踢毽子比賽作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的踢毽子比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
踢毽子比賽作文1
今天，我們舉行了一場踢毽子比賽。瞧！班里的人個個摩拳擦掌，準備比賽。我組的.人也一樣。我們分成了5組，這樣很方便比賽。
比賽開始啦！這是第二組。我不由自主地把目光投向熊暢，她的腳像一塊神奇的吸鐵石，不管毽子踢到哪里，總能被吸回去。我聽到旁邊地金佳茜在小聲地數著：“31、32.33……”我也情不自禁地跟著數了起來。正當我數到60的時候，鄧老師說：“時間到了！”同學們都停了下來。有的歡呼雀躍，有的愁眉苦臉，看樣子踢得太少了。
接著，輪到第三組，由我來數王智琪。她顯然比不上熊暢，踢了一兩下就掉毽子了。說實話，數著數著，我暗暗為她擔心起來，當我數到29時，時間到了。
輪到我們樂樂糖果組了，莫亞悄悄問我：“你緊張不緊張，我很緊張�！蔽夜首麈�(zhèn)定地說：“我一點也不緊張�！逼鋵崳倚睦锲呱习讼碌�，不過，我還是做好了心理準備。開始，我踢得斷斷續(xù)續(xù)的，后來，越踢越好，廉我自己也沒想到竟然踢了38下。
這就是我們的踢毽子比賽。雖然讓人很緊張，但是很有趣。
踢毽子比賽作文2
最近我們班很流行踢毽子。你想知道為什么嗎？因為我們班的小小趣味運動會的其中一個項目就是踢毽子比賽。為了踢得多一點，我花費了不少課余時間和心思。
到我們組了，我心里一點也不緊張，因為輸贏并不重要，志在參與嘛。開始踢毽子了，我連踢了三下，可是在第三下時，毽子“飛”得太遠了，只好浪費了幾秒去撿毽子。在第四下，毽子像個淘氣的`小孩子，不聽話地往我的可控范圍外跑。我只好去把這個“淘氣的小孩”撿回來。我心想：你這個毽子，干嘛老往外跑��！毽子可能不知道我心里這樣說它，也可能是它非要讓我踢得少，和我作對。有時沒踢幾下，它就飛走了。
就這樣，踢幾下，撿一回，踢幾下，又撿一回……好不容易“熬”完了一分鐘。我想應該只踢了三十個吧，因為在家里練的時候就是只踢了三十四個。宋笛秋報了我踢的次數，我踢了38下，比我預期的多了四下！我高興極了！
熊暢是我們班踢得最多的，一共踢了六十下。我發(fā)現她每秒鐘踢一下！
陳心怡可搞笑了，每踢一個就要撿一次，浪費了許多時間，只踢了28下，比我少10下呢！
踢毽子真有趣，不過需要長時間的練習和耐心才能踢得好。
踢毽子比賽作文3
今天，我們五年級舉辦了一次踢毽子比賽。
踢毽子對我這個人來說并非易事，一次踢兩個還好，最高紀錄是6個。比賽前，我感到非常緊張，又害怕，并且牙齒還微微顫抖，因為它是我的弱項。
下午，老師帶我們到一個操場上，讓我們練習練習，練習了一會兒，老師讓我們集合，排著整齊的隊伍走進操場。
按照比賽規(guī)則，每一輪10人入場比賽，三分鐘時間。我排在最后一個，我踢了39個。我們班男生踢得最好的顧凱上場了，他在我們班可是踢毽子高手。瞧！他拿著毽子，輕輕地向空中一拋，等毽子落到離地面還有半米高時，他才抬起腳踢起來，毽子忽左忽右，忽上忽下。他像只輕盈的燕子，時而踢向這邊，時而踢向那邊，身體始終跟著毽子靈活地轉動著。大家為他的技藝吶喊助威。
隨著一個個同學的入場比賽，這場精彩、熱鬧的`踢毽子比賽在愉快的氣氛中結束了。結果我們班的總數得了前幾名，我們班的同學特別興奮，特別高興！
我以后要多練習踢毽子，下次為五九班爭光，讓五九班永遠第一！
踢毽子比賽作文4
這個學期，我們學校舉行了陽光體育活動，我們三年級參加踢毽子比賽。
星期二下午，課間大休息活動的時候，我們三年級同學排著對伍來到了操場上，參加踢毽子比賽。操場的四周站滿了觀看比賽的同學。踢毽子比賽開始了，第一個比賽的.班級是301班，他們走進比賽場地，哨聲一響，他們就拿起毽子踢了起來。只見毽子在空中飛舞，他們有的一次能踢好幾個，有的踢一個就掉一個，有的一踢把毽子踢到老遠，忙著去撿毽子……觀看的同學都在為他們大喊“加油”。一分鐘的比賽很快結束了。接著是302班比賽，他們踢得不太好。精彩的踢毽子比賽
