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誰的本領(lǐng)大作文

時(shí)間:2024-10-30 06:01:09 作文 我要投稿

誰的本領(lǐng)大作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的誰的本領(lǐng)大作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

誰的本領(lǐng)大作文(15篇)

誰的本領(lǐng)大作文1

  一個(gè)安靜的中午,小猴和小鹿?fàn)幊持l的本領(lǐng)大,聲音越來越大,把在睡午覺的大象吵醒了。

  大象過來說:“你們吵什么呀?”小猴說:“我們?cè)诔痴l的本領(lǐng)大!贝笙笫植嬷,用它靈活的鼻子指著河對(duì)岸的果樹說:“誰先把河對(duì)岸果樹上的果子摘下來,誰的本領(lǐng)就大!毙『飮樀米ザ鷵先,小鹿往后退了好幾步。

  小猴和小鹿思考了好長時(shí)間,小猴說:“小鹿,我們團(tuán)結(jié)合作,就可以把樹上的果子摘下來了!毙÷孤犃,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好呀!好呀!這個(gè)辦法好!

  小猴在小鹿背上,手抓的'緊緊的,不一會(huì)兒就到了河對(duì)岸,小猴從小鹿身上跳了下來,小猴抓著樹干,把一個(gè)個(gè)水果摘下來接給小鹿,小猴把樹上的果子全部摘了下來,它們回到對(duì)岸給大象吃,大象說:“這下你們知道誰的本領(lǐng)大了吧?”小猴和小鹿點(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了!

誰的本領(lǐng)大作文2

  第三天,風(fēng)和太陽再次相遇。太陽對(duì)風(fēng)說:“我們一起幫助人們吧!”風(fēng)說:“好啊,我們出發(fā)吧!”

  春天,它們看到有一戶人家在曬被子,由于天氣不好,一直沒干。太陽便發(fā)出強(qiáng)烈的光,把被子曬干了。

  夏天,人們都覺得很熱,風(fēng)看見了就“呼呼”地吹了起來,人們覺得涼快多了。

  秋天,風(fēng)把已經(jīng)枯萎的葉子吹下來,等春天長出新芽。

  冬天,下了一層厚厚的雪,人們都覺得很冷,太陽看見了便發(fā)出強(qiáng)烈的光,雪融化了,人們覺得暖和多了。

  就這樣,風(fēng)和太陽一直在幫助人們,所以人們都一直在夸它們。

  風(fēng)和太陽終于明白了:各有各的.長處,各有各的本領(lǐng)。最后,它們成為了好朋友。

誰的本領(lǐng)大作文3

  從前,有一只螞蟻、蜻蜓和一條魚在爭論誰的本領(lǐng)大。

  螞蟻?zhàn)钕劝l(fā)言,它的觸角不斷地晃動(dòng)著,說:“我的本領(lǐng)最大,我是世界公認(rèn)的大力士,能舉起比自己體重重得多的東西!痹捯魟偮洌鼜澭鼡炱鸬厣系囊粔K面包屑,一下子高舉過頭。它得意洋洋地看著小魚和蜻蜓。

  小魚不服氣,嘴里吐出一串泡泡,說:“哼,力氣大看有什么了不起的!我可是世界公認(rèn)的游泳冠軍呢,一下子可以從東游到西!闭f完,它立刻潛入小河里,一眨眼,它就從河?xùn)|游到河西。

  蜻蜓驕傲地從它們的頭上飛過,不停地扇動(dòng)著翅膀,說:“力氣大和游得快有什么用,我會(huì)在空中翻跟斗。我可是花樣飛行的高手!”說著說著,它在空中翻了一個(gè)漂亮的跟斗。

  它們誰也說不過誰,于是找了蜜蜂來評(píng)理。蜜蜂說:“你們各有各的'本領(lǐng),不能光看自己的長處,還要看到自己的短處!

  它們?nèi)齻(gè)聽了,慚愧地低下了頭。

誰的本領(lǐng)大作文4

  第三天,風(fēng)和太陽再次相遇,風(fēng)對(duì)太陽說:“你的本領(lǐng)可真大!碧枌(duì)風(fēng)說:“你的本領(lǐng)也不小呀!憋L(fēng)又對(duì)太陽說:“我們不如用自己的本領(lǐng)幫別人!碧栒f:“好啊!闭f完就分開了。

  太陽看見一戶人家在晾衣服,它就發(fā)出強(qiáng)烈的'光,衣服不一會(huì)兒就曬干了。風(fēng)看見一個(gè)孩子拿著風(fēng)箏很難過地坐在草地上。這時(shí),風(fēng)呼呼地吹了起來,那個(gè)孩子高興地喊:“起風(fēng)了,可以放風(fēng)箏了!焙⒆痈吲d地所風(fēng)箏放了起來。

