表情木然地凝視窗外,極力尋找著太爺爺剛剛飄散的靈魂。
車停了。我還是茫然地坐著。直到母親拉開車門,我才機械地撐開傘走下車。我直直地向校門走去,眼睛盯著飄灑的雨絲。傘向一邊歪去,大雨打濕了半個身子,我卻毫無察覺。
第一節(jié)是英語課。我還是呆若木雞地凝望窗外,看著那一道道閃電!皡纾 敝宦犚宦暰揄,我趕忙回頭,只見老師正狠狠地瞪著我。我站了起來,淚水就要涌出眼眶。我不能流淚,我想著,便強打精神聽課。
下課了,朋友來找我!澳闶遣皇怯行氖?”他看出來了。我不想和人說,卻又想對人傾訴,猶豫之后還是如實說了。
“好了,世界上沒有走不出來的悲痛!蔽液芟雽λl(fā)火,但還是沒有出聲。我的心思似乎被他看穿了:“你太爺爺如此疼愛你,如果他在天有靈,看到你這樣也會不安的。”
我還是默不作聲。再怎么安慰都沒用的,我對自己說。可不知怎么,心里卻舒坦多了。
天漸漸晴了,陽光普照著大地,也溫暖了我今后的`旅程……
溫暖的旅程作文6
人生在路上,路上的人生才是自由的回味。旅行是一次經(jīng)歷,在經(jīng)歷中才會成長。我的旅行像只有一個人的世界。
我的旅行,因為父親的工作,我開始了第一次長途旅行。穿行在云霄之上,我的思緒飄然而去,思考著明天。到云南的.時候,我們一家就在那里的酒店里住了下來,我們也有玩的時間,忙完了要做的事情,才能休息。今天早晨,時間還早,天蒙蒙亮,父親就把我們給叫醒了,早上要去買一點東西,吃的食材和雜碎的東西。
天空中的太陽還沒有全部露出臉來,霧氣在空氣中彌漫。我跟著父母親到了一個市場,早上人很多,很多新鮮的東西吸引著我,我浮想聯(lián)翩。不免有些走神,跟不上父母的步伐,年幼的我還不太清楚外面世界的危險,所以對此毫無防備。一不小心,我發(fā)現(xiàn)父母的身影不見了,在人海中,我有點害怕,不知道該怎么辦,我茫然的看著父母遠去的方向,我想,我應(yīng)該去找他們,我在市場里飛奔跑不動了,我回到了原來的地方等待著,我突然想到自己不見了會讓父母很著急。我又回憶起了和父母在一起時的溫馨與美好,我不免有些悲傷,陽光的影子波動著。
我突然間變的很冷靜,木訥極了。一切黯然無光,救世主終于出現(xiàn)了,父母從人群中沖出來,天空剎那間放晴。
溫暖的旅程作文7
旅程是什么?是一次人生之旅,或是一次成長之行?在成長的過程中,旅程有些溫暖,又有些苦澀!
還記得那圖書館之事!
在陰雨蒙蒙的一天,我從家里來到圖書館,我懷著忐忑不安的心情,提著袋子的手一直出著汗。
時間在書中的字里行間溜走了,一眨眼便到了5點,我坐在回家的車上。忽然,發(fā)現(xiàn)袋子去哪兒了?我心中緊張極了,在車上左找右找,可是,那是無用的,因為,它根本不在車上。
車子飛快地閃過,樹在我的目光下消失,而雨卻不停地下著,行人在霧蒙蒙的窗前閃去了!
我下了車,飛奔到圖書館門口,可……已經(jīng)下班了。我,不知如何是好,我繞著窗邊走,盡力想找到一個可以進去的窗子。但,那似乎是沒有用處的,我走啊走,突然,在一個靠墻的角落,看見了一個身穿白色毛衣和一條緊身牛仔褲的大姐姐,手中提著一個與我的背包相同的背包,她似乎也在等什么人,我連忙跑上去,問:“這是……”姐姐說:“你的.嗎?”我說:“應(yīng)該吧!”我接過包打開一看,果然,還真是我的!我連忙對大姐姐道謝!
在回家的路上,我一直念念不忘那時大姐姐被我道謝后的神情!
在一個轉(zhuǎn)角,在一件小事上,甚至在一次學習閱讀中,也會是一次溫暖的旅程,也會是一個令人無法忘懷的事!
風中也許有溫暖,成長中既會有旅程,也會有喜悅!