現在是我們303班比賽了，同學們又興奮又緊張，我們走進比賽場地，紛紛拿起毽子，老師一聲口哨，我們連忙踢了起來。只聽見一片啪啪踢毽子的聲音。我踢著踢著，轉了一個圈，一不小心把毽子踢到別人的肩膀上去了，那個同學把肩膀一聳毽子彈到了地上，我連忙撿起毽子。繼續(xù)踢了起來……
比賽結束了，我們303班獲得了全年級第一名，同學們熱烈的歡呼，我們贏了！
踢毽子比賽作文5
前幾天我們學校舉行了踢毽子比賽。踢毽子比賽的前幾天，老師要求我們下課后練習踢毽子，我看到周圍的小伙伴都在練習。我也緊張起來。
到了踢毽子比賽的'時候，老師叫同學們就拿著板凳到門的右面，準備觀看踢毽子比賽。
先是一、二年級開始，老師叫到我的時候，我看見我前面有一個大姐姐，體育老師說:“每個人有三次機會，”我前面的大姐姐就知道自己練習，不給我數，開始踢的時候我看見她不給我數，我就說：“姐姐快給我數呀！”我還很生氣，這也影響了我的情緒。最后她給我數了，我第一次踢了10個，第二次踢了5個，第三次踢了15個。
我最終踢了15個，我仔細問了問別人踢了多少，王詩涵踢了28個、張珈雯踢了44個、褚浩然踢了36個、……聽了這些數字，我就緊張起來，他們都比我踢得多。我問張珈雯:“你怎么踢了這么多？”張珈雯說:“我平時沒事的時候就練習。”聽了他的話，我明白了一個道理:凡事一定要多多練習，才會有好的結果。
到發(fā)獎的時候我很羨慕發(fā)獎的學生，雖然我沒得到獎，但我明白不管什么比賽一定要多多練習。
踢毽子比賽作文6
大家都說冬天經常運動，可以使身體非常健康。這不，我們學校舉行了踢毽子比賽。
今天上午，權老師選了48個人當“裁判”，我也是其中的一個。我一直都非常有信心，相信我們班是最棒的！
時間過得真快啊，轉眼間就已經下午了，我們走進乒乓球館內，眼前的.景象讓我瞠目結舌：管理高手云集，每一個人都對自己充滿了信心，我情不自禁的對旁邊的同學說了一聲：“咱們班的希望全在你們身上了，一定要努力，努力，再努力！”
比賽開始了，一聲哨響過后，毽子在參加比賽同學們的前面上下飛舞著，就像一只只牽在他們腳上的小燕子，飛去又飛回。同學們踢得真的太棒了！100個、108個、124個在九十秒中踢了出來，其實我可以看得出來，每一個同學都非常緊張，因為踢得好不僅可以給自己爭光，還是給班級爭光。四輪比賽很快就結束了，我們也完成了任務，回到了教室。
這次活動，不僅激發(fā)了同學們對踢毽子、對運動的興趣，更使得同學之間更加團結，更加齊心！
踢毽子比賽作文7
今天，我早早寫完了作業(yè)，就拉著媽媽來了一場激烈的比賽-踢毽子。
比賽開始了，媽媽輕輕松松地就踢了二十幾個，毽子不停地在媽媽的腳上上下來回跳躍著，只見媽媽左一腳，右一腳，那毽子就像翩翩起舞的小蝴蝶忽上忽下，忽左忽右。媽媽踢得非常得意，輕松自如，看到媽媽踢得這么輕松，我按耐不住自己，迫不及待地想去試試。
終于輪到我了，當我左手把毽子拋上天空時，我的'右腳就不聽我的使喚了，一連踢了幾次，毽子就像張著翅膀的鳥兒，怎么也踢不到它，我也像泄了氣的皮球一樣，氣得耷拉著腦袋。媽媽看在眼里，急在心里，于是給我想了一個好辦法，用繩子把毽子栓著拎著繩子踢，我試了試果然好踢了一點，原來踢毽子也有方法，膝蓋要彎曲，腳邊要朝上，就這樣反反復復練了幾遍，我把繩子解開，試了試，果然踢了一個，最后我的最高紀錄是2個。
這次踢毽子比賽讓我知道了不是什么事情都是很簡單的。
踢毽子比賽作文8
今天下午，我們班舉行了一次踢毽子比賽。全班同學被分成了五組，分別是：吉尼斯組，團結友誼組，樂樂糖果組，日新組和藍色夢幻組。我是吉尼斯組的。我們組有九人，其中男生有五人，女生有四人。