  風(fēng)和太陽又在同一個(gè)地方會(huì)面了。風(fēng)和太陽說著自己剛剛做的事,它們感受到用自己的本領(lǐng)幫助別人,自己會(huì)更快樂。

誰的本領(lǐng)大作文5

  一天晚上,小華正在美美地睡著,文具盒和鋼筆突然爭吵起來。

  文具盒大聲說道:“哈哈,我的本領(lǐng)可大啦!小主人要是沒有我,他的文具都沒地方裝。”這句話吵醒了鋼筆,鋼筆氣呼呼地說:“你?你有什么了不起的?我要是不在,小主人就寫不了作業(yè),肯定會(huì)被老師批評(píng)的。你也幫不上忙,你有什么用?”“你不就是肚子里有點(diǎn)兒墨水嗎?要是離了我,估計(jì)已經(jīng)摔壞了,進(jìn)垃圾筒嘍!”文具盒反駁。鋼筆面紅耳赤:“你才沒用呢,光能裝東西有什么用!小主人沒有我,就不會(huì)要你了!”

  他們爭個(gè)不!

  聲音很大,都把小華吵醒了,小華說:“你們都是我的好幫手,都是我的好朋友,別爭了。你們各有各的`用處,不是嗎?”文具們不好意思地說:“我們會(huì)做你的好幫手的!”大家都笑了……

誰的本領(lǐng)大作文6

  一天,小鹿學(xué)會(huì)了游泳。小鹿見小猴從身旁跑過去,問:“小猴,你敢同我比游泳嗎?”小猴說:“我不敢跟你比游泳,但你敢跟我比爬樹嗎?”二人爭吵起來。

  這時(shí),在樹旁休息的大象,被他們的爭吵聲吵醒了。大象打著哈欠問:“你們吵什么呀?”小猴連忙說:“我們?cè)跔幷l的`本領(lǐng)大!贝笙笥檬种钢钢訉(duì)岸的那棵果樹說:“你們誰能摘下對(duì)岸樹上的果子,就算誰的本領(lǐng)大!

  小猴想:我會(huì)爬樹,但是腿短,跨不到對(duì)岸怎么辦?小鹿也在想:我能跨到對(duì)岸,但是我不會(huì)爬樹,這樣是摘不到果子的。

  小猴靈機(jī)一動(dòng)說:“我們合作吧,你可以跨到對(duì)岸,我可以爬樹。你讓我坐到你的背上,跨到對(duì)岸,我再爬上樹,摘下果子不就行了?”說干就干,小鹿讓小猴坐到他的背上,跨到了對(duì)岸,小猴爬上樹,摘下了果子,他們吃完了果子,回到了河這邊。這讓他們知道了:一個(gè)人的能力有限,兩個(gè)人才會(huì)更強(qiáng)大。

誰的本領(lǐng)大作文7

  一天,小黃牛馱著一車沉甸甸的干草,氣喘吁吁地走在馬路上。心里想:“嘿嘿,沒有人比我的力氣大了!”

  突然,一輛大卡車從它身邊過來,“嘀嘀、嘀嘀!毙↑S牛抬頭一看,原來是一個(gè)“怪物”。它載著一袋袋大米,跑得很輕松。小黃牛愣住了,對(duì)它很敬佩,怯怯地說:“你叫什么?”“怪物”得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“我叫大卡車,是人類造的。人類的本領(lǐng)可大了,他們?cè)斐龊芏鄼C(jī)器、工具。一些不容易搬動(dòng)的.東西,他們都能夠解決。”聽了大卡車的話,小黃牛低下了頭。大卡車接著說:“對(duì)了,我要走了,你有什么問題以后多向人類討教,下次再見!

  看著大卡車從身邊一掠而過,小黃牛心想:還是人類的本領(lǐng)大!

誰的本領(lǐng)大作文8

  一天,小猴和小鹿碰到了一起,都說自己的本領(lǐng)的。小猴說:“我能爬到樹上摘果子,還能在樹上蕩秋千,這些本領(lǐng)你能嗎?”小鹿說:“我能跨過小河,還有跑步跑得快,這些本領(lǐng)你能嗎?”

  他倆越吵越激烈,最后把大象伯伯給引來了。大象伯伯說:“好啦,好啦,我要看看到底誰的本領(lǐng)大,你們誰能摘到對(duì)面岸上的果子,就算誰的`本領(lǐng)大!”

  小猴抓耳撓腮地想:這河又寬又大,怎么過去呢?小鹿想:我能過河,但是樹這么高,我不會(huì)爬樹呀!我的脖子再長,也無濟(jì)于事!