溫暖的旅程,你我攜手同行!
溫暖的旅程作文8
心靜如水,眷念著寂靜;心淡如菊,牽掛著簡單;光陰如陽,照亮了你我。我的外祖母,與你踏著黃昏沙灘看夕陽的那段旅程,是我一生難忘的溫暖。
小時,爸媽的工作忙的昏天黑地,小小的我只有節(jié)假日才能見上一面,在家中哭鬧是常有的事,我的外祖母從不厭煩,輕拉著我的小手,來到如幻的沙灘。
搬一把小椅,祖母坐下,落日的暮光揮灑,我總是在一把鼻涕一把淚的臉上露出一個個比酷還丑的笑容,不是用手捂住手臂上,腳上的金光,想將余暉抓捕,我的外祖母這時休息夠了,拍拍衣服站起,牽我在夕陽的包攏下走著。
一叢叢,一卷卷的浪花,毫無遮攔地親吻著沙灘。我跑著,叫我的外祖母"快點,快點!”祖母也應(yīng)著,洋溢出暖暖的笑容,拄著拐快不走來。
聽任浪花呼嘯,浪聲不絕于耳,我興奮地甩掉拖鞋,瘋狂的奔跑,將不開心遠遠地扔在后頭,祖母有時看不清楚我了,就說“慢點,慢點!”我又急忙跑回她身邊。
耍夠了,玩累了,在星星點點被葉的斑斑灼灼所投射的霞光,灑在眼前。我左踩一個,右踩一個。開心地笑了。
又折回之前的'小椅,祖母抱著我坐下,看那晚霞被連綿的峰谷吞噬。我瞧見沙灘上的一個個貝殼,望見祖母的大腳印緊貼著我的小小腳印,內(nèi)心涌現(xiàn)了無窮的溫暖。
那段沙灘上的旅程,我愿將這行如水的情懷寫進詩行,溫暖的回憶在信箋展現(xiàn)。將這封歲月的凝香寄予在天之上的你。愿這段溫暖的旅程將兩個世界的你我系緊,永不分離。
溫暖的旅程作文9
提起“旅程”,你想到了什么?
是熱鬧的列車車廂、平穩(wěn)的飛機;是甲天下的山水風光,人頭攢動的擁擠場面;是街邊巷口叫賣的小販,車水馬龍的高架橋……不同于上述所有,我想到了一個人,一個見證我生命旅程開始的人,一個伴我走在成長路上的人——我的母親。
清晨,當太陽還在猶豫著要不要起床的時候,我的房間已亮起了燈光,一段段發(fā)音純正的英語從錄音機中流出,洗漱的聲音從廁所中傳出!皠倓偡诺氖鞘裁?聽懂了嗎?”桌邊站著一個頭發(fā)炸起,一臉嚴肅的女人,那就是我那個還未經(jīng)梳洗打扮的媽媽。
“聽懂了,這篇課文講了愚人節(jié),那一篇……”流水聲遮住了我的聲音。我連連點頭,媽媽才轉(zhuǎn)回身重新來到了錄音機旁。待我洗漱干凈、換好校服、拉開椅子坐進去后,媽媽遞給我一本厚重的'書,這才到衛(wèi)生間去打扮自己。
一天的開始總的聲音。媽媽出現(xiàn)在門口說道:“那一篇講的是木乃伊,記住了!”日復(fù)一日,大概有三年多了吧!在這段時間里,我和媽媽利用早晨的這點時間和中午飯后的時間,一起啃完了兩冊厚重的《新概念英語》。
今早,又是起床時分,純正的英語有一次伴著我起床洗漱,媽媽依然站在桌邊摁著播放和暫停鍵。溫暖的感覺涌上了我的心頭,我的一天開始于此,我的成長旅程亦從這里開始。這里是家,這里是母親獨一無二的愛。
溫暖的旅程作文10
成長,猶如一次人生中最大的冒險。一個在兒時調(diào)皮、性格不羈的孩子,也許在這次冒險中收獲了穩(wěn)重與懂事,一個內(nèi)向、沉默的人在這個過程中,也許他會收獲活潑、善于表達的性格。俗語“三歲看到老”也許忽視了成長這個能使人巨變的過程。
同樣的,成長這個過程也使我磨去了尖銳的牛角。
在我剛從幼兒園畢業(yè)進入一年級時,我懵懵懂懂的像一個剛出生的'好奇的孩子。幼時的我還只是一個粗心魯莽的孩子用媽媽的話說我就是個野孩子。我經(jīng)常干出一些魯莽的事情,總是讓老師以為我是一個大錯不犯,小錯不斷的孩子。稚氣十足,浮躁的我在二、三年級時在班里是一個學業(yè)平平、貪玩的孩子。
