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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的贊美母愛(ài)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
贊美母愛(ài)的作文 篇1
世界上只有個(gè)太陽(yáng),但每個(gè)人都可以具有片陽(yáng)光。
——題記
清早,我坐在窗戶(hù)朝南的書(shū)桌前,陽(yáng)光在我的書(shū)桌上映出個(gè)明晃晃的方塊,像個(gè)金色的罩子將我籠于此中。這好像是在片黑漆漆的舞臺(tái)中,溘然有束聚光燈打在了我的身上,雖然我沒(méi)有那種“焦點(diǎn)”的感覺(jué),但同樣覺(jué)得幸福!
我觸到了母愛(ài)般的溫度!
“期望是附著于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明!蹦赣H老是如許激勵(lì)我。是母親燃起了我心中期望的火花,是母親教會(huì)我怎么樣播撒期望的種子。
陽(yáng)光的細(xì)腳漸漸地踏上了窗臺(tái),然后超出,踩在了我的書(shū)堆上。
初二下學(xué)期的日子似乎頃刻過(guò)半,所有的籌劃在瞬間被打亂。尚無(wú)從與同伙星散的寂寥中擺脫出來(lái),月考的分?jǐn)?shù)又令我心寒。沒(méi)有之前的毫無(wú)所懼、瘋瘋傻傻、不會(huì)再去書(shū)店消磨天的時(shí)候。炎炎的驕陽(yáng)灼傷了我的雙肩,我的面前變的好模胡,好模胡……當(dāng)我不由得想拋卻時(shí),站在遠(yuǎn)處的母親用充溢等待的眼睛望著我:想要?jiǎng)倮娜擞啦谎詶墶?/p>
陽(yáng)光年青極了,宛若暗示著這平和平靜之下儲(chǔ)藏的無(wú)盡潛能。
我把手伸進(jìn)陽(yáng)光的軀體,看著指尖被照得剔透豁亮。書(shū)桌像方承載著金色液體的浴池,那輕輕蕩漾著的水,好像就要溢出來(lái)了。誰(shuí)人鋒铓四射的光球已漸漸地爬到了我的頭頂之上,如個(gè)小小的噴頭,向我大方而綿密地噴灑。我懷著涅盤(pán)般的忠誠(chéng),洗澡著光明和熱量。
望望腳下曲折的道路,充溢了艱苦與無(wú)奈。當(dāng)我用顫抖的雙手把微少的勞績(jī)捧到母親的'眼前時(shí),母親笑了,可她的眼角卻分明潮濕了。我嘗到了那種冰冷的液體伴著苦澀的味道……可母親卻說(shuō),眼淚拯救不了運(yùn)氣,只有奮斗,才能改變命運(yùn)!皼](méi)有失望的處境,只有對(duì)處境失望的人!
陽(yáng)光透過(guò)精密的枝葉,班駁而依戀地照在地上,舊事在陽(yáng)光中縮成個(gè)個(gè)點(diǎn),幾近看不見(jiàn),也不必看見(jiàn)。
我的歡笑、流淚、煩悶、狂喜,都已經(jīng)被陽(yáng)光封存起來(lái),在個(gè)我不曉得的天下里。我能做的,只有繼續(xù)走腳下的路,哪怕陽(yáng)光再刺目,哪怕這條路也逝去,哪怕沒(méi)有路。
母愛(ài)般的陽(yáng)光,將它干松松的光線塞滿(mǎn)我的胸襟,暖流嘩啦會(huì)兒就充盈了心坎。它金亮的羽翼柔嫩地勸慰我,輕輕地掃落我心靈的塵灰。我倚在它淵博的懷中,平安而暖和。極新的陽(yáng)光如潮水,將舊事的昏暗并卷走。
眼睛是心靈的窗戶(hù),太陽(yáng)是天下的眼睛。
我坐于窗前,又在這天下的眼睛下接納它溫情眼光的摩挲,我感受到了母愛(ài)!
期望有天,等我走到某條路的終點(diǎn),陽(yáng)光能把之前掠走母親對(duì)我的愛(ài)的回想再帶回來(lái),使我好在韶光的磨滅中,漸漸回想……
贊美母愛(ài)的作文 篇2
大家都說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,而我卻說(shuō)母愛(ài)如山。因?yàn)槟笎?ài)是那樣的堅(jiān)實(shí)可靠。她像巍峨的大山那樣剛強(qiáng),那樣挺拔。她就像我們迷路時(shí),給我們指路的指南針,在漆黑的夜中,為我們照亮前方的路燈。她又像我們?cè)谑〗踅^望的時(shí)候,給予我們的掌聲……
那是一個(gè)普通的冬夜,但那個(gè)冬夜又是那么的不平凡,讓我銘記于心,每當(dāng)提前那件往事總會(huì)勾起我無(wú)限的美好回憶。因?yàn)槟莻(gè)冬天的夜晚充滿(mǎn)了母愛(ài)!我想對(duì)媽媽說(shuō)一句:媽媽?zhuān)膬鹤佑肋h(yuǎn)地愛(ài)著你!