  這時(shí),小猴眼睛一亮,對(duì)小鹿說:“我們合作一下,不比高低!毙÷褂X得這個(gè)主意不錯(cuò)。于是,小鹿說:“那我們?cè)撛趺春献髂兀俊毙『镎f:“我坐在你背上,你帶我游過去,然后我就用我爬樹的本領(lǐng)去摘果子。”于是,小鹿就照著小猴說的去做。小猴摘到果子,把果子和大家一起分享。

  大象伯伯意味深長地說:“你們各有各的本領(lǐng),可只有合作才能取得成功!”

誰的本領(lǐng)大作文9

  誰的本領(lǐng)大

  一天,小猴和大象因誰得本領(lǐng)大而爭吵。

  “我會(huì)爬樹,你會(huì)嗎?”小猴邊說邊爬上身邊的一棵大樹。

  “我會(huì)搬木頭,你會(huì)嗎?”大象說話間,卷起身旁的木頭移到另一棵樹旁。

  “我的鼻子能噴水。”

  “我能翻跟頭!

  ……

  小猴和大象越吵越厲害,兩人誰也說不過誰便找啄木鳥幫忙,啄木鳥聽了,說:“你們把河那邊的`樹上的一個(gè)蘋果摘下來,就知道誰的本領(lǐng)大了。”

  猴子和大象到了河邊,猴子發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)游水,不能過河。正當(dāng)小猴不知所措時(shí),大象突然走過來說:“我背你過去吧!毙『锪ⅠR爬上它的背,便過了河。到了那棵樹下,小猴馬上爬到樹上摘下了蘋果,給了大象,下了樹,大象又把蘋果給了小猴。它們一起去找啄木鳥,啄木鳥搶先說:“你們知道誰的本領(lǐng)大了嗎?”小猴和大象羞愧的低下了頭不約而同的說:“我們知道了!

  從此,它們?cè)僖矝]有因誰得本領(lǐng)大而爭吵了。

誰的本領(lǐng)大作文10

  一天上午,天氣晴朗。動(dòng)物王國一年一度的本領(lǐng)比賽快要開始了,其中一個(gè)比賽只有小猴和小鹿參加。要開始的時(shí)候,小猴和小鹿?fàn)幊称饋硭麄兌颊f自己的本領(lǐng)大。正巧比賽開始了,小猴說:“在比賽中一決高下吧!”

  大象伯伯來公布比賽規(guī)則了,規(guī)則是:誰能摘到河對(duì)岸上的果子,就算誰的.本領(lǐng)大,而且勝利的人能得到一個(gè)小禮物。

  可是大家都撅起嘴,小猴想:我能爬樹,可是腿短,不能過河,怎么辦?小鹿想:我腿長能過河,但是我不會(huì)爬樹,怎么辦?

  這時(shí),小猴靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。小猴走過去對(duì)小鹿說:“小鹿,我有辦法了,我坐到你的背上,你背著我過河,然后我爬到樹上去摘果子,這樣我們都有功勞了!薄昂弥饕!”就這樣,小鹿和小猴摘到了果子。小鹿和小猴明白了:原來大象伯伯說的禮物就是齊心協(xié)力呀。

誰的本領(lǐng)大作文11

  夏天,小鹿和小猴比賽都得了第一名,它們爭論不休地說自己的本領(lǐng)大。

  它們靈機(jī)一動(dòng)地說:“要不我們比賽跑步吧!”大象這時(shí)走了過來說:“我來當(dāng)裁判吧!”小猴說:“好呀。”大象東望望,西望望,然后它的鼻子指著對(duì)岸的.那棵蘋果樹,說:“誰能摘到對(duì)岸的果子,就誰的本領(lǐng)大!

  小猴嚇得額頭上滴了一滴冷汗,小鹿退后了一步。

  小猴動(dòng)腦子動(dòng)了大半天,小鹿也動(dòng)了大半天腦筋,都沒有想到辦法。小猴子終于想到了一個(gè)辦法,小猴子不好意思地說:“要不我們一起合作!毙÷拐f:“好!”

  于是,小猴就爬到了它身上抓緊它。小鹿一跳就跳到了河對(duì)面,小猴從小鹿身上一跳。小猴就爬到了樹上,最后它們終于摘到了蘋果,大象說:“你們的本領(lǐng)都大!”小鹿和小猴一起開開心心地走回家了。

誰的本領(lǐng)大作文12

  一天早晨,啄木鳥、黃牛和大象,在一片空地上比誰的本領(lǐng)大,請(qǐng)小猴子當(dāng)裁判。

  小猴子把它們帶到了三個(gè)地方,分別是森林、田地和木坊。它們先來到了森林中的一個(gè)大樹下,小猴子問:“誰能給大樹治?”“我行”只見啄木鳥立刻飛到樹上噔!噔!噔!的啄了幾下就把 大樹的病治好了。它們又到了田地里,田地里的土硬梆梆的。小猴子問:“誰能把田地犁好”?“我行”黃牛說。黃牛兩三下就犁好了。最后,它們來到了木坊前,里面的木頭堆積如山,顯然沒有大力 氣的是不可能堆齊的,小猴子說:“大象你來把木頭堆齊吧”!大象毫不猶豫的'把木頭堆齊了。這時(shí),小猴子說:“你們的本領(lǐng)都很大!都能在各自的領(lǐng)域中發(fā)揮最大的作用!”