但是時間與成長幫我脫去了這些缺點。尤其是在經(jīng)歷了一件事后,三年級,一個天氣陰暗的日子里,我下課和同學追逐,他關(guān)了教室前門與后門,我一看進不去教室了,一氣之下,一腳踹開了那扇老舊的木門,把門踹破了,同學眼皮也破了了。我心中百感交集,仿佛是世界要崩塌了般,我知道自己犯了大錯,站在原地不敢動。老師批評了我,接著與家長談話,那件事發(fā)生以后,我身上的魯莽被磨平了,變成了一個穩(wěn)重的孩子。
在這件事后,我變了許多,成長中,也有一些事情讓我改掉缺點,變得完美。
溫暖的旅程作文11
那條路上的棉襖似乎有些單薄了,但卻讓我感到溫暖和幸福。
那是一個陰沉沉飄著雪花的夜晚,我和媽媽走在回家的路上,一陣風吹過,我感到臉上涼涼的,便仰頭望了望天空,雪花像羽毛一樣飄飄揚揚地落下,令我驚訝不已。
“媽媽,怎么突然下這么大的雪?”
媽媽看了看天空,皺了皺眉頭,在擔心著什么。隨后她又果斷地抱住我,為我遮住落下的`雪,她沒有傘,大雪染白了頭發(fā),臉也凍得通紅通紅的。
因為是雪天,路面相當?shù)鼗,這條路并沒有路燈,媽媽踩到了積雪,不小心滑倒了,我也跌在了地上。地面上很冰很冷,媽媽并沒在意她身上的泥土和水漬,而是迅速地扶起我,拍拍我身上的土,問我有沒有事,有沒有受傷。她的臉上寫滿了焦急,見我搖了搖頭,這才松開了緊鎖的眉頭,放心地繼續(xù)走。
風,似乎越來越大了,媽媽看見我的臉紅紅的,便問我冷不冷。
我說:“有一點兒,不過馬上就到家啦。”
媽媽不放心,摸了摸我的臉,果斷脫下了棉襖,披在我的身上,頓時一陣暖流通過我的全身,直達內(nèi)心,讓我感到暖洋洋的。我有些不放心,因為媽媽身上只穿了一件單薄的毛衣,便問媽媽冷嗎,媽媽說,抱著我就暖了……
感謝媽媽在那夜的棉襖,雖然薄,卻十分溫暖。那條漫長的路,就像是一場漫長的旅程,媽媽與我同行,為我遮風擋雨。一個看似平常的舉動,卻給人以溫暖一路,這條路雖然普通,卻包涵著母親對我愛!
溫暖的旅程作文12
成長的道路上,我們擁有著父母的陪伴、老師的指引,有朋友的鼓勵、陌生人的關(guān)愛,有大自然美好的風光,也有沁人心脾的書香……
而在我的成長道路上,也有不同的經(jīng)歷。
小學升初中,是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點。我遇見了不同的人,學習到不同的知識,開啟了我人生新的旅程。九月份的秋,迎來了新學期的到來。在班級中那一張張熟悉的臉孔少了,課程變多了,學習環(huán)境改變了。這一切的一切都來的突如其來,讓我束手無策。我如同站在杳無人煙的街道,偌大的空間里,只有我一個人!恍惚間我冰冷的手有了一點余熱,我黑暗的空間里有了微微的光芒。學習的旅程,學無止境,長遠而悠久,終不停止。如果說我的世界是黑暗的,那么學習既是黑暗中的一絲微光!
在我學習的旅程中,友誼的道路,倒是挺讓我感動的。和他們一起學習的.日子是美好的,是他們讓我的世界里多了一絲快樂。在我開心快樂的時候,他們陪我笑;在我傷心哭泣的時候,他們一定在我身邊。伴隨著成長,這些東西一去不復(fù)返。如果說我的世界是光明的,那么友誼既是光明中的一點微光!
隨著時間的推移,我的旅程會越來越遠,在追尋我的夢想上,我不會放棄!
新的旅程,我來了!