只聽一聲哨響，比賽開始了。無論是踢毽子的同學，還是數數的同學都全神貫注，聚精會神地盯著腳上的毽子。
我們組最會踢毽子的'是曾語航，他踢了五十二個。他踢毽子的神情又專注又嚴肅，眼睛一眨不眨地盯著毽子，而毽子就像一只蝴蝶一樣在他的腳上翻飛騰躍。
而我們組的女生表現就差強人意。葉思妤只踢了二十二下。可能是太緊張的原因，她無法連續(xù)踢，只好踢一下，再去撿掉在地上的毽子，這就浪費了很多時間。
我在比賽中也很緊張，覺得自己的腳都不聽使喚了。踢一下毽子，它就飛了。無論我怎么伸直腿都踢不到。我只好不停地蹲下?lián)祀ψ�，覺得這一分鐘太漫長了。
終于老師叫停了，我才踢了二十七個�？磥砦疫�得繼續(xù)努力。
踢毽子比賽作文9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”隨著悅耳的上課鈴聲，一個不同尋常的日子開始了，它之所以不同尋常，是因為今天我們學校要舉行期盼已久的跳繩、踢毽子比賽了，其中還包括五、六年級參加的跳大繩比賽。為了這個比賽，我們班專業(yè)隊員可是已經訓練了將近三個月了。
下午我早早地就來到了學校，只見有許多同學都已經在練習了，我也不甘示弱地拿起跳繩和毽子練了起來。
“五。二班集合！”一聲口令聲在我耳邊響起，不用看就知道那是我們的代理班主任范老師，只聽范老師接著說道：“五。二班入場！”難道我們班是第一個比賽，我的心不禁怦怦直跳！入了場，才知道原來不是讓我們比賽，而是讓我們當小裁判，虛驚一場！
該我們五年級上場了，只聽一聲號聲，比賽開始了！我爭分奪秒地踢起了毽子，一分鐘結束的時候，六年級的姐姐告訴我我踢了57個，這可是我的最好成績，我非常高興！
轉眼又到了我們五年級跳大繩比賽的時間了，只見我們班的隊員們一個接一個地鉆進繩中，偶爾有一次斷了，失誤的'人馬上會退下，下一個隊員緊跟著上來，經過隊員的努力，我們班取得了小組第一名的好成績，真是功夫不負有心人，一分耕耘，一分收獲！我為我們五。二班驕傲！
踢毽子比賽作文10
踢毽子比賽開始了。
王譽程手拿塑料毽子，放手。一下、兩下，眼看就要第三下了�？赡请ψ泳拖褚粋�調皮的小娃娃，跳開了他的腳踝。王譽程連著大叫了兩聲哎喲，撿起來，繼續(xù)踢……老師在邊上拍下了他踢毽子時滑稽的樣子�！肮蔽覀兌夹Τ榱�。
第二回合——劉宸睿。他捏住毽子上的一根塑料條，放下毽子，狠狠地一踢。毽子飛向了“太空”。王譽程笑著說：“哇塞！”毽子又從“太空”中落了下來。王譽程如法炮制，又喊了一聲“哎呦！”
最后出場的`是——老陳，陳昊斌。他踢了三腳也沒踢到毽子，他就像一個泄了氣的皮球。我們大家鼓勵他再試一次。最后，陳昊斌終于踢到了一腳毽子。
踢毽子是一項需要眼、手、腳配合的體育項目，我回去要好好練習，期待下次輪到我時能讓毽子在我腳上快樂的飛舞。
踢毽子比賽作文11
今天老師讓我們踢毽子比賽。游戲規(guī)則是這樣的：分成三組，每組第一個同學跑到踢毽子的'地方，踢五個，然后跑回去拉一下同學的手，下一個同學跑過去接著踢，哪一組先踢完，哪一組為勝。
我心想：“��？踢毽子，我從來沒有踢過毽子�！蔽掖蟪砸惑@。老師讓每組的第一個小朋友走到踢毽子的地方。只聽見老師說到：“各就各位，預備----開始！”只見那個同學把毽子往上一拋，毽子在空中劃出了一道漂亮的弧線，又像石頭一樣從天而降，他趕緊用腳去踢，他踢到了。他很快就踢到了五個。我馬上跑過去把毽子接住，我也把毽子往一拋，然后我快速地把腳伸過去，這個毽子像只小鳥，又像蝴蝶，真不聽話，我好不容易才踢到了五個。
最后比賽結束了，老師表揚劉淳翰踢得最好！
今天的比賽真有意思。
踢毽子比賽作文12
啊，今天是個有意義的一天。我們盼望已久的20xx年慶元旦踢毽子比賽開始了。在回想起練習踢毽子的情景，讓人感到可笑。踢毽子原是女同學玩的，今日男同學卻玩起來。想男同學練習踢毽子時，情景是多么的可笑，我依然記得他踢一個接住一個，馬上又踢一個急忙再接住一個，他那忙的不可開交樣子，讓在場的人都笑了起來。