  這件事告訴我們“尺有所短寸有所長”,要取長補(bǔ)短,才能有進(jìn)步!

誰的本領(lǐng)大作文13

  一天小猴和小鹿?fàn)幊称饋。他們(cè)跔幷l的本領(lǐng)大,小猴挺著胸脯說:“我的本領(lǐng)大!”小鹿說:“我的本領(lǐng)比你更大!”

  小猴和小鹿越吵越兇,把正在睡覺的大象伯伯給吵醒了,象伯伯伸著懶腰問:“這大熱天的,你們?cè)诔呈裁矗俊毙『锱苓^來說:“象伯伯,你說是我的`本領(lǐng)大,還是小鹿的本領(lǐng)大?”象伯伯說:“既然你們?cè)跔幊,那你們就比誰先爬到河對(duì)岸的果樹上,把果子摘下來,就算誰的本領(lǐng)大!

  小猴撅著嘴說:“雖然我會(huì)爬樹,但是我不會(huì)跳遠(yuǎn)。”小鹿已經(jīng)到了河的對(duì)岸,可是就是摘不著果子。小猴靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。小猴對(duì)小鹿說:“小鹿,咱們來合作吧!毙÷孤犃,回到河這邊,背著小猴過河。于是他們就把果子摘了下來,津津有味地吃著果子。

  小猴和小鹿懂得了,每個(gè)人都有自己的長處和短處,要正確的看待自己和他人。

誰的本領(lǐng)大作文14

  一個(gè)安靜的下午,森林一角忽然傳來一陣爭吵聲,原來是小猴和小鹿在爭吵,它們吵得面紅耳赤,都說自己的本領(lǐng)大。

  它們的爭吵聲驚動(dòng)了正在休息的大象伯伯,只見大象伯伯手叉著腰,鼻子指著河對(duì)岸的'果樹,說:“你們誰能摘到對(duì)面岸上的果子,就算誰的本領(lǐng)大!毙『锫犃舜笙蟛脑,身上冒出了幾滴冷汗,小鹿聽了大象伯伯的話,身上也冒出了幾滴冷汗,還驚得后退了幾步。

  小猴想:我雖然能摘到河對(duì)面的果子,但是不能過河。小鹿想:我能過河,但是摘不到河對(duì)面的果子。這時(shí),它們異口同聲地說:“我們可以合作!闭f完,小猴就爬到了小鹿的背上,小鹿馱著小猴到河對(duì)面。

  到了河對(duì)面,小猴雙手抱住樹干,找到了樹上的果子。大象伯伯看了,語重心長地說:“只有合作才有收獲!毙『锖托÷孤犃舜笙蟛脑挘c(diǎn)了點(diǎn)頭,開心地笑了。

誰的本領(lǐng)大作文15

  夜深了,星星困了,轉(zhuǎn)眼就在文具盒里嘰嘰喳喳,文具在爭吵。

  鉛筆弟弟說:“我的本領(lǐng)最大,小主人每次寫字都要寫我!薄拔曳磳(duì)!”橡膠哥哥說!靶≈魅藢戝e(cuò)別字的時(shí)候,他會(huì)把我拿出來擦錯(cuò)別字,所以我的本領(lǐng)最大!爆F(xiàn)在姐姐生氣地說!靶≈魅藙澗的時(shí)候都要用我!薄安,不,小主人鉛筆變粗了,誰來削?”大家異口同聲地說“你”。削鉛筆的妹妹很驕傲

  鋼筆大哥毫不猶豫地說!爸魅藢懶挪皇嵌紝懳覇,我的.本領(lǐng)最大。"帶著姐姐爭先恐后地說。“鋼筆大哥,別妄想了。你寫錯(cuò)別字的時(shí)候,主人已經(jīng)用我把你寫的字擦掉了!“。

  這時(shí)文具盒爺爺說!安灰臣。你們都是有用的東西,但要看到自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)!

  聽了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn),文具店很害羞。他們發(fā)現(xiàn)一切都不完美,看到自己的缺點(diǎn),應(yīng)該發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)的道理。(奧賽羅)。

  從此,這個(gè)文具大家庭里再也沒有爭吵了。

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