有關(guān)春天作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的春天作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
春天作文 篇1
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。我來(lái)到綠園,湖邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的枝芽,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”
一棵棵柳樹(shù)像一位位姑娘,垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。春風(fēng)一吹,千萬(wàn)條柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),舞動(dòng)的身影倒映在湖面上,湖面也仿佛跟著舞動(dòng)起來(lái)。黃綠色的枝條上面吐出了許多芽苞,有些芽苞像害羞的米粒一樣,不肯出來(lái)。有些芽苞張開(kāi)了嘴巴,吐出了嫩芽,探出了尖尖的.小腦袋,使勁地生長(zhǎng)著。我仔細(xì)觀察,剝開(kāi)一層層嫩芽,里面露出了一個(gè)個(gè)小柳穗。這些小嫩芽,過(guò)不了幾天,就會(huì)長(zhǎng)成一片片柳葉。
望著湖邊的柳樹(shù),我不禁想起了賀知章的《詠柳》,碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。原來(lái),等待柳葉的是春風(fēng)這把剪刀呀!
春天作文 篇2
“咚”“咚”“咚”是什么聲音?像一串小駝鈴,輕輕來(lái)到人間,啊,黃鶯在高歌,蝴蝶在跳舞,仿佛在對(duì)我說(shuō):“又是一個(gè)七彩的春天!
春天來(lái)了,春雨伴著春天也來(lái)了,天空中布滿了鉛色的烏云,“嘩嘩”,啊,春天來(lái)了,春雨落到了田野,讓小麥喝夠了水,小麥邊喝邊說(shuō):“謝謝!”
春雨落到了小溪,輕輕地與它談心,一時(shí)間,溪水沖開(kāi)了冰面,飛快地流淌著春雨落到了樹(shù)林,大樹(shù)們披上了綠袍,小動(dòng)物們一起來(lái)到溪水邊喝水”
春天作文 篇3
就好像小城突然從一場(chǎng)繁花嫩葉的夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),僅僅在一夜之間似的,蓬勃的花朵擠滿了街邊清一色的綠樹(shù)。很多是我不知道名字的,它們也不在乎,仍舊熙熙攘攘地在煙塵紛亂的路旁肆意地綻放,盡管沒(méi)有幾分欣賞的目光。
循著一條“花帶”走進(jìn)校園,是撲面而來(lái)的玉蘭花。并不是純白色,而是蜜色,蜂蜜加牛奶調(diào)成的樣子。朵大,蓬勃,卻不擁擠,在同一棵樹(shù)上,感覺(jué)每朵花都開(kāi)得自由,隨意。繞過(guò)花壇,看見(jiàn)里面被雨水淋得濕濕而松軟的泥土,上面種著紅色的苗。小小窄窄的紅葉子上
面盛著幾滴清露,瑩瑩的。再走,便是我不認(rèn)識(shí)的花了。也許是因?yàn)樗幕ò赀^(guò)小,密密地簇在一起,綴滿了每一條枝干,顏色也很暗淡,淺淺的'粉色,就像被水稀釋過(guò)一樣?伤允遣紳M了枝頭,每一朵花都不辜負(fù)當(dāng)初葉的心意。
被花環(huán)繞的教學(xué)樓,底層是九年級(jí)的學(xué)生。每次經(jīng)過(guò)他們的教室前都是十分靜謐。教室門(mén)緊閉著,怕外面的吵鬧打擾到這些奮戰(zhàn)的學(xué)子們。走廊上更是少有人走動(dòng)。不知道他們是否能看到這春天美麗的花景?
慢慢走上樓去,三層是我們班的教室。記得冬天時(shí)我常常伏在走廊的窗臺(tái)上,看著不是很藍(lán)的天空和常常陰沉的云層,心里緩緩堆積了幾分郁悶。那時(shí)的樹(shù)還是光禿禿的,沒(méi)有葉。風(fēng)掃過(guò),更添幾許清冷。那個(gè)昏昏沉沉的冬天,留給我的記憶似乎只有迷茫、無(wú)聊和那些無(wú)謂的爭(zhēng)吵和傷心。而這像從不知名地方滾動(dòng)而來(lái)的線團(tuán),繞成亂麻。
現(xiàn)在再去望,天卻是明凈的,雖然有雨,卻不是綿綿而淅瀝的,是明明朗朗的,飄在花和葉上。
花不是一瞬間就能夠燦爛的,它在冬天也曾默默積攢了一冬的夢(mèng)想;日子也不是一天就晴朗的,總有那些烏云卷集的壓抑。但是,我愿所有心懷夢(mèng)想的人,都能等到最后的綻放。無(wú)論以什么模樣,我們都無(wú)愧初心,不畏將來(lái)。堅(jiān)守花開(kāi)吧,你說(shuō)春天,能有多遠(yuǎn)呢!
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