那次由于我們的課堂紀(jì)律不好,有個(gè)別同學(xué)一直在搗亂,原本表現(xiàn)得不錯(cuò)的同學(xué),也禁不住跟著他們騷動(dòng)起來(lái)。老師罰我們抄生字表,我抄了許久許久,媽媽也坐在旁邊陪伴我了許久許久,我的.筆桿馬不停蹄地?fù)]動(dòng)著。每當(dāng)我想放棄,再也堅(jiān)持不下去的時(shí)候。媽媽總會(huì)安撫我說(shuō):“童童,不要放棄!”每當(dāng)我開(kāi)始抱怨:老師因?yàn)閭(gè)別同學(xué)的搗亂就布置那么多作業(yè)的時(shí)候,媽媽那如溫泉般的愛(ài)就會(huì)化成細(xì)雨在我的耳邊回蕩:“童童,不要一直抱怨老師,一個(gè)人表現(xiàn)不好,就決定著整個(gè)集體的紀(jì)律。所以老師罰你們,也不是真正地懲罰你們,就是讓你們從中體會(huì)到,不管在哪里都要有嚴(yán)明的紀(jì)律!”
熬到了將近11點(diǎn),寫(xiě)了幾大張的作業(yè)。終于,在我和媽媽的不斷堅(jiān)持和不斷努力下。攻克了那個(gè)幾乎無(wú)法攻克的堅(jiān)硬無(wú)比的堡壘。媽媽為了讓我更深切地理解到這個(gè)道理,還跟我分享了一篇?jiǎng)?lì)志的文章。可見(jiàn),媽媽為我的成長(zhǎng)付出了許多!母愛(ài)是天底下最珍貴的愛(ài)!
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。讓我們借此機(jī)會(huì)對(duì)自己的母親說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
贊美母愛(ài)的作文 篇3
在世界上有許多愛(ài)可最偉大的愛(ài)是——母愛(ài)。
在5.12汶川大地震中有這樣一位母親,在大樓瞬間倒塌的時(shí)候,這位母親抱起孩子放在自己的懷里,“轟”大樓倒塌了水泥板重重的砸在這位母親身上。在黑暗中母親一直讓孩子吮吸著乳汁,等救人人員趕到現(xiàn)場(chǎng)抬起重重的水泥板時(shí),那位偉大的母親已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。救援人員,剛要把孩子從那位母親懷中抱走,+孩子便號(hào)啕大哭,在場(chǎng)的人員都感動(dòng)的流下了眼淚。人們只好把孩子和母親一起抱出來(lái),這時(shí)人們才發(fā)現(xiàn)在孩子手中抓著一個(gè)手機(jī),上面有一條未發(fā)出去的短信,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:孩子,如果你還活著媽媽要告訴你媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)著你。頓時(shí)現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲隨即人們都默默的`流下了眼淚。
難道這位母親的行為還不足表達(dá)母愛(ài)的偉大嗎?
贊美母愛(ài)的作文 篇4
也許,再也沒(méi)有比這更亮麗的風(fēng)景了──
綠草如茵,藍(lán)天如碧,一個(gè)年輕的媽媽?zhuān)褪窃谶@樣的時(shí)刻,帶著她的女兒在草地上放風(fēng)箏。
風(fēng)箏飛得挺高,風(fēng)箏線就牽在那年輕媽媽的手中:她已經(jīng)累了,臉上沁出了細(xì)密的汗珠。
坐在輪椅上的孩子則拍著小手興沖沖地笑,笑聲挺亮,使人想起了天堂里的陽(yáng)光。
那孩子比我小,那明媚的.笑自然吸引了我,我就細(xì)看,天!小女孩兒竟然是個(gè)不幸的盲人。
于是,也就在這一剎那,我的心被深深地震撼了。
我走向孩子并抱起了她,問(wèn):“風(fēng)箏飛得高嗎?”
“高!”
“你能看得見(jiàn)嗎?”
“能!”
回答得那么堅(jiān)定,那么斬釘截鐵。
我不由得又問(wèn)了一句:“那,能不能告訴小姐姐,風(fēng)箏什么樣?”
“就像蝴蝶結(jié)!喏!就像這個(gè)──媽媽系的!”說(shuō)著,她指了指頭上的蝴蝶結(jié)。
啊!多么精彩的比喻!風(fēng)箏像蝴蝶結(jié)!
我不由得看了那孩子一眼:挺漂亮的衣裙,挺漂亮的蝴蝶結(jié)!
“啊!你真聰明!就像個(gè)漂亮的天使!”我不由得夸了一句。
小女孩兒立刻“格格格”地笑出了聲。
再看那年輕的媽媽?zhuān)簿土⒖绦Τ隽藵M(mǎn)臉的燦爛,顯然──她挺滿(mǎn)意女兒剛才的回答。
我本來(lái)還想再問(wèn)點(diǎn)什么的,但我沒(méi)問(wèn)。
因?yàn)槲乙褕?jiān)信不移:有媽媽的地方,一定有陽(yáng)光!
母愛(ài),就是人間最輝煌的太陽(yáng)!
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