溫暖的旅程作文13
在我的成長過程中,有許多難忘的事情,其中有一件事,我印象非常深刻,就是父母的關(guān)愛。
在上個學期,我們班因為一次傳染病而全班停課,我也不幸被傳染了。一回到家媽媽就把我抱到了床上讓我躺下來好好休息。到了晚上,我突然發(fā)高燒,媽媽急得團團轉(zhuǎn),心想:“這下怎么辦,我就這么一個孩子,如果腦子燒壞了,我可怎么辦”。接著,她在班級群里問:“有什么方法可以治療諾如病毒”?群里的家長回答:“治療諾如病毒最有效的方法就是喝水,只要不停地喝水,就可以把肚子里的.細菌沖走!焙髞,媽媽就照著他們說的做了,高燒終于退了一點。但是,她一夜都沒有睡好。
第二天,在新昌工作的爸爸回來了,特意從新昌趕回來看我,我非常高興?墒,過了一會兒我就吐了,爸爸把臉盆拿過來讓我吐在里面。接著,我睡著了。
一天又一天過去了,我的病終于好了,還得多虧我的父母。要不是他們,我現(xiàn)在估計還病著呢。等我長大以后,我一定要回報他們對我的關(guān)愛,成為一個對社會有用的人。
溫暖的旅程作文14
媽媽,這個詞,使人心里深感親近與溫暖。內(nèi)置一股暖流,滋養(yǎng)著我那年幼的內(nèi)心,陪著我我發(fā)展,文化教育我的一言一行。但凡淌過的地區(qū),都留有了愛的劃痕。
如今的小孩,都是有自身獨立的邏輯思維!白⒅鬲毩ⅰ保@也只不過是要來父母的艱辛錢,去“獨立”而已,把我這類“時興”蒙蔽了。
這一天,我向媽媽要了一點錢,她并沒有說些什么。我緊握著錢,開始了自己的“獨立日常生活”。
第一天,我吃了幾塊面包,就當吃過了。第二天,我吃了一個漢堡包。就是這樣,過去了一個星期多,這日子也撞頭了,我這一天,錢也花完了,但又愛面子。因此回家時,故裝輕輕松松。媽媽,放下了手上的毛巾,望著我走入屋子。
一進屋子,我也癱躺在床上,我只有入睡,一來我啥事也做不來,二來僅有趕快入眠才可以忘記挨餓,也是新的一天,凄慘的一天,因為是暑期,我中午也沒學習什么,只有呆在家里,酷熱的'下午,困意撲面而來。若隱若現(xiàn)中,只聽到各種各樣餐廳廚房全部的響聲。
夢醒了時,我的桌上擺著熱呼呼的飯食和一張全新的五十元錢。原先媽媽一直在身后靜靜地適用著我。我如野獸一樣吃完起來。我將五十元放入了媽媽的臥室床。
這一天夜里,燈亮了無比,餐桌上,一家三口,高興愉快的說笑,極其貼心。
再難過,心寒,還要面帶微笑。始終別忘記,你的身后也有爸爸媽媽的激勵與適用,她們始終是一種借助與溫暖的根源。
溫暖的旅程作文15
還記得在四年級的一個早上,一件事情要我既痛楚又溫暖。
那時一個陽光明媚的中午,我與一些同學們在升旗臺上玩捉人。升旗臺有點兒高,并且是硬青石板造的。大家平常就在那里跳來跳去,悠閑自在,十分歡樂。
“來啦!來啦!”我們班的周瀚伽跑來告知大家捉人的'那人來啦。其他同學們都輕輕地一跳,跳上旗臺,因為我對著同學們模樣往上一跳。忽然,我感覺一條腿的膝關(guān)節(jié)一陣劇烈疼痛,我趴到了旗臺上,哀叫一聲:“啊,好疼!”轉(zhuǎn)過神來,才發(fā)覺被旗臺的角撞了一下。我的腿鉆心得痛,覺得天好像暗了,太陽都不璀璨了。這時候,上課鈴響了,周瀚伽她們跑了回來,將我扶下旗臺,隨后周瀚伽就扶著我回教室。
我的腿愈來愈痛了,此刻,隱隱約約見到一個身影沖過來,扶著我另一只手對周瀚伽說:“我們一起把張寧捷扶回教室吧!备鶕(jù)響聲,.我了解,他是大家的金元亨。
大家慢慢地走向教室,離教室愈來愈近;仡^瞧瞧大家一路走來,我眼中的自己溫暖的旅程,盡管我的腿疼,但心是溫暖的。
友情是溫暖的,是友情陪我踏過了這一條艱辛而又痛楚的路。
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