剛回想完，比賽就開始了。首先上場是一年級，一年級我覺得沒意思。因為他們的毽子上有繩子，他們拽著繩子踢，所以一點意思都沒有。我一直看著，終于，一年級完了，該二年級了。他們雖然踢得是全年級最少的年級，但我看出的堅強，他們踢空了一個撿起來，踢空了一個撿起來再踢——送去二年級，三年級又來了。他們明顯比二年級要好得多。慢慢的`過去了二十分鐘。終于到我們班了。我們的運動員很賣力，毽子象上下飛舞的小精靈。一分鐘過去了，該剩下班級比賽了。我們就在觀眾席上看著。
開始發(fā)獎了，我們班得了班級最后一名，雖然我們最后，但我們會爭取下次得個第一。
踢毽子比賽作文13
周一下午，劉老師帶領我們去操場上開展了一次有趣的活動——踢毽子比賽。她的目的是想豐富我們的學校生活，同時，也是想讓我們寫下一篇有關場面描寫的作文。
第一場比賽由女生參賽�！邦A備，開始！”在老師的一聲令下，六名“女將”同時把毽子拋向空中，踢了起來。踢得最嫻熟得就數李思雨了，毽子好像被她施了魔法，很配合她。只見她把毽子往空中一拋，目光隨著毽子移動。當毽子快落地時，她以迅雷不及掩耳之勢，把腿一彎，腳一勾，正好命中毽子。這個動作引得大家拍手叫好。第一場比賽結束了，李思雨以69下的成績獲得第一名。
下一場由男生參賽。比賽開始了，男生們由于太過用力，才踢了一兩個，毽子就掉了下來。最有趣的要數魏金龍了。他踢一個，撿一下，毽子一點也不聽他的'使喚。而且他每次撿毽子回來時，臉上總是笑瞇瞇的。他的踢像引得朱宇航笑得五官都錯了位，同學們見他笑，也跟著一齊笑起來。
劉老師見了，童心大發(fā)，也要和男、女生隊的贏家一決高下。同學們把場地圍成了一個圈，生怕錯過了好戲。圍觀的不僅有我們班同學，還有其他班的。他們都向我們投來了羨慕的目光。
這次的比賽我們大飽眼福。雖然比賽結束了，但同學們一直沉浸在快樂之中。
踢毽子比賽作文14
踢毽子比賽作文350字
今天中午，剛吃完午飯，我就給爸爸下了一封戰(zhàn)書讓他跟我比賽踢毽子。爸爸眼見一亮，說：好啊，哼哼你爸爸小時候踢毽子可是全年級第一！說完，就急忙拉我下樓比賽了。
比賽規(guī)則：一局分勝負，輪流踢，誰先踢到一百誰贏。爸爸激動地說，現在開始吧！
我先上，剛開始踢，我就踢了二十一個，開始洋洋得意，心想：哈哈出師大吉一開始就踢了這么多我贏定了，爸爸有那么胖的肚子，肯定踢得很少。可是，爸爸卻讓我到吃一驚：他竟然踢了三十六個！看來我遇到高手了。于是，我把毽子輕輕拋起，踮起左腳，右腳不停地往上抬，嘴里也念著：一，二，三，四，可是，這次我卻只踢了十二個。唉，接下來幾輪我連連失利，爸爸則越戰(zhàn)越勇，最后以一百比七十八的'成績贏得了比賽。
踢毽子比賽我玩的好開心！
踢毽子比賽作文15
踢毽子是我家樓上樓下老幼皆知的健身運動，在學校里更是風行一時，我已經練成了踢毽子的'好把式。
今天是星期三，我們幾個小朋友約定放學后在停車場坪里舉行踢毽子大比拼，我是終于英雄有了用武之地，我整裝待發(fā)，勝卷在握。
下午，所有小朋友都匯集在停車場里，一共有六個小朋友，我們用“反心反背”的方法分邊，我和何逍 、彭佳佳一邊，然后，我們有用“石頭剪子布”的方法來看哪一隊先踢。經過這些，最后是我們對先踢，我們異口同聲地數著：“一二三 …… 三十二 、三十三。”下面輪到我了，我拿起毽子，一松，毽子落到了我的腳上，我的腳就不停地有規(guī)律地提了起來，偶而毽子會跑到我的腳的前上方，我立馬踢一個直腳把毽子又穩(wěn)穩(wěn)地踢了回來，很久很久，毽子在我不留心的時候，跑到地上偷懶去了。我們隊踢了八十一個，就這樣，最后是我們對勝，我們禁地高呼起來，他們卻是垂頭喪氣，真是讓人歡喜，讓人憂。我們幾個朋友向四面八方走去。
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